关于帮助别人的作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的关于帮助别人的作文，欢迎大家分享。
关于帮助别人的作文1
今天我和朋友们一起去东村去帮助人，我们先到了一个老人的家，家里住着：一个老公公、老婆婆和他们的儿子。因为他们的儿子去打工了，没时间陪他俩老人，所以我们决定帮他们。我们先帮老爷爷割草，然后堆草，接着帮老婆婆捶背、扫地......
过了一会儿，我们又去了一个人的家，有一个小女孩找不到爸爸！！我们便帮她找爸爸。一路上，我们向四周望来望去的，突然~我们发现了一只翠鸟，这是多么的幸福呀！！离开了翠鸟，我们又开始帮女孩找爸爸，过了一会儿，我们就帮她找到了爸爸。 这次行动真的是太好了~！！！
关于帮助别人的作文2
我有一个好朋友叫徐天乐，有几天他老是忘记带铅笔就来上学。这一天徐天乐又没有带铅笔，于是他就向孙炎红借铅笔。徐天乐说：“你能借我一只铅笔吗？”孙炎红面无表情地摇了摇头。徐天乐就转过头向徐雷借，徐雷说：“你天天都忘带笔，不借。”他又向黄鑫铜借，黄鑫铜也摇摇头。我想：“徐天乐肯定不是故意不带铅笔的，同学之间应该互相帮助。”我就拿出自己的铅笔递给徐天乐说；“用我的吧。”徐天乐接过铅笔高兴地说：“谢谢你。”
后来我和徐天乐成了好朋友。一次上美术课，我的彩色笔没有了，徐天乐看到了，主动借给我一支彩色笔。我真高兴，因为我明白了一个道理：帮助别人就是帮助自己。
关于帮助别人的作文3
今天兴趣班上好后，我高高兴兴地走在回家的路上，快到家的时候看见隔壁老奶奶拎着一大袋菜吃力地走在回家的路上，我赶紧跑过去，对奶奶说：奶奶，我看您很累了，菜我帮您拎回去吧。说着我接过奶奶的菜袋子，先把菜拎回老奶奶的家，然后我回过去陪着老奶奶一起回家。
我把老奶奶送回家，刚想走，奶奶叫住了我，只见奶奶从口袋里摸出二元钱递给我说：谢谢你，好孩子！这个钱你拿去买东西吃。我笑着摇摇头说：：奶奶，我不能收您的钱，这是我应该做的！
和奶奶再见后，我就蹦蹦跳跳地回家了。在回家的路上我想：帮助别人真快乐啊！
关于帮助别人的作文4
星期天的早上，我和妈妈去买菜。我和妈妈刚要走进菜场，就看见了一位白发苍苍的老奶奶，她左手提着活蹦乱跳的鱼，右手提着新鲜的蔬菜，身旁还放着一袋米。
我心想：“老奶奶提这么多的东西一定提不动。”我跟妈妈说：“能不能帮助那位老奶奶。”妈妈说：“可以。”我连忙问老奶奶：“您去哪里呀？我们帮你提。”老奶奶说：“我去前面的车站。”于是，我和妈妈决定帮老奶奶，妈妈去提鱼和一袋米，我去提蔬菜，我和妈妈就送老奶奶到了车站，一会儿车来了，我和妈妈帮老奶奶的东西提上了车，我便说声：“老奶奶，再见。”就和妈妈去菜场了。身后，我听到老奶奶直夸我的声音，我的心里乐开了花。
关于帮助别人的作文5
有一次，吃饭的时候，爸爸说让我每个星期五，星期六晚上洗碗，我答应了。能够帮爸爸妈妈做家务活，我心里感到很快乐。
我还帮助过同学，给他（她）们用铅笔，用橡皮，用卡纸。在别人摔倒的时候，我把他（她）们扶起来。我还给别人用本子纸。我帮助过好多小伙伴，我的小伙伴就会越来越多，能交上更多的朋友。
我还帮妈妈捶背，收拾碗筷。有一年夏天，在我洗碗筷的时候，爸爸还给我拍了照片呢。
我给妈妈捶背，帮妈妈按摩，给爸爸捏脚，爸爸妈妈都夸我是他（她）们的小棉袄。我心里热乎乎的，觉得特别高兴。
我相信，只要帮助过别人，别人也会帮助我，自己就会感到快乐。
常言说的好：花要叶扶，人要人帮；赠人玫瑰，手有余香。帮助别人的人，就能得到别人的帮助。诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。我打算从今以后，要帮助更多的人，交更多的朋友！
关于帮助别人的作文6
有许多人帮助过你，比如：同学、家长和老师。
曾经有同学李晓璇帮助过我。那一次，我们班上完体育课回教室。由于许多男同学踢足球时出汗太多，都跑着去抢水管洗脸，我的对手高天宇跑得太快，一下子把我撞倒在地。我走在水泥路上，胳膊肘上擦掉了一块皮。这时，我们班的榜样李晓璇看见了，赶紧跑到我身边，把我扶到了医务室，还边走边说：“怎么样，伤口还痛吗？”听到这句话，我感动不已，便热泪盈眶。到了医务室后，阿姨看了看我的伤口，说：“没事，小朋友以后要注意，几天后会好的。”
