有关懂得珍惜的作文10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的懂得珍惜的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
懂得珍惜的作文 篇1
他对我的那些点点滴滴，让我学会了珍惜。
他已经年过八十，头上布满了银丝，脸上也已是沟壑纵横，身体也一日不如一日。可是他却每天早晨为我准备早餐，他就是我的姥爷。
我坐在餐桌前等待着早餐的到来，可我已经等了很长时间了!我便大声说道：“服务员!我的早餐。”姥爷也乐呵呵地回答道：“先生稍等，马上到!”
想着迟迟没有到来的早餐，我觉得奇怪：姥爷今天的速度怎么这么慢啊!以前早就准备好了啊。于是我抱着质疑的态度来到厨房。
推开房门，就着实吓了我一跳，姥爷正拿着消毒棒在给流血的手消毒，地上也有一两滴的血液。姥爷看着我惊讶的表情说道：“出去吧!早餐一会就准备好。”
我当时就懵了，姥爷的手明明受伤了，却还在为我想着早餐，而我却在家表现出一种少爷的样子，没钱了就找姥爷要钱，衣服脏了要姥爷去洗，在学校受到老师批评回家就冲着姥爷发火这就是身为晚辈该做的吗?
我拿过姥爷手中的消毒棒说：“姥爷，一会再准备早餐吧。先把您手上的伤弄好。”我便拿着消毒棒在姥爷手上的伤口处擦拭着。姥爷说：“记得以前你贪玩受伤还是我给你消毒呢!不过那时你太小可能忘记了吧。现在却成了你给我消毒了。唉!真是岁月不饶人啊!”
“姥爷，您这是说的什么话啊!我看您可以活一百岁呢!我还要好好孝敬您呢!”
“以后再说吧。”姥爷说完眼睛也已经湿润了。看着姥爷那叹气的神情，我内心也是惭愧啊!
时间不饶人，转眼间小时候照看我们的亲人已年过中旬或满头白发，现在却还在尽力地关心、呵护我们，而我们要做的就是能尽一尽孝心，让他们好好的生活。
他为我做的点滴，让我学会了珍惜。
懂得珍惜的作文 篇2
已经在家闷了几天了，我一定要出去运动一下。于是我拿起羽毛球套装准备出发，便对阮文凯说：“我要出去打羽毛球了，很抱歉，不能陪你了。”
“打羽毛球呀，我也很行，咱一起打吧。”
“可是……”
“不用犹豫了，等我一下。”说完，他就飞进房换衣服了。
我接着就想，要是能戏弄一下阮文凯那就算是上刀山，落油锅也无所谓了，嘻嘻。
我们来到了天河公园的空场，我说：“这里好多我的熟人，你别要胡说八道，要是有人问你，就说你是我表哥吧！”阮文凯点了点头。之后我们就来到了一块绿树成荫的地上打羽毛球。
为了能戏弄他，我一直故意把球打斜，但他却毫不介意，诚心诚意地跟我打羽毛球。我的心开始挣扎，究竟我该不该这样做呢？看他也不算好坏吧？但是……
我选择不了，过了一阵我便对他说：“都打了两个小时了，不如我们休息一会儿？”“也行吧。”阮文凯的态度很诚恳，可以看出他的心情很愉快。
随后我们又开始打球了，我没有再戏弄他，因为他那么乐意跟我打球，我绝不是那种心狠手辣的人，我不忍心嘛。哇，正想得入神，阮文凯的一球飞来了，想不到这小子的技术还真不错咧。当我们打完球后，我说我真想去吃麦当劳的甜品消消暑，但又要省钱买书。我也只不过随口说说，发发牢骚而已罢了，谁知阮文凯爽快地回答我说请我吃，然后就拉我走进了麦当劳。
我好好奇，为什么我这样对他他都那么好人呢？是不是一直都是我以小人之心度君子之腹呢？我忍不住了，放下手中的雪糕，把所有事所有想法都噼噼啪啪说个清光了。阮文凯从容镇定地笑了，他居然笑了！然后说：“你做的事，我都知道，不足为奇呀。”
