关于珍惜的作文（精品15篇）
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的关于珍惜的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于珍惜的作文1
珍惜，可以是珍惜草木、珍惜玩具、珍惜书本……但最主要的就是要珍惜生命！
生命是无价之宝，用金钱也买不回来的。很多人都不小心失去了他的无价之宝——生命！当然我也遇到过这样的事情，但我还算是幸运的！
记得那一天，放学了，我和几个好朋友走在路上，不知谁说：“我们等下去抓蝌蚪吧！”大家都拍手叫好。到了池塘边，朋友们脱掉鞋，挽起裤角，踩到快被水淹没的'小石桥上，我学着她们的样，也踩到了小石桥上。“啊，”池塘的水真冰呀!我小心翼翼地走到石桥中间，抓着抓着，我看见一只又大又肥的蝌蚪，心想要是我把这只蝌蚪抓住了，那朋友们都会羡慕我了，我想到那个画面，不禁偷笑起来，“嘻嘻嘻！哈哈哈！”我双脚跪在石桥上，伸手去捞，第一次没捞到，第二次捞到了，但却从我手指间溜了!第三次我就惨遭不幸了！我伸手去捞时，一不小心脚下一滑，“扑通”一声，我上半身掉进了池塘。顿时，我感到我的人生经历像一部电影一样，一一在我脑海里闪过，那时我以为我的生命就要结束了。但还好我的下半身留在岸上，我幸运地浮了起了来，朋友们都惊呆了，我也吓傻了。
经过这件事之后，我有很深的感触：生命是无价之宝，失去了就再也回不来了。我们要好好珍惜它，也要好好爱护它。这不光我要做到的，也是全世界的人都必须做到！
让我们大家一起来珍惜生命吧！
关于珍惜的作文2
曾有人对我说烦琐的事情或过去重要的事情没必要去记录。她一句话否定了我一直以为坚持的习惯。当时没说出口的是，这是一个人热爱生活的表现。这是我一直都坚持的观念，直到看到这样一段文字：“我希望自己在没有被麻木之前还能尽力用文字记住过往每一个人在自己身上留下印迹的人，记住每一种感动过自己的温度，记住让我成为今天的自己的一切。这些组合起来，就是一个人的青春。纵使青春留不住。”我们想留下些什么，只是想证明从前自己。今天某某帮助了我，所以我得记下这笔帐，欠别人的人情总得要还的。从而也可以通过这些人事引发自己的思考。
在未来当自己迷茫时，还能引发思考点烯希望的光。
不开心的开心的事都只是从心情角度出发的代名词，开心也好不开心也罢。无非就是有无顺从自己心意发生的事。而这两种情系搭建起来一个记忆堡垒，坚不可摧。时间自会一天一天过，但美好难道不值得记录与珍惜吗?因为人只能活这一辈子，何不把即将逝去的青春里，挖出一些快乐养料，当长大后的自己重新翻开青春信息的载体时便会惊叹“啊!原来那时候的我们是这样的`。”
纵使每一分一秒流去，不如让自己多一分一秒沉浸在此刻的美好中。珍惜此刻，不抱怨苦处因为这样的氛围是此后再也换不来的。珍惜别人对你的好，珍惜别人对你抱有的希望，珍惜别人真诚的心意，生活处处要珍惜。
不要等到失去了，才懂得要珍惜。
“你错过的，别人才会得到。正如你得到的都是别人错过的。”
关于珍惜的作文3
前世五百次回眸，换来今生相遇。——题记
今天，我邂逅了许多的你。在那小小的山坡上，你对着我笑的灿烂。这是不是一种缘？一种前世今生的缘？
我看见，你的身旁有许多的石头，正在狰狞着。我以为，你会怕，你会躲，你会悄悄离开，离开这恐怖的地方。可是，我错了。你顽强的对抗着，努力的往地下扎根，努力地探出头吸收阳光雨露。你笑了，笑的好灿烂。面对着那些可怕的石头，你笑盈盈的。那是在说你不怕吗？是在说你会勇敢的接受挑战吗？
与你对视，我仿佛看到了你坚韧的心。它在笑，它在说：我的字典里没有pa这个字，我会接受阳光的照耀的！
