助人为乐的作文

时间:2023-09-05 15:12:20 助人 我要投稿

助人为乐的作文(共14篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的助人为乐的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

助人为乐的作文(共14篇)

  助人为乐的作文 篇1

  善良,是一个人内心最原始、最淳朴的感情精华,真正的善良是真诚的同情与怜惜,无私的`关爱与祝福。珍爱善良,拥有善良,撒播善良,既使自己美丽,也是别人温暖。

  宽容,就是气量宏大,遇事不斤斤计较、不追究的意思。宽容,是一种人生境界,宽容,是一种自信的力量,宽容,是人际关系更加融洽。同时,宽容,不等于纵容,对人对事要做到有原则的宽容。

  助人,就是帮助、关心别人,能够在他人需要帮助的时候伸出一双热情温暖的手。每个人在生活中都难免遇到困难,主人是相互的,每个人都有帮助他人和被他人帮助的经历。急人所急,帮人之难,是一种高尚的品格,帮助别人,也能快乐自己。

  助人为乐的作文 篇2

  一天,阳光明媚。丁丁出来散步,在路上又唱又跳。突然,丁丁看见前面有一个坑,这时迎面走来一个老爷爷,他戴着一顶帽子,鼻子上架着一副墨镜,头发和胡子全白了,还拄着拐杖小心翼翼地向前走来,看样子他是一位盲人,丁丁大声喊道:“老爷爷,有坑危险。”老爷爷依然向前走去。丁丁想:他一定是个盲聋人。丁丁又想:要是他掉进坑里,后果不堪设想。

  丁丁灵机一动,一纵身,跳进坑里,弯下腰,变成一座“人桥”,他忍着疼痛让老爷爷平平稳稳地过了“桥”。

  丁丁站起来,拍掉背上的泥巴,回家的`路上,丁丁比吃了蜜还要甜。

  助人为乐的作文 篇3

  怎样办,我到底是回家呢?还是帮忙别人?我左右为难地想着。

  这是一个有点闷热的下午,我的作业全做完了,正准备回家,可有些没有作业本的同学向我投来乞求的目光,必须是想让我借给他们吧。哼!我才不借呢!又费我的时间,我回家还要发作文呢!我想着,就向家的方向走回去。

  走着走着,我想起了老妈的一句话:帮忙别人就是帮忙自我。况且,这天我也是闲着的,倒不如帮忙一两位同学,于是,我向教室的方向走去……

  在教室,我帮忙了两位同学,我念得仔仔细细;他们听得认认真真,一丝不苟,好像我是他们的老师一样。过了一会儿,我把题念完了,他们顺利过关,我这”小老师“当得真不赖!我心里美滋滋的。

  我又想起了一件事:在六一儿童节,我们义卖报纸,当时天气很热,在卖出了五本书后,我将二十元钱捐给了贫困山区的失学儿童,捐钱后,我的`心里十分高兴。

  在这难忘的一天,我懂得了一个道理:帮忙别人是快乐的。

  助人为乐的作文 篇4

  今天天气很好,天空上飘着许多白云,小白兔拿着捡来的小兔气球开开心心的去公园里玩,她拿着气球又蹦又跳,气球在她手中忽高忽低,开心极了。小兔子玩累了一不留神,它就松开了手,气球慢慢地漂上天空,眼看着气球越飞越远,小白兔伤心的哭了,这时小鸟在天空飞过听到了小白兔的哭声,小鸟问:“你有什么伤心的'事吗?”,小兔说:“我的气球飞走了,你能帮助我吗?”,小鸟说:“可以,你等一下”,小鸟飞快的去天空中找气球,过了大约一分钟小鸟就把气球给找了回来,小鸟把气球交到小兔手里,小白兔开心地跟小鸟说:“谢谢!”

  助人为乐的作文 篇5

  我在奥数班有一个非常好的朋友,她的名字叫王乐,她长着一头乌黑的亮发,水灵灵的大眼睛,见过她的`人都很喜欢她,我却不觉的,而就是这个人帮助了我。

  一次奥数班考升及试时,我打开书包一看,什么都没带,今天又要考试怎么办呀?回家取?来不及了,打电话?家里没人,这是王乐说:“老师教我们好好复习你什么都没带怎么复习呀?”

