互相帮助作文

时间:2023-11-05 12:16:44 助人 我要投稿

互相帮助作文(经典)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的互相帮助作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

互相帮助作文(经典)

互相帮助作文1

  卢梭曾经说过“你帮助别人,别人就会帮助你。助人为乐是中华民族的传统美德。生活中,我们要学会去帮助别人,别人才会帮助你。”

  有一次,我在回家的路上,突然下起了倾盆大雨,我将伞拿出来打着,刹那间,我看见一他小朋友看着下雨了,就背起书间快马加鞭地往前冲,跑着跑着,猛然间,他踩到了一块石头,滑了一下,摔了个“狗啃泥”,我不禁笑了起来。小朋友坐在地上大哭起来,我连忙走过去。将他扶起来,拍拍他身上的活垢和泥,间:”小朋友,你家住在哪里?”小朋友回答道:“我家住在昭苑小区25幢1单元102号。”我向他笑了笑,心想:哈哈,离我家很近嘛!我将他送回家后,他笑着说:“姐姐,拜拜!”我点了点头,便回到了家。

  一星期后,我在小区里玩,小朋友突然出现在我的旁边,他说想在石林里玩,我们便开始爬石头,我一直都在说,你小心一点啊!爬着爬着,不是他从石头上摔下来。而是我从石头上摔下来,我还想着:“没事,我一点也不怕,跌下去也不会怎么。"没想到,摔下去,我就感觉说到手好疼,突然就晕了过去,等我醒来时,我却在医院里躺着发现爸爸妈妈都在医院里,那个小朋友也在,问了妈妈,原来是那个小朋友用我的电活打给妈妈把我送到医院来的`。顿时股暖流充满了我的身体,鼻子又一酸,眼里流出了感动的泪水。

  俗话说:“赠人政瑰,手留余香,”黑夜给了星星一片天空,星光闪烁中,也填补了黑夜的冷清,或许你赠予别人一杯清水,得到的就可能是一眼清泉。

互相帮助作文2

  一天,万里无云,一个胖子和一个瘦子到森林里玩耍。

  胖子吃力地爬上大树,瘦子一下子就上了树。他们在树上吃着酸甜的果子。正当他们玩得高兴的时候,听见“咚、咚、咚……”的声音。他们觉得惊奇,就“沙、沙、沙”地下了树,走近一看,“是熊!”瘦子顿时反应过来。胖子爬上大树,焦急地看着瘦子,大喊:“兄弟,不管了,快爬上来呀!”瘦子马上往树那边跑,可是瘦子被树枝绊倒了,到树上已经来不及了!瘦子吓得脸色苍白,像一张白纸一样。熊正在向瘦子逼近,瘦子连连后退,就在此时,瘦子吓昏了。胖子再也看不下去了,跳下了树,准备应战。只见胖子挡住瘦子,熊明白了胖子的用意,眼睛里充满了愤怒。熊冲向胖子,胖子立刻捡起石头朝熊扔过去,熊似乎没被石头扔中,还是非常有力。正当胖子和熊只有一点距离的'时候,胖子鼓起勇气腾空一跃,就跃到了熊的身上。胖子突然想到:自己身上还有一把割果子用的水果刀。胖子抽出刀,往熊的头部一戳,只见熊全身无力,立刻奄奄一息了。后来胖子背着瘦子到医院,瘦子醒来的时候非常感谢胖子。