细细凝视着你，我忽然发现了你身上的`伤痕。在那坚韧的茎上，有着狂风摧残的痕迹，有着暴雨鞭打的痕迹。我轻轻地抚摸着，似在抚慰一颗坚强的心。
我知道，我是懂你的。
轻轻地离开，不舍地回头看了你一眼。你仍在笑，笑得依旧灿烂。
专家点评:
这是一篇叙事的文章，小作者通篇用了拟人的手法，构思巧妙，内涵深刻，主题积极向上。小作者用饱含深情的语言，赞美了事物坚韧不拔的品质。不足之处：题目与文章主题不贴切。
关于珍惜的作文4
奔波过后才明白安稳的珍贵，失去才知道拥有时的幸福，走过了才觉悟原来那里的风景也是不错的！人在自己最困难的时候才能知道自己有多少真正的朋友，犹豫在纠结的背后，无奈是现实的产儿，
夜渐渐地入深，数着自己的“伤疤”，
窗外依旧霓虹闪烁，车水马龙，繁华都市的背后又夹杂着多少人的风花雪月的.故事，多少人的无奈和心酸的艰辛，都被这渐浓的夜所淹没覆盖，烟花易冷，流水无情，谁的日志诉说了我的梦，我的梦寄托了何人的相思，谁写下了一段一段刻骨铭心的故事，又是谁在别人的剧本里，出演了别人的角色，说了别人的台词——一切都只是个比较完美的错误。
忘却许下了一世情缘，也不再记起巴山夜雨时的情意绵绵，西窗竹下的伊人是否依旧守着曾经的沧海桑田的誓言，蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
多年以后，是否还会记得曾经我走过的风风雨雨，又有多少故事在我的脑海余音未了，续说这些年的那些事，
曾经波涛汹涌的海面，最后还是终归于平静，多少的辛酸苦涩的岁月，荣枯事过都成梦，忧喜心忘便是禅，
一切都匆匆，来的尽管来，去的尽管去，珍惜眼前，活在当下.
关于珍惜的作文5
今天，是一个阳光明媚的早晨。胡老师跟我们说今天下午我们要进行包饺子，我听到这个消息很惊呀，同时我的心里正在悄悄的高兴。
我怀着无比激动的表情比及了下午，两个老师手里拿着包饺子的材料，两个老师走到讲台上把手里的东西放在讲桌上然后“发话”了，我们每四人一小组，每组四个人里面别离拿出三个碗，一个碗装饺子馅，一个碗装水，一个碗放饺子皮，老师说完后就叫我们去洗手了。我们洗完手时，老师正在分发饺子皮和饺子馅。老师分完后我们便开始做了，我们组做饺子的时候，我们有的把饺子馅放的太多包不住，如果放的太少又感觉欠好看，后来有的人干脆把饺子馅拿来包三角叉了，我包的.三角叉三个角都纷歧样长，老师在我们边上徘徊着，我们这一小组里都是“粗用”，有的拿起饺子皮，放上饺子馅一掐就成了。做的饺子里有三角叉、五角星，我同桌做的更可笑，真像一个猪头。我们班做得饺子里有着各种各样的，真是奇形怪状的。
过了一会儿，胡老师来看了我们的成果，又给我们拍了照片。我们摆饺子皮都包完了。老师把我们包的饺子拿到厨房去烧了。我们的饺子烧好了，我们在餐厅吃完。
我们过了一个非常有意义的一个下午，所以每个人都应该爱护保重每一件有意义的事情，让我们永远记在心里。
关于珍惜的作文6
友谊，一种比爱情更刻骨、比亲情更铭心的感情。那份感情里有欢乐，有悲伤，更有我们成长的记忆以及对青春的回忆，这份情谊是宝贵的，也是我们应当去珍惜和守护的最珍贵的财富。
小时候，我们什么都不懂，以为有个能陪自己玩耍的玩伴，便是拥有了友谊。
长大后，渐渐的体会到了友谊的真谛，友谊，不单单只有玩耍的快乐，还有朋友之间的关心、帮助、信任、想念、牵挂与陪伴。
然而有时候我们之间也不希望太过亲密，好像没有隐私一样，但是我们彼此是相通的，就像我们发过很多次的誓言那样，没有什么能够把我们分开，我们能够容忍对方做任何事，说任何话，并且我们都知道彼此内心最脆弱的位置，这便是友谊的作用。
