有关追求作文合集9篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的追求作文10篇，欢迎阅读与收藏。
追求作文 篇1
我是自然界中很普通的一种昆虫，没错，我就是昆虫纲、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊，俗称蟑螂。因为我生命顽强，人们就给我起了个“雅号”——强哥。你们可别看我个头儿小，我可是有一个伟大的梦想——环游世界。
这不，我历尽千辛万苦，来到了一个叫“深圳市东湖中学初三6班”的地方。爬了那么久，可把我给累坏了，得找个凉快的地方歇歇脚。哪儿凉快呢?嗯……高处，“高处不胜寒”嘛，待我爬到窗帘上去!
站得高，看得远，呵，这个班在上英语课啊。我强哥在出游前恶补了几门外语，所以嘛，黑板上写的那些密密麻麻的英文对我来说那是小菜一碟!
咦?那个同学怎么一直对我指指点点的，哼，我再爬高一点儿。谁知那个同学突然大叫一声：“啊!那强哥挂得好高啊!”引来五十六双眼睛盯着我。课堂里一下子乱了套，尽管那位英语老师不停地强调把注意力集中在黑板上，可还是有小部分同学把精力集中在我身上，观察着我的一举一动。
我看还是趁早开溜吧，不然一个“扰乱课堂秩序”的大帽子扣在我头上，我可受不了。可我爬得这么高，怎么下去呢?正所谓“上窗帘容易下窗帘难”啊!好吧，看我“凌空飞人”，我要飞下去
哎呀!滑翔失败，我一下子跌到了地上，S同学吓了一大跳，他一屁股坐到了地上，引得全班同学哄堂大笑。唉!我的“逃亡计划”暴露了，快跑啊!我惊慌失措地在桌椅板凳之间穿梭着，试图找到出口……
但，最终我还是被L同学拍了个半死不活，并被他扔出了窗外……
有两点，别忘了我的“雅号”是什么，我的梦想是什么。我当然还会继续朝着我的目标努力，不管前方道路如何，我都会奋勇前进，直到它实现为止!
目标尚未实现，我仍需努力!
追求作文 篇2
有人曾说，努力奋斗，不断拼搏的人生目标是获得成功，满足自我，满足了就是幸福的。但我并不这么认为，因为满足意味着止步不前，拘于现状而无法自拔。满足就像一条受伤的腿，拖住你超越自我、超越极限的脚步。而人生就应该不断追求，永不满足，才有无限的精彩。
奇迹大多数是有野心之人所创造的，他们必备的品质便是“永不满足”。因为不满足，他们不甘于现状，改变自我，所以从无数满足的平凡人中脱颖而出；因为不满足，他们向更高更快更强发展，所以不断刷新着人类的极限。
被誉为“撑杆跳女王”的伊辛巴耶娃正是如此。她拥有巨大的“野心”——一颗永不满足的心，曾经二十八次打破世界纪录。她勇不停歇，不断突破，成功越过五米大关，再创奇迹。她的一生都奉献给自己热衷的事业，永不止步。
正如米兰·昆德拉所言：“生命是一棵结满可能的树。”不要以为你自己做不到，那是因为你满足于现状，不敢去打破现有的局面，患得患失。甩掉顾虑，永不满足，你会获得更多。
“中国化妆第一人”毛戈平就是一个鲜明的例子。毛戈平通过电视剧《武则天》为刘晓庆化妆一战成名，在走上了化妆事业的巅峰后，并不满足于现状，他要去挑战自我，去创造一种属于中国化妆师自己的化妆品牌。毛戈平放弃一切，从头开始，从实验产品到生产产品，再到推销产品，他亲力亲为，最终，他不仅打造出自己的品牌，而且创造了中国品牌在国际高端化妆品品牌中月销售最高纪录。是“永不满足”的信念成就了他，把他推上了事业的另一高峰。