  一次,胖子受伤的时候,瘦子也陪着胖子去医院,连费用都是瘦子出。

  这篇文章告诉我们,朋友之间,就得互相帮助,真正的朋友患难见真情。

互相帮助作文3

  小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走来

  小兔看见了忙问:小松鼠你怎么了?小松鼠忙说:小兔子,我刚刚看到前面有一只大灰狼,它正向我们这边跑来了,大概已经发现我们了,你快和我一起跑吧!说完,小松鼠就想拉着小兔子快跑。小兔子眼珠一转,计上心来,它说:别着急,我想到了一个好主意,我们这样跑不行,我们跑得慢,大灰狼跑得快,你瞧,这里有一大片蘑菇地,我们不是正好可以藏在大蘑菇的后面吗?我们藏好,等大灰狼过去了再出来。小兔子边说边把小松鼠拉到了一个大蘑菇的后面一起躲藏了起来。刚藏好,大灰狼就跑来了,你瞧它正在东张西望,自言自语地说:奇怪了,我刚刚还好象看到了一只松鼠和一只兔子在这里,怎么一会儿功夫就不见了,跑哪去了?怎么一点儿踪影也不见了?我得再到前面找找看大灰狼说着就向前面跑去了。两个小伙伴藏得好好的,等大灰狼走远了,才悄悄地从大蘑菇的后面走出来,小松鼠擦了一把汗,对小兔子说:多亏了这片蘑菇地,不然的'话,我们现在都在狼肚子里了,小兔子,你可真聪明!谢谢你救了我。小兔子忙谦虚地说:不用谢我,还是多亏了你提醒我前面有大灰狼,我们才一起躲过去的,我还要谢谢你的及时提醒呢!

  说完,他们害怕大灰狼发现前面没有它们,再转回头来找它们,就快快得分手回家去了。

互相帮助作文4

  昨天我到邻居孙靖颐家去做作业,真是太开心了!你们别问为什么听我慢慢来说吧!

  早上我在家做暑假作业。这时,孙靖颐来叫我去她家陪她一起做作业,我答应了,便拿起笔袋和暑假作业去她家。

  我做到数学的`时候,遇到一道思考题不知道如何解题,孙靖颐见我着急的样子,就过来教我,帮我理清思路。“喏”再告诉你更简单的方法。”孙靖颐神情专注地说。“哦,如果7月5日是周六,7月6日就是周日……….哦!知道了。8月31日是周日!对吧?”我得意洋洋得问。“嗯,对是对。可你不觉得这种方法太麻烦了吗?我教你‘一个星期是7天,那31-5=26(天)26﹢31=57(天)57÷7=8(个)……1(天)’那么,那个“1”就是周日,就这么简单!”孙靖颐耐心地讲解给我听。“哦,原来如此,我会了,谢了哈!”我高兴地说。

  这时,孙靖颐说:“不用谢啦,你帮我默英语单词就好了嘛。”“嗯,对呀。英语书拿来,我帮你默。”我说。

  不知不觉到了吃饭时间,妈妈叫我回家吃饭,我才回家。

  吃完了饭,我帮她把英语全默完了,我们就开心地去玩了。

  哈哈!昨天真是太开心了!别人帮助了我,我也帮助了别人。这比吃了蜜还甜,以后我一定要多帮助别人。

互相帮助作文5

  “哗啦啦……”雨下得很大,可是我却没有带雨伞,平时一直带伞的我偏偏今天忘带了,怎么办呢?在学校门口等着,急切地等待着救援。

  “陆紫妍。”一个熟悉的声音在我耳边响起,回头一看,是我们班的汪诗垚,我灵机一动,对她说:“我没带伞,能不能和我拼一把伞,我家的小区和你家的小区较近,你送我一程路好不好?”汪诗垚是很乐意帮助他人的,爽快地答应了,说:“好的。”我心里乐滋滋的。

  到了她的小区,我和她告别了,因为雨很大,所以,我在一个屋檐下躲雨,又想自己跑回去,但怕淋湿衣服,万一摔跤了,弄得自己也不好受。突然,我想到了黄云妍,她与我是同一小区,今天又在做值日,现在肯定还没回家,这条是她的必经之路,我在这里等她,就一定会碰到的',她一定会帮我的。想着想着,我这急切、糟糕的心情,就平静下来了。

  果然不出我所料,一个熟悉的身影出现在远处,黄云妍终于被我等到了。她也看到了我,并且和我打招呼哩!她问我:“你在这里站着不回家做作业,干什么?”我说没有带雨伞,这么大的雨,我就在这儿等你,“好吧!我送你去”“谢谢你!”我们俩肩并肩地要走,汪诗垚也回来了,他自己戴着伞,手里拿着一把伞,说是让我戴着回家的。

  我一下子有了两个同学给我伞。我,黄云妍,汪诗垚,边走边说笑,多么友好的气氛呀!

