珍爱生命作文

时间：2023-12-29 18:34:48 珍爱我要投稿

珍爱生命作文[优选8篇]

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的珍爱生命作文8篇，欢迎大家分享。

珍爱生命作文[优选8篇]

珍爱生命作文篇1

　　今天午自习时，贾老师带我们一起观看了《防溺水安全警示教育专题片》，看完后，我的心五味杂陈，有说不出来的滋味。

　　我虽年纪小，但我有安全意识。但是，有的小朋友以为自己学会了游泳，就私自下河去游，却不知危险重重；有的小朋友自高自大，为了逞能，不顾一切跳下河，却再也没能回来；有的小朋友好奇心强，禁不住水里小鱼小虾的'诱惑，结果一失足，成千古恨；有的小朋友见人落水，盲目下水救人，却搭上了自己的性命因此，发生了一场又一场的悲剧。

　　听妈妈讲过一个真实的故事：六年前，学校两名二年级的男生周末一起去家门口的小水池戏水，他们没意识到，因为才下过暴雨，原本浅浅的小水池，变成了要命的深水塘。结果，两人双双溺亡，留下悲痛万分的父母，度日如年。

　　我虽小，但我知道，宝贵的生命只有一次，我们千万不能抱着侥幸的心理去做危险的事情。让我们学会保护自己，珍爱生命，远离溺水！

珍爱生命作文篇2

　　生命是什么？它不是一场雨，雨下在地上蒸发成水汽还会再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天还会再荣；生命是缓缓爬上额头的河流，当我们懂得珍惜时，河道已太深太深，而深深的河道里有深深的遗憾。

　　生活中不可能处处有鲜花，时时有掌声。也许我们勤于耕耘，愧对收成；也许，探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明；也许，我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕，而不能展翅翱翔。但需要坚信的是：生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔，人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。而每个人应该尊重自己的生命，时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言：日子如手中的扑克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。

　　生命的意义不在于马到成功，而在于不断求索。正如屈子所言：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活，热爱生命，生活才更充实，生命才更有价值。

　　如果把我们的生命放在人生的某一小站，进口和出口，这就是整个人生的象征。有什么样的进口，就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的'进口和出口上，而关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节，而对生命的出口，平静、从容对待。那么，无论在怎样的生命季节，留给小站的一定是美丽迷人的风光。

　　这样，面对每个夜晚的造访，我们都会有一份坦然的对视，不论对与错，浪漫与深沉，花好与月残，只要我们自然真诚地表现生命，度过生命中完整的四季，就会拥有一份坦然，一份灿烂。

　　写到这里，不禁问一句：你热爱生命吗？

珍爱生命作文篇3

　　我读过一句名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句名言的意思非常简单，就是让我们珍惜时间。

　　一天晚上，我回到家，急忙打开昨天没看完的书《笑猫日记》，里面的内容太有趣了，我看得忘乎所以，把作业的事都抛在了脑后，看着看着，我看书速度得到了提高，越看越快，不到半小时，我就把它看完了。一看表，嗨！才五点半多，离睡觉还有好长时间呢！吃完饭再写作业也来得及，再看看别的书吧！我想。我随手拿起一本书，书名叫《走过落雨时分》，这名字起的真惬意，我感叹道。打开书，我立刻被书上有趣的内容吸引住了，又一次把写作业的事抛在了一边。我津津有味地看着书，一会儿被逗得哈哈大笑，一会儿又皱起了眉头，正看着，一声不和谐的“吃饭了！”的喊声传进了我的耳朵，哦！原来是姥姥在喊我吃饭呢！我只好放下书，走到饭桌前，一看，是我最爱吃的红烧鱼，我狼吞虎咽地吃完饭，又去看我的书。时间过得飞快，我抬头一看表，已经九点了！我还没写完作业呢！于是，我急忙打开书，拿出作业本，飞快地开始抄词，好像我写的每个字都是错的，顾不了那么多了，好容易赶完作业，一看表，啊！已经十点半了，我又急忙收拾书包上床睡觉，可第二天早上就是睡不醒。

　　为了能有充沛的'精神，下次我绝不能这样了！

　　第二天放学回到家，我立刻打开书包，拿出作业本，马上开始写起来，作业并不多，很快就写完了。晚上吃完饭，我在家里一边听英语，一边练舞蹈，我一会儿压腿，一会儿倒立，没有负担的感觉可真好啊！

