关于植树节植树的作文汇总十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的植树节植树的作文10篇，欢迎大家分享。
植树节植树的作文 篇1
伴着春日明媚的阳光，伴着温暖和煦的春风，伴着愉悦的心情，我们全班同学一块去风景区植树。
那一天，上课时老师说了一件事情：“今天下午我们要去风景区植树，放学了回家要准备工具。对了，植树节是为了纪念孙中山先生，当时就是他提出要植树，孙中山先生是3月12日去世的，所以那天被定为植树节，以此来纪念孙中山先生，”同学们听完后都欢呼起来。
下午我们带着工具在大门口集合，浩浩荡荡的出发了，一路上绿树红花，时不时有几只麻雀飞过，真是美极了！到了后，老师帮我们分组，我和小明是一组。我们商量了一下，最后决定我先挖坑，挖坑可是我的拿手绝活。我先把铲子插到土里，可是插不深。于是我用脚踩住铲子的边沿，用力的向下插，这样就插的很深了。我双手发力，把土堆到一边，一直重复这个动作，坑就挖好了。然后小明去领树苗，我一抬头就看到旁边的同学，慢的同学正在挖土，最快的已经把树苗埋进去了。
小明回来了，他把树苗放到坑里，扶好树苗，我拿铲子，把土填到坑里，然后我们两个一起把土踏平，夯实。完工后，我和小明一人拿起一个水壶开始给树苗浇水，浇完水，我又看了一下同学们，有的还没干完呢。干完的同学去帮没干完的同学，小明说：“咱们也去帮助他们吧！”“好。”最后，全班同学植完了树。
看着这些幼小的树苗，我心想：以后会长成参天大树的，下次植树节我还要来这里植树。
植树节植树的作文 篇2
三月九日下午，我和妈妈坐车来到浆水泉公园植树。那里艳阳高照，山清水秀，真是个植树的好地方！
老师告诉我们，现在雾霾天气很严重，叫我们多种些花草树木，来减少雾霾天气。
韩奕瑄的妈妈还特意准备了一些小卡片，并用一晚上的时间画上了横线，系上了丝带，好辛苦啊！
开始植树了，我和李博涵一组一起植树。
我挑了一棵又高又壮的小松树来种。
小伙伴们一个在那边浇水，一个在那边铲土，忙的不可开交。
突然，我看见了一条蚯蚓。
我说：“看！这有一条蚯蚓。”
李博涵说：“从哪找到的，真好玩！”
妈妈说蚯蚓能松土，是益虫。
植完树以后，我们在沙堆边玩了一会就回家了。
今天真是愉快的一天！
植树节植树的作文 篇3
我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在浪费。果然还是我们天真了，当我们观察大自然的运作，会知道任何一种资源不是无穷尽的，我们始终在等待。旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好。
有树的地方，就有希望；有树的地方，就有梦想；有树的地方，就有欢畅；有树的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植树节快乐！
迈开你的脚步，踏着满地的尘土，坚强的进行着你的征服，人生当自强是永恒的道路，植树节来到，为你种棵友谊之树，愿你人生有建树，成功又幸福。
森林最值得赞颂就是它的自我表达，不论是工具的把手，还是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都纪录风的吹袭，它总是叙述自己的故事，这就是为何木材对人有一种吸引力，不仅是质料本身，而是一种同源共存与了解的精神。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷，它们的声音从山上直入我们的心灵，偶尔倾听树的话语，所有森林维护保存的问题都会消失，植树节，多种树！
雪灾了，地震了，洪水了，拿什么拯救我们的地球？植树，对，要环保，多植树。
植树节了，让我们心里植棵树，共同保护我们的环境！种下一棵青松，成就一片绿色；种下一棵牡丹，成就一片焉红；种下一棵真心，撒播爱的种子，植树节到了，愿你种下好心情，种出好福气！
植树节植树的作文 篇4
早上九点多不想上网课的我开着钉钉边听数学老师讲课一边写下这篇随笔。
昨天是国际植树节，很可惜由于疫情，我不能像往年一样和小伙伴们到公园里植树。记得儿时一次公园植树：我先挖好了树坑，并往挖好的坑里倒了些水。张隆兴拿来一颗树苗放在坑里，然后把小树扶直了，我边开始填土。填好了土，张隆兴用脚轻轻的把土踩平。一棵小树栽好了，我们虽然累的满头大汗，但心里非常的高兴。旁边，还有其他伙伴也对我们说“想像你们一样认真的植树，有的`挖坑，有点浇水，有点扶树，有点填土，忙的不亦乐乎！真是我们中的植树模范！”
现在想起来这件事仿佛就在昨天，约莫过去五六年了吧。昨天也是呆在家里不那么认真地听网课，老师讲的没甚意思，甚至经常让我昏昏欲睡，还不如出去植树呢。但是话说回来，我们还是得好好学习啊，毕竟我们是祖国的花朵，是未来的国家栋梁。可不能半途而废放弃学习呀！
虽然学习很枯燥，但狄更斯说过：重复是学习之母。只有将简单的事情重复做，重复的事情认真做，不断努力，我们才能在学习上有所建树。啊呀，时间不早了，今天就写到这儿吧，我可不能误了下一课！
植树节植树的作文 篇5