互相帮助作文6

  “你帮助别人,别人就会帮助你。”大文学家卢梭说的没错,只有学会帮助才能得到帮助。

  记得那是一个阳光明媚的春天,在教室里明亮的灯光下,同学们在嬉戏打闹,而与我关系一直不好的小明脸色苍白,脚颤抖着跟同学们借纸上厕所,可不知道怎么的,似乎全班同学都没带纸,小明越来越慌张,忽然走到我面前,慌乱地支吾了一句:“你,有没有纸?”我顿时愣住了,我心想你也有求于我的时候。但又想着老师叫我们乐于助人。我的手在书包里拿起纸巾又放下,拿起又放下……最终,只见一张可怜的脸映入我的.眼帘,那张脸上出现了两颗晶莹发亮的有如珍珠一般的泪珠,那泪珠是那么的纯净,那么一尘不染。同情心立即占据了我的心灵,我把纸巾递给了小明,小明看了我一眼,就飞快地冲进了厕所,同学们也都十分纳闷地看着我。

  两个月后,学校举办了一次美术比赛。那天,我拿着自己的作品自信满满地来到了学校交作品,但就在这时,由于我的粗心没拉上书包拉链,画从书包里飞了出来,落在了有雨迹的地面上,画被打湿了。当我怀着一丝希望来到教室时,却没有一个同学有办法解决。而就在这千钧一发的时候,小明放下了他手中的工作,帮助我解决了难题,让我成功交上了作品。

  从此以后,我和小明成了一对十分要好的朋友,互相帮助成了化解仇恨,带来友谊的小精灵。

互相帮助作文7

  同学之间就应该互相帮助,互相关心。

  有一次,我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会轮流到他家去看望他,陪他聊天,拿作业给他。帮他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的课给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是这样,很多同学经常关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学对他这么好,他心里很感激,一时都不知说什么好,眼泪在眼眶里打转。

  同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容。

  最近,我的同桌买了一个新的小猫计算机,周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定有人拿了,他很生气地问全班:“我今天新买的笔是谁偷的.?”全班望了望他说:“我们没拿!”“骗人,今天班里有人碰过我的笔,就是你们拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说:“对不起。”全班同学笑了笑说:“没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。

  光阴似剑,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互鼓励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴

  

互相帮助作文8

  一小片晶莹、透亮、光洁的雪花,从空中缓缓飘落,随着一阵干燥的风,摇曳着身体,顽皮地数碰一下一棵傲然挺立的松树上一根细长的松枝,又缓缓落下,仰起头像他告别,最后以华丽而婉转的转身覆盖在草坪的一处。渺小的雪花为大地添上了一分白,一份纯洁,为来年的春天小草发芽提供了雨露——我感受到了雪花对大地的帮助,就在他消融的那一瞬。

  又是一个炎炎的夏日,阳光猛烈得让行人的眼睛眯成了一条缝,似乎在烧红了的炭旁行走,路上的行人以不像往日那么多,这时家家户户都应在空调下休闲享受着。是哪里传来的欢笑?在这样炎热的夏日,竟能听到室外传来的欢笑声。就在不远处,一棵靠墙伫立的大树下,有许多的老人与孩子正在乘凉,就是远远的看着,心中也泛起一阵凉意。而那大树正施展着枝干,似乎和蔼地笑着,并向人们低声说道:我可以为你们遮挡住阳光,来我的树荫下休息吧。大树为烦躁的人们提供了阴凉,为树下的人们带来了欢乐——我感受到了大树对人们的帮助,就在他顶着烈日却伸展至枝桠的`那一刹那。

