精选我收获了知识作文集合10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我收获了知识作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我收获了知识作文 篇1
10月1日下午，爸爸妈妈说带我去鸟巢，要去看一个庆周年的表演活动。听说有龙马表演，我激动地表示一定要去。那里的风光恍如天堂一般美丽，河水清澈见底，花草树木生机勃勃，种类也很多，真让人目不暇接。
到了演出的地方，一看真是人山人海呀！可我什么也看不见！突然，我看见一条小缝，就要往前冲。这时有一位好心的阿姨说，前面有许多孩子，你也过去吧。我钻了进去，首先看到我喜欢的龙马赫然站立一旁，我高兴得要大喊了。这时出乎意料，爸爸竟然舍得把手机给我了，让我去拍几张照片。我兴奋地跳了起来，拿着手机咔咔的拍了好几张照片。又过了好长时间，这个今天我梦寐以求的演出终于开始了。先只见一些迷雾弥散开来，接着发出的声音震耳欲聋，龙马开始动了。他那脖子，一会儿变长，一会儿变短。紧跟着，旁边的蜘蛛也摇动起来，八条长长的爪子一会儿向前伸，一会儿向后缩，可好玩儿了！但我特别注意的还是龙马，因为他的脖子一伸足有一米高，我发现让这个机器动的是下面的小车子。
我一边观看，一边听着解说，我了解到龙马是一只身高有几米，重量大约几十吨的龙头马马身神兽，蜘蛛是一只高大约5。5米，体宽大约六米，重量大约几十吨的机械蜘蛛，为操作两个庞然大物，每只巨兽，都配备了大约15名操作师，而整个演出团队大约几十人吧，龙马大型机械装置是取自于中国成语，龙马精神的神兽，龙马运用了中国文化元素，根据中国古代传说故事的演绎创作而来。这样大型的演出真不容易呀！
今天看演出，我不仅饱了眼福，还收获了许多中国文化的历史知识，真是不虚此行啊！
我收获了知识作文 篇2
星期一，爸爸妈妈一大早就上班去了，我呢，不言自明，当然是自己呆在家里了，寒假作业已经全部写完，我百无聊赖地坐在书桌前，不知干什么好。突然我的大脑指挥官下达了看书的指令，于是，我便走到我又高又大、陈列着几百本书架前，选出了一本我百看不厌的《少儿百科全书》来看，因为，在这本书里面，可以了解很多我不知道的知识。下面，让我来给你介绍一下，我在这本书中汲取到的各种好玩、有趣的知识吧！
例如：憨态可掬的大熊猫是我国一级保护动物，非常稀少，现在只有1600多只，是我国的国宝；海龟被称为长寿之神。你可别小瞧松鼠的尾巴，它的尾巴有很多作用，打扫卫生时可以当做扫帚，从高处往下跳跃时可以当做降落伞，冬天冷的时候还可以当做棉袄；矿泉水瓶盖拧不开的情况下，可以通过热胀冷缩的原理把矿泉水放在热水里面泡一会儿就可以了；鲸鱼“集体消失”的原因是深海环境污染过大，鲸鱼们都集体往浅海区游，因为身体过重的缘故，呼吸困难，所以内脏被压坏，才导致集体身亡；小鸡吃石子是因为小鸡的胃壁非常厚，像一个橡皮袋，小鸡吃石子有助于它们的胃消化；皮球掉进洞里了，不要着急，可以往洞里面多倒一些水，这样，皮球就能浮上来了……
《少儿百科全书》与我相伴，丰富了我的知识，开拓了我的眼界，使我的生活变得丰富多彩。我喜欢《少儿百科全书》，但我更喜欢那种收获知识的快乐。小朋友你收获了什么呢？
我收获了知识作文 篇3
今天，我在吴老师身上收获了很多知识，让我受益无穷！
吴老师和我们说得是分解事物法。
分解事物法是一种写作的方法，你知道什么事分解事物法吗？哈哈，不知道吧，告诉你吧，分解事物法是把，某一事物的整体按照一定的顺序分成若干部分，一部分地去写，使写出的文章既具体又有条理。这回你明白了吗？
老师不仅仅和我们说这个，老师还举例说西瓜用分解事物法怎么写，人用分解事物法怎么写......太爽了！以后我不怕写记叙文了！
你知道吗，今天，我还收获了快乐哦！
今天，吴老师还和我们说了一个笑话，是关于西瓜的。老师小时候也很喜欢吃西瓜，她的妈妈看见她吃得那么快，就和她开了个玩笑，说：“小心一点啊，等一下吃下了西瓜核，头顶就会生西瓜啊！”老师那时候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈，你说逗不逗？
今天我既收获到了知识，又收获了快乐，真是人生“二大好使啊！”