“那你为什么不指责我？为什么还能像没发生过一样呢？”
“哇，你真是问题少年，个个问题都迫不及待的。《思想品德》不是叫人要宽恕别人嘛，你没念过书吗？”
“哦，我知道了。原来你这么大方的。那咱们以后就是好哥们、好朋友啦！”我兴奋勃勃地说，给了他一个最美丽的灿烂笑容，这是我表示出友善的方式。而他笑而不答。
懂得珍惜的作文 篇3
在一些时候，总会莫名伤感，为何总是要处处维护别人的感受？于是，开始不甘，不知不觉中，我们有了一些改变。我们变得自私自利，变得唯我独尊。这，也许就是所谓青春了吧。我们的一切行为开始有了初衷，我们在这个时代中变得城府深厚。我们开始了一段不羁青春。
许多人会说你变了，这时，我们往往会苦笑一声，然后抛之脑后。却从未注意，你的心里，又多了一道墙。
对于朋友，小时候的我们会不顾一切地去守护，把自己的所有秘密都告诉她，天天在阳光下没心没肺地大笑。青春中的我们多了一分成熟，两分心机，三分爱面子。于是，我们的一切都被上了一层保护色，我们对朋友不再那么珍惜，大家都知道要散的，也就不再投入全部的自己去对待朋友了。闺蜜，红颜我看来都是假惺惺。我以前有过一个很好的朋友，一年过去了，两年过去了，我们之间淡如开水了，身不由己，无可奈何。今天的我，在班上勾心斗角，在家里又要装成什么也不知道的乖孩子，这，也许就是所谓青春了吧。我们都是不羁的孩子，我们都是放肆的孩子，我们都是坚强的孩子。在你备受老师，同学宠爱时，那些所谓朋友会成群结队地围着你转；而当你低落，失败时，那些所谓多在乎你的朋友又在哪儿？当你成为万众瞩目的那个时，你也许早忘记了那些在你受伤时仍陪在你身边的朋友。于是，因为你的不珍惜而伤害了真正在乎你的朋友，反反复复，就这样，又因为你的不珍惜，失去了真正在乎你的那些朋友。这，难道就是所谓青春吗？青春难道是给不羁的我们伤害别人的机会吗？若真如此，谁还会稀罕这诱人的青春？要知道，任何时候，友情都是最真实、最美好的情谊，不要打着青春的名号去伤害在乎你的人。
不羁青春中的我们不懂得珍惜，于是我们一次次地失去。所以，珍惜青春，珍惜那些在乎你的人吧。
懂得珍惜的作文 篇4
20xx年复活节，《纽约时报》举办了模拟天堂比赛，该比赛要求读者按自己的想象对天堂进行描绘，看谁描绘得最逼真、最可信比赛通知刊出后，报社收到了五千多份来稿，有绘画作品，有文字性描述，还有一些人寄来自己家牧场或别墅的照片，说那就是天堂究竟谁的描绘最逼真、最可信呢?由于编辑们都没去过天堂，因此他们决定把来稿交给纽约宗教领袖奥格神父处理，由他来决定谁是第一名
奥格神父接到稿件，第二天就做了回复他说：“理所当然，埃罗德先生的搭着小木屋的牧场最逼真、最可信，他应该获得第一名；不过贝拉先生也应获得同样的奖赏，因为他真实地描绘了天堂入口处的情景”
贝拉先生的稿件是这样描述的：“在天堂的入口处始终站着两位天使，他们负责检查年龄，因为人进入天堂是有年龄限制的我曾亲眼见到一位年满100岁的人被挡在天堂门外在上帝那里，对时间的算法与人间有很大的不同，一个人在战场上打仗的时间不算，在监狱里度过的时间不算，喝醉酒昏睡的时间不算 学习规律，从政开会的时间不算总之，凡是你不属于你自己时，你度过的时间都不算那位活了100岁的人，之所以被拒于天堂门外，就是因为按上帝的算法他还是个孩子他必须重返人间，让悔恨伴着他继续过力不从心的生活”贝拉先生还说这是千真万确的事实因为在一次昏迷中，他曾到过天堂的门口，对那儿的一切他有发言权
