珍惜作文

时间:2022-05-06 14:45:44 珍惜 我要投稿

【实用】珍惜作文汇编八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的珍惜作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】珍惜作文汇编八篇

珍惜作文 篇1

  7月20日是梦之旅实践队在电白二中支教的第八天,转眼十天之期就只剩下两天。在这个即将分别的日子,令所有队员想不到的是,二中陈校长竟然作东给我们梦之旅31位队员准备了一顿丰盛的晚餐。

  这次晚餐吃得其乐融融。而且,因为之前我们吃饭都是拿着各自的饭盒领取餐饭,所以,这次同桌共食的方式倒显得像是一家人吃饭。饭桌上,没有领导与服从,没有埋怨与奉承。校长和老师像是我们一大群人的家长、朋友,我们在一起笑谈人生。

  然而,在这之前,我是鲜少有这样的机会和老师们一起吃饭的。我和老师的关系似乎永远简单、不牵扯。我是他们的学生,他们是我的老师。我需要听从他们的教育,他们需要尽力给予我们最好的教育。现在想想也是可笑,他们明明在我的人生扮演如此重要的角色,可我和他们的关系却是淡漠不堪。

  这次为期十天的三下乡是收益不浅的。虽然我在新闻组,未能站上三尺讲台尝试教师梦,但我也在一次次听课中收获不少心得。另外,二中校长和老师崇高的人格魅力和教师风采更是让我受益满满。这一次,校长和老师们给予我们的是同事般的对待。这一次,他们教与我们的是教书育人的艺术与责任。

  第一次真正走进社会,体验生活与工作的点滴辛酸。这一趟旅途,感谢陈校长的信任和支持。因为有你,我们的第一次涉世之旅幸福圆满。

珍惜作文 篇2

  大自然是永恒,生命是一段行程;生命的行程中,我渴望全世界的人们懂得珍惜生命中的美好。——题记。

  珍惜和平

  翻开厚重的历史,我们会发现,从夏商周到元明清的,一部二十四史,就是战争与和平的刀光剑影史。战争让人们流离失所,妻离子散,于是人们渴望和平,渴望盛世太平,也倍感和平安宁的来之不易。

  放眼全球,我们会看到,战争的硝烟仍在一些地区弥漫:巴以局势动荡不安,两伊战争千疮百孔,恐怖组织阴影未散,一些国家的分裂主义沉渣泛起。看看几年来伊拉克儿童的惊恐与无助,看看今年来的利比亚战争与卡扎菲毙命,我由衷地感到,和平,是多么可贵的字眼。

  身处和平环境中的人们啊,我渴望你们珍惜安恬幸福的和平!一旦失去了和平,也就意味着失去了幸福和家园。

  珍惜友谊

  “高山流水”是友谊的绝唱。当钟子期死后,俞伯牙痛苦的不仅仅是失去了一个“知音”,更是哀叹他们高山流水般友谊将一去不复返。

  年老歌德给了席勒无数的精神鼓励,才使席勒有了创作的激情;席勒的年轻也给了歌德创作的激情,才使歌德创作出《浮士德》这部不朽的巨著。当歌德失去席勒时,他才发现,没有什么比这友谊更值得去珍惜。

  拥有真挚友谊的人们啊,我渴望你们珍惜纯洁善良的友谊!一旦失去了友谊,也就意味着失去了一种人间美好的感情。

  珍惜生命

  海伦。凯勒全身瘫痪,双目失明,但她没有悲观厌世,她写出《假如给我三天光明》,令全世界为之惊叹,也令全世界人懂得光明的宝贵。史铁生在轮椅上,写出《我与地坛》,使人们感受到他地顽强与意志,也感受到他对生命的热爱。

  拥有健康体魄地人们啊,我渴望你们珍惜至为宝贵的生命!一旦失去了生命,也就意味着了一切。

  也许你会说,战争可能随时存在;也许你会说,我已经失去了美好的友情;也许你会说,我已经失去健康的体魄。但是我要说,尽管我们已经失去了许多许多,但不要忘记我们也必定还拥有许多许多,生命的行程中,只要我们把握现在,珍惜拥有,努力从今天开始,就能创造更为没好的明天。

  大自然是永恒,生命是一段行程,愿所有人且行且珍惜!

