描写中秋节的六年级作文

时间:2021-05-25 15:10:51 中秋节 我要投稿

描写中秋节的六年级作文(精选10篇)

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的描写中秋节的六年级作文(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写中秋节的六年级作文(精选10篇)

  描写中秋节的六年级作文1

  月已圆,人欢聚,同举杯,共欢庆!家乡明月爱无限,他乡皓月也多情!齐欢唱,同颂今宵明月!歌传万里,祝福彼此频传!”一年一度的中秋节又到了。

  这天是中秋节,是一个万家团圆的日子。俗话说:海上升明月,天涯共此时,所以我和妈妈一齐到阳台上去看月亮。

  天空中有层层清云,如烟似雾,弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。

  它像光华四射的水晶球挂在天空,照亮了漆黑的世界。树啊,河流啊,房子啊,全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中,皎洁的月光如倾泄的清流,注满大地。

  之后,妈妈让我们进屋,一进门,哇!桌子上摆满了丰盛了饭菜。我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,这天的菜看上去就好吃,我先尝尝哦!”“是吗?”妈妈笑眯眯地说,“好吃就多吃点,可是得等你大伯和小董阿姨回来一齐吃。”

  等来等去,大伯还是不回来。妈妈已经打过三、四个电话了,可他总是说“过一会就回来”、“立刻就到”……七点了,大伯和小董阿姨最之后了,我大喊一声:“吃饭了!”便狼吞虎咽起来。不一会,红烧螃蟹、猪蹄子、木耳炒肉片、水煮鱼……就都不见了。

  晚饭后不久,我们全家就坐到了阳台上。吃着月饼,听妈妈念叨着:“不知你爸爸出差在外有没有吃月饼?”看着那圆圆的皎洁的月亮,我不由得想起了苏轼的《水调歌头》中的诗句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!”

  描写中秋节的六年级作文2

  今天是中秋节不用上学,一大早起来就问妈妈买好月饼了吗?妈妈说:“你昨天不知道说了多少次了,我怎么会忘呢?”

  我问妈妈晚上吃什么。妈妈说:“吃饺子。”我连声叫好,蹦蹦跳跳的地出去玩了。太阳从东山飞快地跑到了西山,但人们的热情并没有因此而平淡。家中飘出我和弟弟的欢声笑语,妈妈已不知多少次催我们吃饭,而我们还沉浸在对月亮充满的幻想的欢乐世界里。直到听到家人夸赞饺子好吃,我才想起吃饭。

  观赏着皮薄馅大状如娇耳的饺子,我的馋虫被引了出来。吃着那味道鲜美的饺子,和一家人在一起说说笑笑,观赏着圆的不可挑剔的月亮,这气氛真是温馨,好想让时间停留在这一刻。

  吃完饭,单独一个人坐在院子里,手里拿着一块月饼。院子里有一棵枣树,现在正是枣子成熟的季节,今年结的枣子比往年的都要大,那枣子大的像女士戴的耳坠。微风从我的身边经过一不小心撞到了旁边的枣树,枣树落下了几片叶子,枣子晃晃悠悠的带的树枝也左右摇摆。

  我静静的观赏这漆黑的夜空中唯一的灯光—月亮。我不禁联想到了神话故事嫦娥奔月,我好奇地想象这嫦娥现在正在做什么呢?

  有一片云遮住了月亮,等到云飘的时候。月亮把遮在脸上的纱巾一点点的拿开,这时月亮在我眼中是端庄的、美丽的、大方的。

  我好想一直这样看下去,可是天已经太晚了,我会把这宝贵的一天记在心里。

  描写中秋节的六年级作文3

  我们中国有许多节日,每个节日都有特定的形式。例如:元宵节要吃汤圆,端午节要吃粽子,还可以看龙舟……但我最喜欢的是——中秋节。中秋节是在农历八月十五日。

  中秋节前几天,许多店铺都开始销售月饼,中秋这一天一定要吃月饼,月饼的口味有很多:有蛋黄……我们要买自己喜欢的,还要买一些送给别人。有些老板还会送给自己的员工,让他们以后更加努力工作。

  到了中秋节的中午更是让人开心。因为中秋节我们要吃团员饭。我最喜欢吃团圆饭,因为团圆饭是很多人一起吃,菜的种类就特别多,所以我才喜欢吃团圆饭。下午,人们拿着礼去亲戚家拜访,亲戚们也会送礼给我们。

  到了晚上,有一个高潮到了。每个家庭都坐在自家的园子或阳台,还要准备许多东西,不过有一样东西必不可少,那就是——月饼。但是有些家庭是一边烧烤一边欣赏美丽的月亮,有些小孩吃了月饼,看了几眼月亮又。中秋节这天就这样安静地溜走。

