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以珍惜为话题的作文(通用15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的以珍惜为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以珍惜为话题的作文1
美丽的人生不是一块晶亮的宝石，也不是一串点缀，这都是由碎小的珠子一颗颗集合在一起的，珍惜所有，珍惜亮的起点。
珍惜每一缕阳光，每一片花瓣，每一棵大树，每一个脚印，每一个生命“一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴。”珍惜自己所拥有的一切，珍惜童年的回忆，珍惜父母的关爱，谁言寸草心，报得三春晖。
珍惜每一个和你做朋友的人“人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。’同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。珍惜你对别人一句真诚的话语‘精诚所至，金石为开。”珍惜你对别人帮助时别人对你说的一声谢谢。
珍惜你遇到的每一个挫折，珍惜面对成功时的喜悦，珍惜时光，“花谢了三春近也，月缺了中秋到也，人去了何时来也。”珍惜你度过的忧愁，珍惜你对别人的微笑，珍惜花开花落时节，珍惜每次考试是失败的感言，稚嫩吸别人对你孜孜不倦，珍惜你人生的起点，珍惜你运动时别人对你的一声呼喊，珍惜老师对你的一声问候。
珍惜一个对你关心的眼神，珍惜对你关怀的敏捷动作，珍惜别人一句温馨的话语，珍惜对你树立信心的动作，珍惜同学之间当的和睦相处，珍惜每次演讲的锻炼，珍惜上课时的听课效膟，珍惜一步一步走向成功的喜悦。
学会珍惜，要倍加珍惜，这样才能是你完成人生的起点。
以珍惜为话题的作文2
大江滚滚东逝水，小池源头活水来。长江飞驰，流水若万马奔腾，来势汹汹，其不可挡。一泻千里，壮观非常，后浪推前浪，如猛虎野兽。小池清幽，泉水甘甜，细流潺潺，不绝如缕。流水宁静淡雅，连绵不断，泉水丁冬，赏心悦目。
“关关睢鸠，在河之洲”，揭开《诗经》的封面，只见一片北方的水色河光，照人眉睫；“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，翻开《楚辞》的篇页，你会看到南方的湖波江浪，浸湿了屈原的诗行。
先秦时代的水流，流过汉魏六朝，流过多少诗人的篇章，在宋词中也波光潋滟，浪花飞扬。
谢逸在《鹧鸪天》中就曾写道：“愁满眼，水连天。香笺小字倩谁传？梅黄楚岸垂垂雨，草碧吴江淡淡烟。”水之悠长，好像爱情之天长地久，水之曲折，有如爱情之好事多磨，水之深广，仿佛爱情的深沉广远，水之汹涌，似若爱情的起伏波澜。水与爱情真是一水牵情万里长。
柳永在《八声甘州》中道“唯有长江水，无语东流”，漂泊浪子的思乡之情跃然纸上，大浪拍痛了他的乡愁，冲击着他的心灵。
苏轼《浣溪纱。游蕲水清泉寺》中“门前流水尚能西，休将白发唱黄鹂”，感慨人生苦短，壮志难酬，人生有限，宇宙无穷。花有重开日，人无再少年。滚滚长江，一去不复返，流水依旧人依旧？
水永远是水，它流淌着，在鹅卵石上滑过、流过，水不仅仅是水，其蕴涵的是多少可歌可泣的故事，美丽动人的传说。它，从古到今，生生不息，流淌着，繁衍着，串联起千千万万个回忆……
以珍惜为话题的作文3
时间，这个古灵精怪的小精灵，总是在你不经间偷偷溜走。常常认为人生的道路还很漫长，偶尔回过头来，才发现早已望不见起点。
可曾记得五年前懵懂来到这个学校？是否记得曾经好奇地窥探着这个学校的一角一落？还曾记得当初以为的遥不可及的六年级？五年时间，已经改变了我们太多太多。
五年前我们欢笑地来到这个学校，一年后我们仍会这般离开母校吗？也许校中含着泪吧？
五年时间，曾经趴在窗边与同学看雪的情景已经成为现在的回忆；曾经还笑着与同学打打闹闹的故事也成为一个充满童趣的梦境，曾经的天真无邪，再也回不去了，只能站在回忆的这岸望向童真的彼岸，回过头，才发现不知不觉早已泪流满面。
