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珍惜所拥有的青春高一作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的珍惜所拥有的青春高一作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
珍惜所拥有的青春高一作文1
如果说春天是一年中最美好、最具活力的季节，那么，青春就是人生中最灿烂、最珍贵的季节了。它看不见、摸不着，但它又充实着你的身心，使你每时每刻都能感受到它的存在。
以前，对“青春”的认识朦朦胧胧，随着年岁的增长，才渐渐理解它：青春，就是活力！就是激情！现在，我能够感觉到血液里也流淌着青春带来的礼物。
上了初中以后，青春悄然来临了。想到自己那飞扬的思想和丰富的想象力，感到无比自豪。这段时间，我在阅读“枯燥”的名著，吃惊地发现，读书时，思想也被青春注入了活力！我不再是以前那种读字不读意，不求甚解的.阅读了，而是细细地品味。我品味人物的动作、思想，去推测他属于现实中哪一种性格的人。作者描写他的目的，想象他的结局。遇到一些与以前发生的著名事件有关的，我会努力把它记下来。遇到一些富有哲理的句子，我会反复读，有时甚至把它记下来。想着以后大一点了，再看就能明白了。最为使我惊喜的是，我读书时给书中的人物注入了自己的感情，对一些人赞不绝口，对一些人深恶痛绝；为书中喜悦的事而欢欣鼓舞，为悲伤的事而叹息不已……这一切都因为我有青春，有一颗年轻的心！
青春是珍贵的，一生只有一次，我们切不可虚度青春年华！时间一天天过去，我们也要无愧于青春的美好时光，做有意义的事。被挫折绊倒了，勇敢地爬起来，用快乐，用笑容迎接新的挑战！珍惜青春！
我们是羽翼未丰的鸟儿，青春是我们积累的季节，是最该珍惜的宝物。我们一步步地成长，将来的一天，我们会飞上广阔的天空，找到属于自己的一片天！
珍惜所拥有的青春高一作文2
仰首是春，仰首是秋，岁月的年轮无止息地转动着……
伴随着年龄的日益增长，我迈进了青春之门。
珍惜青春的阳光
不知不觉之间，我已背着书包，走进了中学的大门。我就像向日葵一般伸开双臂，在太阳下尽情地吮吸着和煦的阳光。是的，在我的印象中，太阳一直毫无约束地释放着它的光与热，正如青春一般。温暖的阳光如水般铺泻下来，在屋顶上舞动着奇迹。是阳光召唤醒了万物，给予他们自身的活力与朝气。青春的阳光永久地释放着……我们拥有青春的阳光，我们要珍惜。
珍惜青春的雨水
有人说，春雨是柔和的，夏雨是疯狂的，秋雨是朦胧的，冬雨则是寒冷的。青春之雨却结合了春夏秋冬的特点。在成长的过程中，柔和的春雨沐浴你成长；在兴奋的.时候，夏雨伴你狂欢；在陷入深思时，秋雨则与你相伴作舞；在你失败时，寒冷的冬雨又仿佛掀开了你的伤口，冲刷着伤口，使你不得不痛苦得大哭一场。冬雨刷去失败的尘埃，春雨来此安慰，加油，振作，你一定会成功。青春之雨虽然使人伤怀，但它有时也使人愉悦。我们拥有青春的雨水，我们要珍惜。
把欢笑藏在成堆的书本中，把活泼埋在父母“望女成凤”的眼光下，那不是青春。青春是充满活力与朝气的，尽管有青春之雨无情的冲刷……
我庆幸，正处着人生中最灿烂的时光。青春是灿烂的阳光，是多变的雨水，是……在青春的道路两旁，会有如花般的笑靥。青春中的每一次经历都是道路上最美好的痕迹，永不消逝……
珍惜所拥有的青春，让我们的青春更加美好！
珍惜所拥有的青春高一作文3
花会继续开，春会继续暖，如果你不把握住你的青春，你的世界还会春暖花开吗？答案是肯定的：不会。
每个人给青春的定义都不一样，有人说青春就白日放歌须纵酒，要抓紧时间及时行乐；有人认为，青春是莫等闲，白了少年头，要在人生中最美的时节，有所作为。确实，不同的人，有着不同的梦、不同的追求，但是我更愿意让我的青春承载着我的梦想，孕育着我一生的美好。
珍惜所拥有的青春，以它为赌注，大胆的去追求自己的梦想。青春是一个多么美好的字眼，充满了活力，充满了激情。它似梦幻又真实，只有把握好它，利用好它，才会体现它的价值；只有珍惜好它，照料好它，它才会使你的世界缤纷多彩；为它付出心血，它就会给你带来无穷的欢乐，无尽的能量。它会使你如同拔节的'竹子，永远向着天空的方向伸长。我将用最美好的年华去定义它，让我踩着青春的步伐去实现自己的理想。
