写蜗牛的作文20篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的写蜗牛的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写蜗牛的作文1
我在草丛里抓到了一只小蜗牛，听说蜗牛能把比它的壳还要硬的纸箱给啃破，我就对它产生了兴趣，就把它带回家，放在塑料盒里，仔细观察起来。
蜗牛有一对短触角和一对长触角，它的短触角就像是感应器，能感觉到前面有没有障碍物。它的眼睛长在长的那对触角上，如果你碰它的眼睛，它就会马上缩回来，等一会儿它觉得没有危险了，再把眼睛伸出来。它还有着一个又大又圆的壳，上面布满一圈又一圈的'螺纹。
一天，我觉得蜗牛在盒子里会很闷，就决定让它出来散散步。只见蜗牛用腹足缓缓地向前爬着，爬过的地方，都留下了粘液，好像在告诉我们它曾“到此一游”。我拿来一根小木棒，无论怎么挑逗它，它就像磁铁吸在金属板上一样，一动不动。我又拿来一片菜叶，放在蜗牛的前面。蜗牛慢慢地爬上菜叶，先在菜叶中间啃了一个洞，然后沿着洞的边缘继续啃，洞越啃越大。真不能小看了蜗牛的“樱桃小嘴”，太厉害了！
“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸……”蜗牛，你真了不起！
写蜗牛的作文2
学校的科学课要求我们观察蜗牛。我买的蜗牛是白玉蜗牛，因为它的肉很白。
它的壳是左旋的，棕色的，很像宝塔，长7厘米，宽3厘米。它的头前有两个角，角上有两只眼睛，角完全伸展时有一厘米。头顶还有另外两个角，一直向上直伸。
我把土放在盒子里，然后在土上放一层青苔。在放蜗牛之前，先喷些水把它们弄湿。因为蜗牛喜欢凉爽潮湿的地方。并且每天给蜗牛喷水。保持湿润。
我做了一个实验，看看他们吃了什么。我准备了胡萝卜、蔬菜、苹果、梨等等。把蜗牛放在上面，看它们吃什么。我发现蜗牛吃光了所有的菜，其中胡萝卜是最受欢迎的。它先爬到胡萝卜上，把嘴放在萝卜上，蠕动着它的小嘴。蜗牛用牙齿磨牙。你可以透过它透明的'身体看到一团橙色的东西，流进蜗牛的腹部。
真的很有意思！
写蜗牛的作文3
今天，我在爱情广场和王宇航、林琪和玩，突然下起雨来。我和王宇航、林琪和一起躲雨，我们在隐蔽处抓到了一只蜗牛。我说：“蜗牛是害虫。蜗牛遇到盐就会融化，大家都会找到盐。”天下着小雨的时候，我们去王宇航家拿盐，王宇航进屋去拿盐。王宇航把盐撒在地上。我把蜗牛放在盐上。蜗牛爬出来融化了。
晚上，我回家对爸爸说：“爸爸，蜗牛碰到盐就会融化。这是事实。我和王宇航、林琪和做过实验。”爸爸说：“蜗牛不融化。蜗牛只是吐水。它们帮助自己的身体收缩到壳里死去。”我和爸爸吵个没完，我说：“我们上网看看吧。”爸爸说：“好的。”
我们上网查了一下，发现蜗牛的.身体主要是由水组成的。当盐接触到蜗牛的身体时，它强烈地吸收它的体液，最终使盐在蜗牛体内和体外的浓度相等，而身体脱水很多。蜗牛身体的98%是由水和它自己的分泌物组成的。用盐可以让蜗牛快速脱水，看起来像融化了一样。其实内脏和皮肤还是存在的，所以看起来像是融化了。大自然有这么多的奥秘！
写蜗牛的作文4
大自然有很多很多的奥秘。像一座取之不尽的宝库。今天我发现了一个小秘密，那就是为什么蜗牛在爬行的地方会留下一条闪亮的唾液线？
