帮助的作文

时间：2022-10-11 18:52:51 助人我要投稿

精选帮助的作文锦集9篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的帮助的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选帮助的作文锦集9篇

帮助的作文篇1

　　前几天，我们去逛街。走到一个地方，突然听到一阵鸟叫声，我们找到了它，并把它捧在手里，仔细一看，发现小鸟的双腿和翅膀都被人用双面胶粘住了。

　　我和爸爸连忙小心翼翼地把双面胶拿掉，然后又把它放了。

　　我帮助了小鸟，我很高兴。

帮助的作文篇2

　　在我的脑海里，许多往事都以淡忘，但只有这件事仍旧记忆如新。

　　那是我在9岁的时候，我陪妈妈去外面玩，我央求妈妈让我穿上轮滑鞋，妈妈同意啦，还叮嘱我不要滑的太快。在路上，我感觉热极拉，就让妈妈去那条路买冰糕，还让妈妈在超市等我，我则走那条快捷的路，我往旁边一看，咦那不是一个大下坡吗？从哪里冲下来一定很爽吧！怀着好奇的心，我艰难的滑上这个坡，又以百米冲刺的速度滑下来，“耶！太爽啦，真想再来一次”，于是，我再次登上那个大下坡，找准拉一个没人的位置，又冲啦下来，冲到半中央，突然出现一辆急速行驶的电动三轮车，我心里第一个想到的就是拐弯，但是我的技术不是很好，就摔倒啦！

　　此时，我心里想到的只有一个字，就是哭。我一下子大哭起来，街上的所有人都看着我这个小泪人，没有一个人来帮助我，只有一位大姐姐，她来到我身边，揉拉揉我的脚腕，问我疼不疼，我当时哪顾得上回答啊，一个劲的哭，大姐姐又拉着我走啦两步，笑着对我说：“男子汉大丈夫哭鼻子，真不害羞”，我一下子笑啦，这时，我看见妈妈来找我拉，我急忙起身投入妈妈的怀抱，连句谢谢也没对大姐姐说。

　　现在，我懂事啦，为我自己的行为感到羞愧。人与人之间本是一个大家庭，我们应该互相互助，我希望以后会有更多爱帮助别人的人。

帮助的作文篇3

　　帮助小兔过河一大早，勤劳的猫妈妈来到河边耐心地钓鱼。突然，从远处传来一阵阵“哇哇”的哭声，它连忙放下鱼杆，跑过去一看，原来是一只小白兔站在河边哭。猫妈妈关心地问：“你为什么哭呢？”小白兔说：“今天，妈妈叫我把这些红萝卜送到奶奶家，可现在河水涨了，我不敢过河。猫阿姨，您能帮帮我吗？”“行，没问题。”猫妈妈小心地把小白兔扶到自己的木盘里，还帮它套上救生圈，安慰它说：“你别怕，一会儿就到的。”果然，很快就到了河的对岸。小白兔笑着对猫妈妈说：“谢谢您，猫阿姨！”猫妈妈说：“不用谢，这是我应该做的。”

帮助的作文篇4

　　暑假的一天，我和爸爸妈妈走过嵊泗金黄松软的沙滩，扑向渴望已久的大海。

　　爸爸蹬起腿，划起水，在海水中边游边诱惑我。“老爸，你等着，我很快追上你！”我一边喊着，一边双腿一蹬，双手向前划起。霎时，苦涩的海水灌进了我的嘴里。我拼命拍打着海水，感觉自己的身体好像石头一样沉重。挣扎了好一会儿，我的双脚终于在沙滩上立定。怎么游不起来了。经历了刚才那一幕，我心里又失望又害怕，不管爸爸怎么诱惑我，我就是不肯游。

　　突然，从我的身边漂过来一块包裹着橙黄色布的泡沫垫。我转头看见一位瘦高的老爷爷，身穿橙黄色救生衣，站在海水里正望着我。他和我爷爷的年龄差不多，也是满头的白发，满脸的皱纹，让我感到无比亲切。他冲我笑笑，把那块泡沫垫推向我，用手轻轻拍了拍泡沫垫，示意我扶着。我像抓住了救命稻草一样，一把抓起泡沫垫，双脚用力地拍着水，身体渐渐浮起来了，从没有过的愉悦洋溢在我脸上。而他，那位让人倍感亲切的老爷爷一边环视四周的情况，一边帮我扶着泡沫垫。他就那么站着，那么望着，紧紧地扶着，却一句话也不说，像是在海风中矗立着的一尊雕像，可是又让人感觉那么亲切。

　　上岸的时候，我总觉得自己落下了点什么，回头望着瓦蓝的大海，我突然想起自己忘了向那位老爷爷说“谢谢”，可是我再想回去时，在茫茫的人群中却怎么也找不到那位爷爷的身影了，只能在心中默默地说：“谢谢您，爷爷，谢谢您的帮助！”