友谊，并不是自己有个多大势力的好朋友，常常帮自己收拾烂摊子，而是即使知道不能改变什么还是会挡在我前面，事后也不会耿耿于怀在我面前咬舌根，彼此都不相信的`事又何必再提;不是听到我在背后中伤她的流言蜚语就想要撇清关系，而是站起来说她知道我对她的好相信我不曾如此;不是无话不谈如影随形的连体婴儿，而是一个眼神就明了彼此心情，一起哭一起笑;不是从不吵架从不分开，而是即使争吵也知道一定会和好，即使分开想起彼此还是感觉不到距离。
时间慢慢从我们的身边溜走，同时，也带走了我们最珍贵的美好年华，时间与距离冲淡了我们的友谊，现在，我们还未老，所以好好把握现在的青春年华，去珍惜那正在悄悄溜走的友谊。
关于珍惜的作文7
有的人在失去之后，才会后悔，那为什么当初不珍惜呢？
人的一生在不同的阶段会遇到不同的人，但是不论在什么时候，最重要的'永远都只有两个字。
当我还是一个年幼无知的孩童的时候，整天只想着玩，别的事什么都不想了，后来，渐渐长大，再回想当初的时候，突然发现自己长大了，但是以前的那些人和事都渐渐消失了。以前，对于身边的人或事满不在乎，总觉得以后还有好长时间在一起呢，但是现在突然觉得自己当初的想法太幼稚了，当我们逐渐长大，会对一些人或者是一些事有不同的看法，就开始挑剔。但过了一段时间后，会突然发现，那些人或事是那么的令人怀念，才开始悔恨当初为什么没有好好珍惜。
有些事错过了就是错过了，再也回不来了。有些人走了，或许就不会再回到你身边了。何必要在他/她走了之后，再开始后悔呢，为什么不在他/她还在自己身边的时候就开始珍惜呢？
珍惜，两个字看似简单但基本上没有人可以做到，有些人怪别人不珍惜自己，但是为什么不想想自己有没有做到这两个字呢？人的一生说长也不长，说短也不短，只是那短短的几十年，何不珍惜自己身边的人呢？
关于珍惜的作文8
烟雨如江南，山水如墨染。
——题记
我珍惜那大自然馈赠的甘露。一步，一步。一阵小雨打湿了这幅山水图，我们淋着细雨，踏着青石板上山。两侧的植物被雨点成青色，好似直逼你的眼。我小心翼翼的抚摸着树叶，感触着被雨唤醒的生命在我手下涌动。
一步，再一步。前方不再是整齐的石板路，被雨亲吻的泥土散发出清香。我陶醉其间，忽地在抬头间瞟见山中秀丽。近处是细雨如丝，慢慢的，慢慢的飘向远方，织成片，连成纱，最终将墨绿色的`山盖上一层薄雾，如梦似幻。泥被这雨亲吻着，醉在其间。雨亲吻着我，从唇到心，润了个遍。这怎能不引得人文墨客所感叹？我也如泥般，烂醉其间。一步，再走一步。我站在山顶，看着被雨滋润的山，被雨聚在一起形成的河，被唤醒的村庄。我抬起手，雨从细小的沟横中曲折而下，缓缓的聚成一捧。我的泪也掉了下来，落入其中。这雨形成的“海”又溢了出来，像海又将水送往远方。我如似珍宝的捧着这“海”，让它去唤醒更多生灵。
雨是大自然的馈赠，是人类不可多得的珍宝。雨滋润了世界，滋润了心田。
我珍惜这大自然的馈赠。
关于珍惜的作文9
有时候珍惜只是一种简单的想要寄存于心底的感觉，自从明白这个道理后，我开始喜欢上珍惜这两个字。
阳光明媚的早上，又开始走上了去上学的路上，坐上车后，我开始有些庆幸今天的我遇上的这位售货员，我注意到她很久了，原因不在于她长的有多漂亮，而是在于她那声声入耳的柔和的声音，每次都会提醒我们坐好，我们要提前发车了，我清晰的记得，没有哪次她落下了，今天也不例外。
列车平缓的开着，“咔嚓”，一个急刹车，只见车门上出现了一个身影，原来是一个老奶奶上来了，老奶奶进门看了一看，没有位子了，于是，颤巍巍的走向我，车子里的'乘客有的故意装做若无其事，有的把头伸向窗外，有的故作开心的在那儿嗑瓜子……
我一直手扶著老奶奶，一直手拉著妈妈的袖子，这时我真希望有一个人能给老奶奶让座，可是嘴上又不好说。过了一会儿，一位打扮时尚的少女扶著这位老奶奶说：您坐我的位子吧！
