【实用】植树的作文合集6篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的植树的作文6篇，希望对大家有所帮助。
植树的作文 篇1
今天上午九点多的时候，我和妈妈一起来到了学校，刚进校门就看到有几个同班同学和家长已经比我们更早到了。猜猜看，这个星期六我们来学校干什么呢？哈，看到我们大家手里拎着各种各样的水桶，肩上扛着大小不一的锄头和铲子，你就会立刻明白，我们是来学校种树了。这不，蒋**爸爸刚从车子里往外抱一大捆还带着小嫩芽的小树苗呢！
我们学校真好，为了满足我们在植树节里要亲手种上小树苗的心愿，竟然同意在校园的花圃里为我们开辟一片土地，还让园工们事先替我们挖开了很多个可以种树的泥坑。同学们一个个都兴奋极了，我也连忙跑过去拿了一棵小树苗，然后找了中间的一个大坑，就和妈妈一起开始工作了。我先把带根的小树苗放进了坑里，可这坑好大呀，就让我的妈妈助手来扶着树苗的小身子吧，而填土这项重要工作当然就由我来做了。虽然今天天气热，太阳火辣辣的照着，但我的心思全部都在我的小树苗上，一点都没觉得额头上很快就出汗了。坑里的土很快就填满了，我用脚把泥土踩平，听妈妈说新鲜的黄土能给小树苗增加营养，我又带着小桶和铲子一次又一次的搬运起了黄土，直到小树苗身边的黄土鼓起了一个“小山坡”，最后，我又提水让小树苗喝饱了水。
看着我亲手种的樱桃小树苗笔直的站立在湿润的土地上，我心里甜滋滋的，仿佛也看到了长大后的小树苗已经结出了一串串美丽的果实，在春风里向我招手。妈妈让我和我可爱的小树苗一起合影，对呀，我们相约要一起茁壮成长，为了我们美好的明天。
植树的作文 篇2
在一个三月的星期日，小刚和小红约好一起去森林边上植树。
当他们扛着铁铲和树苗走出家门时，忽然发现身边的树和草似乎是在一夜之间都泛出了青绿色，这真是“春风一拂千山绿啊！”小红感叹地说。“春天真好啊！春姑娘一来，万物复苏，春意盎然，我们也可以走出家门进行更多的户外运动了。”小刚接着说道。“是啊！你看，小草沉睡了一个冬天，春天一来，它们伸着懒腰从地下慢慢地探出头来，羞怯地带给人们那一点点新绿。柳树也不甘示弱，悄悄地吐出点点嫩芽，一片生机勃勃的景色，多美啊！”小红运用着刚从语文课上学来的描写春天的词句激动地说着，植树的路上充满了他们的欢声笑语。
“你知道我们为什么去植树吗？”小刚突然问道。“当然知道啦！树能美化环境，还能净化空气。”小红自信地回答着。“可是你知道吗？”小刚说：“人类为了造纸每天都要砍伐很多的大树，而在每天的学习和生活中，有些人不注意节约，浪费掉很多纸张，就等于浪费了很多树木。现在，从我们做起要多种树，少浪费，这样才能为养育我们的地球节约更多可以利用的资源啊！”
植树的作文 篇3
3月12日阳光明媚，春风徐徐，我们江南晚报小记者们来到阳山进行植树活动。
山坡上一望无际，看起来很荒凉，一棵棵稚嫩的小树苗们静静地躺在坑旁边。同学们争先恐后地下了车，都恨不得马上可以帮助小树苗们在这里安好家。我和其他四个同学组成了一组，男生们抢着去拿铁铲，我们女生则牢牢地扶着小树苗，唯恐一个不小心它柔弱的身体就会倒下。第一个拿到铲子的项涛同学后脚蹬地前脚用力一铲，由于用力过猛，泥土飞了起来，地面上就像形成了一股小小的沙尘暴。这下子不光是小树苗淋到了这场“泥土雨”，我们也顿时成了一只只小泥猴。在吸取了教训后，男生们知道不能光靠蛮力，他们小心翼翼地将一铲铲泥土倒进了坑里。在大家的的努力下，小树已经在坑里站得稳稳当当的了。我们接着为小树苗浇灌了足够的水，然后我们如法炮制又栽了两棵小树。虽然同学们的脸上都渗着豆大的汗珠，但是大家却谁都没提要停下来休息。
时光飞逝，一个多小时后我们依依不舍地坐着大巴车离开了阳山，从车窗外望去，一排排棕色的小树挺着胸膛，就像一个个威风凛凛的哨兵在山坡上尽职地站着岗。由于太累，我在车上不知不觉睡着了。梦里，我看到我们种的小树都长成了参天大树，为地球妈妈又新添了一件绿色的战袍。
植树的作文 篇4
“吹面不寒杨柳风”。正是柳丝吐绿，万物复苏得大好时光，我和妹妹一起到山上去植树。老师告诉过我们，当今社会环境污染越来越严重了，而治理环境污染最根本最有效得方法就是绿化。今天我们就是去“环保”得。妹妹提着个水桶，里面都是一些鲜活得小生命。我呢，肩上扛着铲子，雄赳赳，气昂昂地行走在山路上，一副“保护环境，舍我其谁”得样子。
山上得草绿，花开了，一大片一大片，在湿润得春风中招摇着，惹人怜爱。山路上三三两两可碰见学校得同学，他们也都是全副武装，为环保做贡献来了。我们互相问候得声音在清晨空旷得山间，显得格外温馨。
我和妹妹选了一块风水宝地作为小树苗“快乐得家”。我挥动铲子在地上挖了一个小坑，妹妹小心翼翼地从水桶里取出小树苗，把根须疏散开，放进小坑里，培上土，又用手轻轻地拍结实。我说，用脚踩不是更干脆。妹妹不肯，生怕损坏了树根。