今天是植树节，天空万里晴朗，还飘着几朵云彩。公园里的环境非常好，有几只小兔子在蹦蹦跳跳的吃草，还有两只小鸽子停在草地上。
三个小朋友一起来植树，大家先在草地上挖了一个坑，然后一个小朋友把树苗轻轻的放到坑里，另外一个小朋友用铁铲把土埋到树苗上，最后一个小朋友就负责给小树浇水。这样小树苗就种好啦！
植树节植树的作文 篇6
一年一度的植树节到了，阳春三月，丽日晴空，春姑娘迈着轻轻地脚步来到人间。大地万物复苏，小草从土里钻出来了，这是春天的眉毛。花坛里开出一簇簇的鲜花，这是春天的眼睛。班主任马老师带我们来到市外的公路边植树。
我们抬着树苗，扛着铁锹，拎着水桶，兴高采烈的来到公路旁。我们分好小组，我和小李、小龙是一个小组。小李和小龙一起使出吃奶的劲儿，用铁锹铲出了一个坑，再把树放进坑里，又用铁锹埋好土，踩结实了。
我拎着水桶去找水，走了十分钟，终于看见一条小溪。我从溪水里捞起满满一桶清清的水，然后拎着水桶跑回树下浇水。小龙也跑来帮我，我们来回拎了好几桶水，老师当场表扬了我俩。我们虽然很累，但是很高兴，因为我们为绿化祖国做出了贡献。
愿天下所有人都种一棵小树，看着他们长大，那多么有趣！让我们都来植树，人人都有绿色意识，只有这样，我们的社会才会和谐，地球的未来一定是绿色的！
植树节植树的作文 篇7
春姑娘从远方回来了，她用彩色笔轻轻一点，沉睡已久的大地焕然一新，你看：小草偷偷地从地下探出头来，桃花露出了粉红色的笑脸，柳条也跳起了欢快的迎春歌……植树节到了。
这天，天气晴朗，学校组织我们小记者去种树。到达目的地后，一听完吴老师讲的植树规则，我们就开始行动了。同学们有的拿着锄头挖树坑；有的用铁锹铲土；还有的搬小树苗。她(他)们干得热火朝天，脸上红通通的。
你瞧！
我们组的这位男同学真是大力士，只见他两脚微微张开，使出浑身解数，不一会儿，就挖出一个又大又深的坑。看他干得这么卖力，我们女孩子也不甘示弱，赶紧开始种树苗。我从老师那挑选了一根小树苗，小心翼翼的把它插进土里，再用土把小树苗的根部埋起来。看着小树苗站直了，我和我的伙伴赶紧提来一桶水。我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快快长大！”
小树喝完可口的水，随着微风轻轻摇动，好像在跟我们致谢呢！
在临走之前，我看着一排排新栽的小树苗，心想：如果人人每年都种一棵树，并且知道保护树木，不乱砍滥伐，那世界将会变得更加美好。
植树节植树的作文 篇8
今天，是植树节的前夕，咱们和老师一起去梅花洲植树。同学们的心情非常激动，分外开心，因为从来就没有种过树，这种既紧张又兴奋的心情，无以言表，每张脸都像绽开的梅花一样灿烂。
开始种树啦。只见同学们跟着各个老师忙碌起来，手握铁锹，挖一个坑，把树移近坑内，一锹锹的泥土就把树种好了。同学们麻利地干着，浇水、施肥，种完这课种那棵，一次次重复着这些动作，累，也快乐着。虽然头上都冒出了汗珠，可看看他们，多带劲啊！在整个种树过程中，同学们的鞋已经粘满了泥土，但咱们并不在乎，依然沉醉在这个植树的氛围中。
通过这个活动，同学们更深一步地明白植树的意义了。植树不仅能美化咱们的环境，美化生活，还能净化空气，提高空气的质量；种树也好比育人，十年树木，百年树人，树木必须学会在不确定的环境中生存，咱们要长成大树，必须也要在不确定中锻炼出一颗独立自主的心。
看看，同学们的这一次植树，收获不少吧！
植树节植树的作文 篇9
今天是3月12日，是一年一度的植树节。
早上一起床，我就吵着去种树。妈妈就问我：“你知道为什么要种树吗？”我摇了摇头，妈妈告诉我：“植树节每个人种一棵树：1、可以绿化环2、可以遮挡风沙。所以我们要爱护树木。”说完，妈妈就带我去种树了。我选好了位置，我拿来铁锹，先挖一个坑，再拿来水桶，再往坑里到一点水，让土地松了以后再把树苗埋起来，然后再浇一些水。我看见别人种的树上都挂有卡片，卡片上写着谁谁种的。我和妈妈也挂上了两张卡片，希望它能快快长大。
妈妈还告诉我：“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这一天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。今天我好高兴，因为我不公亲手种了一棵树，而且还懂得了植树节种树的道理。
植树节植树的作文 篇10
春天来了!河里的冰融化了，小草偷偷地从泥土里伸出了小脑袋，花儿迫不及待地穿上了五颜六色的衣服。
同学们扛着铲子、抱着树苗、拎着水桶，去花园里植树。小明和小红是一组，小明先挖了个坑，小红小心翼翼地把小树苗插进土里，为了让小树苗站得更稳，小明用脚踩了踩，把土踩得结结实实的。他们看见路边的小树都用三根木棍支撑着。于是他们也找来了几根木棍，把它绑得结结实实的。小树就像一位小士兵。他们又打来了一桶水，让小树喝的饱饱的。
植完树，大伙儿围着小树苗又蹦又跳。
老师点评：你观察仔细，想象丰富，详细地写出同学们植树的过程，一系列动词使用准确!
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