　　时间是有限的，但我们要珍惜时间，会利用时间，这样才能在有限的时间里做更多的事情，让我们活得更加光彩有力。

珍爱生命作文篇4

　　自古以来，人们一直都处在危险之中，而因危险丧失生命的人，无法计数。也许是溺水、火灾、车祸甚至更多，但这些灾难的发生，无疑不都是人们对自己的生命缺乏保护观念而引起的。所以，作为我们小学生，要努力提高自我保护能力，掌握一些自我保护的知识，从而使自己远离危险。

　　我们要对生活中存在的隐患进行一些防患措施，要尽可能的减少危险突然爆发的可能性，无时无刻不把自己的生命放在第一位，在生活中做到远离危险。当危险发生时，我们也要学会求救，要第一时间拨打求救电话，当无法传递信息，自己又处在危险之中时，我们也要学会自救，努力脱离危险。

　　作为21世纪的主人，我们一定要遵守法律知识，将道德跟法律放到第一位，遵纪守法，不以身犯法。

　　珍爱他人的生命，不去做危害他人生命的事情，否则，害人终害己，自己终究为自己的行为付出代价。

　　人最宝贵的是生命，生命是享受一切权利的`基础，因此，我们在日常生活，要做到珍爱生命，远离危险。不以自己的生命代价来进行一些行动，绝不将自己的人生命作为价码来进行一些行动。

　　同学们，生命是宝贵的，只有拥有生命的基础，我们才能去享受生活，让我们在日常生活中远离危险，珍爱生命。

　　珍爱生命，我们要从日常生活做起，远离危险。

珍爱生命作文篇5

　　人的生命是可贵的，坚强的，但生命也是脆弱的，任何一点伤害都有可能造成生命的残缺和终止。多少血的教训告诉我们，一定要注意安全。

　　电视上曾经有这样一条新闻：在中国，每6分钟就有一个人因车祸而死亡。这是一个多么令人震惊的消息啊！我想：如果每6分钟就有一个人因车祸死亡，那么一小时就有10个，一天就有240个人死在车轮下面。240，这是一个多么惊人的数字啊！而这一切，都是因为人们没有强烈的安全意识。

　　我们学校门口就发生过一起交通事故：一个二年级小女孩蹲在马路中间，正在书包里找什么东西，突然，一辆小轿车飞驰而来，撞倒了那个小女孩，小女孩的胳膊和腿都被压在了车轮底下，那辆车却当场逃走了。路旁的好心人连忙把小女孩送到了医院，经过了一番紧急抢救，小女孩终于脱离了生命危险。

　　前段时间，沙澧河上游下雨，河水猛涨，但仍有人到河里去游泳，许多人被突如其来的大浪卷到水底淹死。一天，几个小朋友没有经过家人的允许跑到河里游泳，结果游到一个漩涡，就被卷了进去。几天后，家长找到他们的'时候，他们的身体已被河水泡的肿胀起来，也面目全非了。

　　这两个悲惨的事例提醒了我们，一定要注意安全，在平时的生活中我们一定要牢记：不要在没有大人陪同下下河；不要玩火；上下楼梯靠右走不拥挤；过马路时小心车辆……

　　人一生中最宝贵的是生命，而有些人却不注意安全，收到伤害，带给自己和家人无限的痛苦。所以，让我们行动起来，牢牢地记住这句话：“注意安全，珍惜生命吧！”

珍爱生命作文篇6

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳青了，有再青的时候；桃花谢了，有在开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——题记

　　不错，生命对于人而言只有这么一次。随着一声清脆的啼哭声，就标志着一个生命降落人间，生命的存在意味着什么？

　　生命，那是自然赏赐给人类去雕琢的宝石。所以意味着我们要张开双手，去拥抱生命。

　　生命，那是女娲用心血塑成的艺术。所以，意味着我们要去实现人生的价值。

　　生命，那是上帝用奇妙的构思复制的真谛，所以，意味着我们要去用构思创造一切。

　　所以我们要热爱生活，珍爱生命。

　　珍爱生命，要让自己的'生命有所价值。充实自己，提高自己，为了人生的充实，为了生命的完美你没有理由不努力，让生命因奋斗而精彩。

　　珍爱生命，还要以一颗平常的心对待自己，适时调整自己的心态，平静的面对生活中的一切。要相信，人生没有过不去的坎。

　　人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。这是司马迁对人生命价值的评价。必须如蜜蜂一样，采过许多花才能酿出蜜来。这是鲁迅对人生命价值的评价。人生似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。这是埃斯特洛夫斯基的评价……