如果说“不满足”成就了毛戈平，那么就是“满足”击垮了，诺基亚。在这个日新月异的现代社会，满足于现状就如同“逆水行舟，不进则退”。因占据大份额市场而心满意足的诺基亚，不再想着该如何研发出更符合大众的产品，一味沉浸在“坚固耐摔，信号强”的喜悦之中。最终一成不变的诺基亚被野心勃勃的苹果取代，曾经屹立世界强林中的手机霸主也轰然倒下。
英国哲学家约翰·穆勒曾说：“不满足的人比满足的猪幸福，不满足的苏格拉底比满足的傻瓜幸福。”的确，不满足的幸福，猪是永远无法想象的。
因为“不满足”，我们的科技日新月异；因为“不满足”，无数个苏格拉底纷纷涌现。人生需要不断追求，更需要“永不满足”的勇气。
追求作文 篇3
“雅“字，字典上的解释，有一个义项是“高尚的、不粗俗的”，那么什么叫高雅？时下，随着社会的进步与文明，人们都在要求自己懂美、追求高雅，作为小学生也有必要提前了解一下。
高雅与高贵不同，以为高贵的便是高雅的，这实在是一种误解。其实，高贵的未必都高雅，高雅的未必都高贵。
薛蟠高贵却不高雅，罗丹高雅却不高贵。
凡是高雅人，也是容易被亵渎的，这就如同凡是圣洁的，也是容易被玷污的一样。
如果不能高雅，自然就成；如果不能深邃，朴素就成；如果不能成功，尽力就成。
高雅的艺术并非完全不能与通俗的艺术抗衡。问题在于：当我们自诩高雅的时候，又远不是毕加索或茨威格。
谁也不能一下子使自己变得高雅，这需要慢慢来。急于把自己装扮得很高雅，不但成不了高雅，连能否恢复到原来的自然和普通都成问题。
友人告诉我这样一个故事：一个普通的女人应聘教师职务，校长问她：为什么当老师？她回答说：“小时候我曾有过一个梦想，那就是我要成为一个伟人，后来这个梦想没有实现。于是我又有了一个新的梦想，那就是我要成为伟人的妻子，然而这个梦想也破灭了。现在，我产生了第三个梦想，那就是我要做伟人的老师。”她当即被录取了。
这个女人的回答，真是一种平凡的回答，而这样的平凡又真是一种艺术，而这样的艺术又确是一种高雅。
平凡与高雅，谁能时时说得清？
高雅，可以成为一种托词。
当一件艺术品因没有人青睐而令主人感到难堪的时候，他就可以解释说：这是因为高雅。作这样解释的人，数也数不清。只是天晓得，世界上哪来那么多高雅的艺术品和伟大的艺术家。
高雅不是一种包装，而是一种内涵。经常出入于音乐的包厢或高级社交场所，并不能使一个暴发户高雅。
一夜就能造成一个暴发户，而一个人要学会高雅，十年都未必能够。
追求作文 篇4
森林里，一条毛毛虫，有一个梦想——春来的时候，我要破蛹成蝶；山谷里，一条小溪流，有一个梦想——花开的时候，我要奔向大海……每个人都有属于自己的梦想，我也有一个梦想——长大了以后，我要当上作家。
童年时光，每当我捧着散发着墨香的书卷时，喜怒哀乐便像孙悟空一般在我脸上跳跃，思想便在脑海中翻腾。杨红樱、郑渊洁、凡尔纳……从中国作家到外国作家，一个个令人神往的名字使我百感交集，并在心中自问：什么时候，才能拥有自己的处女作？四年级长假，老师发出了写“小小说”的倡议，我的心为之一动——这不正是我初试锋芒的好机会？我的科幻想象能量爆发了，写下了《幻想小子杰洛》这篇小小说之作，得到了老师、同学和家长的好评，这使我当作家的决心更大了，劲头也更足了。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”自然，自从我有了当作家的决心、梦想后，书便成了我形影不离的好伙伴，几乎每时每刻都能看见我拿着一本厚厚的书，专心致志地读着。原本用来看电视、玩电脑的时间，现在差不多都用于看书了。不过俗话说：“有付出就有回报。”随着看过的书越来越多，我的文学知识、作文水平，自然突飞猛进。我用从书中获得的知识武装自己的大脑，把笔当成自己的枪，在稿纸这篇广阔的土地上厮杀。