《纽约时报》决定按神父的意思将埃罗德和贝拉定为并列第一名颁奖那天，埃罗德先生带着一家人全部到场；贝拉先生则让人写来一封信，他说：“实在抱歉，一个100岁的人已无法赶到纽约参加聚会了”
以上是"不属于自己的时间"的内容，本文的主题是“总之，凡是你不属于你自己时，你度过的时间都不算那位活了100岁的人，之所以被拒于天堂门外，就是因为按上帝的算法他还是个孩子他必须重返人间，让悔恨伴着他继续过力不从心的生活”贝拉先生还说这是千真万确的事实因为在一次昏迷中，他曾到过天堂的门口，对那儿的一切他有发言权”
懂得珍惜的作文 篇5
从今以后我跟阮文凯便成为了很要好的朋友，亲如兄妹。这天我很想去购书中心，但是没人陪，后来阮文凯说可以跟我一起去，我们就一起去了。
我如饥似渴地疯狂购书，因为太久没买书了，但后来竟丢失了钱包。我心急如焚，边叫阮文凯帮忙边自己找。阮文凯的状态比我还着急，他行云流水般猛地穿梭于购书中心。我们差不多把书城都找遍了，却仍然毫无头绪。我们一起走，阮文凯机灵地发现了在某角落的我的钱包。阮文凯身手敏捷地拿回钱包再递给我。“太好啦！”本来失望至极的我不禁惊叫，里面的钱依然纹丝未动，在失望中找出生机的我惊喜若狂，欢欣地说：“真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村呀！真感谢你，醒目的文凯哥哥！”我拍了拍他的肩膀，他也笑了，说真的，我叫得他这么亲热（想一辈子也难求的），他不开心才怪呢！然后他就说：“那现在我们可以走了吧？”
“嗯,ofcourse!”
世事难料呀，我正想坐540号车回家，但等了很久都没车。阮文凯他说要坐那部车，我都说过不能坐那车的，但他又不听，一见车来就拉我上去了。等我们下了车以后，他才发现真的搭错车了，我着急地说：“我都叫你别坐这车的啦，又不听！”阮文凯变得脸红耳赤的。后来我们经过走路、转车才回到家，已经七点半了，爸爸妈妈都回到了家。
妈妈恼怒了，手里拿着藤条，一同质问我和阮文凯。阮文凯悄悄对我说：一会儿你说是我的责任就行了。”我不知是什么表情，说：“哦。”然后我就照办咯，谁知妈妈居然说我推卸责任，狠心一棍打下……
“啊！”咦？怎么不疼的呢？我叫完想完睁开眼以后才知道被打的不是我，而是阮文凯！他的手红了，还急匆匆地对妈妈说：“真的不关芳芳事的！”妈妈之后就不打我们了。
玩耍阮文凯快要睡觉时，我拿着药酒不知给不给他好，就站在他门口犹豫不决地徘徊。刚好他开门碰见了。我连忙说：“嘿嘿，晚上好啊……这瓶红花油很有效的，我有什么伤的都靠它。”
“那谢谢呀。”他苦笑道。
“你还笑得出口？”
“没办法啦，如果我不笑灿烂一点就好象跟你不配的了。”
“不过你还挺向我的玫瑰姐，她也为我挨了一次打。但她比你有骨气多了。”我说。
“你这是什么意思啊？“
“没……没什么，我神经病乱说话了，呵，呵。你一点要记得搽完药才睡啊。我回房了，呵呵，晚安。”说完我就溜进房。
懂得珍惜的作文 篇6
青青的草，红红的花，我知道在将不久，就不再属于我了，留不住的东西，我们不必去强求，正如时间，别想让它停下来，一刻钟也不行，我们无法停留，却可以去珍惜，这是留住时间最好的办法了。总有些人和事无法挽留，我不刻意去追寻，却选择了珍惜现在，过去的就过去了吧，即使大地停止了呼吸也是无法挽留的。凋零的'花朵，你不可以让它停止凋零，但记忆是可以留给大地的，大地为它继续吮吸着生命，可以看见地球的心脏在跳动。