珍惜拥有的青春，为它注入你所有的精力，你年少时为它努力，付出，为它拼搏，回馈你的就会是成正比的甘露。年少时的满满的青春活力，值得你拼尽全力去努力，以致达到铁树开花的境界。等到了年老时，也许你会感慨，也许你会力不从心，但是你不会为逝去的青春遗憾。而把回忆青春当作是一个享受的过程，你可以夕阳下漫步，赞叹夕阳的美；可以读一本书，畅游知识的海洋；品一杯香茗，谈谈琴棋书画；坐观都市繁华，回味年少的激情青春在你的人生中，是不分时间段的，只要用你最美的人生去定义它。
珍惜所拥有的青春，学会去努力、去拼搏；也学会去享受、去领悟皓月当空的明净，高山无语的质朴，深水无波的平淡，竭尽全力让自己的青春随春继续暖，随花继续开。
珍惜所拥有的青春高一作文4
时光，匆匆流淌。尚未来到之前，我充满着期许。流过后，只能看着它留下的印记。青春，恰似一条清澈见底、如诗如画的泉水。我享受着它的甘甜，分享着它的自由，、无拘无束。看着涟漪微微荡漾，我不禁暗叹：青春如此美妙。若是浪费，定会一辈子后悔。
13岁，花儿一般的年龄。我用呆呆的目光注视着端上来的蛋糕。当看到巧克力的时候，眼睛一闪；当黄桃、葡萄的颜色愈发靠近时，眼中腾地迸发出火花；当看到一个完整的、苦苦等待了一年的冰淇淋蛋糕呈现在我的面前时，我再也不管什么淑女形象了，立刻变得像一只饿坏的小野兽扑向蛋糕。谁知，就当我快要环抱那心仪已久的猎物时，蛋糕突然不见了。咦？到手的猎物怎么就不见了？我暗暗思量着。这时，灯突然灭了。戏剧性的一幕出现了：一个上面插有“1”和“3”两根蜡烛的冰欺凌蛋糕又重新出现在我的面前，黑暗中，爸爸妈妈，哥哥姐姐和极为不协调同学的声音传来，是生日歌。迫于形式化主义，我只能极为不情愿的闭上双眼，单纯而又美好。现在想来，这注定是不可能的。也许，两年后，坐在我周围的.同学会换成另一批；也许，十年后，哥哥姐姐要忙于自己的家务；也许，若干年后，爸妈的座位会变成空的……
这就是青春。我能躲在父母的大伞下，我能不顾形象地进食，我能与同学、挚友坦诚相见。可又有谁知，在不远的未来，职场中勾心斗角，尔虞我诈，一不小心就会被人踹入无尽深渊。情场为权为利，分不清真情假意……我还会找到拥有青春、活在自由中的我吗？这是一个未知数。
莫等头发花白方恨晚。我愿用我有限的生命和力量去珍惜我现在所拥有的青春，永不后悔！
珍惜所拥有的青春高一作文5
青春，有着火一般的热情;青春，有着钢一般的坚强;青春，有着竹一般的韧性。青春，是我们风华正茂的
时代。拥有青春，我们永远不会被打败!珍惜所拥有的青春，珍惜所拥有的单纯。
青春的我们是一棵小草，它那么微不足道，那么不惹人注目，甚至被人们踩在脚下，但它们并没有屈服。弯下去的腰重新挺立起来，低下去的头仍然仰望天空。人们无尽止的踩踏反而练就了它们一身的韧性。它们不再害怕踩踏，它们不再担心磨难。青春的我们向困难发起挑战，青春的我们不会认输。冬天过去后，泛黄的小草依然翠绿。
青春的我们是一滴滴水，它们那么渺小。但是，日积月累，它们总能汇成一条小溪，流进大海。大海是我们所向往的巅峰，流入大海，我们将成为水中生物的需要，流入大海，体现了我们存在的.价值。同时，青春的我们也是盲目的，清纯的水滴为了追求更快抵达巅峰，它们不惜一切代价选择了捷径。可它们万万没想到，那是肮脏的下水道，错误的渠道将会使我们的人生成为败笔，不劳而获只是南柯一梦醒来后依旧两袖清风。青春的我们会犯下许多错误，但改过自新后，水滴依然清澈。
青春的我们是一棵树苗，它看上去是那么弱不禁风，娇嫩的树苗本市禁不起狂风吹，暴雨打。但它们在艰难的险境中一次又一次被种树人扶起，纤细的树苗渐渐在土里扎下了深根。风吹过，它们仍旧会摇晃，但它们不再倒下，雨打下，它们依旧感觉疼痛，但它们不会再哭喊。晴天，它们吸收阳光，奋力地向上生长，在雨天，它们抖下身上的尘埃，枝叶清新碧绿。青春的我们一次次在险境中站立，困难过后，树苗依然站立。
