月圆中秋之夜作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的月圆中秋之夜作文，希望能够帮助到大家。
月圆中秋之夜作文1
在小时候的印记中，中秋吸引我的总是那一轮白净的圆月。中秋的圆月，是整个漫长而生机无限的秋天里的美妙点缀；中秋的圆月，使秋天充满了更迷人的魅力；中秋的圆月，总带来许多神奇的故事和无限的遐思。如今，中秋吸引我的不仅仅是那圆月的魔力，更是她的意境，她的情思。
我喜欢中秋的意境。
中秋时分，那既是收获的积累，又是收获的开端。说它是积蓄，是由于夏收才过不多时候；说她是开端，是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面向我们走来。
我喜欢中秋的意境。
月光下，人们品尝着节日的美食，谈论收获的话题，细嗅着中秋与众不同的气氛，遥思着远方的亲人。中秋是《十五夜望月》中的“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的绵绵情思；更是《水调歌头》中的“但愿人长久，千里共婵娟”的慷慨豪情。
我喜欢中秋的意境。
团聚在一起，赏月，吃月饼，茗茶，谈天说地……心与心的贴近，人与人的和谐，让我陶醉其中，感受着亲人们相互间的爱！
中秋的月饼，一口咬下去，由外而内，感受到了生活的香甜。我不仅吃出了月饼本身就拥有的那种甜美的滋味，更体验到了人们对自己亲人的看似微不足道的爱，那种深沉的绵长的爱。
我喜欢中秋的意境，也喜欢中秋的月亮。
圆圆的月亮代表着人们对亲人无穷无尽的思念，它意味着的那令人泪流满面的爱。似银盘的月亮与皎洁的月光为人们送去了安慰和喜悦，它让每个人的心中都拥有爱，充满情。
我喜欢中秋的意境。它每年都能给我带来新的`感受，新的体验，新的收获，新的爱！
月圆中秋之夜作文2
盼星星，盼月亮，在我望穿秋水的盼望中，终于盼来了中秋。
我喜欢中秋，以为能吃上香喷喷的各式的月饼，最重要的是能够一家人坐在一起看月亮哦。
中秋节是我们古代的传统节日，中国人历来就有中秋节吃月饼、上月的习惯。到了中秋节这一天，几乎中国的家家户户都在家里喜气洋洋，为什么呢？因为早就有中秋团团圆圆一说，一家人坐在院子中，吃着月饼，欣赏在月亮，欢快的诉说着，该是多么的美好呀！今天中秋，还没到晚上天还没黑我就催着爸爸妈妈赶快把椅子搬到院子中，预备着赏月。在我们这里，中秋节晚上还有烧纸的风俗，寓意是祈求王母娘娘保佑一家人平平安安、高高兴兴。这应该不算是迷信吧，只是一种风俗而已。虽然可能不大管用，但它寄托了家人们美好的愿望与祝福。
今晚，一家人坐在院子中是那么悠闲舒适，似乎嫦娥的娇柔也勾勒着，着月亮看起来是那么的美好无缺，它淑女似的静挂在天空中，看一会儿，忽然又觉得这月亮羞涩了，禁不住人们的细细观赏。这时，爸爸站起来做起了他的诗，我想，有着闲情雅赋的人们，对着月亮欣赏一番之后，然后控制不住自己冲动的站起来吟诗作赋一番，比如说我的爸爸。
中秋节的夜晚，弟弟忽然有感而发，背了一首“窗前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”。当李白的诗背到这里，才发现今天的月亮是异常的美好。是啊，十五的月亮，圆圆的像明亮的大玉盘挂在空中，浑圆无缺的月亮遥远而明净，如此美好的月亮，正如坐在一起的我们一家子，其乐融融，我懂了，团圆才是中秋节的真正寓意！
望着皎洁的月儿，吃着香喷喷的月饼，享受着团圆的快乐，思念着远方的朋友，直到很晚、很晚……
月圆中秋之夜作文3
这个中秋虽然全家都在奶奶家一起吃团圆饭，一起坐在院子里赏月吃月饼，但对我来说，这个中秋并不团圆，我总感觉少了一个人——我的爷爷。
20xx年中秋
“快快上酒菜，快快上酒菜”，天还没有全黑，爷爷就像唤仆人一样叫着我们上菜上酒，平时爱和爷爷吵架的奶奶在这时和爷爷相处这么好，原来奶奶也有和蔼的一面啊。
开始吃饭了，爷爷一手拿筷子一手端酒，这些都是平常的事，唯一不同的是，他竟然背起了《五柳先生传》，我不知道他是怎么拿去我的《文言文全解》，他背到“性嗜酒”，停了一下，然后像诗人一样，说自己爱读书好喝酒的优点，我一思考，大声叫道：“爷爷，你很像陶渊明，他也是爱读书，好喝酒。”“好好好，聪明”爷爷连连叫好，可奶奶不高兴了。“像什么陶啥，如果像，还不写诗？”
吃完饭，天也黑了，圆圆的月亮挂在高高的夜空，星星在旁边伴随着它，该赏月吃月饼了，我们搬上桌子，拿上凳子，端上月饼，开始赏月，我看着月亮，月亮也看着我，爷爷递给我一个月饼，我一看是我最爱吃的五仁馅的，我们一边吃着月饼，聊着家常，一边赏月。高高兴兴的度过了去年的中秋。
20xx年中秋
到吃饭的时间了，我在卧室里等着“快上酒上菜”那句话，可一直没人说，直到我出去一看，菜都上好了，人都坐齐了，只有我和爷爷没在桌旁，我有一种想哭的感觉，我还想听爷爷背的《五柳先生传》，但听不到了。吃完饭，又是往常的赏月，再没有人递给我喜欢吃的月饼，想睡觉也睡不着，我在默默的哭，我想爷爷了。我对着月亮说：“您好吗？我很好，我在赏月，您也在赏月，对吗？”
花园学校八年级四班陈志昊
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