珍爱生命作文篇7

　　早春的阳光明媚而温暖，同学们坐在温暖明亮的教室里，正聚精会神地听班主任陈老师讲课。

　　正当同学们沉浸在知识的海洋，突然一阵急促的警报声“呜呜……”响彻校园，打破校园的宁静。同学们怔怔的`望着陈老师，可能是出现了什么险情吧？陈老师没有丝毫犹豫，镇定的大声喊:“同学们，按照之前既定疏散路线，抓紧向操场疏散”。同学们马上回过神来，有的拿着书包、有的拿着书本，弯着腰沿着疏散线路迅速撤离。

　　不一会时间，同学们就集结在操场，班主任陈老师像老母鸡爱护小鸡似的保护着全班同学。在操场上陈老师立即点数了同学，发现全班同学都聚集在一起时，她的脸上露出了灿烂的微笑。同学们正围着老师诉说着刚才“惊险”的一幕。

　　突然礼台上传来校长亲切的讲话声：“同学们，大家不要慌，这是一次突如其来的险情演习，是为了锻炼大家的安全意识，逃生的技巧…..” 哦，原来是演习啊！同学们紧绷着的心终于放下来了。不过通过这次演习同学们在老师的带领下临危不乱，有胆有识，增加了安全意识，提高了逃生的能力。

　　虽然这次演习只有短短的几分钟，可给我们带来的是无限的知识。我们要学会保护自己，不要让自己受到伤害，珍爱生命，防患于未“燃”。

珍爱生命作文篇8

　　刚刚步入高中大门，我身边就传达室来了一个令老师和同学都极为震惊的噩耗：班中的一位“尖子生”自杀了！

　　这是一个多么令人难以接受的事实，对于十五岁刚开始领悟生活的我们，这是一个多么残酷的打击！

　　自杀的同学是班中的数学科代表团，学习极刻苦，成绩也很优异，就是性格太内向，平时不愿和同学多说一句话。在自杀的前一天，他主劝坐到班里的第一排，非常专心地听了所有的课，最后在他的课桌上留下了他的临别遗言：我患了严重的心理疾病。活着，太累了！

　　他就这样走了，离开了与他朝夕相处的同学，离开了辛苦养育他的双亲，离开这个美好的世界。也许在他看来死是一种解脱。以后的生活不会再有压力，可是他不知道他的死对于他的父母是一种多么痛苦的打击；他的死对于他的同学是一种多么深刻的伤害。学校少了一个栋梁之材，这一切的一切统统不知道。他太傻了，在生活的挫折中退却，留给人们的只有惋惜。

　　现实生活总令人难以预料，亲爱的同学们，生命仅有一次，十七岁的年龄也仅有一次。作为拥有这金子般年龄的我们，只有权利百倍地去珍惜它，让它在人生的.长河中最耀眼的光辉，而没有权利去浪费它，更没有权利去践踏它。因为属于祖国和人民，属于我们的父母。

　　生活总是善变的，也许有时它令你悲观失望，但无论怎样，我们心中的信念永不改变：生活是美好的，未来充满希望！

　　名人曾说过：“时间不能增添一个人的寿命，然而珍惜光阴可以使生命变得更有价值”对我们来说，究竟怎样才算“珍惜”？是在有限的生命中能吃尽吃，能穿尽穿，贪图享乐，追求安逸？或者是在紧急关头，贪生怕死，在人民需要时，充当逃兵？这些人虽然还活着，甚至可能还活得很好，但这决不是珍惜生命，只能是挥霍生命！当生命显示终点时，他会发现自己其实枉活一生。一个懂得珍惜生命的人，在短暂的一生中，不但不会轻易消磨时光，而且在关键时刻，他们敢于奉献，奉献青春，奉献生命。这就是从珍惜中获得生命价值——我们所追求的人生价值。

　　亲爱的朋友们，请把握生命中的每一分钟，全力以赴实现心中的梦，请把握生命中的每一次感动，和亲爱的朋友们热情相拥！

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