过去的已经过去，未来即将到来，而现实，掌握在自己手中。不要认为未来遥不可及，不要认为过去还能够回去，过去是过去，未来是未来，只要抓住现在，才不至于未来惊慌失措！
校园里大榕树的叶，长了落，落了又长，可是谁曾数过大榕树长过多少叶，落过多少叶？我们如同那大榕树上的叶，只有掌握好现在，才能不在时间流逝后后悔！
以珍惜为话题的作文4
今天我打扫房间时，从衣橱里突然掉出一本《同学录》，我便饶有兴趣的细细翻了起来。孰料读完后，我竟先是留下了伤感的眼泪，而后又嘲笑自己的多愁善感了。
那本同学录，便是所有我的小学同学给我留下的唯一纪念。那里记录了他们的联系方式，他们那别具一格、独一无二的签名，以及他们对我的祝福与企盼。我以前还怪他们给我写的留言太少，不重视我们之间的友情，现在却觉得话虽少，但却字字珠玑；以前我还觉得他们写的留言特废话，现在却觉得说不定另有深意呢！那些留言，各有特色，有的平时爱整我的快分开了还不忘写一堆气我的话；有的平时严肃不已，留言却风格迥异，让我难以置信；有的天性幽默，当然也漏不了最能代表他的经典冷笑话。读着那些留言，我忍俊不禁。看着那些或潦草、或娟秀、或模糊、或清晰的字迹，我就好像见到了他们本人；抚摸那光滑的纸面，就好像抚摸着我们曾经共同努力的结果——示范班的挂牌；轻轻的对着那本子喃喃自语，就好像在与他们交流；悄悄地把耳朵贴上去，就好像听见了我们曾经在一起时的欢声笑语。一切都历历在目，就好像昨天刚发生的一样。我忽然想起了一首诗，叫《衢州别李秀才》：
千山红树万山云，把酒相看日又曛。
一曲骊歌两行泪，更知何处再逢君。
“一曲骊歌两行泪，更知何处再逢君”，我在心中反复吟诵着。我定定地站在那儿，手里捧着那本同学录，似乎在一瞬间，我突然懂得了珍惜……
以珍惜为话题的作文5
我们生活在一个幸福的时代，拥有老师的关心，父母的爱护，同学的友谊。拥有知识，拥有和谐，拥有青春，拥有激情，我们拥有了许多，许多。然而我们又常抱怨命运的不公，生活的辛苦。想一想，我们凭什么埋怨生活和命运呢？
我们拥有安定和谐的生活，没有战争，每天能够毫无顾忌的生活，不用想着怎么样保住自己和家人的生命。而那些整日战乱，充满着硝烟战火的国家。不禁大人们要受苦，孩子们也整日沉伦在慌乱之中，战争摧毁了他们的家园，甚至夺取了他们亲人们的生命，跟他们比起来，我们是多么的幸福。
我们拥有知识，能坐在宽敞明亮的教室里学习，有优秀的老师，先进的设备，用知识来装点自己的人生，而我们却不知足，不好好学习，旷课逃学。比起那些穷孩子，上不起学，却是那么的渴望知识，买不起笔和本子，就用小木棍在土地上写。他们是那么的渴望却没有条件，没有机会，我们又有什么理由不珍惜呢？
我们拥有足够的食物，却常常因为父母做的不合胃口就将碗筷子一仍要求父母重做；而在西藏那里的学生一个周才能吃一个鸡蛋，一个鸡蛋我们每天都能吃到，而他们却一个周才能吃到一次。没有足够的饭吃，他们常常饿的晚上睡不着觉，发了一个鸡蛋都不舍得吃，偷偷的藏起来留给父母吃。我们又有什么理由还去挑食呢？
其实我们拥有的很多很多，丰富多彩的生活值得我们去珍惜的也很多很多，珍惜现在拥有的，不要等到失去了，才知道后悔！
以珍惜为话题的作文6
勤俭节约是中华民族的传统美德。在物质生活不富裕的过去，人们十分节俭，经常穿一些布衣，吃粗粮。而在我们的现代生活中，浪费的人却越来越多。洗手的时候，人走了，水却还在哗哗的流；教室里也会有这样的情况，同学们都出去了，点灯却还大亮着。其实，在生活水平不断提高的今天，我们也不能丢掉勤俭节约的品质。
在语文课本里，有一首诗，我一直铭记在心。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”父母也常常教导我们，不能浪费粮食。爸爸给我讲过一个故事。从前，毛泽东主席生活非常的节俭，睡硬床板，穿布衣。意见睡衣竟然缝补了七十多次，穿了二十多年。经济困难时期，他自己主动减薪，降低自己的生活标准。正是有这样勤俭节约的前辈，才有我们今天的幸福生活。然而，在我小时候，我经常在吃饭时掉米粒，还时常剩饭，十分浪费。现在想想，觉得自己实在是不应该。