事情是这样的，那天，老师布置了一个任务——观察小动物或植物。我很尴尬，心想：我在观察什么？看小动物，我家不养，唉！我们来观察植物，但是我家没有植物！院子里没什么可观察的。算了，想想常见的小动物，蚂蚁和蜗牛。顺便说一下，院子里有一些蜗牛。我立刻跑到院子里，在墙里仔细搜索，终于找到了一只小蜗牛。我仔细观察，发现蜗牛爬的地方都有亮亮的唾液线。为什么？
我满脑子问号，只好问爸爸。父亲说：“蜗牛走路的地方有一条唾液线，因为是蜗牛粘液，可以让蜗牛爬上墙。”我觉得爸爸说的不够全面，但是我想不出别的原因。突然灵机一动，可以在书中寻找答案了。我赶紧翻出《十万个为什么》找答案，终于知道原因了。原来蜗牛的脚里面有一个腺体，叫做脚腺，可以分泌一种粘液，可以减少蜗牛和地面的摩擦，帮助爬行，否则肚子会被磨坏。
终于知道原因了，好开心！通过这件事，我了解到，在日常生活中，只要我们仔细观察，就能发现大自然的`许多奥秘，就像俗话说的：大自然真的是人类的老师！
写蜗牛的作文5
蜗牛和乌龟是一对非常要好的.朋友，它们俩整天都在一起快乐地玩耍。
有一天，乌龟终于忍不住拿出金牌去炫耀。它拿着金牌去找蜗牛，自大地说道：“蜗牛弟弟，你瞧，这可是我当年赢过兔子而得到的金牌哦！”“哼！”蜗牛不服气了，“要不是兔子在大树下睡觉，你早就不会赢了！”“不，我会赢！”“不会赢！”“会赢！”乌龟生气了，“要不我们来比一场怎么样？”“比就比！”蜗牛又不服气了，于是它们定了一场比赛。
到了比赛这天，乌龟到蜗牛家，把蜗牛带到起跑线上，“我们要从这一直跑到那座山上最高的树那。”乌龟不怀好意地说。过了一会儿，比赛开始了，乌龟用两条腿像箭一般地跑起来，而蜗牛呢，它只能一厘米一厘米地挪动着，乌龟远远超过了蜗牛。太阳越来越热，乌龟浑身是汗，忍不住了，就到一条小河里洗澡去了。洗好澡，它想：反正蜗牛这么慢，我就在这先睡一会吧。蜗牛呢？它也已经浑身是汗了，但是它就是不放弃，心想：我只要不放弃，就一定会赢。
它使出自己全身的力气，终于超过了乌龟，到了终点。而乌龟还在睡觉。
写蜗牛的作文6
蜗牛只能勉强从硬壳里伸出头来，在地上慢慢地爬行。有一天，蜗牛碰到了正在玩耍的花蝴蝶和小蜜蜂，它们正坐在桂花树上前仰后合的聊得起劲呢！
小蜗牛站在树下大声地说：“蝴蝶妹妹，你能给我一对翅膀吗？”
花蝴蝶扇了扇翅膀，“我都说了，天下没有后悔药吃，而且你有一栋这么大的房子就不错了，你为什么还要找我要翅膀？”
小蜜蜂没好气地说：“是呀是呀，蝴蝶妹妹说得对，你就别再自讨苦吃了吧！”
蜗牛想把蝴蝶和蜜蜂一口吞进肚里，“呸呸呸！都是因为你们！你们就不应该报名！”他生气地说着，含着眼泪跑开了。
他来到池塘边，看见蜻蜓正躺在荷花里美美的晒着日光浴。
蜗牛向蜻蜓诉苦：“蜻蜓大哥，我多么向往自由哇！你看，我身上背着沉重的壳，再也不能飞了。”蜻蜓说：“哥们儿，你这招一点儿用都没有，你就别白忙活了”
蜗牛听了，暗想：“没有一个人同情我！”他一个人在草丛里生闷气。忽然，他听见全部会飞的'动物在外面喊：“蜗牛，别怪我们，是你太得意忘形了！谦虚使人进步，骄傲使人落后啊！”
这下，蜗牛终于明白该怪谁了。
写蜗牛的作文7
有一只叫图图的小蜗牛，因为比别人走得慢，所以一直很自卑。他最大的心愿是有一天自己走路的速度能像闪电一样快。
有一天，图图在森林里悠闲地散步，突然听见有动物在喊：救命啊，救命啊他走近一看原来是花豹被猎人的网给缠住了无法脱身。图图赶忙上去把猎人的网咬开一个大洞，花豹得救了，为了感谢图图他把自己亲手调制的愿望药水送给了图图。图图怀着自己的心愿，把一大瓶药水统统喝完了。图图刚想对花豹说声谢谢！可他还没开口，嗖的一声就回到了家，看到自己的速度变快了，图图别提有多开心了。