  大自然是永恒,生命是一段行程,我渴望所有人且行且珍惜!

珍惜作文 篇3

  “你们要珍惜现在啊,不要失去后,再去做无谓的后悔。”这是我的小学班主任:彭淑云老师最常对我们说的一句话。我似乎从来没有理解过这句话的真正含义,因为我从来没有失去过什么,就算失去了,又会马上得到新的。但是,就在我小学毕业的的前一个月,我忽然明白了。

  毕业前一个月,学习,复习;习题,考试,一刻没有停过。紧张,忙碌,围绕着我,可是就是在这种情况下,我明白了“珍惜现在”。

  周一的第一节课是语文课,但是上课铃响后,彭老师迟迟没有走进教室,怎么回事?彭老师从来不会迟到的。全班同学都不约而同的有一种不祥的预感。

  果然,随后走进教室的,不是彭老师,而是徐校长,在她身后的,还有一位戴着眼镜的女老师,那位女老师的手上还拿着什么?是语文书!我的心忽然提了起来......

  “同学们,与你们相处了六年的班主任老师,彭淑云老师因为一些无法避免的原因离开了你们,来开了祖国,去了加拿大。。。”徐校长语重心长的说。

  离开了我们?去了加拿大?为什么?彭老师不是说好要送我们离开小学校园?彭老师不是说好要与我们一同珍惜最后的时光吗?为什么不辞而别,说走就走?

  忽然心头一热,我仿佛感觉到泪水像断了线的珠子,划过我的面庞,滴在课桌上。与彭老师美好的回忆像电影般一幕又一幕在眼前回放:一年级时,住校的我抱着彭老师,哭着要找妈妈,彭老师轻轻搂着我,安慰我。三年级第一次竞选大队委,彭老师指导我写竞选演讲稿。四年级时,彭老师推荐我参加作文比赛,当我得一等奖时,彭老师向我投来鼓励的目光,和欣慰的笑......

  “你们要珍惜,不要在失去后做无谓的后悔。”老师我明白了,我后悔了。我至今还记得,你在我两次考试失利后对我的鼓励。

  还记得吗?五年级的六年级上学期的调研考试,我因为数学考试的失败而一蹶不振,也影响了随后的期中考试。发现了我的退步和失落后,彭老师找我谈话了:“你是不是被那个78分(我的调研数学成绩)打败了?”听了这话,我哭了。“是这样吗?”彭老师问。我点了点头,带着低声的抽泣。“不可以这样,你要走出78分的阴影,重新开始。我也有学生因为一次失败而一直堕落,我不希望你这样,好吗?”彭老师开导着我。是的`,因为这次短暂的谈话,我重拾昔日的信心,在期末考试中成为班级前三。

  虽说我现在已经是初一的学生了,但彭老师的话依然会在我耳边回响“珍惜现在,不为了过去的‘现在’而后悔。”对,短暂的小学六年都在一眨眼之间过去了,又何况三年的初中生活呢?就是要珍惜现在,就是要抓住现在,为了不让自己后悔,为了给自己留下美好的回忆我要珍惜现在,珍惜每一次微笑,珍惜每一次泪水......

珍惜作文 篇4

  一寸光阴,一寸金。少年的我不懂这个道理,老师给我解释时我不当作一回事,直到爷爷去世我才黯然回首,可是为时已晚。

  时光一去不复返,回想那时不懂事的我,悔恨不已。爷爷的去世给了我很大的打击。妈妈安慰我,爷爷虽然不在我们身边,但他依然活在我们心里。我们只有珍惜现在的每一天,不要让自己老了的时候回想起来后悔莫及。