但现在，我渐渐开始变得节约起来。我吃饭的时候会把碗里面的饭吃得干干净净。洗手时，我也不会把水龙头开得很大，如果遇到没有关好的水龙头，我也会走过去将它关上。还有一些看起来很小的事情，都可以避免造成不必要的浪费。
所以，我要大声倡议：让每个人积极行动起来，牢固树立勤俭节约的意识，让勤俭节约成为习惯。坚持从我做起，从每一天做起，从身边的小事做起，让勤俭节约的传统美德发扬光大，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。
以珍惜为话题的作文7
小时候，母亲拉着我们的手，漫步在花丛间，我们一起嬉戏，心里淡淡的温馨。长大了，烦恼多了，便不爱亲近母亲，母亲只好默默淡出，望着她落寞的背影，你会感到不忍吗？还是随她去，不管他。过着自己的轻松日子。可想她会用多少无奈，多少痛心。
人生在世匆匆几十年，寻得亲情无限但你又能把握多少……人生有多少个几十年，匆匆而逝。母亲老了的时候，你想去孝顺她，抓住陪她的时间，流逝地慢一点。小时候，母亲给你一个温暖的家，长大了，你同样给予母亲同样的爱！百善孝为先，你可想，如果身边的母亲，有一日消失了，你寻不到她，你又会怎样！现在，你是感叹哀伤还是珍惜时间。
当母亲老了的时候，身体走不动了，你会为她搭上双手，搀扶着她吗；身体不便时，你愿意伺候她吗？如果你嫌烦，想想你的成长，有多少母亲的汗血和亲情的温暖。
母亲，只有一个。抓紧吧，趁她在的时候，像小时候她关怀你一样地好好关怀她父爱如山，母爱依旧是山上那颗最闪的宝石！
以珍惜为话题的作文8
那苍老的古城，埋没了人间历史沧桑，又耐得住何等的寂寞。无情的飞逝，在生命的年轮上刻下了的痕迹。
我珍惜。
珍惜？我时常自问，问的也张口结舌。天空向下挥洒甘霖，这甘霖被心灵之根允吸，便生出欲望——惜。
花儿开了又谢，燕子飞去又飞回，树木黄了又绿，而人却一去不复返。当我漫步于树林之中，欣赏着那花草树木却不岁月在我身旁无情的飞逝，花儿的碎片纷纷随风落下，无不悲叹风儿的无情，为花儿而惋惜，我落花为化作春泥去护花，为花那短暂的寿命而叹息。
，我花儿吧。寿命比的要长但我惜时，会在短暂的里绽放出生命的光彩，展现生命的辉煌。而会一味沉迷于他人的赞扬之中，我生平的努力，是他人的赞扬。吧。
珍惜的名言警句背了，可现实生活中，我却沉迷于无用功之上，这可真是可悲啊。这花，让我明白了————————惜时。
惜，不光有惜时，应该惜古吧。
古人诗词让凝望今生，是何等沧桑了门扉，在激起层层涟漪，那短短的话语，却了尘封的情愫吧。
看那古老的小巷，那墙角泛黄的瓦片，那掉漆的柱子，那门前拿蒲扇的老人脚下，那绿油油的小草，你又在叹息？这里多麽安详，沉积了五千年的历史沧桑，又是何等难能可贵？想留住这向前的脚步，，则是闹市这古物，让我明白了————惜古。
那皎洁的月光，照亮了这尘封的沧桑，花瓣迎面随风而落，罗在哪古城里，远远望去，惜——————。
以珍惜为话题的作文9
在我们人生的道路上，会遇到许多挫折和困难，只要在遭遇挫折时排解痛苦，为积蓄人生新的目标而奋斗，我们的人生才会更有意义。
苏武，为了怀抱汉匈和睦的夙愿，在大漠里整整被囚禁了19年。饿时，将满口毡毛与草皮一起吞下，渴时，就吃雪解渴，就这样，他凭着自己顽强的毅志艰难的生存了下来。好一个苏武，在漫天风雪中且行且歌，把那光秃秃地族节升华为一段佳话，书写了一段铭传千古的悲歌，他对“荣华富贵，千金封侯”的许诺忘得一干二净，却将“生是大汗人，死是大汉臣”的信念铭忘心中。历经19年后，苏武终于回到了他阔别已久的祖国。
在挫折面前，我们以什么理由去自暴自弃去放弃斗争呢?苏武凭借自己的坚强的毅力战胜了困难，我们也应像他一样凭借自己的努力去战胜困难。
未经历挫折和磨难，怎能体会到胜利和成功的喜悦，在我们遇到挫折时，仍能一奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。