我们的时光可以留给我们，但我们的记忆不知会在哪个路口下车，不知道又又什么上了我的记忆列车，路过身边的事物数不尽的多，但不属于你的就别拿去。照相机给了我们那一刻的记忆，瞬间的美妙，印在心里，我们要感谢生命，让我们相遇，相识，相离，从此有了记忆这个东西。
我的视线渐渐变得模糊了，想起初中三年的友谊，想起了分离，不可否认，这真的很让人不舍。想起曾经的游戏生活，开心与幸福。这一刻，争吵是多么的愚蠢，这校园里的一草一木都将转换为记忆，它在缓缓流动，更希望永无止息的。
待在校园里的每一刻，被我悄悄地抓进记忆牢房，最好判无期徒刑，但我明白这是也许是不可能的，再多的不舍也无可奈何了。流逝了……无法停止了……抓不住了……我，学会珍惜了。
懂得珍惜的作文 篇7
我是个正值风华茂年的女孩，有着无限的前途。我总以为还有大把的光阴，不懂珍惜，对身边的一切都不在意。然而，那次课外阅读，却改变了我的想法。
那次我正阅读《礼仪与历史》，忽然，我看到一个醒目的大标题：《生命的意义》。我饶有兴趣地看着整个故事：孟子的儿子整日无所事事，一天，孟子把儿子叫到院子里手拿锯子和木头，将木头的1/2、1/4、1/8、1/16分别锯下，说这是休息、娱乐、补充体力和多余的时间，接着又举起那剩下的木头，告诉儿子，这就是人的一生所需要工作、学习的时间，如果浪费了，人生的意义就是社会空虚的，所以要珍惜时间！
看完这个故事，我的内心被震撼了，生活中的我，又何尝不是这样呢，大把美好的时光，一切美好事物，如果不珍惜，就会随着时间的流逝，从你眼前消失。到白头之际，回首望，还有多少的辉煌成就，一切的一切，都从我们的发呆中流逝，从我们的说笑中流逝，从我们的指间流逝！
当懂得了就不会再失去，从今往后，我一定会好好珍惜。珍惜与父母在一起的时间，与他们享受天伦之乐；珍惜学习的时间，决不让一分一秒从笔尖溜走；珍惜努力工作的时间，把一切工作做到十全十美。
所有的一切都需要珍惜，正如《匆匆》说的：“燕子去了，还有再来之日；杨柳枯了，还有再青之日；桃花谢了，还有再开之日，而我们的时光呢，却是一去不复近的。”从现在开始，把握生命，懂得珍惜吧！
懂得珍惜的作文 篇8
面介绍的这些工具和方法具有很强的实用性，而且较为简单，在许多国家、地区和各行各业都得到广泛应用: 控制图:用来对过程状态进行监控，并可度量、诊断和改进过程状态 直方图:是以一组无间隔的直条图表现频数分布特征的统计图，能够直观地显示出数据的分布情况 排列图:又叫帕累托图 课前预习，它是将各个项目产生的影响从最主要到最次要的顺序进行排列的一种工具可用其区分影响产品质量的主要、次要、一般问题，找出影响产品质量的主要因素，识别进行质量改进的机会 散布图: 以点的分布反映变量之间相关情况，是用来发现和显示两组数据之间相关关系的类型和程度，或确认其预期关系的一种示图工具 工序能力指数（CPK）：分析工序能力满足质量标准、工艺规范的程度 频数分析：形成观测量中变量不同水平的分布情况表 描述统计量分析：如平均值、最大值、最小值、范围、方差等，了解过程的一些总体特征 相关分析：研究变量之间关系的密切程度，并且假设变量都是随机变动的，不分主次，处于同等地位 回归分析：分析变量之间的相互关系