第二天，图图想去超市买水果，出了家门，又是嗖的一声就到了超市。回来的路上他遇到了小兔子，小兔子很有礼貌的向图图打招呼、问好，可图图没来得及打招呼就回到了家。几天过去了，因为图图喝了愿望药水走得很快，所以大家以为图图没有礼貌，所以都不愿意跟他做朋友了。没过几天，图图觉得没有朋友的日子太孤独了。于是，他找到花豹把自己的经过告诉了花豹。花豹把消除药给了图图，图图三下两下就喝完了，一喝完图图就变回原来的.样子了，继续开开心心、快快乐乐的生活。
看来，做自己才是最完美的。
写蜗牛的作文8
在一个茂密的草丛里，住着一只小蜗牛，它从小就想当快递员。直到有一天，它终于进了快递公司。老板给小蜗牛的任务就是给小蚂蚁送快递。
小蜗牛出发了。它在枝繁叶茂的大森林中走着走着，突然，一只手捧蜂蜜的大黑熊走了过来，大黑熊没留神儿，眼看着就要把蜗牛踩成肉泥时，小蜗牛紧张的把自己的头缩进甲壳里，然后赶紧向森林深处滚去。过了一会儿，小蜗牛听见淙淙的流水声，它想马上停下，可是身体失控，完全停不下来呀！正在小蜗牛急得手舞足蹈时，一块大石头使一块“小石头”停下来了，这时，小蜗牛才把头伸出来，喘了口气。小蜗牛观察了一下四周，才发现它滚到了河边，而河对岸才是小蚂蚁的'家，这可怎么办是好呢？小蜗牛愁眉苦脸地，觉得自己太没用了，连过河都不会。正在小蜗牛自责时，河面上突然漂来一片树叶，小蜗牛灵机一动，突然纵身一跳，跳到了树叶上，然后用黏液粘住树叶，这样小蜗牛就不会掉到河里了。小蜗牛乘着“小船”慢慢地到了河对岸。
小蜗牛在这一路上，经历了一波三折，最后还是安然无恙的把快递送到了小蚂蚁的手中。
写蜗牛的作文9
我和哥哥在我们家后院玩，玩着玩着，看见泥土里爬着几只蜗牛。想到科学老师布置我们观察小动物，我正好可以利用这个机会观察蜗牛的生活习惯。
我连忙跑回家拿来个小盒子，把那几只蜗牛小心翼翼地捏进纸盒里，再把它们放到水泥地上，接着便认真地观察起来。
蜗牛背着一个个螺旋样子的壳，有的是灰色，有的'是灰褐色，像一座小房子。我想住在里面，蜗牛一定觉得又宽敞又舒适吧？小蜗牛的眼睛长在两条短短的触角上，像两颗又圆又小的黑珍珠。它的身体非常柔软，爬行时一伸一缩，像老奶奶走路一样慢吞吞的，身后还留下了一条长长的湿漉漉的痕迹。这是怎么回事呢？
我回到房间，打开科学书查找相关资料。原来，蜗牛是靠腹足爬行的，它留下的那条痕迹，是为了保护身体不被刮伤而分泌的一种粘液。
蜗牛真有趣啊！我还要养着，继续观察它们的生活习性呢！
写蜗牛的作文10
我家有只蜗牛，它是我从花鸟市场买回来的，因为科学老师说课堂上用的到。
蜗牛的“房子”很大，它很灵敏，你轻轻地碰一下它的任何器官，就会立马缩进去，不让你伤害它。
它有个名字叫“不听话”。因为科学课上，我想看看它缩进壳里是怎么样的。可是没想到它把脑袋不但没缩进壳里，还放出自己的粘液沾在我手上。我一闻，都想吐了，连忙到洗手间，用自来水把他的粘液冲洗掉。
“不听话”还有个名字叫“没头脑”。“没头脑”这个名字是这样来的。有一次，我正在给“不听话”换菜叶，顺便看看它是怎么吃东西的，我看它不吃，就走到旁边，观察了大约5分钟，走过来一看，它竟然拉了一堆大便在菜叶上，便津津有味地吃起来。我看“不听话”饮食卫生那么不卫生，就觉得很恶心，想把它扔掉。可是我后来不讨厌它了，因为老师说动物的生活规则和人类是不一样的。它是“没头脑”的小动物。