  时间不等人,珍惜身边的人,不要让自己后悔。

珍惜作文 篇5

  下课了,我站在教室门口,向学校的大屏幕上看着,那上面写着写着:倒计时12天20时,我心里一边慨叹着,至于要把时间精确到以时为单位吗?另一边却也在无名的悲伤着,是啊,中考就要来了。

  想想吧,三年前,我踏进中学的校门成为一名中学生,现在即将成为一名高中生,仿佛就好像是从昨天过到了今天一样;三年前,我还是一个留着长发,整天穿着裙子嘻嘻哈哈的小女生,如今,头发不在长,笑容不在多,多的只是脑子里和心里越来越多的东西。三年前,我像无数刚刚毕业的小学生一样,憧憬着初中生活,憧憬着充满红花绿草的校园,憧憬着那红色的橡胶跑道,憧憬那气势磅礴的教学楼。而如今,曾经憧憬的变为习惯又要变为回忆,是多么的不舍得啊!

  上课了,是班主任的课,班主任从门口走进来,语气沉重地说:“同学们啊,离中考就不到两个星期的时间了,两个星期的时间一过,你们就在也回不来了,即使再见到彼此也很难了。”我们听到这话,都开始唉声叹息起来,而班主任又说:“这两了星期的时间却又无比重要,它关系着你人生的第一个重大转折点是否能转好。我希望你们能克制自己,咬住牙,挺过这两星期,记住:只要学不死,就往死里学,你们说好不好?”我们大家自然是响亮的应答着,而我的眼泪却不知为何就落了下来,谁知道这样的应答声还能再听几次呢?

  越是觉得时间少,时间就越是走得快啊。以前上一节课简直就是煎熬,现在巴不得老师能讲慢点,时间也走慢点,能让我们多在这教室里待一会儿。唉!

  同学们中间开始写同学录了,我觉得,那薄薄的一张纸上不仅仅是笔迹,更是感情的蕴藏。

  我也买了一本让大家留言,先从我的死党侯候,悦悦写,看着她们写的很用心,我也很开心,这三年没白过,起码,交了几个为数不多的好朋友。

  她们写完,我举着电灯趴在床上在寝室里读着。

  读着读着,泪水浸湿了我的枕巾,早知道就不让她们填了呢!尽是会让我难受的话,侯候写道:以后就要分开了,我是不会忘了我们一起吃饭,一起跑步,一起收集标本,一起上厕所的那段时光,希望以后有人能扮演我的角色,让你快乐。悦悦写道:你这个机灵鬼,以后终于不用再见到你了,可是我想听笑话了怎么办?我想发泄了怎么办?谁来陪我?

  分别,真的是一种难以言状的痛啊。它只会让你的心里难受,说不出来,让你一个劲儿的流泪,让你不停的想起昨天,让我不停地想起我即将过去的初中生话!

  我想,分别再痛,珍惜在先,这两个星期的时光,还有我的校园,侯候,悦悦在陪着我,我会好好经营这段时光!

  珍惜吧。

珍惜作文 篇6

  过去虽然无法改变,但未来可以继续奋斗,我们应该珍惜当下,用自己可以付出的努力,来改变自己的未来。

  ——题记

  转眼间气么已经快要到了,期末的到来也意味着期末考试,期末考试的是对我们这一段学习的总结,不管之前成绩单上的那个符号是正还是负,我们并不用去纠结过去的得或失,我们可以用自己当下的时间,去弥补之前的失去,尽管天空被黑夜吞噬了,那也终会有太阳升起的那一刻,我们可以重回顶尖。

  人不会一直处于巅峰,也不会一路直上,但是滑下来了我们可以用自己的努力,坚持过去,不放弃,把握好当下的时光,终于有一天我们可以用自己的奋斗回到那里大声说:“我回来了!”