  中秋节是我们生活中一个不可缺少的节目,它代表着五千年的光辉。加入没有中秋节,就没有月饼吃就没人注意天上孤独的月亮。

  描写中秋节的六年级作文4

  今天,我必须要记录下这个日子,因为终于迎来了一年一度的中秋节。看到皎洁的月光洒到床前,使我想起了李白的那首《静夜思》。

  抬起头仰望天空,感觉周围的一切都变得祥和、安宁。还有那美丽的月亮姐姐,是它给大地披上了一层银色的轻纱。“今晚的景色真是太美了!”我情不自禁的感叹道。“又香又甜的大月饼了啊,晚来可就没份了。”只听爸爸在喊着让我去吃月饼了。两眼一看,我连口水都流下来了。有豆沙的、蛋黄的、还有巧克力的……这时,我拿起一个豆沙馅的就大开吃戒了,但是还真好吃呢!赏着月,口里还吃着美味的月饼,真想天天过中秋节啊。

  我知道,其实有许多人因为工作的原因不能回家和家人团聚,所以我想,我也默默的为他们祝福吧!祝他们能幸福快乐、工作顺利、万事如意。这就是我难忘的中秋节,一个快乐、充实、安宁而又丰富多彩的中秋节,也希望明明年的中秋节能快点到来吧。还有那些在忙碌中的叔叔阿姨们能早日回家与家人团聚!相信同学们,你们的`中秋节也过得十分愉快吧!

  描写中秋节的六年级作文5

  中秋佳节,亲人团聚在一起,除了吃顿团圆饭以外,最有意义的莫过于赏月啦。

  中秋节晚上,我早早的吃过晚饭,然后就迫不及待地端着水果和月饼,拿着椅子,一家人其乐融融地坐到阳台上赏月。

  刚开始,月亮就像一位害羞的小姑娘,不知躲到什么地方。过了一会儿,月亮才在一些星星的簇拥下,缓缓地从东方升起。

  月亮刚开始是在我们的东面,就像一个白玉盘散发出的光亮,虽然不像太阳那样耀眼,却给人一种柔和的感觉。月亮渐渐地升高,以极慢的速度向西移动着,现在已经在我们的正前方了。我昂首凝视着它,觉得它如同缥缈的仙境。可是忽而觉得月亮离我们是那么的近,近的仿佛我可以看见玉兔在月桂树下捣仙丹的情景;我又仿佛看见嫦娥一个人在月宫里翩翩起舞。

  月亮圆的出奇,竟比圆规画的圆更规则,我不禁感叹宇宙的奇妙。乌云也像通人性似的,不再把月亮遮住,抢它的风头,而是早早的退下,这时我们看得更清楚了。

  圆圆的月亮像一只雪球高悬中天,皎洁的月光,像水似的泻向大地,几朵灰白色的、轻纱似的云陪伴在她的身旁,宛如仙女舞动翩翩起舞。月光散漫了我的衣服,我的周围被月光照得雪亮。月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来,铺了一层碎银,别提有多美拉。

  吃着香甜的月饼,望着天上皎洁的月亮,在月光的照耀下,直到很晚很晚……

  描写中秋节的六年级作文6

  一年一度的中秋节踏着轻盈的脚步来到我们身边。中秋节是我最喜欢的节日。中秋节的来历农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。也称仲秋节、团圆节、八月节等,是我国汉族和大部分少数民族的传统节日,也流行于日本和越南等邻国。因为秋季的七、八、九三个月(指农历),八月居中,而八月的三十天中,又是十五居中,所以称之为中秋节。又因此夜浩月当空,民间多于此夜合家团聚,故又称团圆节。

  晚上,我和妈妈在自己家过节。吃完团圆饭,我就和弟弟一起上天台赏月。月亮害羞地盖着层层面纱,过了很久,才轻轻地掀起它的面纱,渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋。我仔细地抬头望月,心里对遥远的月空充满了无限的遐想。

  弟弟看着这一轮高空中的明月,侧过脸俏皮地问:“姐姐,这是白银盘吗?”我听了这句话觉得好气又好笑,他一定是想起了我教他的古诗《古郎月行》,故意在卖弄呢。于是,我们冲着月亮大声朗诵起来:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”

  我俩边聊边津津有味地吃月饼,有五仁的、莲蓉的、叉烧的……我最喜欢的还是双黄的,咬一口,甜甜的,味道好极了!

  中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂,品尝月饼和瓜果,享受天伦之乐。“每逢佳节备思亲”,谁都希望在中秋佳节能够得以全家团聚,这是人之常情。想到这里,我不禁想起苏轼的《水调歌头》:“但愿人长久,千里共婵娟。”

  描写中秋节的六年级作文7

  中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。

  又一个中秋节的来临,月有悲欢离和,人有阴晴圆缺,此时此刻,正是全国各地的全国各族人民全家在一起团圆的好日子,让我们一家高高举起月饼,共同畅饮这一杯高兴的月饼吧!

  此时我希望海外同胞能早日回到祖国的怀抱。我还想:边疆的解放军叔叔为了保卫祖国而不能回到家团圆,为了病人康复的医生~护士,维护交通秩序的警察叔叔们,还有跟随爸爸妈妈一起远离家乡外出打工的孩子们,此时,他们的爷爷奶奶,外公外婆是多么思念亲人啊

  愿大家在中秋节过得开心,过得快乐!