我收获了知识作文 篇4
疫情期间我收获了许多知识，例如有《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》等。
我们还学习了中国文化遗产的课文，比如说:张衡发明了测验地震的仪器－－地动议。祖冲之把圆周率的计算精确的小数点后第七位，毕昇还发明了活字印刷术，蔡伦更改造了造纸术，还有一幅名扬中外的《清明上河图》，是北宋时期都城沪京城热闹的场景是张择端大画家画的。
时间过的可真快，马上就要开学了，到了开学我要好好学习，不给妈妈爸爸增加压力，争取考个好成绩，从课本中学到更好的知识。从课本中学到更多的知识和文化，将来成为社会的一个栋梁之才。
我收获了知识作文 篇5
——你可能会问我，我学习怎么样？我会回答也就一般般啦！
——首先我要想象一下今后的学习之路了。第一条上课认真听讲，积极主动发言，下课预习功课，积极主动完成课堂作业，老师上课说记录的东西或者事情认真记录，认真完成晚上作业。
——第二条星期天先把老师布置的两天假期作业全部完成，也不要光想着玩，读好几本课外书，比如童话类，不是漫画类，看到里面的好词好句都记录在一种阅读记录卡东西里，还能加分呢！
说到作文，这次作文我减了20分，只得了10分。——今后的学习之路一定要，努力学习，取得好成绩，说不定在学习之路上，我还能更上一层楼！
我收获了知识作文 篇6
冬天来了，又到了吃糖葫芦的时候了。红彤彤的糖葫芦看起来就像一串串晶莹的玛瑙，真馋人啊！
爸爸给我买了一串，吃到嘴里又酸又甜。我心想：“我们家怎么做不出这么好吃的糖葫芦呢？”
晚上，打开电视，里面正在放如何做老北京糖葫芦的节目。我津津有味地看起来。
老师开讲了：第一步是如何把山楂核取出来。先用小刀把山楂的顶部刁一个小洞，然后在山楂的中部横割一刀，就看到山楂核了，用小刀轻轻一挑就出来了。第二步，将山楂按从小到大的顺序串起来，然后开始熬糖水，糖和水的比例是三比一。哦，原来糖和水之间还有比例呀！看来做什么都要有一定的方法哦！等到糖水冒泡了，就可以关火了！第三步，把串好的糖葫芦在糖水里转三圈，放在撒了水的菜板上，香甜可口的糖葫芦就做好了！
我央求妈妈到超市买来了山楂，迫不及待地想一试身手！
按照老师的做法，我先取山楂核，哎呀，山楂是脆的，我用力过猛，在挑核时把山楂弄成两半了！到第三个的时候，才完整地把核取出来了！忙乎了十多分钟，我才弄好了十个取了核的山楂！接着，我开始熬糖水，我放了十二瓢糖、四瓢水，不一会儿就咕噜咕噜地冒泡了，金黄色糖水的香甜味散发到空气中，真诱人啊！我用牙签串起山楂放到糖水里，好像糖水少了点吔！我连忙用筷子夹着山楂在糖水里打滚后放到菜板上冷却！不一会儿，我开始品尝战利品了！虽然没有外面卖的好看，但吃到嘴里还是甜丝丝的，因为我收获了知识！
我收获了知识作文 篇7
这一学期很快就要过去了，我发现自己收获了很多，尤其在知识方面，现在就拿知识来和大家谈一谈吧！
知识，我收获最多的是学习知识，并把这些知识运用到了生活当中。有一次我教妹妹学拼音，她用小指头指着“塞”字问我怎么读，我教给她“塞”字有三种读法，并教会了她这是个多音字。妹妹高兴极了，说她跟我学会了不少，还要谢谢我呢！顿时，我的心里比吃了蜜还要甜，至今也难忘。
知识，给我益处的是语文课本里的人生知识。例如《扁鹊治病》，教会了我：遇到一些对我们有影响的'小事，要防微杜渐，及时发现，及时处理；《纪昌学射》教会了我做任何事情都要把基本功练扎实，并且坚持才能走向成功的道理。真可谓是“小故事，大道理”呀！“书读百遍，其义自见”，只要多读书，书中的意境、思想、道理就会慢慢浮现在眼前，更容易明白书中的蕴意了，并且记忆犹新，不会忘记。
知识，让我懂得了很多道理；知识，让我的生活不再平淡乏味，反而多姿多彩；知识，是我们在人生中开启智慧宝库的金钥匙；知识，更是我们在人生旅途中一笔宝贵巨大的财富！
我收获了知识作文 篇8
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”的确，书籍是我们的好朋友，它带给我们无穷的知识，无尽的收获。于是，为了增加课外书籍的阅读量，妈妈帮我选择了一本《中国寓言故事》，这本书教给我许多人生道理，其中“拔苗助长”尤其让我印象深刻。