  我自言自语地说:“你在嘲笑我吗?”就在这时王乐对我说:“我们一起复习吧!我在借你几根铅笔和几块儿橡皮。”

  考完试后王乐对我说:“交个朋友吧?”我答应了,就这样我们成了最好的朋友。

  助人为乐的作文 篇6

  有一天,学校放学了,小明和小华结伴准备回家。

  他俩刚走出校门就下起了倾盆大雨,于是小明拿出了雨伞,小华也穿上了自己准备的雨衣。他们走着走着看见了一位阿姨抱着一个小孩,淋着雨在焦急的等待着公交车。于是他们赶紧跑过去,小明把雨伞举在了阿姨的头上,小华又把雨衣搭在小明的和他的头上。阿姨和小孩儿都特别的'感激他们,阿姨说:“刚才出来的时候忘拿雨伞了,突然就下起了大雨,公交车又不来,再这样淋雨真怕小孩儿会感冒的,正着急呢!你们就过来了,真是谢谢你们了!”小明和小华一起说:“不用谢!这是我们应该做的!”过了一会儿,公交车过来了,阿姨高兴的和他们说:“再见!”小明和小华俩人对视的笑了笑,他们都觉得做了一件有意义的事。

  我们要向他们多多学习,学习他们帮助别人,快乐自己!就让我们从小做起吧!从身边的小事做起,关爱别人,快乐自己!

  助人为乐的作文 篇7

  生活中处处少不了美,美的人、美的事,都会时刻会回荡在我们的耳畔,心灵的美,勤劳的美,助人为乐的美,更是让我们难以忘怀,其中有一件事让我记忆犹新。

  那是一个早上,我又一如既往地向着东山弄的兴趣班教室走去,可是,在这次我独自一个人的“旅途”中,一条没有红绿灯的马路偏偏成了必经之路!我心中无计可施,看了看四周,人行道上空无一个人,天上正下着牛毛细雨,一片寂静,只有风吹树枝的“沙沙”声,一种无助涌上心头!忐忑不安的我越想越焦急,巴不得慢点走,可时间好像在和我开玩笑,我一看竟然已经到了马路前,我望着疾弛而过的车子了呆,这时,一个黑影出现在我的面前,亲切地对我说:“小朋友,是要过马路吧?我带你过吧!”我抬头一看,一个高个子的`交警叔叔正微笑地看着我,并拉起我的手,我突然有了一种绝处逢生的感觉,好不容易过了马路,我长舒了一口气,望着他的背影,我不知怎么说好。

  助人为乐的作文 篇8

  小白兔的外婆生病了。她想去看望生病的外婆,就准备去森林里采些新鲜的蘑菇送给外婆。小白兔哼着歌儿,兴高采烈地往森林走去。突然,天上飘过一大片乌云,把五彩的云朵盖住了,太阳也不知躲到哪儿去了。没过多久,就下起了倾盆大雨。小白兔灵机一动,赶紧跑进森林拔了一朵最大的蘑菇当雨伞。

  小白兔撑着蘑菇伞继续往森林里走去。她看见蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂正在四处寻找躲雨的地方,小白兔急忙冲了过去,用自己的.大蘑菇伞为他们挡住大雨,还一个一个地把他们送回了家。因为小白兔把蘑菇伞都给了蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂他们,自己却被雨淋湿了。

  回到家,雨渐渐地停了,太阳又重新露出了笑脸。小白兔把湿漉漉的衣服换了下来,晾在绳子上。太阳公公竖起了大姆指,笑眯眯了夸奖小白兔:“真是个助人为乐的好孩子!”

  助人为乐的作文 篇9

  一天,一场大雨过后,走廊很滑,小明走着走着,“扑通”一声,小明的脚折了。

  小明的妈妈劝小明在家好好地休养几天,小明听了说什么也不肯,小明的妈妈只能让他坐轮椅去上学。小明的妈妈刚推到小区门口,就碰到了小军和小红。他们看见了忙说:“阿姨,让我们来吧。”小明的.妈妈亲切地说:“好的。” 小明跟妈妈说了再见,就走了。

  一路上,小军一边帮小明推轮椅,一边拎着小明那沉甸甸的书包。小红推着轮椅。他们怕小明在凹凸不平的路上会难受,他们就慢慢地轻轻地推着,还一边给小明讲着很多有趣的笑话。不一会儿,到教室了。小明说:“谢谢。”小军和小红说:“不用谢。”小明想:“生病比不生病时更高兴。”