青春，我们生命最旺盛的季节;青春，我们最美好的开始。珍惜所拥有的青春，珍惜所拥有的现在。
珍惜所拥有的青春高一作文6
转眼间，我已经在这个世界上生活了十四载。回想过去，妈妈教我过马路、笨拙地用铅笔练字、旁若无人地在家里又喝又笑又哭闹，仿佛都是昨天的事。时间，过得好快啊！
我仔细想想，自己的童年已经一去不复返了，现在回想起来会脸红的童年的糗事，也已经成为了遥不可及的回忆。记得很小就开始背了：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们的时间已经悄悄地溜走了十多年。试问人生又有几个十年呢？
我现在所拥有的只是青春了，难道我们还要等到成人时再懊悔青春没有被自己珍惜吗？吃饭的时候，时间从嘴边溜走了；睡觉的时候，时间从枕边溜走了；洗手的时候，时间从指间溜走了……如果我们不珍惜，那青春不是毫无意义了吗？
青春时需要学习，现在正是我们学习与记忆的黄金时间，难道我们不应把握自己手中的每一寸光阴，努力学习吗？青春时可以锻炼，只有现在养成了好的运动习惯，才能在将来更有效率的工作和生活……青春时能做的事很多，谁愿意把青春应做的事放到老年来做呢？
青春是自己的，青春需要自己把握。大人们经常说：“你好好珍惜吧，我小时候就没好好学习！”是啊，珍惜现在，才能使将来的`自己不再后悔。
花开了，绚丽夺目，但花终归会有落的一天。但花会在绽放时最努力地去展现自己最美丽的一面。青春也是这样，你要去尽情的绽放，把最优秀的一面展现给所有人。
青春啊，你慢点走吧！我的青春，我所拥有的青春，我会珍惜你的。你会成为我人生中最宝贵的财富。
珍惜所拥有的青春高一作文7
青春如同奔流的江河，一去不复返，来不及道别，只剩下麻木的我没有了当年的热血……
班会课上，不苟言笑的班主任在讲台上推了推她那副眼镜，用平稳的声音道：“今天的班会主题是每位同学说说自己的理想，现在你们先好好想想内容。”语毕，教室里顿时炸开了锅，你一言我一句激烈地讨论着。前桌兴致勃勃地问我：“我想进北影呢，你长大想做什么？”我叹了口气，说：“没什么目标，上完大学简简单单打份工养活自个儿就行。”说完前桌就用一种怜悯的目光看着我，看得我快起鸡皮疙瘩时班主任拍手示意安静，说：“从一号同学开始发言。”一号女生从容地起身，说：“我想有一天能在山上有一间房子。”紧接着二号的`小胖犹犹豫豫地说：“我想当拉丁舞教师。”全班同学顿时哄然大笑，胆大的同学还喊了一句：“理想很丰满，现实很骨感，小胖你那么‘丰满’，能教好吗？”
老师呵声训斥了他，接着对我们说：“嘲笑别人的理想是不对的，现在网上不都说‘胖子是潜力股’吗？还有，只是想是不行的，还必须落实到具体的行动中，如果你真的想在山上买一间房子，你必须考虑先找出通货膨胀的原因，算出几年后房子要多少钱，为此你每月该存多少钱，那么在不久的将来你就真的在山上有一间房子，没有配合实际行动的理想都只是妄想。”我们听得一愣一愣的，没完全明白老师的意思。老师扫视了全班一眼，继续说：“同学们，你们正处于人生的青春时期，有大好的前途，似锦的前程，可若你们不珍惜所拥有的青春时光，只会一味地悲天悯人，虚度年华，不利用现有的美好时光去奋斗的话，那么你们现在所说的也可能是妄想。”我们似懂非懂地点点头，心中却因此被老师种下了奋斗的种子。
青春，该是奋斗的。不管在途中遇到再困难再难捱的事都会过去，事实上无论今天多么混浊难熬，明天终将如约而至。我们要珍惜所拥有的青春，不放下该奋斗的心，只有吃的苦中苦方能成为人上人，青春只有一次，我们要做到无悔。
珍惜所拥有的青春高一作文8