这件事让我终生难忘，我永远忘不了李晓璇给予我的帮助。
关于帮助别人的作文7
星期天，小兔想去热闹的公园玩一玩，于是就蹦蹦跳跳地走在去公园的路上。忽然一条小河挡住了去路，小兔急的抓耳挠腮。
就在这时，一只美丽的天鹅从小河那边游了过来，小兔看见了，喊道：“亲爱的天鹅姐姐，我要去公园，可这讨厌的河水挡住了我的去路，请问，我能骑在您的背上过河吗？”
天鹅听了，客气地说：“好啊！好啊！我们都是好伙伴嘛！”
于是，小兔就骑在天鹅姐姐身上，顺利的过了河。小兔上岸后，笑嘻嘻地说：“谢谢天鹅姐姐，谢谢您帮我！”天鹅说：“客气啥！帮助别人，快乐自己嘛！”说完就开开心心地游走了。
他们俩都度过了快乐的一天，而且它们的关系比以前更近了！
关于帮助别人的作文8
第三节课要放学了，李老师在布置作业。忽然乌云一片，下起雨来，雨像断了线的珠子一样从天而降。很快路面像小溪一样。我佷着急，心想：下雨了我怎么回家， 都怪我没带伞。我想热锅上的蚂蚁团团转。叮铃铃下课了。同学们都背上书包回家了。只有我没回家。过了一会，我说“不管了，我拿书包遮雨回家吧。”
我难为情的用书包遮雨回家大门口，就在这时李老师看到我。她看见我没拿伞马上跑到办公室，拿着雨衣自言自语：“王丽没拿伞我得给他送去。"接 着边跑边喊：“王丽等等。”我站在那儿等老师。忽然李老师摔了一跤，老师没说什么很快爬起来继续跑。来到我身边说：“下次要带雨衣，不然会凉着的.”我用 激动的目光望着老师，老师也用慈祥的目光望着我。我和老师听到脚步声抬头一看是志强来了。志强说：“老师您打伞，别凉着.老师微笑着点点头。
我们三人你看看我，我看看你，开心地笑了。
多模感人的雨中情啊。
关于帮助别人的作文9
今天妈妈带我去菜市场买菜，路上我看见一位老爷爷走路非常吃力。我连忙跑过去说："老爷爷您需要帮助吗？"老爷爷点点头说："谢谢小朋友我要到菜市场去买菜。"我小心的把爷爷拎着老爷爷来到菜市场，精心地帮老爷爷选菜，老爷爷说："小朋友你真懂事。"我高兴的笑了，妈妈也开心的笑了。
我兴奋地走在回家的路上，天格外的蓝；阳光仿佛更加灿烂，我心想我一定把这份爱心继续传递下去温暖身边需要帮助的人们。
关于帮助别人的作文10
今天，我们上口语交际课。说得内容是好朋友有了缺点，你该怎么办？
这次的口语交际，，我可是事件的经历者，怎么办？我有体验。
记得，这是三年级的一次考试。试卷发下来，我胸有成竹，不一会儿，正张试卷就OK了。我生怕出错，检查了又检查，突然，飞过来一个小纸团，打开一看，原来是好朋友***写的，问我一道题。我该不该给他说答案呢？这可把我难住了。写吧，这不是帮助好朋友养成坏习惯了吗，不写吧我的好朋友一定会生我的气。班分也会受到影响，老师也会生气。
经过再三考虑，我还是写好答案，把纸团扔了过去。他的脸上立刻露出高兴的笑容，可我的心里却十分沉重。
下课后，我把那道题完完整整地给他讲了一遍，并告诉他，今后再不要传纸条了，我一颗忐忑不安的心才慢慢平静下来，回到坐位上，想起来，还感到很后悔。
从此，我再没有这样“帮助别人”。
关于帮助别人的作文11
一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上装读书了
“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板、几张草稿纸
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的.肩膀，一边小声地说：“你有几支笔？能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手伸出来，不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后，当我听到组长对我说谢谢时，我心里感到美滋滋的
这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最需要帮助的时候别人也会帮助你的。
关于帮助别人的作文12
周末，奶奶说带我去公园玩!