帮助的作文篇5

　　在生活中，我们受到过很多人的帮助，比如：来自家人对我们的帮助；来自老师对我们的帮助；来自朋友对我们的帮助等。当然也有来自对陌生人对我们的帮助，而这些帮助也是常常被我们忽略的。

　　在我们受到陌生人的帮助后，我们可能不知道他们的名字，不记得他们的模样，甚至可能忘记他们对我们的帮助。比如那一次的我――

　　忆得那是一个匆忙的早晨。老师要求我们早点进教室，可能是因为晚上睡太晚了，早上醒来的时候已经时间不多快要迟到了。我赶紧收拾东西，跑下楼去洗漱，急匆匆的洗漱完又急匆匆的跑回宿舍。可是老天又硬跟我作对，在跑回宿舍的时候跑着跑着踩空楼梯了，我当时想：不就是跌倒了嘛，谁没有跌倒过。当时正好有一群人经过，我依稀听到她们在笑话我还在小声的嘀咕些什么，我顿时觉得丢人丢到姥姥家了，那时的我只想赶紧离开。这时，我感觉到我胳膊上有一股力量，抬头发现有一个女生把我扶了起来，我对她匆匆说了句谢谢，就又赶着去教室。回到了教室，我才想起我并不认识那个女生，也忘记问她的名字叫什么，到了现在，我回想起来，发现我甚至忘了她的样子。但是这件事我还是记忆犹新，因为我打心眼里想要感谢那个帮助过我的那个女生。

　　当然，除了有陌生人对我们的帮助被忽略外，还有我们对陌生人的帮助也同样被忽略。说到这了，我想起我以前也帮助过一个陌生的乞丐。

　　那天，家人都出去了，只有我一个人在家。到了晌午，肚子也饿得不行了，就去厨房做饭吃，做完饭后就听见大门被推开了，我小心翼翼的扒着厨房门向大门看，发现有一个乞丐就到了家里，我吓得拔腿就向屋里跑。因为我以前听我一个同学说如果有一个乞丐你给他过一次饭，那他以后就会天天来你家里要饭。就因为这件事，我就怕会有乞丐一直来我家要饭，所以这次就想赶紧往屋里跑。可还没跑到屋里，那乞丐就问我：“有饭吗？”我犹豫了一会儿，说道：“没有。”接着那个乞丐有问道：“那有别的东西吃吗？”我想：不能给他饭，就给他点别的东西吃点吧，饿着肚子多可怜。于是，我就回屋里拿了点别的吃的给了那个乞丐，那个乞丐接过东西说了声“谢谢”就离开了。那个乞丐离开后我还想着他会不会还来我家要饭，要是他还来我家，我是给他东西吃还是不给呢？到了又一天我发现我多虑了，那个乞丐就没有来我家，不只那天没来，那天以后也没来。

　　在我们帮助他人时，尽管我们对他们的帮助是微不足道的，但至少我们帮助了他们，奉献了我们的爱心。当然，在他人帮助我们时，我们也要懂得感恩。共同使这种被忽略的帮助重新被人们重视起来，使更多的人受到更多的帮助。

帮助的作文篇6

　　上个星期一班会课上，老师宣布了一个让全班同学都兴奋的消息：下周学校要举行运动会，希望同学们积极报名，踊跃参加。我鼓足勇气报名参加了八字跳绳比赛。

　　班主任闫老师让我们利用体育课开始紧张的训练，我被排在队伍的最前头。第一圈开始了，我们都顺利地跳了过去；第二圈的时候，老师要求我们加快摇绳的速度，原本就胆小的我，看着飞速旋转的绳子，忽然不知道什么时候起跳才是，同学们都很着急，在旁边大声地喊：“跳，跳，赶紧跳，快上！”没有办法，我只好硬着头皮往前冲，一下子被绳绞住了小腿，起跳早啦！再来，第二次我稍稍犹豫了一下，又晚了。“哎呀！”听到同学们的唏嘘声，我越发紧张了。我是整支队伍的排头，如果在比赛中，遇到这种情况，定会影响我们班的成绩，我感觉有一点害怕。训练继续进行，绳子又飞起来了，同学们都在身后大声喊：“起跳，起跳，快，快！”听着同学们的吵闹声，我越来越犹豫不决了，这时候，张老师走到了我们身边，在我背后轻轻一推，我顺势跳了起来，一下子就成功了。”噢，过了，加油！加油！”在同学们的欢呼声中，在我的领跳下，同学们也都按着我的节奏，一个个跳了过来，这一轮训练非常成功，大家都很高兴。“叮铃铃……”一节课怎么这么快就结束了！