--题记我喜欢清澈见底的漓江水，也喜欢平波展镜的西湖水。然而，生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。?定立于青春水边，沉思着如何渡河，水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪，在这样的扰动下，或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁，悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想，然而，朋友，你是否想过青春水很急，不允许我们过于追求完美，过于追求完美，总是以不完美收场。?喜欢大雾弥漫的天气，因为它呈现给我的是一片朦胧。然而，青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。?笼罩在月光下，一颗幼稚的心升华至频频的跳动，那股柔情的袭击，你或许按捺不住心中的悸动，在无声无息中，你迈进了“朦胧的宫殿”。因为青春的心充满惊奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼，在平静中观赏美，不要在朦胧的美丽中迷失了方向。?喜欢温柔多情的春天的生机勃勃，因为它给我带来的是希望与宁静。然而，夏天无情的狂风暴雨更是我，即从名甲天下的“漓江水”和“西湖水”说起，自然引出“我爱的至点”“青春水”，进爱的心极，因为它象征的是青春的火热炽情。?躺在青春中春天的.怀抱，因为“春天是希望的象征”，你忘记了追求。沐浴于阳光下，给你带来的是一份安逸。然而，生活的过度安逸却是通往灭亡的起点，或许，你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满激情的，多情的夏天给它注入新的活力，让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩，丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。?漫步于青春中的四季，不要对春天的景致流连忘返，紧紧地拥抱夏天吧！?珍惜所拥有的青春，因为青春的微笑还很矜持。?
珍惜所拥有的青春高一作文9
都说青春是一场说走就走的旅行。其实不然，我认为青春是一场破茧成蝶的华丽蜕变，在这场蜕变中，我们要珍惜所拥有的青春。
我的家乡在一个小乡村，乡村里的人们常常早出晚归，辛勤劳作，他们用双手创造未来，哺育下一代。从小就听村里人说：“穷人家的孩子早当家。”但我的家人告诉我：“虽然咱家没什么钱，但我们会愿供你上学，长大后找一份安稳工作。”我的人生就这样开始了。
随着知识的增多和年龄的增长，我发现自己变了，不再抱怨上天的不公，命运的不幸，而是抓住了理想的尾巴，像自由自在小鸟一样在知识的高空中展翅飞翔着。在美妙而又短暂的青春里，我觉得每一分每一秒都如此珍贵，于是我在书中静心探索，在题海中奋力划船。
曾经常听到老人们说：“如果我还年轻，我将……”每次听到这样的话，我就想幸好我们还年轻，必须不珍惜现在的青春时光，否则晚年和那些老人们一样也无可奈何。我相信抓住青春、珍惜青春，用梦想书写青春，我们的人生才更精彩！
古代文学家韩愈曾说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”说的`意思是，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。是啊，在学习上我们哪怕不聪明，但只要有勤奋、坚持不懈的精神，同样可以有所收获。所以让我们珍惜青春，多学习、多积累，趁着年轻，努力地去拼一回吧！不逼自己一次，怎知自己的未来有多美好！
生活丰富多彩，理想各种各样，我们都是独一无二的个体，而生命只有一次，青春也只有一次，而奋斗的青春最美！为了不负青春韶华，让我们珍惜青春，努力学习，勤奋思考，只有在年轻时奋斗了，将来的生活才变得千姿百态，独一无二。
让我们珍惜现在所拥有的青春，用辛勤的汗水浇灌所拥有的青春，这样我们才能真正从茧变为蝴蝶！
珍惜所拥有的青春高一作文10
如果生命是火，青春就是燃烧；
如果生命是鹰，青春就是飞翔；
如果生命是花，青春就是绽放。—题记
慢慢悠悠，我走进了我的青春，然后我开始思索青春的价值。
天将降大任于斯人也
我常常会很孤独地坐在夜灯笼罩下的写字台旁。光很柔，如同层层薄纱却凹凸有致。我就在这种窒息中，盯着红红的证书发呆。我常常想，自己以后会怎样怎样出人头地，怎样怎样光耀千古。哎呀，天将降大任于斯人也!