以上是"质量的管理常用方法和统计分析"的内容，本文的主题是“描述统计量分析：如平均值、最大值、最小值、范围、方差等，了解过程的一些总体特征”
懂得珍惜的作文 篇9
两天半的放假时间一转眼便过去了，这使我感到很失落，为什么放假的时间总是过得这么快呢？
自己只不过是在家里看了一会电视，玩了一会电脑，做了一会作业，还没有体会到家的温暖，两天的时间就像流水一样一转眼过去了。刚回到家时，感觉自己的时间还挺充足的，有很多事情可以做，可当我坐在学校的车上时，我才感到，原来自己已经浪费了很多时间，浪费了无数个周末，这时，我才知道了时间的珍贵，我在估摸着，自己还剩下多少时间可以去珍惜，但在估摸的过程中，我又浪费了许多不该浪费的时间。“人的一生，除了幼年时的无知和少年时的十年寒窗，以及四五十年的生老病死，就只剩下二三十年的时间可以利用，但在这二三十年的时间里，我们又不知自己浪费了多少时间”。
时间是珍贵的，它与我们的生命齐头并进、并驾齐驱，和时间赛跑，你就会感受到许多别人感受不到的快乐，因为这种快乐是无价的，是一去不复返的！
懂得珍惜的作文 篇10
我们班同学以及家长们真是尽了最大的努力，还是没能把老师挽留住。今天下午三点半，老师约我们全班同学到公园去告别。
说真的，老师真是世界上最好的班主任，她对我们倾注了太多太多，她多么希望可以把我们带到毕业，看着我们考进自己理想的高中。我们的班级就像一个家一样，虽然有争执，但是我们都是很依恋着对方的。老师一向都很自信，这一次考试的失败，对她的打击一定很大，她还要回到原来的学校，一定十分失落。偏偏老师又是一个很脆弱的人，平时就经常看见她为我们哭，这一次，她肯定又哭了很多很多。老师这两年来都是租的房子，条件不是很好，每天骑自行车回家。好不容易两年了，熬出头了，有了一个好一点的房子，正在装修，她却在此时要被迫回到她的故乡，这对她来说太残忍了。
下午的时候，除了少数几个因为家远来不了的同学，班上大部分同学都来了。老师在一个小亭子了和我们道别，她读了自己写给我们的信，好长好长的信。她是哭着读完了，她说她舍不得我们，她说因为她的过度自信，导致自己的失败，以至于不能和我们走完剩下的路。她说她很后悔，她说失去了，才懂得珍惜，如果知道要走，前两年一定会给我们更多的关心，一定会更努力的工作，更会好好的准备考试。可是，人生没有如果，却有很多但是，生活就是这么残忍，这是老师人生的挫折，是她必须要面对的，也是我们必须要面对的。
听老师读信的时候，我想到老师为我们付出的一点一滴，又想到平时老师对我们有一点严厉，我们就有点厌烦，忽然觉得前所未有的自责和后悔。听到老师那真挚的话语，看老师那真诚的眼泪，我流泪了，而且哭的很厉害，我真的很后悔，真是失去了，才懂得珍惜。在场很多女生都哭了，连平时有些很浮的男生，都流泪了。我们是一个完整的家庭，现在，家庭里最重要的部分要离我们而去，我们怎么能不觉得很难过？也许以后，我们再也找不到像她一样负责、关心我们、为我们付出、民主的好班主任，也再也找不到像她一样好的英语老师，能让我们对英语产生这么大的兴趣了。
临走的时候，我抱了抱老师，这是我两年以来第一次去抱她。
失去后，才懂得的珍惜，还没有晚。
(最后学校被我们感动了,老师被留了下来)
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