迎着东升的太阳，享受着清晨的雨露，令人神清气爽。想象是科幻的翅膀，带人尽情飞翔，想象是写作之根本，我插上想象的翅膀，在科幻天空里翱翔。
作家，是我梦想的一个神圣称号，他鼓励我奋勇前进，走向辉煌！
追求作文 篇5
泰戈尔说过：“在奔向道路的尽头时，也莫错过路边的小草。”因而，我们在追求想得到的东西时，且不看结果，它本身就是一种乐趣。
追求的乐趣在于其不知尽头的过程。若坚持不懈实现了目标，那自然是快乐的；若在路中的岔口辗转反侧，与机遇失之交臂，难道就能说不快乐吗？庄周满腹经纶，学富五车，本可成为国家栋梁之才，在历史的扉页山添上亮金的一笔。可是，当国主恳请他为国效力时，他却拒绝了。以世俗的眼光而论，他是那种“茫茫追寻无所得”的失败之人。可是，他却是快乐的，他懂得寻求过程中的快乐。在追究人生的'哲理道路上，仍有家喻户晓的“庄周梦蝶”一说，那亦是一种超脱于世俗的快乐。失意的人，也是可以快乐的，只因为他曾努力过，追求过，在他的身旁早已默无声息地被植上了许许多多的小草。
“我的一生中就从未有过真正的快乐。”且不论拿破仑的成败，他本身就是一个悲观主义者。他野心勃勃，把目光集中在了整个世界的版图上，早已掠夺了许许多多快乐的他，却无暇，也不懈顾及这些微不足道的东西。他足智多谋，可终究敌不过莫斯科的严寒，再强的闪电也无法融化一整座严寒的城市。回过头来，那些被称作“快乐”的小草却已全被他沿路摘除，早已光秃秃一片，无可奈何发出一声悲壮的感慨。倘若拿破仑懂得快乐的意义，明白“成功之乐固然重要，追求之乐也不可忽视”的道理，也不会只在历史上留下“历史上最伟大的军事家”一个光秃秃的名号和那满是后悔的话语了。因而，请勿忽视那些微不足道的小草，可能哪一天，你就只剩下这些沿路种下的快乐了，它们也是一种财富。
“我享受那种根本举不动的成就，可我同时更享受追寻过程中的一点一滴。”不要只把你的目光集中在道路的尽头，那东西，有些人能得到，可有些人，注定在努力也得不到，因为他们在岔口就已选错了路。不妨，低头看看那些脚边的快乐，这东西，实实在在的，总是会拥有。
追求亦有乐。朋友，埋下你专注的眼光吧，且看，那路边一株株的小草正生机勃勃。
追求作文 篇6
生活中，我觉得吧，不必去在意每一件事被人的看法（当然也不能太过格），如果过于注重别人的想法、看法，太过于追求完美，取得的效果可能更是适得其反。因为一个人做一件事之前总要去全面地考虑这件事的前因后果，怎样才能最好，怎样才能让大家心服口服的话，那太累了。并且，我们可以想一想，金无赤足，人无完人，一个人的一生总是少不了的坎坷，总是磕磕绊绊的，不可能完美无缺，没有十全十美的人，那么，我们又怎样把自己的一生做得最完美？
如果细致入微地去考虑一件事，那么，我们是否能真真正正地去考虑到事情引发的后果和每个人的感受呢？答案是：不能。那我们又何必这样去追求完美？有缺陷的美叫缺陷美，大多数成功的人都是经历过风雨、经历过打击的，因为只有在不完美中，只有在不确定中，只有在风吹雨打的考验中，人们才会更加一点一滴地更加进步。
所以，生活中、处事上，不必追求完美，太过于的追求完美取得的并不是真美。
追求作文 篇7
【写作文题】
人应该有所追求，例如，追求灵魂。正如作家周国平的笔下所说：“灵魂，……恰恰是表现为日常生活中的精神追求和精神享受。”“在人生的所有这些场景中，生活的质量都取决于灵魂是否在场。”因此，生活中有了灵魂，就会提高质量。就能够走出逆境，摆脱困窘，战胜孤独，排遣心中的郁闷等。