苦其心志，劳其筋骨
二模考试，我跌到班级第六，怎么会!
老妈先语重心长地教导我半天—我都听腻了，然后罚我洗一个星期的碗。
在临近中考的关键时刻，竟罚我洗一个星期的碗?况且我考得又不是很差!我拧着洗碗布，泪水不由自主地流下来。
行拂乱其所为
下午的第四节课，可真是难熬哇!
小卖部里的零食倒是堆得满满的：饼干、话梅馋死人，那块巧克力也不错，德芙的。可是我一摸口袋，只有轻飘飘的两块钱。算了!“哎!老板，买枝钢笔。”
所以动心忍性，增益其所不能
临考前夕，我常常熬夜，苦练数理化。有时候到了午夜时分，我还在稀里糊涂地做题，所有辛苦都自己扛。因此关心我的人，比如老爸老妈，就只晓得在临睡前把牛奶放在桌上，然后一遍遍地叮嘱。哎，老爸老妈，我怎么能就这样喝下你们的爱呢?
三模考试分数又下来了，我依旧回到高高在上的位置。我想，我的未来不是梦……
花季，雨季，我的青春没有什么大风大浪。然而生命的`刻刀铭刻了走过中考的日子，其中有阳光的灿烂，也有风雨的交加；有笑的明丽，也有泪的苦涩。百味人生足够我嚷饮品味，珍惜我的青春，我的未来不是梦。
酸甜苦辣，人间多味。我想，这大约也就够了，我珍惜我所拥有的青春。
珍惜所拥有的青春高一作文11
青春是美好的；青春是幸福的；青春是富有朝气的；青春是充满激情的……但，只有珍惜所拥有的青春，青春才会赋于你更多的美丽。
人生是短暂的，而我们拥有的青春更为短暂。只有珍惜所拥有的青春，才不会在年老时发出“少壮不努力，老大徒伤悲”的悲叹；只有珍惜所拥有的青春才不会在错过时呻吟；“花有重开日，人无再少年”的忧伤。
仲永，一个在年幼时人人皆知的神童。父亲却为了小利“日扳仲永环谒于邑人，不使学”。他的才能当时所有文人都大为称赞，可最后却沦为一介常人。为何？因为他浪费了他的青春，他没珍惜他的青春。倘若他能够在自己的'青春时光里努力奋斗，最终也不会有“泯于众人”的结果。
拉里·金，美国当代著名脱口秀节目主持人，美国有线电视节目的“统治者”。当然，所获得的成功并不是一开始就能得到的。拉里·金在十几岁时便独自离家闯荡，一开始他一边学习有关知识一边工作。一次，他在偶然时得到了一个机会，他当上了电台的DJ。他没有止步，他有梦想，青春就是他的本钱。他不断努力，最终上帝没有辜负他，他成功了。只因为他珍惜了他的青春，坚持了他的梦想，在青春时光里努力奋斗。
李白，千古美名传扬的“诗仙”。但李白小时候是一个调皮捣蛋、不爱学习，只爱玩耍的人。有一天，他又逃课去玩耍了。在河边，他踫到了一位在拿铁杵磨针的老奶奶，最后他在那学到了一个道理：只要功夫深，铁杵磨成针。这句话使他醒悟过来，从那以后，李白便发奋学习，最终成为了一代又一代人传颂的伟大诗人。试问：李白当初如果不痛改前非，没有把握青春，珍惜青春，会有如此功绩吗？我能肯定回答：没有！珍惜青春才会把握成功。
珍惜所拥有的青春，才能拥有无悔的一生，成就辉煌的业绩；
珍惜所拥有的青春，才能把握住每一次机会，收获每一次成功；
珍惜所拥有的青春，才能感受青春的美好，享受生活的幸福。
珍惜所拥有的青春！珍惜现在！才能拥有更多。
我们的青春，不容错过！
珍惜所拥有的青春高一作文12
青春，多么美好。如晴空上的骄阳，如和煦的春风，又如嫩柳芽般生机盎然。