真爱自己的生命吧，让我们的生命更有意义。
以珍惜为话题的作文10
间
生命是大自然的恩赐，它是以多种方式呈现出来的。坚韧不拔的树木、五彩缤粉的花朵、自由自在的鸟儿、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、无水不息的鱼儿……来自于那里？之所以人们的诉说——生命。
生命是我们生活中的唯一需要，每一种生命都有其存生的价值和意义，所有生命之间都有着微妙的和谐关系。
生命是我们最珍贵的东西，它是我们所有的一切前程，失去了它，我们等于失去了一切。生命是我们最、最容易忽略的东西，我们把生命看得太平凡了，一切习惯的东西我们常常会忘记它，因此，人们在道理上都知道生命的重要性，实际上却常常做一些浪费自己生命的事情，比如：吸烟、大量的喝酒、不讲卫生、小学生上网等等。有很多人为虚名浮利而忙碌，却不愿意花时间来让生命感到快乐，来做一些实现生命本身的价值的事情，往往是当我们的生命真的收到威胁的时候，才去珍惜生命，生命是不可替代的。
生命，有时候醒悟已经为时太晚，损失的已经不可换回，我们浪费了太多、太多的时间了。
我们要珍惜自己的时间，人生最重要的财富就是时间，时间是人生最初的财富，但是人们在人生的道路上经常会忽略自己拥有的这笔财富，往往在追逐金钱和地位的时候，忽略了这笔财富。我懂得，一分钟会做许多事情的，我们容易受电视、电脑的吸引，打电话是没完没了的，总而言之“浪费时间，就等于慢性自杀”。
以珍惜为话题的作文11
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句中国谚语是谁都可以明白的，它的意思是告诉学生我们要珍惜学习时间。而我，却偏偏跟它作对。就拿一个星期五进行下午没有那件事来说吧！
星期五，我回到家，很多家庭作业等着我做，但我情不自禁地打开电视，津津有味地看着它。直到我完全投入了电视剧情，妈妈下班回家。她一进门，就看见我看电视，生气地说：“你为什么看电视？”去做你的家庭作业吧！说完，他把我拉到书房做作业。但我也没有一点舍不得，妈妈拉进书房后拖着，不是玩笔，就是发呆。时间过了一分一秒，半小时后我完成了数学作业。“明天是周末，还有两天！我不相信我不能在两天内完成作业。我嘴里嘀咕着。我母亲似乎看见了我的心事，深深地对我说：“明天有事要做！再说，你妹妹明天不来吗？你不能玩，直到你的家庭作业完成！听了妈妈的话，我立刻似乎明白了什么。我没有多想，所以我开始抓紧时间做作业。
两个小时又不知不觉地溜走了，我伸了个懒腰，做了个深呼吸，啊！终于完成了作业！这时，我意识到了一个道理：时间是由分秒产生的，善于利用零星的时间，会做出更大的成绩。
以珍惜为话题的作文12
今天，我和我的朋友一起去图书馆。在去的路上，我看到了了一个很好玩儿的地方，就把我朋友拉进去一起玩了。
当我们快要到图书馆时，朋友说她饿了，我们就一起去了附近的小饭店，吃完饭后我就在外面玩，朋友对我说：“我们快走吧，再不走的话，图书馆就关门了。”我说：“没事儿，还早着呢。”她很无奈的摇摇头，又过了很长时间，她跟我说：“快走吧，图书馆要关门了。”我还是无所事事的玩儿。
当我玩儿累了就跟朋友说：“咱们去图书馆吧。”朋友和我去了图书馆，可是到了图书馆的时候，图书馆居然关门了，我非常惊讶。心想：我们上午九点多来的，图书馆怎么这么早就关门了啊？我一看手表，天啊！都下午六点多了，怎么时间过得这么快啊！朋友也批评我说：“让你在外面玩儿，你看图书馆都关门了吧。”我当时很羞愧，觉得当时应该听朋友的劝告，而不应该在外面玩儿这么长时间，哎！我真傻。
通过这件事让我懂得了珍惜时间，一定要把握好每分每秒，利用好时间，才能让一天变得充实。
以珍惜为话题的作文13
《爱的教育》这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭的关系、学生和老师的关系，以及父母、兄弟姐妹间的`天伦之爱。