· 请围绕“追求”这个话题，选择你最擅长的一种文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
【写作点拨】
什么是“追求”？每个人的目标、价值观不同，决定了你的追求的不同。有人追求功名、有人追求幸福，有人追求快乐，有人追求奉献，有人追求享受，有人追求上大学，有人追求好工作，有人追求读好书，等等。当然，我们所追求的应该是尽可以寻找或者选择自己认为对的或是有意义的或是能让你感觉快乐的事去做。
提炼写作感点。每个人阅读了一本书、一篇文章，或一个小故事，都会有自己的感受，而能够从中提炼出独到的见解的，即著名作家王蒙所说的，“亏他想得出来”，那便是赢人颔首的“感点”了。因此，感受着美，体验着美，享受着美，创造着美，是我们作文的真谛。罗丹曾经说，“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。那么，如何提炼感本文的感点呢？可从阅读材料中，整体认识它表述的目的、主旨。例如，从写作引子材料的第一句话，“人应该有所追求”，我们便会联想到，其实一个人浑浑噩噩地生存的不多，绝大多数是在追求中度过的。当然，追求的目的不同罢了。再从作家的话语中学会迁移感点。例如，“灵魂，……恰恰是表现为日常生活中的精神追求和精神享受。”“在人生的所有这些场景中，生活的质量都取决于灵魂是否在场。”我们可以化为“追求精神和精神享受”、“追求改善和提高生活质量”等。特别是学会从引子材料的暗示中提炼感点。例如，“生活中有了灵魂，就会提高质量。就能够走出逆境，摆脱困窘，战胜孤独，排遣心中的郁闷等。”这里实际已经告诉我们，可以以此为感点，从“走出逆境，摆脱困窘，战胜孤独，排遣心中的郁闷”中寻找写作题材。
明确写作文体。从目前考场作文看来，优秀作文的成功之处首先在于文体分明。文体的要求必须明确。例如，记叙文要求叙述清楚事件的过程，同时写清楚时间、地点、人物、（事件的）起因、经过、结果六个要素。写人的记叙文要注意描写人物外貌特征、情感反应、心理活动以及外部环境等。描写时还得按一定的顺序，如时间顺序、空间顺序、时间顺序，或逻辑顺序等。议论文要求论述事理、发表意见。一般要具备论点、论据和论证三要素，需要作者明确表达自己的观点，然后以充足的论据来证明观点，议论文需有较强的逻辑性。高考作文不外乎从这两大体裁去考虑。针对本次作文，我们既可以写记叙文，也可以写议论文。从题目而言，如《我的爽心世界》、《路边的垃圾箱》、《又逢九月的阳光》等，一看就是记叙文；再如，《前与后》、《从心灵的追求说起》、《魅力的发微》等，题目本身就体现出了议论文的标志。
运用新颖材料。开启新思维，运用新颖、经典的作文材料，是优秀作文取胜的法宝。关于写作材料的运用，《普通高中语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表达的过程。写作教学应着重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力，重视发展学生的思维能力，发展创造性思维，鼓励学生自由地表达，有个性地表达，有创意地表达，尽量减少对写作的束缚，为学生提供广阔的写作空间。”这就要求我们要注重作文的创新能力，写好创新作文。《考纲》对“有创新”的要求也十分明确，即“见解新颖，材料新鲜，构思精巧，推理想象有独到之处。”对此，从优化、美化材料作点介绍。