我明白了，动物由它们特有的.生活习性，我们有我们的生活规律，我们要把它们当做自己的朋友一样爱护它，也要保护它们的生活环境，希望人类和动物在地球上和睦相处。
写蜗牛的作文11
蜗牛长什么样呢？它一天在干什么呢？带着疑问，让我把大家的疑问变成答案吧！
蜗牛是无骨动物。只有坚硬的蜗牛壳才能保护它的安全。它就像一位先生傲慢地在走路，成天走来走去。它在叶子上吃食。我常常看到它变成一个完整的“壳”十分可爱。蜗牛的壳就等于是一个会“走动的家”它就躲在家里。
蜗牛其实是一种害虫，它会吃一些菜叶、菜梗，所以是一种农业害虫。蜗牛走路是用腹来爬行的；它的头上有两根枝状的触角，如果被外界触到，它会和身体合为一体；其实下面两只像触角一样在动的是眼睛。
蜗牛会走路、吃菜，那如果它在水中呢？
一天，科学老师让我们把睡觉时的蜗牛放进水里。不出我预料，蜗牛马上直起身不睡了，立马冲出水面。用有粘力似的`腹部立马爬上岸，呼吸新鲜空气。原来，蜗牛是怕水的呀！我又带着这个疑问去查找了相关资料：蜗牛都是喜欢潮湿阴暗的动物，所以有水的地方也就能看到它们了，但是它们也是属于陆生动物，不会憋气和水下呼吸，因此它们怕水。
蜗牛让我觉得全世界都变慢了，所有的事都像没有一样，让人感觉异常的舒服，我喜欢这只可爱的蜗牛。
写蜗牛的作文12
有一天，我在我家的花池里捉了一只蜗牛，然后，我开始观察起来。
我发现那两对像天线一样的东西，其实是它的触角，而且，它的眼睛就长在那里。我看它的触角很可爱，就碰了一下，它一下把触角缩进去了。看来，蜗牛还真是胆小啊！过了一会儿，它的触角又重新伸了出来。
我还发现，它的壳有螺旋形、圆锥形……
我又开始找它的嘴巴，可怎么找也找不到。我就准备去问问我的`那本关于动物的书，一查，原来蜗牛的嘴巴用肉眼是无法看到
的。别看它嘴巴小，里面的牙齿却有25600颗呢！
它的腹部就是它用来爬行的地方，而且，他一边爬，还一边分泌出一种黏液，那是帮助它爬行的和驱赶蚊虫用的。
我不知道蜗牛是害虫还是益虫。这回，我不想查书了，我想做个实验。我在一边放白菜叶，一边放腐烂的树叶，过了几十分钟后，蜗牛爬到了白菜叶的旁边，开始吃白菜叶。我现在知道了，蜗牛不是益虫，而是害虫。
通过了观察蜗牛，我明白了以后要多观察才能掌握更多的知识。
写蜗牛的作文13
星期三下午第一节科学课，我在学校的花坛里捉到了一只蜗牛。我兴高采烈地跑回教室，把它装在透明的饲养瓶子里，还给它起名叫“安妮”。
“安妮”长着两对触角，长的是它的眼睛，短的是它的鼻子。“安妮”背着一个“小房子”——那是它的温暖小屋。
“安妮”没有脚，它是怎样走路的呢？我把“安妮”放在黄色卡纸上，只见它扭动着身子往前。在它爬过的地方，我看到了一条白色发亮的`线，好像一条银丝线，真好看。
我从书上知道，蜗牛个头小，却是世界上牙齿最多的动物，有着两万五千六百颗牙齿呢！蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。它爱吃菜叶和树叶，偶尔也吃点水果。
老师告诉我，蜗牛还有很多用途，韩国的蜗牛可以做成化妆品，法国的蜗牛可以做成蜗牛汤呢！听说蜗牛汤很鲜美，我也想尝一尝。
蜗牛再小，它也是一条生命。观察完之后，我把“安妮”放回大自然。
写蜗牛的作文14
有一天，小蜗牛在森林里散步，突然，他听见有人在喊：救命！救命！原来是一只小白兔，她的四肢被藤蔓缠住了，蜗牛看到了，赶忙上去把藤蔓咬断，救了小白兔。小白兔为了感谢蜗牛，就给了他一大片药水，并告诉他，这瓶药水可以实现一个愿望。蜗牛高兴极了，他刚好有个愿望：就是成为世界上跑的最快的一个。