  自己经历过的也只能自己才知道,自己得来的一定不是偶然,而是奋斗让自己得优秀,我们的过去已经成为历史,但是我们的未来掌握在我们自己手中,上天总不能决定我们的一切,如果我们顺其自然,那就是自甘堕落,但是我们不能如此,只有付出足够的努力,我们才能掌握未来的起起伏伏,要付出这样的努力,少不了要吃些苦头,所以我们更要珍惜当下,把握现在的时光,寸阴分阴,才能让我们变得更加优秀,越努力,越优秀。

  时光一去不复返,过去的不必纠结,未来的我们还未知,只要把握住当下的时光,我们可以向着未来继续奋斗,把握着时间,我们就把握住命运。

珍惜作文 篇7

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”珍惜时间=珍惜生命“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话我们大家都早已熟知,但至今仍时常在我耳旁徘徊。一寸光阴就像一寸金子,非常宝贵,但时间与金子的宝贵并不相同,人们可以用时间去赚得宝贵的金子,却无法用金子买回过去的时间。在这个比喻中,我深深了解了时间的宝贵性,时间一去不复返,最值得珍惜,那我们,就更不应该浪费时间,而应把握时间赶紧学习。古代珍惜时间抓紧学习的例子不可计数,例如:司马光是古代的宰相,他小时侯很爱读书,一有空就一头钻进书房读起书来,有时连吃饭了也不知道还在看书,真是废寝忘食。可是一到晚上,他就没办法了。因为睡意一来就无可阻挡了。但是他又想多读点书,怎么办才好呢?想着,想着,他就迷迷糊糊地睡着了。突然,他动了一下,他一动,便被惊醒了。他深受启发,灵机一动,想出了一个好办法:用木头做个圆枕,只要一迷糊过去,那枕头一偏自己就被惊醒了。

  然后再继续读书。想一想司马光,再想一想我自己,真是天壤之别。我们班其他同学双休日培训班排的满满的,他们在上课时,我却在家玩电脑,而且一玩就是好几个小时,时间就是这样一分一秒的被我浪费了,本来这时间拿来学习该多好呀!现在想想真有点后悔,可时间是不能倒转的呀!所以在我们小学生涯快要落幕时,我们要抓紧一切时间学习,不能浪费,给自己的小学生涯,画上一个完美的句号。在最后我要提醒大家,也要告诫自己:“一定要珍惜宝贵的时间。时间一但飞逝,将无可挽回,你后悔也来不及的。

珍惜作文 篇8

  泉眼中流出的涓涓细流,如果没有其它泉水与之汇合,就会被轻而易举地蒸发。生命也是一样,如果得不到他人的重视,就很容易逝去。所以,我们不仅要珍惜自己的生命,还要重视他人的生命。

  我看过这样一个新闻:一对老年夫妇不慎闯了红灯。此时,双向行驶的绿灯已亮起,两条异常拥挤的车流如同开了闸一般向他们冲过来。眼见老夫妇就要被卷入车流当中。突然,时间好像停止了一样,两条车流像是接受到统一刹车的指令瞬间停住了。没有一点声音,没有一点混乱,两边的车辆井然有序地停在斑马线两边,像两对夹道欢迎的仪仗队。那意思分明就是让老夫妇优先通过。老夫妇刚刚还是懵懵懂懂,现在才明白自己误闯了红灯,再看两边为了自己而排得整整齐齐的车辆,实在是不好意思,慌张地打算退回去。这时,距离他们最近的一辆车的司机从车窗里探出头来,朝他们招了招手,示意他们继续过马路。终于,这对老夫妇互相搀扶着颤颤巍巍横过了马路。而此时,两边的车辆又好像接到了命令一般,恢复了运作。

  由于大家的尊重与配合,才使这对陷入危险的老夫妇化险为夷。可要是某些不讲理的人,定会失声鸣笛吓唬并破口大骂:“你……活够啦”“想死呀……”。更可怕的是遇上了“撞了白撞”的人,那可就把命都搭上了。对于误打误撞陷入危险的生命,我们不应火上浇油,而应与其好好配合使其脱险。即使会有一些对自己不利的地方,但这比起鲜活的生命哪个更重要?

  锋利的刀子握在手里,只有不莽撞冲动,才能不使它沾上血迹。对待任何生命,都要懂得尊重和珍惜,才能使它们安然无恙。

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