一路上我又蹦又跳，来到到了公园，可是奶奶就跟她的几个老朋友喝茶聊天去了，没有小朋友跟我玩儿，我觉得很无聊就走到草丛边想去抓几只甲虫来研究。
正在这个时候，草丛边来了一位老爷爷。老爷爷右手拿着一把螺丝刀，左手拿着一个纸盒子。我觉得很奇怪就问老爷爷：“老爷爷，您拿这些东西干什么呢?”老爷爷说：“我挖几条蚯蚓钓鱼。”我一听立马来了兴趣，赶紧对老爷爷说：“老爷爷，让我来帮您抓蚯蚓好吗?”老爷爷乐呵呵的点了点头。于是我拿起螺丝刀往土里使劲儿一插，然后再往上使劲儿一挑，一下子挑起一大块泥土来，掰开泥土，里面有几条又大又肥的蚯蚓正在扭来扭去。老爷爷说：“小朋友你还真行，一下子就抓了这么多蚯蚓，都不用我再动手了。谢谢你啊小朋友。”说完他就带着蚯蚓心满意足的走了。
通过帮老爷爷我才明白了老师说的那句话：帮助别人是快乐自己!
关于帮助别人的作文13
星期六早上，妈妈要加班，我起来吃过早饭后一看，妈妈今天没来得及打扫卫生，我灵机一动，心想：今天的卫生就由我来打扫吧？
我先拿着扫把里里外外地打扫了一遍，再拿起拖把拖起地来，可拖把很重，又湿淋淋地，怎么拿也拿不动。后来我在卫生间里看见了一个洗拖把的转桶，只要把拖把放在转桶里转几下，拖把就拧干了。我一边拖地一边想：这个转桶真神奇啊！拖把拖脏了又能洗又能拧干。我来回拖个不停，费了九牛二虎之力才把家里拖得很干净，最后再把家里所有的东西整理好。看着自己把家里打扫得干干净净，虽然觉得有点累，但是帮妈妈做了一件家务活，心里别提有多高兴啦！
等到晚上妈妈下班回来了，看到家里又整齐又干净，说：“孩子，你长大了！”
关于帮助别人的作文14
人的一生最美最纯洁的品质莫过于乐于助人。
记得那天上早读课时，李老师走过来对我的同桌苗丁心说：“丁心你的书怎么那么破？是你自己弄烂的，还是别人给你弄烂的呀”？我一看，苗丁心的语文书确实已经破烂不堪了，再看看我的书仍然完好无损，崭新如初。我想苗丁心一定是太爱学习了才把书弄烂的，我一定要帮帮她，帮她把书订好。恰好我家有一个非常大的订书机可以订住语文书。我决定放学后把她的书拿回家帮她钉住。
放学后我拿着苗丁心的书回到了家，让爸爸帮忙把书钉上，爸爸爽快的答应了。只听咔嚓、咔嚓几下，一本破旧不堪的书已变的整整齐齐，完好无损了，我看后心满意足的笑了。第二天上学的时候我把书还给了苗丁心，她高兴地连忙说：“谢谢”！
我想订书虽然是一件小事，但帮助别人做一个乐于助人的人却是一件高尚的事。
关于帮助别人的作文15
在我成长的经历中，一个对我帮助最大的人就是我的妈妈。
是她给予了我生命，从我出生那一刻，她时时陪伴着我，给我讲许多道理，伴随着我长大。
有一次，妈妈送我到学校，已经上课了，我一直不敢进教室，妈妈看见了，急忙向老师说明了情况，我才进了教室。
还有一次，上完美术课，我把做了一半的作品拿回家。一回到家，我就在屋子里接着做起来。可仍有一些地方做不好，就请妈妈帮忙。
于是，妈妈边和我剪了起来。不知不觉，已经过了10分钟，我剪不了的地方，妈妈就帮我剪，一边剪还一边告诉我该怎么剪。我聚精会神的听着，就这样，时间不知不觉又过了20分钟，我的作品终于完成了。我想：如果不是妈妈，我还可能做不完呢！我的作品被老师看了，还表扬了我。那时，我觉得很开心。
这就是一个对我帮助最大的人——我的妈妈。
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