我们量好了株距，种下了一排小树苗，妹妹从山沟里打来一桶水，用手捧着给逐个给小树浇水，兴奋地说：“哥，以后我们轮流着每天来浇一次水，这样小树苗才长得快。”好，我答应着，也帮着浇水。
太阳已经升高了，山上空地很多，显得特别明亮。我和妹妹忙碌了一会儿，总算大功告成了。妹妹提议沿着后山一条捷径下山，听说那里早就种满了树，也顺便看看现在长多大了。
这条小路两旁得确是种满了树，然而没有几棵树是健康得：有得枝残叶落；有得被划破了皮；有得枝杈上压着石头；更有得都快奄奄一息地挨着地面了，让人不得不感叹它们得命运。只有很少得几棵挺立得像模像样。
“这么会这样呢？是谁这么狠心？”妹妹嘟囔着，走过去把歪斜着得小树扶正，用脚把泥土踩踏个结实。
我默默地走过去帮着忙，在心中一遍又一遍地想着：为什么年年植树而山上得树木并没有多起来呢？怪不得人们常说“破坏总比建设容易”啊。
走下山来又回过头去看山，山上很少有参天大树，多得是刚栽下得小树苗，不知道这一批树苗存活下来得又能有多少呢？
植树的作文 篇5
今天是植树节，为了响应某某某的号招，打造五个重庆中的森林重庆，我们学校组织了声势浩大的植树活动，下午3点多钟，我们在老师的带领下，排着整齐的队伍，在父母的陪同下，乘坐大巴车，来到了人和进行植树活动。
下了大巴车，我们来到了植树的地方，张老师要求我们排好队，一个一个的领植树牌，四个人一个方块，等了好久才叫到我的名字，我和另外三个小伙伴来到了一块方块前，我们一人站一个角，我已经等不及开工啦!我拿起锄头认真的挖了起来，挖了很久，突然发现挖不动了，我停下来仔细看了看，原来是一块大石头挡住了我的去路，我努力的想要把那块大石头挖出来，可是我花了九牛二虎之力还是没有把它挖出来，我只好向妈妈求救了，妈妈费劲的把那块大石头搬了出来，现在我又可以继续挖了，好不容易我终于把一个大大的树坑挖好了，我把一棵茁壮的树苗移进了树坑，又挥锹填了几锹土。用脚踩了踩松软的泥土，我又用水桶把它浇了一些水，然后挂上我自己的号牌，一棵小树总算栽好了。我好高兴啊!还和自己亲手栽种的小树合影呢!
后来，我想时间还早呢?于是又在这棵大树的周围栽了几棵小树，我把这棵大树比喻成某老师，周围的小树比喻成我们班上的小朋友，我们在某老师的培育下慢慢的长大，种一棵小树，绿一方净土，愿小树和我们一起健康快乐的成长。
植树的作文 篇6
今天，我们踏着春光，乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是枪战，可这次不同，我们还有一个更重要的任务--植树。
来到宝岩，首先映入眼帘的是两旁的参天大树，郁郁葱葱，一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映，一动一静让人浮想联翩。继续往前走，只见有几个班的同学已经在植树了，再往前，来到一个已经挖好的坑旁，一棵树苗已经插在其中，旁边有一些泥土，一把鉄楸横躺在地上。
王老师首先发话：“这就是我们要植的`树，10年之后你再来看看它，肯定会怀念今天的。现在，每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上，直到把它的根埋在土底下为止，每人铲一下。”说完，王老师带头干了起来，一下、两下、三下......“好了，接下来谁?”老师问道，同学们一个接着一个，铲泥的铲泥，照相的照相，各司其职。终于轮到我了，我掳起衣袖，拿起铲子，朝旁边所剩不多的泥土发动攻击，用力一插，再往上一抬，紧走两步，把泥土运到树根边上，轻轻一倒，泥土顺势滑向树根，我用铲子的背面使劲地拍打两下地面，树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子，一个个果子又甜又酸。
这次植树让我想到：一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似，所谓“十年树人，百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹，要汲取来自大地母亲的营养，要不断地向上得到阳光雨露的滋润才能成长，如何缺失了一个环节的能力就会散失成长为参天大树的资格;而我们要历经无数的磨难和挫折，要努力向老师、向书本、向他人学习知识，要不断地勇于竞争体现自己存在的价值，要不断地和困难斗争，丰富自己的经验，成为国家建设的栋梁，如果颓颓废废，那么我们将会失去整个精彩的人生，终日混混沌沌的过日子。“不经历风雨，怎能见彩虹?”我们的面前还有很多的风风雨雨，攻克它，你就是强者，你就是勇士!
小树与我们共同成长，小树与我们共历风雨，小树与我们同见彩虹!
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