助人的作文400字

时间:2022-07-12 18:01:31 助人 我要投稿

助人的作文400字4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的助人的作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

助人的作文400字4篇

助人的作文400字 篇1

  一天,小松鼠玩得正开心的时候,一只白鸽给小松鼠送信,小松鼠收到信后高兴极了,它笑得合不拢嘴,手舞足蹈了起来。突然,它停了下来,思考到:周末我要参加音乐会了,是不是得打扮得漂漂亮亮的?

  小松鼠很苦恼,它想啊想还是想不出办法。就在这时它看见了嫩绿的小草,心想:要是能用小草做一件新衣,一定很漂亮。于是它跑过去就要摘。这时小草大惊失色地喊道:"别采我,别采我,我会死的。"小松鼠听后红着脸,不好意思地走开了。走了好一会儿,它看到了鲜艳夺目的花儿,它又想:要是能用花儿衬托自己,那我一定会很美丽。它跑过去要摘花。可是这时花儿凄惨地叫道:"不要采我,我会疼的,我也是有生命的啊。"小松鼠更加惭愧地走了,它既惭愧又无奈地走在路上。这时两只萤火虫看见了说:"小松鼠很善良,我们应该帮助它。""我们应该怎么做才能够帮到小松鼠呢?""我们可以找小伙伴们一起帮助小松鼠啊!"

  小松鼠上场表演了,它没有漂亮的装扮,有些失落。可不一会儿它的四周闪闪发亮,原来是成千上万的萤火虫为小松鼠伴舞呢。小松鼠看到这么多小伙伴来助阵,它更加自信地又唱又跳。观众们惊奇地说:"我还没看过这么精彩的表演。"台下响起了阵阵雷鸣般的掌声,全场的小动物都为小松鼠的精彩表演竖起了大拇指。小松鼠最终获得了第一名。

助人的作文400字 篇2

  骑着心爱的车子行驶在宽阔的水泥路上,淡淡的桂花香味在空气中飘散,我像一只脱缰的野马快乐而自由,我闭着眼睛享受这一切。

  转弯处突然跑出了一个小男孩,我来不及刹车,又不能把人撞倒,情急之下,我一转笼头,连人带车倒在了庄稼地里,一看,裤子破了一个大洞,新买的运动鞋也沾满了污泥,一抬眼,那个惹祸的小男孩呆呆地站着,一动也不动好像吓傻了似的,我一看见他心里的火就莫名地燃烧了,就想开口狠狠骂他几句,来解解心里的怨气。

  这时,对面有一个十五六岁的大姐姐骑车过来,一看到我们俩,马上从自行车上跳下来,她先走过去安抚了一下小男孩,又走到地里把我扶了起来,轻轻地弾掉我身上的污泥,他的手抚过我的脸,她的手带着暖暖的感觉,到了嘴边的谢谢就是说不出口,我的眼睛始终望着她,大姐姐把我的车子扶起,矫正好倒掉的笼头,她的动作始终都是轻轻的,还有她微笑的脸,以及一句轻轻的话:“以后要小心”。

  目送着她带着小男孩渐渐远去,只留下一道粉红色的背影。

  我深深的呼吸了一下,空气中飘满了乐于助人的味道。

助人的作文400字 篇3

  我有一个女同学,她长着一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻梁,樱桃小嘴,还有一头乌黑亮丽的头发,她就是我的知己同学——小翁。

  小翁有着乐于助人、不求回报的精神。那一天,是我第一次去英语办公室值日,因为初来乍到,所以不熟悉这里怎样去搞卫生。我先开始洗拖把,但是我笨手笨脚的,洗个拖把都不行,我急得快要哭了,连忙跑进教室找同学帮忙,但是同学们都用一个又一个的理由推脱了我,我就像热锅上的蚂蚁,就当我快濒临绝望时,小翁突然走了过来,跟我说:“小张,让我来帮你吧!”我听完之后,有一股暖流到了我心里,我感动得不得了,连忙把她拉到水龙头边,只见她打开水龙头,水抓住拖把的.柄,洗呀洗,那拖把就像是一条滑溜溜的鱼儿,不一会儿,拖把洗干净了,她进了英语办公室,熟练地拖,办公室的老师都赞她拖得一尘不染呢!接着就是倒垃圾了,垃圾箱很重,倒起来也很费力,可是小翁不怕辛苦,甩了甩满头的汗水,还用自己的手去把垃圾给弄下来,让我感动不已,回到教室,我才发现她连早餐都没有吃,我的泪水终于忍不住了,一滴一滴地掉下来。

  这就是我的同学——小翁,她乐于助人,不求回报的精神真值得我学习!

助人的作文400字 篇4

  我是一个学习成绩还不错的学生,妈妈为了进一步提高我的学习成绩,便给我报了补习班。我家离奥数补习班很远,要走二十多分钟。

  那是一个阳光明媚的上午,我走在去补习班的路上,一边拎着包,一边哼着小曲,“啦啦啦,啦啦啦……”到了补习班,我像往常一样拿出作业让老师改,我的作业又是全对!好心情加上好成绩,心里乐开了花!还没上课,我安静地坐在自己的座位上。

  上课了,老师先把作业上的错题讲了讲,后来又在黑板上写了几道题。“好简单,小菜一碟,我全会做。”我自言自语道。就在我准备写时,才发现文具盒忘带了。我像从天上一下子掉到深谷一样,这可如何是好?补习班的同学我一个都不认识,怎么办?怎么办?我皱着眉头坐在座位上,飞快地转着脑子,试想着各种办法,可怎么想都行不通!我急得像热锅上的蚂蚁,团团转!我思索再三,不行,不能为没有笔而走投无路。我鼓起勇气,向旁边的同学说:“能借我一支笔吗?我没有带文具盒。”没想到她爽快地答应了,真是出人意料!

  虽然补习班的同学与我素不相识,但她仍借笔给我用,说明她富有爱心,是一个乐于助人的人。我应该向借给我笔的那位同学学习,做一个助人为乐的孩子。

  让我们从小做起,学做一个乐于助人的人。

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