助人的作文(经典4篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的助人的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
助人的作文 篇1
“老弟！老弟！起床了！老姐带你去玩啊！”“哦，不！”一个与我素不相识的初中生天天给我“老弟，老弟”的喊，每次让我和她出去玩，她都会欺负我，要不就嬉皮笑脸的。每次一不出去了，她就在外面拼命的喊，烦死人了，我十分“讨厌”她，但我每次都只能无可可奈何地说：“知道了，知道了！我马上就出去！别喊了！”
一个晴朗的周末，老爸、老妈都不在家，我一定要和劲敌互联网CS“大干一场”。忽然耳边又传来了一句：“老弟，走！老姐今早请你去吃早饭吧！”“啊！”这老姐终于派上用场了，正好解决了早饭这个燃眉之急。我十分开心地说：“我这就来了！”我兴冲冲地跑了出去，这个“老姐”带我就走，向放心早餐的卖点快步走去。路上，我们看到了一个在路上乞讨的小孩子，只见他骨瘦如柴，脸色苍白，嘴唇干裂，十分可怜。老姐似乎视而不见，和我一起跑到摊点买了早饭，我大口地吃了起来，可老姐没吃，我心里想：“不应该呀！她爸妈很少回家，平时她买早饭是直接吃的'呀！奇怪？”当我们又走过那个小孩身边，老姐把早饭给了他，那个小孩是多么的满足呀！我这时为自己的行为而感到惭愧，脸也是一阵青、一阵白，对老姐的“讨厌”也是烟消云散了。此时，我对老姐充满了敬意和好感，我把我的早饭和她分享了，这时，我的心也平静了下来。
老姐的这一举动似乎微不足道，似乎只在这一念之间。其实不，这是她发自内心的关爱，她的这一个小小的善举，让我的心灵接受了一次彻底的洗礼，也让我懂得了关爱。所以这也是现在我看到别人有困难，都会选择帮助的原因。
茫茫人海中，一个美好的改变，只是因为那个人！
助人的作文 篇2
帮助别人，快乐的其实是自己。我很喜欢帮助别人，因为我感觉帮助别人后自己也很快乐。
在我们班里，我就像是一个百宝箱，什么都有，所以，同学们总是找我借东西。我也很热情的借给他们。
借我用一下双面胶，我拿出来给他，不一会，有人又找我借剪子，我又递给了她，这不，刚上完地理课，发了几张小卷子，同学们又找我借订书器，所有人都开始排号，一会他用，一会又她用，不可开交，最后，订书器回来了，结果一盒钉都没有了，我还没有用，有人说，你怎么不订上，我只能无奈的说，给他们用了。感觉此时的我真傻，但是，我却很开心。
我喜欢帮助别人，看到别人脸上会心的'笑，我也不由自主的开心起来。
帮助别人，我很快乐！
助人的作文 篇3
刘翰文，是五（3）班一个很普通的成员，黑黝黝的皮肤一眼就可以看出他是一个健康、活泼的男孩子。胖胖的脸上整天挂着笑脸，从没见过他生气的样子，似乎每天都有着高兴的事。
一次，天气很热，上完体育课，大家一回到教室，都争先恐后地拿着水杯冲向饮水机，生怕晚一步就没水喝了，可是遗憾的`是饮水机里真的一点水也没有了。
“啊。怎么没水了？今天轮到谁抬水啊”有些同学大呼小叫起来。
“渴死了，渴死了，你们男孩子谁去抬水啊？”一个女孩子说
“我不去，我连路也走不动了”
“我也不想去了，这么热的天还跑800米，累都累死了。”
看到大家累成这个样子我正想出去搬水，就在这时，一阵“嘿咻，嘿咻的声音传入了同学们的耳中，我循声望去，原来是满头大汗的刘瀚文正费劲地扛着一桶水过来了，只见他涨得满面通红，走到饮水机跟前，两手熟练的托住饮水桶，猛一使劲，就把饮水桶乖乖的按在了饮水机上。
“有水喝了，有水喝了！”同学们一见有了水，便一窝蜂的拿着水杯灌水，而一旁的刘瀚文见大家喝得这么开心，那张本来就充满笑意的脸上，笑容更加灿烂了。
看着刘翰文憨厚的面庞，突然我觉得虽然他不比我高，但他在我的心目中的形象却越来越高，越来越大。
助人的作文 篇4
开学了，小兔子背上书包高高兴兴地上学了。
放学了，天下起了倾盆大雨。小兔子才发现自己没有带伞，急得团团转，可又没办法，只好冒着倾盆大雨回家了，路上遇上了小乌龟，小乌龟看见小兔子没有带伞，就奇怪地问道：“小兔子，你怎么没带伞？难道你没看到天气预报吗？”小兔子红着脸，不好意思地说：“我看是看了，可是因为今天是开学的第一天，兴奋过度，就忘记了今天是阴雨天气，没带雨伞。”小乌龟是小兔子的知心朋友，知道小兔子身体状况不好，淋了雨会生病，就说：“你身体状况不好，淋了雨会感冒、发烧的，要不我把雨伞借给你吧！”小兔子问：“那你怎么办？没了雨伞，你就要淋雨了！”小乌龟说：“没关系，我身体比你强壮。”说着，他就把身上的'壳挪下来，又找来了一根铁棒，用橡胶把壳和铁棒，就做成了一把漂亮的雨伞。小兔子可高兴，连忙说：“谢谢你，谢谢你，你真好！”说完，举着那把“雨伞”高兴地回家去了。
这个故事告诉我们要在别人困难时帮助别人，学会助人为乐，这样才能交到更多的好朋友。
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