《爱的教育》我是一口气读完的，这真的是一本能够洗涤心灵的书籍。吸引我的并不是其文学价值有多高，而在于那细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱，字里行间都表达了作者本人对爱的理解。这种感情是普通的，却也是不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出来的那种深厚、浓郁的情感力量，真的很伟大。我想这也是为什么《爱的教育》被评为爱的魔法书的原因。
这本书告诉我们：纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，虽然每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感。一想到自己曾经忽略的一些平凡而温暖的细节时，我的心就好痛。我们总是那么在乎一些大恩大德，但是却让我们一些平凡温馨的瞬间在自己的心中偷偷地溜走。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是有的时候，我们也常会忽略周围的爱，这样的忽略有时在我们看来却还是那么理所当然，但是如果你细细地去体会，你会感觉到：人生，这是一个多么美好的东西啊！
以珍惜为话题的作文14
现在人们的生活越来越好，“珍惜”一词，在人们的心中已经淡淡的忽视和淡忘了。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。这句名言是来教育世人们珍惜时间的，这句话的意思是一寸长的黄金却难买到一寸光阴。时间是人最大的成本，也是人最大的财富。每一个人的时间都是一样的，只不过要看你怎么把握了。给每一个人的时间都是二十四小时，从你下生时，就开始倒计时了，他陪伴你度过每一天，不论你是富，是贵，还是贫，他都会陪伴着你，他对你来说是有限的，因为一天二十四个小时，一年三百六十五天，一天过完，第二天就开始了，一个二十四小时过完了，再过下一个二十四个小时，一年三百六十五天过完了，再过下一个三百六十五天，直到你死去。但他始终反复着，这样来说，他是无限的。
时间，是那细水常流的无源河，而我们只是它那细微的一条的支流中的支流而已，终有一天回干涸在那蓝盈盈的天穹之下消失在辽阔的土地之上。
可悲的我们其实也并不可悲，至少我们可以养活一条生命，滋润一方净土，点缀一处风景，，无名的我们也因此而变充实，变得有意义了。
踏起我们的脚，挥动我们双臂，与时间赛跑吧！
去为我们的理想而赛跑；为我们的生命而赛跑；为我们的人生而赛跑！
以珍惜为话题的作文15
古人常云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。可见古人是多么珍惜光阴的了；爸爸也常常跟我说要珍惜每一天的每分每秒，多了解一些课外知识，读好书，将来做个有用的人，不用那么辛苦。
小时候，不懂事的我常常浪费时间去做无相关的事，也不知道要做什么事情；直到长大后，才明确自己的目标，但还是改不了玩的习惯。
上学后，爸爸常拿不听话就不给上学的话来让我们学习上不敢浪费一分一秒，因为不读书的后果只有一个就是出去干活，学历高又好也许能找到舒适的工作，学历差就相反了；钱的魅力很大，使人不怕辛苦甚至用一生的时间去赚钱，但是书中自有黄金屋，现在辛苦了，以后一定会有回报。
一天的时间，用来读书是非常短的，但不努力学习的人很多，到长大后不努力学习的人会非常后悔，因此他们有付出很大的代价；虽然我也不是很努力学习，但我也学习了老师每天上课的内容，每次上完课后都觉得自己很充实，不会像木头呆在那里。
一个人不懂得珍惜时间；浪费时间，那么时间不会等待你，会抛弃你，直到你醒了，你每天安排许多事情，你会发现，时间和你在一起在向前跑；你开心一点，时间也过得快；你会发现，时间是自己一个若有若无的影子，你怎样对待它，它也怎样对待你。想要取得最后的胜利，就一定要打败自己，重新看待时间。
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