幼时总会对“以后”作出梦幻般的向往。向往自己能尽情地在田野奔跑，向往自己能用双手帮助父母干家务，向往自己也能够靠自己登上山顶。可，一旦“小孩子”长大成了“青少年”又是能把握住这份青春呢？
相信许多大人、老人时常会想到他们的青春时代，有些人想到就会后悔得泪流满面，也有人是带着笑容去回忆。
而我们，青少年，要把握好、珍惜好这小孩童希冀的花样青春，这样以后我们回忆起来露出的是会心一笑，而不是满目忧愁与悔恨。
我们拥有青春。它应该是活泼的，阳光的，被我们重视和充分利用的。
我们的大脑灵活，要去多看看有趣、有益的书籍、多思考问题、多认识一下这个大世界，多让我们的大脑记住那些不想忘记的快乐的事情。
我们的手指灵活，可以把想法付诸于行动，或许可以为父亲揉揉肩、捶捶背，即使带着笨拙，也可以为母亲把垂在耳前的发丝挽到耳后，也可以为她梳一个不美观但却包含你心意发髻。
我们的双目明亮，可以用它看出人间的善恶，我们可以用它去看祖国的山河、看家乡的山岭田野，我们可以看到、记住那些美好的'人、事和物。
我们的梦想纯真，可以是成为科学家，也可以是成为花匠，我们把这颗名为梦想的种子放在心里，给它浇水施肥，即使以后遇到挫折放弃了，但我们也记得拥有过那颗会发光的种子。
我们的心灵美好、善良，或许会因为路边流量的老爷爷送饭，或许会因为生重病无钱医治而在路边乞讨的人捐上一天的零花钱，或许会因为动物被虐待而觉得心痛如刀绞。
青春是五彩斑斓的，虽然偶尔会有一些黑色、阴暗出现，我们也可以将它改变成美好的颜色，至少，不会失去对生活的信心与希望。
珍惜现在所拥有的青春，让我们的青春活力四射，不要虚度光阴，至少以后回忆起来的时候是面带微笑的，且充满暖色调正面的情感的。
珍惜所拥有的青春高一作文13
青春是美好年华!
青春是绽放活力的时刻!
青春又是一缕温暖的阳光!
——题记
总所周知，人的一生只有一次青春。青春是温馨的，但也是充满活力与激情的。它就像乐谱上跳跃的音符，来同奏一曲激情的乐章！
青春——活力四射。青春一词听起来，给人一种陶醉在梦境般的感受。它展现出你的性格，使你在它的游园里看到自己的活力。你可以尽情地洒脱，为一个全新而富有活力的你，去无止境的拼搏、奋斗！
青春——嘉样年华。青春是浪漫的，如同在宁静的夜晚下看着皎洁的月亮，聆听鸟儿温柔、婉转的歌唱，徐风一缕一缕的缓缓地迎面而来，夹带着稻草的清香，令人心旷神怡。一切的一切，仿佛为青春增添了一丝浪漫。
青春——粉色世界。粉色是令人陶醉的颜色，青春似粉色，是那么的美、那么的如痴如醉。青春为你的人生赋予了粉色世界，一切都是那么的无可挑剔，去感受青春的甜美与幸福。
青春——带领你乘风破浪的小帆。在风雨飘摇的'时候，青春似一艘小帆，带领你走过风雨的阻挡，在一片遥望无际的大海上行驶，穿过波涛汹涌的海面，在风雨中无所畏惧地行驶着。如果你的小帆成功的走过风雨，那么将为你迎来的是人生的第一道彩虹。蓝天为你而蓝，阳光为你而温暖，大海为你而宽广，海鸥为你而飞翔。
青春同时又是把握学习的机会，每个人都会利用青春去努力地学习，青春中的学习是快乐的。
青春只有一次，但它却拥有无尽的财富，是我们成长道路上的垫脚石。青春掌握在自己的手里，生活也因为青春而美丽、而精彩！
让我们拥有青春并去珍惜它吧！
珍惜所拥有的青春高一作文14