　　谢谢同学们的鼓励，谢谢老师的轻轻一推，老师的轻轻一推，给了我战胜困难的勇气和信心。真希望运动会快点到来，我要带领我的团队拿回一个优异的成绩！

帮助的作文篇7

　　今天，在黄龙体育中心，举行了一场爱心公益活动——“一万个心愿，一万个梦想”万名浙江山区儿童圆梦行动。我们文三街小学三（3）班的5个孩子和父母也来到这儿，参加爱心后备箱义卖活动，要将义卖得来的钱捐给山区的孩子们，给他们一点点帮助。

　　5个家庭到齐后，我们就开始布置卖场了。在现场义工的指导下，我们将汽车后备箱打开，拿出从家里带来了好多好多的东西：何彦琦和陈之洲带来了好多小布偶、玩具、文具和书；张一尘带了好多文旦；程琦带了鼠标垫、电脑风扇、防震包等电脑用品；我也带了茶叶、茶具、铁艺挂勾、旅游纪念品等。东西一拿出来，我们就忙开了。有的在广告板上写写画画，设计广告词；有的在文旦上画爱心笑脸；有的蹲在地上分类摆放要卖的东西，还有的和大人一起在汽车后备箱上拉义卖标语。

　　正在我们忙得不可开交的时候，有一位保安伯伯在我们的摊位边蹲下来，原来他看中了我们的茶叶，他问我：“茶叶多少钱一包啊？”，我一下子愣住了。“多少钱？”我好象还没来得及想这个问题呢。正在我不知道怎么回答时，爸爸笑着说：“这是爱心义卖，朋友，价钱您看着给。”后来，伯伯花了50元钱买走了我们4包茶叶。这可是我们的第一单生意，我们高兴极了，我们还和伯伯拍照留念了呢！

　　生意开了张，我们都很受鼓舞，开始大声吆喝起来。“快来看啊！长脸的'文旦，又好看又好吃，10块钱一个，快来买啊！”，“电脑包，买一送一，买一个电脑包，送一个鼠标垫了！叔叔，您来看看？”，“大姐姐，这些小布偶多可爱啊，我给你便宜一点，你多买几个吧。” 随着我们的大声吆喝，来我们地摊上的人越来越多了。不知不觉，我们地垫上的东西越来越少了，大部分都被有爱心的人买走了。

　　最后，我们统计了今天的成果，一共开了4本收款收据，一共卖了700多元钱，真是开心极了！

　　这真是一次有意义的活动，既锻炼了我们卖东西的能力，又可以帮助到山区里的孩子。以后再有这样的活动，我们一定会再来参加的。

帮助的作文篇8

　　在一个大雪纷飞，寒风凌凌的早晨。丁丁背着书包高高兴兴地上学去。一路上，雪花飞舞，树上白了，房子也白了，地上结了一层厚厚的积雪。丁丁走着走着，突然听到前面‘扑通’一声，赶紧跑过去一看，原来是小妹妹冬冬不小心摔倒了。

　　丁丁连忙把冬冬扶起，帮她拍掉身上的雪花，还安慰她说：“小妹妹你没事吧，要不要送你去医院检查身体啊？”冬冬连忙回答说：“谢谢丁丁哥哥，我没事的，我们一起上学去吧！”

帮助的作文篇9

　　那是我在上小学三年级的时候，写字速度非常的慢。但是，我们才开学，我们的班主任李老师了解到我做事情很负责，没有了解到我的写字速度很慢。于是，李老师就给我当上了一个语文组长。

　　自从我当上了语文组长，每天我都感到很忙。尤其是每天下午，我们要写的语文作业比较多。因为我写字速度很慢，当其他人把所有的作业都完成以后，并且交给了我的时候，我才把今天下午要完成的第二项语文作业写完。在望着抽屉里的一大堆作业本，我就觉得仿佛有一座沉重的大山压在背上，让我直不起腰来。不久以后，就放学了，当所有的同学都离开了学校时，值日生开始值日时，我才完成下午的第三项语文作业。几乎值日生全部走时，我才开始数本子是不是都齐了。当我数完本子时，已经过去了一个小时左右了。我赶快收拾书包，离开了学校。

　　直到有一天的写字课时，我们写习字册时，李老师才发现我写字速度慢的原因，原来，是我在笔画上面停顿的时间太长了。于是李老师就对我说：“现在我一个笔画一个笔画的报名称，当我报到什么笔画时，你写的就要是什么笔画。”接着，李老师就快速的报了起来，与此同时，我也加快了我自己的速度，并且跟上了李老师的速度。

　　从此以后，每当我们写作业时，我就会模仿李老师那次给我报的速度，不出声音的说着笔画的名称。就是因为这样，我现在的写字速度才提高了。

　　虽然李老师现在已经不教我们语文了，但是她对我的帮助，令我终生难忘。

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