这个女孩长得如花似玉，可是更美的却是面对老奶奶时温和的笑脸，她有一颗善良的心，这比她那张漂亮的脸蛋和时尚的衣著都更有意义，因为在那些洋装不知的人中间也有脸蛋异常漂亮的，但不能给人一种美的享受。
我珍惜这次相遇。
关于珍惜的作文10
随着人们生活水平的提高，现在的许多孩子都是在蜜罐中泡大的。或许，是因为没有经历悲惨生活，就不懂得珍惜幸福，用“身在福中不知福”这句俗语来形容我们这些养尊处优的`孩子，再也合适不过了。
有一次，我在公园中散步。远远望见一群大人围成一个圈儿。我正纳闷怎么回事，忽然听见一个小孩哭闹的声音。我细一看，大人们正众星捧月般地拿着许多吃的、玩的东西哄着――可那小孩依旧像一只小喇叭在放纵地吹大人们又焦急又无奈，只能继续哄着笑着，简直就是把小孩“拿在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”呀！小孩怎么能这么宠着、惯着，那小孩长大后岂不是只能依靠家长？不能自主自立了吗？更严重的是，小孩只会以为自己得到幸福是理所当然，不懂得同情别人、珍惜幸福了啊！
我想到了刚学的一篇课文――《卖火柴的小女孩》。童话中的小女孩饥寒交迫，无人疼爱，等待她的只有死亡！这和“小公主”“小皇帝”们的生活可所（新年见闻）谓“天壤之别”呀！现在有些学生连鞋带都不会系，对着食物挑三拣四……真该好好反省，珍惜现在的幸福啊！
同学们，幸福就像一杯茶，需要我们细细品尝，才能尝出丝丝甜意;只有我们认真体会，才能感到阵阵暖意。珍惜幸福，珍惜现在这难能可贵的幸福吧！
关于珍惜的作文11
珍惜现在，也是一种幸福。有的人，不知道自己已经拥有很多了，对自己追求很高，殊不知其实我们只是想拥有属于我们的那份幸福快乐!
珍惜时间，活在当下，因为现实是无情的!青春是很宝贵的，我们要珍惜青春的每一天。因为只有珍惜眼前，才会明白简简单单也是很快乐的!一个人要懂得惜福，因为也许现在的幸福快乐丢失了可能永远都不会再遇到了!所以，我会感受这一切美好时光，愿美好和回忆都留存在我们的内心世界里，使我们更加感受这个世界的所有和生活的一切。珍惜眼前，珍惜拥有，珍惜在我们身边的每一天，对他们好，因为你会渐渐发现，对他们好也是一种快乐。
珍惜拥有，寻找属于我们的那份快乐!无论这个世界怎样复杂，都要坚持自己的正确的，不要轻易去改变，也不要因为某个人的看法而改变自己。珍惜现在所拥有的一切，因为你付出多少就会有多少收获，幸不幸福快不快乐那都是自己的事，因为还是看自己的态度，所以珍惜拥有也是一种态度。
以后的以后，我会一直珍惜眼前，珍惜所拥有的!因为父母在我们的'身边给了我们太多爱，朋友的关心也让我的心里很温暖，还有许多人的帮助让我的心里很快乐。珍惜拥有吧!
关于珍惜的作文12
珍惜应该是及时地诠释。及时做事，及时表达爱意，及时感恩，及时享受生活，珍惜幸福，学会知足，远离后悔和贪婪，在某事物消逝之前用心去保护。一个人所珍惜的必是他认为最美好的，即使是曾经的珍惜，那也在他的曾经中是最美好的。
珍惜每一天，每一分，每一秒，可能某一个东西就从这一秒钟离开，所以我们认真，仔细的把握住每一分每一秒。
初三的学哥学姐们，珍惜现在的机会，你们就差一点了，加油，现在不努力，以后就没有地方努力了，为了自己的梦想，为了考上理想的高中，珍惜吧!
初二的学哥学姐们，你们还有一年的`时间，可能在有的人中觉的一年挺长的，可有的人不是这样想的，如果再不珍惜这一点一滴，你要想一想你以后怎么办，总不能让父母养着吧!珍惜吧
初一的同学们，我们现在从头开始也不晚，作为同龄人，我知道你们的心理变化，但这种变化必须压下去。自己想一想，是不是应该为了自己的尊严，父母的微笑，老师的指导，而珍惜现在的每一分每一秒。
珍惜这两个字是多么的刻骨铭心，记住这两个字。那你将幸福快乐一辈子的!