我们生活在一个幸福的时代，我们拥有许许多多的东西。然而丰富的生活值得我们珍惜的也有很多。珍惜自己的青春吧！
青春不易，我们应该珍惜。
阳光透过白云洒向大地，为大地带来光明，晶莹的露水轻挂在叶尖，反射出太阳的徐徐光辉。
我们列队站在操场，排着整齐地队伍，迎接着即将到来的'体育比赛。
微风拂过，掀起阵阵涟漪，仿佛是在为他们加油打气，也抚平了人们心中的焦躁不安。
“哔——”哨声响起，同学们如离弦之箭飞奔而去，我在起点望着他们远去的背影心中有一丝丝淡淡的紧张。
选手们跑着，树枝发出阵阵声响，像是在为他们加油；花朵散发出阵阵清香，像是拂去人们心中的躁动。空气中夹杂着花的清香，草的生息，好不惬意。令人精神抖擞，豁然开朗。
一位女生从我身前经过，细密的汗水紧贴在她瘦削的脸上，额头上，汗水顺着她的发梢轻轻滑下，不带一丝犹豫。
女孩胸口急促起伏，脸色逐渐苍白，嘴唇微微张开，双腿机械式的来回摆动……她似乎已经精疲力竭了。
“哔——”我顺着哨声望去，已经有人冲线了。我心里不经为女孩抹了一把汗，选手接二连三的开此冲线了。
选手站在旁边，凝视着仍在坚持的女孩。
太阳的光芒透过密集的树枝照耀在大地上，刚好洒落在终点处，花瓣缓缓从树上飘落，铺在了前方的跑道上，也停留在了女孩的肩上。
比赛结束了，女孩在一旁休息，我轻轻走到她身旁问道：“你……”。
女孩是似乎察觉到了什么，还没等我说完，便已经道：“能够参加比赛，那是我的梦想。我知道自己什么情况，可我还是想尽力一试。我不想在美好的青春留下遗憾。”
她轻轻转身，从树下走过，我望着她的背影，那么单薄却又那么坚毅，那单薄的身躯下隐藏多大的力量啊！
青春就像是一张未经渲染的白纸，等着我们画上精彩的篇章。
青春无愧亦是不留遗憾！
我们每个人都有青春，青春不易，所以——珍惜你所拥有的青春吧！
珍惜所拥有的青春高一作文15
时光在我身边悄悄飞逝，一切美好的东西都定格在我的脑海里。开心的时候总会拿出来让美绽放。
体育课上，响起了一个声音：“解散！”这两个字似乎触动了每个人的神经末梢，每个人都享受着自己的三十五分钟。男生女生混在一起，无忧无虑的玩耍。我们的笑声回荡在校园，飘扬在天空。
青春就是和所有人一起疯狂。
辅导课上，阳光照射在困倦的脸颊上，学生们安详地趴在桌子上睡着了。睡意不断袭来，但我知道时间的珍贵，于是我在睡意中一次次迷茫，但在固执中，我一次次抬头，继续迷茫地听着老师讲课，然后不解地点头。
青春就是和你一起奋斗。
愤怒的面孔，“咔咔”的骨节声。亲爱的班主任因为管理严格匿名举报。这怎么能不引起学生的反感呢？下课后，学生们三人一组，有的骂骂咧咧，有的沉着脸，有的甚至默默抹眼泪。我们一起发誓，初中三年只认这个班主任。
青春就是和你一起对抗不公。
当我发现教室里少了一个人时，我开始感到焦虑。然后老师找我聊天，了解了这个同学。从老师的语气中，我明白她失踪了！我开始拼命打电话，在全世界寻找她。最后还是没有消息。下午第三节课，她回来上课。当她看到她的.时候，很多情绪涌上心头：愤怒和内心的平静。最后解释为失声痛苦。
青春是与你的心相连的。
拿起相机，对焦，快门，拍下青春美好的回忆，让它定格在我的生命里。
珍惜青春，珍惜每一份友情。
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