植树的作文（必备）
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的植树的作文3篇，希望能够帮助到大家。
植树的作文 篇1
冬去春来，又是一个植树节，我们在教师的带领下，来到了曲江公园。
曲江公园让我耳目一新，小桥流水，绿树成荫，鲜花遍地，老人们伴着悠扬的琴声在练功。这么美丽的公园，我们要在哪儿栽树呢？就在这时，一位技术指导人员笑每们眯眯地向我们走来，他带我们走过了一座小桥，来到一片未开垦的农田。
这片农田边上有一条小河，河水清澈明亮，河边上有一丛水草。技术指导人员捡起一根树枝，在地上用圈给我们规化位置。心急的我迫不及待地用力把铁锹插进土里，握着锹柄用力一翘，地上出现了一个圆坑，我再次把铁锹往土里一插，这次可没上回那么幸运，不知碰到了什么硬东西，锹面一震，我倒像泄了气的皮球，无精打采。这时，“智多星”居伟顺手拿起一把小铲，把四周的土铲去，露出一个红石块，居伟又轻轻一摇，终于被挖出来。
挖坑是体力活，放树可是个技术活。居伟把树苗放在坑里，我退后了几步，有点儿歪，“往左，往左，往右”，终于把树放直了。到了培土的时候，细心的沈保民用手把土块握碎，埋在树根处，不一会儿，便填完了坑。我们又用小铲拍实，形成了碗口状。
该到最后一步浇水了，吴浩拿起水桶就往树上浇，“智多星”居伟连忙拦住了他，“这水得慢慢浇”说着拿过水桶，给树浇起水来，中间慢慢下沉，水也没有流失，让小树慢慢吸收。
在回家的'路上，我想象着：那棵小树，十年之后，茁壮成长，绿化家园，说不定还会成为一道美丽的风景线。
植树的作文 篇2
春天来了，小草从地下探出了绿绿的小脑袋。一朵朵五颜六色的花儿开了。柳树长出了嫩绿的叶子，在风中翩翩起舞。解冻的小河唱着优美的`乐曲。植树节又快到了。
今天一大早，我和妈妈带着铁锹和水桶，扛着一捆小树苗来到小花园植树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下，妈妈再用大的铁锹轻松地一挖，就挖出了一个大洞。然后，我从地上拿出一棵小树苗，小心翼翼地把它放进土里，妈妈拿起铁锹把小坑周围的泥土盖回坑里，又用脚在泥土上踩几下，这样，一颗小树苗就种好了。我提一桶水，慢慢地浇在小树苗的根部，我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧！”小树苗似乎听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。
我和妈妈整整忙活了半天才把这一捆小树苗种完，小花园里出现了一排一排的小树苗。看着这一排排小树苗，我仿佛看见了一片树林。今天我过得真有意义！
植树的作文 篇3
童年是每一个人最开心的时候年代，童年所发生的事，都非常有趣。想知道我童年发生了哪些趣事吗?请往下读!
童年的事是那么可笑、有趣。常常让我回想起来。其中有一件，让我回味无穷。那一年我刚6岁，上幼儿园读书。在班里我可是最矮的女生，我很希望我可以长高，就是因为我太想长高了，才做了以下这件傻事。
植树节那天，我校举行了户外活动，就是让我们给小树浇水。早上，老师把同学们带到一条清澈的小河边，给河边的小树浇水。老师说：“给小树浇了水，小树才长得高。”听了老师这番话，我心想：给小树浇水，小树就会长得高，如果给自己浇水，我不就可以长高了吗。我太高兴了，愣在小树旁，都忘了给小树浇水，我痴痴地想，想象着自己被浇了一次水后，就长高了一点点。如果每天都浇水，每天都长高一点，一直长到像木棉树那么高。突然“喂”一声，把我惊醒了。原来，同学见我像木头人似的站在那里，所以朝我喊。我被这个念头打动了，于是我走到河边蹲下，打了半桶水后走到小树旁，用双手把水桶举得高高的，哗啦一声，水从我的.头直流到脚下。当时是初春的天气，还冷着，我浑身发抖，嘴唇都变成紫色。老师看见了，马上跑过来，亲切的问：“谁欺负你?”我急忙摇摇头，把所有的事一五一十地告诉了老师，老师听了我这番话后，哭笑不得。
虽然已经事隔几年了，但是，回想起来就像昨天发生似的。
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