道谢后，小蜗牛就一口气把药水全喝完了，过了一会，他好像全身充满了力量，壳上还有闪电一样的标志。小蜗牛转身就想往家走，结果嗖的一下子，他就已经到了家的大门口了。
小蜗牛想：嘿嘿！我的愿望实现了，以后，我都要和小动物们比一比，看谁跑得快。
每一次小蜗牛已看见小动物，就要跟他们比赛，他赢过了长腿兔子，身材轻盈的蜜蜂
一天，来了只小鸟，对他说：来吧，我们两个一起比赛飞行。小蜗牛说：好呀，反正你也比不过我，真是自不量力。小蜗牛的闪电标志竟然变成了云朵，还长出了一堆翅膀。小鸟嗖的.一下，一刹那，小鸟的影子几乎都看不见了，小蜗牛输了，只好继续向前飞。突然，一个火箭飞了过来，撞到了小蜗牛
结果，小蜗牛变成了烤蜗牛。
写蜗牛的作文15
前天晚上，我在学校的草坪上抓到了一只蜗牛。
放学后，我小心翼翼地把盒子里的蜗牛拿出来观察。我发现蜗牛有两对触角，一双眼睛和一张小嘴，但是它的牙齿看不见。于是我跑去问妈妈：“妈妈，蜗牛有牙齿吗？”妈妈回答：“当然有，还有26500！”“可是为什么我找不到？”"蜗牛的'牙齿很小，只能用显微镜才能看到。"我还发现蜗牛身上有一个小洞。我查了网上的资料，发现蜗牛身上其实有两个洞。一个洞就是一个人造口，不仅是它呼吸的地方，也是它排泄粪便的地方。另一个洞是生殖洞，蜗牛通过它繁殖后代。这时，我妈问我：“你知道蜗牛是用什么爬行的吗？”“不知道。”“蜗牛和腹足类一起爬行，有粘液。蜗牛爬的地方，会留下透明的痕迹。所以，即使颠倒过来，也不会掉下来。”
这次我又去观察蜗牛，它却睡着了。我用尽了“十八般武艺”，它也没醒。我妈看到我哭丧着脸，就跟我说：“把蜗牛放到水里，它会很快醒过来的。”试了试，蜗牛真的醒了。
通过观察蜗牛，我获得了很多课外知识。
写蜗牛的作文16
在我小的时候，我做过许多搞笑的事，但是最让我记忆犹新的还是那次捉蜗牛。
有一天，四岁的我早早起了床，找了隔壁家的小弟弟和小妹妹一起去家旁边的'小草坪里捉蜗牛，我们分头去捉，一人手里还拿着一个小瓶子，里面放着草。穿着凉鞋的我们扎着脚，但是也阻挡不了我的兴奋和激动，我一跳一跳走到了草坪的中央，我蹲下身体，用手轻轻地扒开草，我一下子发现了一只小小的蜗牛正在慢慢的蠕动，我大声地喊到“我找到了！”大家都跑过来了，我怕它跑了，一把把它抓了起来可惜用力过猛，把蜗牛壳都给捏破了，粘哒哒的液体一下子流了出来，只剩下肉了，我一下子给它扔了。我心想：哎呀妈呀，什么鬼东东，吓死宝宝了。于是我又继续寻找，我们蹲在那用手轻轻拔动小草，不放过任何一个地方，不一会儿，我又找了一个，这下我可有经验了，我给它拿了起来，轻轻地放在瓶子里。我可高兴了，因为这是我捉到的第一只蜗牛。
时间一分一秒地过去了，我和小伙伴们把三瓶子给抓满了。这一天是我最骄傲的一天。
写蜗牛的作文17
有一种动物，长着两个长长的触角和两个短触角，每天都带着一个大大的房子，移来移去，你们知道它是谁了吗，没错，它就是蜗牛。
我给小蜗牛喂了几片菜叶，它吃菜叶的样子很像蚕，从一边吃到另一边，成弧形状，我不知道它的嘴在哪里，用放大镜看了半天才知道，它的嘴在两对触角的中间再下面一点，像一个针尖那么大小，小蜗牛吃饱了就会在菜叶上散步，它一路爬过，身后就会留下一条白白的`粘液，弯弯曲曲地布满了整片菜叶，就好像在上面画了一幅美丽的图画。