（1）换向思维选材法。它是一种变换思维角度。转换思路的取材方法。例如，对“荷花与污泥”，常式取材为赞美荷花，“出淤泥而不染”，这可谓高尚道德的追求，而“污泥”默默无闻，为“荷花”耗尽自身的营养，这不正是甘做人梯的追求吗？从赞美“污泥”这个角度取材立意，当会新颖别致。
（2）材料翻新变化法。材料新鲜指要力避陈旧庸俗的材料，富有时代新鲜感的材料。例如，可以从自己身边的人和事，以及所学过的课文中选取素材。如，借古代“司马迁的活着价值的追求”、“鲁迅先生弃医从文的追求”
追求作文 篇8
没有追求，人生就像是一张白纸。
在多彩的人生中，追求，是最缤纷的一色；在人生的画展中，追求，是最完美的一幅画。
树叶的追求是奉献。树叶春天时长出嫩叶，为绚丽的春天点上浓烈的色彩；夏天，树叶越加繁茂，为人们送出一阵清凉，秋天，树叶飘落让人们“一叶知秋”，让大树更加雄壮。
太阳和光的追求就是普照大地。让黑暗消失，太阳都追求还有给植物动物甚至人送去能量。
老师的追求就是交给下一代人知识，让下一代人为祖国，为人民而做出奉献，让下一代人学习文化，懂得辛苦、和父母的难处，还有如何做人。
雨的追求就是滋润万物，给干燥的地方送去水源，给植物送去营养，让他们茁壮成长。让小草长大，让花儿绽放更灿烂的笑脸，让小树苗快快长大长成参天大树。
树的追求就是越长越遒劲，因为树上都是宝，树上叶可以遮挡阳光，枝干可以烧火，树身可以造房，造纸等许多有用的物品。如果只剩下了树根，它还可以让疲惫的人坐在上面休息。
狗也有追求，它的追求就是保护。也希望有个好的主人，但不管主人对狗是个好还是虐，狗永远都会忠于自己的主人，陪伴主人，直到自己的一生结束。
父母也有追求，他们的追求就是让这个家更加美好，让子女更加幸福健康，甚至为了这个追求每天奋斗，从不停歇。
而我的追求就是好好学习，不辜负老师和父母的期望。
世间万物都有自己的追求，无论是什么，大家都在为自己的追求而努力奋斗，你的追求是什么呢？
追求作文 篇9
我一直在思考一个问题：为什么学生进入社会后感觉社会现实、残酷，没有人情，以至于开始怀疑所有的亲情、友情、爱情。
经过长时间的思考，得到了些许答案：学生的成长颠覆了人类成长的顺序，即从物质到精神。
作为学生，从上学开始，除了极少社会交往，我们更多接触的是思想精神方面的东西，在这样的精神世界中，一切都是公平合理的。然而社会生活中，精神方面只占有很少的部分，更多的现实是为生存而拚搏的物质方面。这就形成了矛盾。
你不得不适应社会而开始转移自己的初衷，开始为那五斗米来跟别人勾心斗角，而实际情况是这个社会还是那个样子，只是我们从一个环境换到另一个环境：从一个相对比较高的层次回归到一个低的层次。
从这个方面来解释，那么我们之前的怀疑，之前的难以接受，就能很好的理解了。所以，了解这个矛盾之后，我们可以站在一个第三方的角度来思考很多问题，而不是沉在问题中间感到无所事从。
如何来解决这个矛盾，是由自身来决定的：你可以选择从精神转变到物质；也可以选择保留自己精神的高度，为生存学习物质社会需要的那些东西。
其实这并不十分矛盾，因为只要你愿意，你完全有能力安放好这两方面的位置，保持一种平衡，即中庸。
比较麻烦的是，很多情况下，我们把物质和精神混合，然后便会出现很多矛盾，例如，你试图去跟一个追求物质享受的人谈理想，谈人生，结果会让你很失望，你会怪这个人太没人情，怪这个社会太现实，而问题是你没有正确的对待这个其实并不矛盾的矛盾。
恩，快毕业了，希望能帮大家解决哪怕一点的问题，希望我们能保持自己的初衷，合理对待物质追求作文：人生短暂，即不能衣食褴褛的追求精神生活，也不必要坐拥金山的孤苦零丁。