  描写中秋节的六年级作文8

  中秋节那天。我们学校在早上就发出通知,让全校的学生晚上放学的时间在4点,我们全班同学都十分高兴。而且那天老师布置的作业很少,我们更开心了!

  虽然我们的作业很少,但我回到家的第一件事却不是打游戏,而是复习功课。到了晚上大概6点的时候,我、爸爸妈妈、表妹和舅舅等等,一起到了一家酒楼吃饭。我爸爸要了很多菜,吃得大家都很饱。在吃的时候,我们小孩讨论自己的学习。而大人们就讨论一些工作上的问题。我们很快吃完饭了。回到家,我们都坐在阳台下赏月。我一边吃着水果和月饼,一边欣赏着那皎洁的月亮,真是很有“月光如水水如天”的感觉。过了一会儿,我下去院子里玩。院子里有许多哥哥姐姐和小朋友正在玩耍。于是,我也参加到里面去了,有的捉迷藏,有的猜灯谜,还有的跑步。在玩的时候,我看见了有些小朋友在玩火。我觉得他们做地很不对。因为这个院子是我们大家的,都应该保护它,万一发生火灾不堪设想。

  我觉得这年的中秋节过得十分高兴。因为既可以出去吃饭,又可以玩耍、玩电脑!

  描写中秋节的六年级作文9

  “江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷己,江月年年只相似。”我脱口而出,“怎么样啊,妈妈,你也来说一句吧

  “说就说,嗯……清风明月本无价,近山遥水皆有情,这一句很好吧!

  猜猜我们在干什么呢?我们正在月光下背诗比赛呢!

  云层变得稀薄,天边闪出一道橙黄色的光,一轮圆月正悄悄地探出脑袋,略带羞涩地撕开遮挡的云雾。“月亮出来了!月亮出来了!”妈妈高兴的喊道,“不就是一个月亮吗,有什么好稀奇的。”我不以为然不得说。

  “你可别小看月亮,曾经我的爷爷跟我说,小孩不能用手指着月亮,不然月亮会把你的耳朵割了的,不要不相信,这是事实!”“不可能吧,哪有月亮割耳朵的事啊”“别紧张,这只是个传说,我也听说过”一直不出声的爸爸终于出声了。

  “哦!对了还耽误了正事儿,我去拿月饼。”只见妈妈跑到厨房去,迅速地拿出一带月饼,朝我们奔来。

  “咦!我们来唱一唱有关月亮的歌吧,我先唱!”只见妈妈心有成竹的说,“遥远的夜空下有一个弯弯的月亮弯弯的月亮下面是弯弯的小桥……我的心里充满怅怅。”“唱得好!‘我边拍巴掌边呐喊道。”“我不唱啊!”爸爸脸红的推卸到,“我也不唱,我唱不倒!”见爸爸不唱,我也不唱。

  随着时间的流逝,也已经渐渐地深了,那一片乌云遮住了月亮美丽的脸庞,仿佛给月亮戴上了一层薄薄的面纱,亮闪闪的,星星也争放出淡淡的光……

  啊!中秋月夜真美啊!

  描写中秋节的六年级作文10

  时间飞逝,转眼间又到了一年一度的中秋节。看吧,大街上,超市里到处都是月饼,琳琅满目,而且家家户户也在做月饼。

  当然我们家也不例外一大早我就起来梳妆打扮,和爸爸妈妈一起到奶奶家过中秋节,奶奶忙着做饼,爷爷摆放果盘,我赶紧给爷爷帮忙,果盘里摆满了紫的发黑的葡萄,又大又黄的柚子、红通通的苹果像一个个害羞的小姑娘,黄橙橙的鸭梨、菱角花生等等。大家忙的不亦乐乎,一派团圆的景象。“圆魄上寒空,皆言四海同。”这句诗是唐代诗人李峤在中秋之时作的,来赞美中秋圆月的美,我好希望夜晚快点到来。终于到了晚上,月亮出来了,圆圆的月亮像一个晶莹剔透的大圆盘,挂在夜空中。月空像水一样倾泻下来,每个人身上都笼罩了一层明亮的光。我们大家各自搬了把椅子,来到外面坐下。我望着皎洁的月亮想:啊,月亮,你引起了多少丰富的想象:嫦娥偷吃仙药,从此待在广寒宫里;吴刚被罚砍永远砍不断的桂花权,小玉兔儿在广寒宫内为嫦娥换药……这时,妈妈吟起了苏轼写的《水调歌头》:“明月几时有?把酒问青天……”我吃着香甜的水果和月饼,听爸爸讲关于月亮的传说……

  古人说得好:“海上生明月,天涯共此时。”自古以来在中秋之时,有谁不思念远方的亲人呢?我也情不自禁的思念起远方的亲人呢,我也情不自禁的想起了我在远方的亲人。

  看着月亮,在看看爸爸妈妈,觉得我们一家三口能够在月圆之夜坐在一起赏月真幸福啊。

  这次的中秋节过的真快乐呀!

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