小蜗牛整天懒洋洋的，背一个大壳，行动起来不方便，总是很慢，可是说它慢吧，有时候像一个小运动员，马上爬不过去几米。为了进一步的了解小蜗牛，我在网上找了资料，蜗牛的壳有许多样子，它们在阴暗潮湿的环境中生活，最怕光直射。很多动物都会吃它，比如-猫，鸡------，但是蜗牛的天敌还是-萤火虫，蜗牛是牙齿最多的软体动物，大约有26500颗，天啊，我不敢相信，那么小的嘴里怎么能装得下那么多的牙呢？
过了几天，我的小蜗牛可怜的死了---
写蜗牛的作文18
隐隐约约地透过雨幕，我看见了一个机灵鬼模样的小男孩手里拿着一个什么东西，突然，他又把那东西分开来，在手里不停地把玩着。
男孩见了我，丢下东西跑开了。我小跑到那边，接下来的一幕却让我目瞪口呆：被雨水淋湿的地上，卧着一条白色的小东西，还在蠕动。我定睛一看，发现是一只蜗牛，一只没有背壳的蜗牛。旁边，那棕色的壳静静地躺在灰黑色的湿地上。
我定了定神，把那张成“o”形的嘴合拢起来，仔细地打量着这个可怜的'小家伙，心中却萌生了一个坏想法。我决定把它的壳放在一楼到二楼的一层楼梯上，好让它“运动运动”。说干就干，爬上一楼对我并不难，对于蜗牛那可就是一件天大的难事。我把蜗牛壳放在了楼梯上，又轻轻地用一张广告纸把蜗牛铲起，放在楼梯地上。
那小不点好像知道它的壳在上面，吃力地向上爬着。
看着它在爬了，我便拍了拍满是灰尘的手去吃饭了。
睡了一觉，我又一次来到那个地方，可我看见的却是一个干了的东西，应该是那只蜗牛，它就静静地躺在那早已被别人踩碎了的壳的不远处。
我走出门外，脸上满是水，热的是泪水，凉的是雨水，我就靠着那根柱子，静静地哭，一直哭，只为一只蜗牛，只为一只蜗牛……
写蜗牛的作文19
星期六，爸爸给了我一只蜗牛。我很兴奋，给蜗牛起了个好听的名字，贝贝。爸爸告诉我蜗牛是软体动物，属于腹足纲。他们大多数生活在海里，而其他人生活在淡水和陆地上。蜗牛的壳是螺旋形的，像一个移动的小房子。我把蜗牛放在一个塑料盒里，放一些水，再放几块大白菜，一个蜗牛屋就完成了。蜗牛就像一个害羞的小女孩，在它的壳里一动不动。渐渐地，渐渐地，蜗牛适应了“新家”的环境。它把头伸出壳，然后慢慢钻出身体。我在贝贝的'触手上发现了一双小眼睛，用来感受外界的环境。有一次和贝贝玩的时候，我用手摸了摸贝贝的小眼睛，贝贝马上就把它们缩进了皮肤里。
这个观察不仅让我觉得玩蜗牛很开心，也让我对蜗牛有了更多的了解。
小蜗牛会是我的好伙伴。
写蜗牛的作文20
傍晚，爸爸帮我在楼下的花丛中捉了一只蜗牛。我高兴极了，把它带回家中，放进一个玻璃杯里开始仔细观察。
蜗牛背上背着一个重重的螺旋形的硬壳，花纹有深有浅。壳里面好像还有黑黑的东西，我想可能是泥土吧。它怕得慢极了，爬行时全身紧贴杯子，喜欢伸出长脖子四处张望，十分可爱。头部有一小一大两对触角，听爸爸说，蜗牛的长触角相当于人的眼睛，短触角相当于人的鼻子。蜗牛柔软的身躯下，有扁平的.像吸盘一般的足，缓缓向前爬行。有时它爬累了，就把头缩进壳里，休息一会儿再接着爬。我看蜗牛快爬出杯子，就用手把它放到杯底，谁知它翻个身，又重新开始了它的“旅行”。
后来，我在姑姑的帮助下又从网上了解了一些蜗牛的生活习性：喜欢阴暗潮湿又隐蔽的环境，昼伏夜出，对强光刺激很敏感;喜欢钻入疏松的腐殖土中栖息、产卵、调节体内湿度和吸取部分养料;具有很强的忍耐性;爱吃蔬菜和水分充足的绿叶植物等等。
我看着这只蜗牛，感觉大自然的生物真是神奇极了，以后我一定要多阅读课外书，了解更多大自然的秘密。
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