  助人为乐的作文 篇10

  一次,我和小华去上学。小华发现前方有一个戴墨镜的盲人。小华看到前面有一个大坑,小华叫了这个盲人,可这位盲人似乎没听见。小华知道这是一位聋盲人,这个人正一步步逼进大坑,小华急中生智跳进坑去,这个人踩着小华的`背走过去了。我看到小华起来时背上有一个大脚印,而这位聋盲人还不知道自己是踩着人梯过去的。

  还有一次,我和小华准备去看戏,小华看到了邻居王奶奶在床上躺着,脸色苍白。我对小华说:“算了,我们去看戏吧!不用管她。”小华说:“你看王奶奶现在一定生病了,去看看她吧!”说着便走进了王奶奶的家。我一摸王奶奶的头,太热了一定发烧了。小华见状对王奶奶说:“我给你拿药去。”王奶奶无力的说:“没有药了,都用光了。”小华便对我说:“你在这里照顾王奶奶,我去买药。”过了一会儿,小华气喘吁吁地跑回来对我说:“快个王奶奶服药。”

  这助人为乐的精神正是我们要学习的。

  助人为乐的作文 篇11

  星期二下午最后一节课是美术课,我们都拿出了美术用具,有白纸、彩笔、记号笔、蜡笔等!

  老师说完要画什么大家就开始画画了。当我已经快画完时,看见李劲宏还趴在桌子上发呆,就问:“你怎么不画画?”李劲宏说:“我忘记带美术工具了,大家都不给我借,所以我就画不了了。”听了李劲宏的`话,我又看了看我还有好几张多余的纸,心想:就借给他一张吧,反正这些纸我也用不完。于是,我就借给了李劲宏一张纸,也把我的彩笔、蜡笔和记号笔全部借给了他。李劲宏高兴地拿着这些纸和笔用心的开始画画了。不知为什么我心里感到很快乐。

  助人为乐的作文 篇12

  在一个阳光灿烂的早上,小明走在上学的路上。

  突然,乌云密布,下起了倾盆大雨。小明一不小心地踩在一个水塘里,摔了一跤。这一跤摔破了腿,他坐在地上嚎啕大哭。这是迎面走来了两位高年级的同学。大哥哥二话不说,就把小明背向了医务室,大姐姐背三个书包,还为他们打雨伞。医务室的老师看来小明的`伤口说:“这只是一点小伤,需要休养几天。”说完,老师为小明檫了红药水。大哥哥和大姐姐又把小明送回了家。

  小明感激地说:“谢谢你们!”

  助人为乐的作文 篇13

  星期一早晨,阳光灿烂,小明要去上学。经过马路小明看见一个老爷爷在走马路,小明连忙走过去扶他。老爷爷说:“谢谢!你是哪个学校,哪个班级,叫什么名字,我要写表扬书给你班主任。”小明说:“不用谢,这是我应该做的。”老爷爷说:“你真是一个‘活雷锋’”。小明笑了,老爷爷也笑了。小明说:“老爷爷其实我不是什么‘活雷锋’,我只是一名普通的小学生罢了。”老爷爷说:“你当然只是小学生但你的行动却像是雷锋做的`事。小明好像听懂了老爷爷说得话便高兴得笑了!

  助人为乐的作文 篇14

  今天是星期三,早晨我看看天气,阴暗暗,好像要下雨似的,吃完饭,妈妈对我说:“今天下雨别忘记带上雨伞。”我说:“知道了。”我上学去了,在最后一堂课,天上果然下起了大雨,铃!铃!放学了,我看见同学们个个打雨伞,穿雨衣,还有的家长来接孩子们,就在墙壁的一角我看见了许佳慧在那里焦急的`哭了,我上前对许佳慧说:“你怎么哭了?”许佳慧说:“我没有带雨伞,也没有带雨衣,爸爸也没有来接我,我害怕。”

  我对许佳慧说:“咱们两打一把雨伞回去吧!”我们俩家离的还很近,许佳慧说:“谢谢你呀!”我说:“不用谢!”我们俩一边走一边玩,就这样我们在欢歌笑语中,渐渐的忘记了悲伤,当我们快到家的时候,雨停了,我们看见了彩虹,十分的美丽,我们到家了,许佳慧对我说:“真的谢谢你了。”我说:“不用谢。”就这样我和许佳慧成了好朋友。

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