  就在5·12的汶川地震中,许许多多的家庭支离破碎。就在地震当时,一位母亲已无法将孩子救出,没有多余的思考,就在房屋即将倒塌,生命即将结束的那一刻,母亲将还在护在身下,就再也没有动弹了。当他们重见光明的那一刻,母亲已离开了人世,而那个孩子,幸存了下来。他的幸运不仅仅在于在这样的环境中脱险,更多的,他最幸运的是,有这样一位无私的母亲。面临生死,母亲早知有那样的结果,却毅然决然地把生的希望留给了孩子,谁能说当他把孩子护在身下时,谁说不是灾难中的帮助呢的呢?

  帮助他人,等于帮助自己。

  

互相帮助作文9

  一个阳光明媚、风和日历的星期天,小刚写完了作业,妈妈同意他到外面玩会儿。

  一路上,他边走边踢着小石子,还快活地哼着歌儿。走着走着,突然听见了一阵有节奏的“嗒嗒嗒”的声音,他抬起头向四周看了看,只见一位戴着墨镜、拄着拐杖的盲人老爷爷。啊!不好,前面有一个大坑!小刚一边向前跑,一边大声喊道:“老爷爷,快停下,前面危险!”见老爷爷没有反应,他又放大了声音,可老爷爷还是不停地向前走。哦,原来这是一位盲聋老人,小刚恍然大悟。

  眼看老爷爷就要走到坑前了,小刚急中生智,想出了一个好办法。他不管三七二十一,跑到坑边“扑通”一声跳下去弯下腰用自己的身体搭起了一座“人桥”,使老爷爷安全走过这个大坑。当老爷爷踩到小刚的背上时,他疼得差点叫出声来,但他一直咬着牙坚持着,直到老爷爷走过大坑。他慢慢地直起腰来,摸了摸被踩过的.后背,火辣辣地疼,但他想到自己帮助了老爷爷,心里就像喝了蜜一样。他爬上来刚要走可又一想,如果又有人不小心掉进坑里呢?于是他到附近找来了铲子添坑。在旁边的小伙伴看见了,也来帮忙。一会儿,坑添好了,大家高兴地相互看了看,有说有笑地走了。

  在回家的路上,他感觉天仿佛更加蓝,胸前的红领巾在灿烂的阳光下仿佛更加鲜艳了。呵,这后背上的大脚印不正是他光荣行为的奖章么?

互相帮助作文10

  现在,我们会在森林里看到一只叫咪咪的老虎和小动物们在一起玩,小动物应该怕老虎,怎么跟老虎玩起来了呢?

  事情是这样的:咪咪是个很友好的老虎,但是动物都怕他,他十分孤独。有一天,他听到有人在喊救命,他飞快地跑到了那里,看到有一个猎人正要打一只兔子,咪咪二话不说,扑到了猎人身上,跟带了枪的猎人撕打,他打赢了猎人,猎人逃跑了,他和小白兔成了形影不离的好朋友。

  其它动物开始责骂小白兔。小猴子哭着说:“我的爸爸就是被老虎吃的.。”小山羊生气地说:“我的好朋友小绵羊也是被老虎吃的!”小动物们还说,要是小白兔还不离开老虎咪咪,他们就不跟小白兔玩了。

  小白兔左右为难,她一想,咪咪还是我的救命恩人呢,还是跟咪咪玩吧!她苦恼了一天,想出了一个好办法。

  第二天,老虎咪咪来负荆请罪了,他说:“我的家族给大家添了那么多麻烦,对不起。”咪咪给大家鞠了个躬,大家讨论了一会儿,决定原谅咪咪,大家都成了朋友。

  在山洞里,住着个大魔王,它无恶不作,咪咪一伙决定杀掉它,他们踏上了通往山洞的道路。他们走了三天三夜,终于到了山洞。咪咪第一个冲进去,把魔王撞翻了,魔王刚站起来,小猴子来挠它痒痒,小山羊用角直刺魔王肚子,蛇向魔王喷毒,魔王终于一命呜呼了,他们战胜了魔王。

  互相帮助的朋友才是真正的朋友。

互相帮助作文11

  在一片不算大的森林里,住着小袋鼠和小兔子。

  开始的时候呢,她俩谁也不理谁,她们想:“反正一人住一边,我犯不着去理她!”