关于珍惜的作文13
前几天看了韩寒的文字《一次告别》，写的是多年前，他自己通过努力第一次数学得满分时却遭到老师的怀疑，从而改写了他的人生路，这段文字不知道是不是就表示他从此能放下这一切的过往！
我突然又记起另一段文字，说的是作者高中时，一个老师说过瞧不起他而他发奋图强考上大学，后来又当上教育局的领导，于是为了报复，一次一次不让这位老师评上高级直到老师退休的故事。
我不禁一身冷汗，教师的职业作用是不是太大了？
作为一个教师，我既不想评价也不想辩解。我只是在反思，我一个普通人，在几十年的工作生涯中，是不是也改变了某些人的人生路？是不是也接下了这样的一些怨恨呢？不得而知。
从来就没有觉得自己的工作有那么伟大，所以，工作中收获的也只有小小的'成效和温馨，毕业多年学生的探望，学生小小的善意的表达，就已经很满足；
当然，有时也会中招于学生的小阴谋。记得有一次，我班一位漂亮的女生，可以叫做明眸皓齿的女生，不知是做错了什么，我叫来谈话，一直说得很愉快。可是两天后，她的家人说她回家哭着说我打了她。如果打了她，她当天就应该回家说啊！后来我想，是不是她也像前面提到的那位作者一样，因为我的一些什么行为使她这么恨我呢？
读韩寒的一篇文章，让我想到了很多的温馨和委屈，作为教师，应该没有丝毫的自豪吧！这是不是我的悲哀呢？或不只是一个人的悲哀？！
说得心情很沉重的，但我总是提醒，相识是缘该珍惜，尽管不一定都是美好！
关于珍惜的作文14
这节是语文课，可老师并不打算让大家学课文，他是我们最喜爱的张老师。上课铃响了，张老师手里拿着一小叠废纸，轻手轻脚地走进教室，显得非常神秘。咦，真奇怪，老师打算用废纸上课吗？
张老师把手上的那叠废纸高高举起，问大家这是什么？我看了看这叠不起眼的废纸，又看了看老师:“我们又不是一年级的小屁孩，张老师是五年级的老师吗？”虽然我心里这么想，但嘴上却回答：“一叠废纸！”
张老师看着大家：“它本应该在哪儿？”
“当然应该在垃圾堆里喽！”大家异口同声地回答。
张老师扫视了整个班级，然后出示了他的作业登记本：“你们瞧！我的作业登记本是用什么记的？”
大家呆了一会儿：“是’废纸’呀！”
接着，老师请一位同学去看看他的办公桌底下有什么？那位同学很快返回班里，她告诉大家有半人高的`一叠纸。“我用这小小的订书机，就能让废纸变为无价之宝呢！”老师微笑着说。
老师以请来三位“壮汉”去楼上的办公室搬“废纸”。全班同学都急切地等待着，心中一阵激动，时间显得异常漫长。终于，那三位“壮汉”呼哧呼哧地把那堆“废纸”搬了下来，放到讲台上。大家的心怦怦直跳，都盼望着早点儿拿到这叠“宝物”。老师告诉我们：“世界上很多物品虽然便宜，却来之不易，我们唯有物尽其用，才是对大自然的感恩。”
是啊，许多东西都来之不易。我们要节约、惜福、感恩我们所拥有的，才是对地球母亲最大的敬畏！
关于珍惜的作文15
有的时候，耳边总会响起一些人懊悔的声音，那些人总是不珍惜时间，让时间从身边悄悄溜走。正是一次的经历，让我开始珍惜时间。
那一次，让我感触很深。当时，要面临一次考试，同学们都在拼命的复习，如同要临敌而战，上战场一样；而我却在悠然自得的`玩，一边看着同学们复习，一边玩。我心想：唉，用得着这么用功吗，不就是一次普通的考试嘛，难不成，考试前就这么目不转睛地看着书就能考一百分吗？
等到考试的时候，大家拿起笔认真的写卷子，可我却坐在那里，拿着笔一个劲地发呆，因为我之前根本没有好好复习。这些题对于我而言，简直跟看天书一样。再看看别的同学，有的冥思苦想，有的不间断的写着，还有的已经快写完了。最后交卷子的时候，我也只是硬着头皮做了一些。由于刚考完，大家都在兴致勃勃地讨论答案。就在这时候，同桌兴奋的跑过来对我说：“喂，看你垂头丧气的样子，考的怎么样了？我这次好像对了不少耶。”他一说，可把我的情绪勾了起来。我生气地说：“哼！对了又怎样，不就是一次考试嘛，要是我之前好好复习，一定考得比你还好！”“你还说时间是人一点一点挤出来的，不是你说有就有的。”同桌教训着我。自从被同桌教训了一番，我懂得了珍惜时间，把一分一秒都利用了起来。
莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”说的正是这个珍惜时间的道理吧。珍惜时间，就是在珍惜我们的所有，不要让时间从我们身边溜走，才后悔。
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