故事讲到，有一个农夫为了让他的禾苗快快长高，不惜把他的禾苗全都往上拔一截，可是禾苗全都枯死了。这个故事告诉了我们，做事情光有好的愿望是不够的，急于求成更没有用，有时反而会把事情弄得更糟。所以，要做好一件事，不仅需要有信心、有热情，更重要的是用科学的方法来做，一步步踏踏实实，不能蛮干，更不能投机取巧。
于是，我想到了我们的学习，也不能急于求成。特别是语文，必须是靠多看课外书籍，累积更多的词汇量，这可不是一天就能做到的。数学的计算也是同样的道理，每天坚持练习计算非常关键，因为老师说过，计算是数学里最基础最基础的，也是需要日积月累才能做到更好。
生活中处处有语文，没有“语文”你根本不能和大家正常交流，说出的每句话都会成为笑话。语文是人们沟通的桥梁，在人生求学的知识海洋里，语文就是一个安静的港湾，它会让你感到无尽的韵味与遐想，所以必须依靠大量的阅读来累积更多的语文知识。在我们生活的周围还存在着很多的数学知识，这些知识贯穿于生活方方面面，现实生活中数学游戏有很多，比如一个小朋友在玩数学填框游戏，就连小品作品中也有很多这样的数学游戏。比如“树上七个猴，地上一个猴，一共几个猴。”等等生活中的例子还有很多很多，就是这些有趣的数学，才构成了我们生活中五彩缤纷的画卷。
我爱阅读！我爱书籍！它是我的良师益友，助我收获了这么多知识，变得越来越棒！我想在未来的道路中，书一定能帮我收获更多意想不到的精彩！它有提醒了我，在学习上没有捷径，没有一步登天，只有脚踏实地、慢慢成就、才能取得最后的成功！
我收获了知识作文 篇9
这星期，钟一鸿带了一盆含羞草捐给班上，我发现这盆花有一种特殊的功能。于是我也回家喊爸爸妈妈给我买了一盆放在花园里，我要好好研究研究。
含羞草的茎杆特别细，叶子和菊花的花瓣一样。我在教室摸钟一鸿的那盆含羞草时，含羞草的叶子就紧闭起来了，我想这盆含羞草应该具备一样的功能吧。于是我用手轻轻地碰了它一下，它立刻就像一个害羞的小姑娘似的收起了它舒展的叶子。过了一会儿，含羞草可能以为我这个调皮蛋走开了，于是它又大方地张开了美丽的叶子。这究竟是怎么回事呢？上网一查才知道，原来在它的叶枕内有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动，刺激就立即传到叶枕，这时细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力，叶枕下部细胞间的压力降低，从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕，于是叶片又恢复了原来的样子。看来这个含羞草还真的比较好玩。后来周末在家时，我都天天去花园里看它，没想到，一天晚上我去看它时，它居然已经收起了叶子，难到它有预感我要来，可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚这是怎么回事，原来在夜间由于不能进行光合作用，它也会收起叶子，同时还会释放有毒物质。
在日常生活中，只要你认真观察就能发现有趣的事并收获有关的知识。
我收获了知识作文 篇10
一天早上，吃早饭，奶奶买了几根油条。
我拿起油条刚要吃的时候，爸爸说：“等等，先别急着吃，我来考考大家，有谁知道油条的来历吗？”大家你看看我，我看看你，都不知道。爸爸说：“我来给大家讲个故事吧。说宋朝的时候，有一个大奸臣，叫秦桧，用十二道金牌从前线召回了岳飞，又用莫须有的罪名害死了岳飞，大家都十分痛恨秦桧，把秦桧做成了油条，大家觉得还不解恨，又把他放在油锅里炸，然后把他们吃掉”。爸爸一讲，我一下子觉得学到了很多知识，爸爸懂得真多啊！我脑袋里突然又冒出了一个问号，为什么油条是两根的呢？爸爸接着说：“害死岳飞的时候，秦桧和他老婆王氏在东窗下密谋一起商量，是他们两一起害死了岳飞，所以油条就做成了两根。又因为后来，秦桧和他老婆在东窗下密谋害死岳飞的事，被人家知道了，就有了《东窗事发》的成语。”
爸爸你真棒，爸爸你怎么懂得那么多呢？爸爸说：“这些都是从书上学到的，你要多看书，学到新知识”。
知道了爸爸，，以一定多看书，多学知识。
知识的力量真伟大啊。
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