  每天早晨小兔子采蘑菇,小袋鼠吃青草,就算碰到也是各自哼一声,就走开了。

  有一天,小兔子出去采蘑菇,不小心掉进了一口枯井。她害怕极了,朝着井口大声喊:“救命呀!救命呀!”不一会小袋鼠就跑来了,她看看井底的小兔子,哼了一声,“呸呸”地吐了几下口水,就要走开。

  “哎,哎!小袋鼠!你救我上来吧!我会报答你的!”小白兔仰视着小袋鼠,大声说。

  “哦?”小袋鼠转回来,说:“那好吧。不过,你一个小兔子能干什么?看来,我只好当做是多做一件善事了。”一边说着,她一边解下自己脖子上的`分红格子呢长围巾,放到枯井中,小白兔急忙拽着围巾的另一头爬了上来。

  “谢谢你,小袋鼠!”小白兔朝着小袋鼠,真诚地说。小袋鼠笑了:“这算什么呀?以后,有什么事尽管找我!”

  又是一天,小袋鼠在河里玩。她玩着玩着,天空突然下起了大雨。“哎呀,我没带雨伞!”小袋鼠惊慌失措地往岸上逃,却看见小兔子正抱着一柄雨伞往她这边奔来。

  “小袋鼠!”小兔子大声叫着,“这把雨伞,给你用!

  “那你怎么办?”小袋鼠看向小兔子,迟疑着不肯接。

  “你就拿着吧!”小兔子索性把雨伞往小袋鼠怀里一塞,跑了。小袋鼠看看怀里的雨伞,一点儿也没湿!她再看看远去的小兔那湿淋淋的背影,楠楠地道:“小兔,你真是我的好朋友!”

  互相帮助能让人感到温暖,能帮助人们学会团结友爱。这可是小兔的原话哦!

互相帮助作文12

  每次读《夏洛的网》,都被深深地吸引着。尤其是威尔伯与夏洛之间真挚的友情,深深地打动着我,常常让我泪流满面。

  这本书的作者是E.B.怀特,主要写了:在朱克曼先生的谷仓里,一群小动物正快乐地生活着。其中,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,朱克曼夫妇准备把威尔伯带到屠宰场杀了,做熏肉火腿。看似渺小的夏洛利用自己的看家本领——织网,织出了一个个精美的字,挽救了威尔伯的'生命。让它成为了集市大赛中的特别奖获得者。可是,这时,夏洛的命运却走到了尽头......

  同桌是一个女生,我会主动帮助她,可她却不怎么帮我,有时让她帮个忙,还嫌弃我。其实,在我看来,她也只不过是让自己在班级的地位里提高一点儿,而利用我罢了。

  记得有一次,正在上英语课,老师让我们同桌互相来描述自己的周末活动。同桌碰见了一个不会读的单词,装着楚楚可怜的样子,向我卖萌,问我:“妈咪,这个单词怎么读呀?我不会。”我便告诉了她。过了一会儿,老师给一个单词标了音标。那天,我正好没戴眼镜,我就摇了摇同桌的胳膊,问:“姐姐,老师写的那个音标是什么呀?我看不清。”我天真地想:她肯定会借我看音标的。谁知,她不但不帮助我,反而还骂起我来:“你干吗不去医院配一副眼镜啊!每次都是这样!”“我忘记了嘛!”我撒娇地对她说。同桌无言以对,只好心不甘,情不愿地告诉了我。

  读着威尔伯与夏洛之间的深情厚谊,想着自己与同桌之间的许多事,我不由自主地想了起来:我们是知心朋友吗?我们是真正的好朋友吗?朋友不应该互相帮助,互相倾诉心事的吗?

互相帮助作文13

  秋天就要结束了,天气也渐渐变得寒冷了,小山羊就约起它的,的好朋友——小刺猬,一起去寻找冬天过冬的食物。

  它们走了许久,终于找到了一棵苹果树,小刺猬自告奋勇的上前说:“我能把苹果用石头砸下来。”小山羊说:“眼见为实,耳听为虚,那就做出来给我瞧瞧。”小刺猬答应:“好吧”只只小刺猬拿一块太石头,使用了自己的洪荒之力,才让大石头碰到一片刚弄上来的树叶,幸好小刺猬及时躲开,否则就重伤了,小山羊大笑起来:“两个苹果都碰不到,真是笑死我了”小刺猬反驳道:“那有本事你来试一下。”小山羊说:“试就试,谁怕谁!”小山羊向后退了几步,突然,猛的往树上一撞,就落下来了好多苹果,可惜,小山羊还来不及从树上撞掉下来的苹果,苹果就在了不远处的一块大石头上,就把熟透的苹果摔成了苹果酱,小刺猬见后讥讽道:“哈哈哈!还好意思笑我,你连个苹果都接不住。”

  小山羊羞愧地说:“你……你……别得意,一开始你连个苹果都碰不到,现在还来笑我。”就这样,它们就开始吵起架来了,半小时后,小刺猬灵光一动说:“别吵了,我有一个办法能吃到苹果。”小山羊不吵了,马上问:“快说,快说,是什么办法?”小刺猬回答:“那就是取长补短法。”聪明的小山羊马上就懂了,并且也这么做了,小山羊用力一撞,就撞下了许多的苹果,小刺猬机灵地在苹果树下左蹦右窜,把撞下来的`苹果都怎么呢?当然是都到小刺猬的背上,完功后它们就开心地回家,到家后就把苹果平分,并储存起来,当冬天的食物。

  这个故事让我明白了只有互相帮助,没有什么事是做不到的。

互相帮助作文14

  “同学们”,是一缕温暖的阳光。你是否还记得在小学三年级的学习生活,我们班有四十二名同学们。我们一起授课,一起歌唱,一起绘画,一起游戏,一起……友好相处。但是令我认为最难以忘怀的一件事,便是和皇甫诗妍和睦相处的一件事情。

  还记得那时三(8)班美术课上,教师以前课说要带一支勾线笔,而我开启文具袋一看,啊!一支勾线笔都没送到,我该怎么做呢?看一下坐着我边上的皇甫诗妍,问她:“皇甫诗妍,你带了几个勾线笔?”

  “三支。”皇甫诗妍说。

  “那么你能够用我一支吗?”我求着皇甫诗妍说,“用我一支嘛。”

  “行吧!”

  那时候我的`心脏都即将蹦出来了,但是一当我们贷到的情况下,我猛然觉得了一阵轻轻松松。

  在上课的情况下,班里十分清静,只能够听见教师的响声和笔在画纸上沙沙沙的声音。

  我就用她的笔勾勒了一幅小蚂蚁搬家的一幅画,我内心尤其开心,由于没了这只笔,我什么也画不了。我该谢谢皇甫诗妍,没了她的协助,我还不知道该怎么办!

  从这一件过后,我懂得了同学之间要互相帮助,互相关心,日常生活在这个大集体中,才会觉得真正的快乐、溫暖和幸福快乐。全世界要是每个人献上一点爱,全球可能越来越更溫暖、更为幸福快乐!

互相帮助作文15

  当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们的时候,我们的心中也是同样会感到安慰。

  我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。

  那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子就慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!

  这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,惟独我,在那里傻傻的看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢, 赶快的写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。

  当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。

  这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。

  也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的`温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。

  我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有难八方援,众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊!

  互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

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