责任心的作文

时间:2022-09-19 14:26:39 责任 我要投稿

实用的责任心的作文合集8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的责任心的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的责任心的作文合集8篇

责任心的作文 篇1

  爱护花草树木, 保护环境 ;在家里帮妈妈做一些力所能及的事情;做错事情要勇于承担,不推卸责任,知错能改;认真完成每一件事情,从小做个有责任心的人。

  妈妈说我对学习不太负责任。老师布置的作业需要妈妈签名时,我会按时完成,否则的话就拖拖拉拉;在做作业时一碰到难题,自己不动脑筋就去问妈妈,听完也没思考就直接写答案了。除了完成老师布置的作业,妈妈让我做口算我一题也不想做。这次数学期中考考砸了,我认为这次数学考卷还挺简单,可是我的成绩却创了新低。今天数学考卷发下来,因为我的马虎,没认真看题和思考做错了很简单的题目,一下子被扣了不少分,实在可惜,真的很不应该。这次的成绩很不理想,我非常的不满意。爸妈没有过多的责怪我,她让我一定要吸取这次教训,养成做作业认真思考和检查的好习惯,争取下次考试不要再犯同样的错误!

责任心的作文 篇2

  一天,小华在校门口值日,他值着值着,忽然看见同班同学小龙背着书包,飞快地向教室跑去,随后,又见小龙从教室拿着扫把像小兔子一样飞快地跑向校门口。小华心里想:小龙这次迟到了,我是把他的名字记下还是不记呢?小华感觉心里有黑白两个小人在吵架。

  小白人说:小华,纪律红旗只是鼓励你们的,而责任心才是十分重要,你不记,老师会不信任你的。

  小黑人说:小华,你记下同学名字,同学会批评你的,你肯定会很伤心的。

  小白人又对小黑人说:小黑人,记的话同学不会批评小华,而会表扬小华。因为他迟到了值日生的责任。

  小白人的话让小黑人无话可说了。小华也觉得小白人更有道理,不再犹豫,就直接记下小龙的名字。

  第二天,老师看见有人把小龙迟到的事记了下来,老师心想,这一定是我们班的同学吧,就在班上询问,小华主动承认是我记的。

  老师了解到事情的经过后,赞扬小华是非常有责任心,是个诚实的好孩子。

责任心的作文 篇3

  责任心就是指个人对自己和他人、对家庭和集体都要负责任的意思。

  作为一个学生,我认为我的责任是:首先要搞好学习。用自己所学的知识,去报效祖国,报效社会;其次,要热爱班级、热爱学校。表现在,爱护班级和学校公共设施,爱护班级和学校环境和卫生,还有要爱护班级和学校的荣誉,不做对学校对班级荣誉有损害的事情。

  我认为我是一个有责任心的孩子。比如在前几天召开三跳运动的时候,天气很寒冷。运动会结束了,同学们都很累,当然我也很累。但是当我看到学校操场上满地的垃圾时,就忍着累,独自一人在操场上打扫卫生。打扫完后,看着整洁的操场,我甜甜地笑了。还有,我是我们组的语文家庭作业的组长。这个工作的责任就是每天早上帮助老师收作业。为了不耽误老师改作业的时间,我每天早上都很早就来到学校收作业。因为我的认真和负责,每一次我们组都是第一个收齐作业的。这就是有责任心的表现。

  可是,妈妈经常对我说:“你对学习的责任心有点欠缺哦!”主要表现在学习不主动,也缺乏认真和对难题的挑战欲。我是一个知错就改的孩子,听到妈妈说了这些话以后,我就决心要开始认真地学习,上课专心地听讲,回家后主动认真地学习,面对难题再也不绕着走,勇于挑战困难。请大家监督我的改进。

责任心的作文 篇4

  马老师,是一位关心学生的.好老师。她头发短短的,黑黑的,眼睛大大的,中等个儿,长得很苗条。

  马老师是我们的班主任兼语文老师。她是一位十分负责人的好老师。每次上语文课时,她总是变着法让我们专心听讲,向我们传授各种知识。习作课上,她会把要写的作文具体跟我们讲清楚,然后耐心细致地一小节一小节地辅导。马老师是一位心灵手巧的老师,每当实践课,她会教我们做手工……每天放了学,她都会将七彩桥上的作业再次发到家长的手机里,因为她怕我们忘记。

  马老师就像我们的妈妈,关心着我们,爱护着我们。大家都知道,原来我们班的束永杰脾气可犟了,根本听不进任何老师的劝告。马老师并没有因此嫌弃他,相反对他更为照顾。因为马老师时时处处跟他谈心、讲道理,让他明白了什么事该做、什么事不该做,也让他知道了什么是对的、什么不对,如今,束永杰变得可乖了,简直跟换了一个人似的。还记得有一次,班里一位女同学的妈妈临时有事,不能准时来接她回家。凑巧的是,那位同学曾在独自过马路时被摩托车撞倒过。从那以后,每逢该同学独自过马路回家,她妈妈都不放心。那天,尽管马老师已非常疲惫,手头还有很多作业没批完,但她仍亲自将那位同学送到了马路对面。如果不是有更急的事等着她,我想:她一定会将那位同学送到家门口的!

  我时常在想:长大以后,我也要当一名老师,而且要做一名像马老师这样的有爱心、责任心的好老师。

责任心的作文 篇5

  我想大家对责任这一词已经不陌生了,我们每个人都需要付出责任,我们为何不去对当今社会负责呢?

  杨利伟载着中华民族飞天的梦想,成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命,肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。任长霞巾帼不让须眉,纵横于穷凶极恶的匪徒之间,肩负着保护百姓生命安全的责任。结果虽悲而壮,他依然赢得了全国人民的爱戴。

  责任体现在工作里,做好分内之事即是最起码最特殊的责任,无论是在孔孟极力呼吁的仁爱社会,还是在一些方面上都要——恪尽职守。唯有在自己一方狭小的天地里脚踏实地的,才有可能以责任的背负开拓出更广阔的空间,我们的人生旅途也变多了一份意义,一份充实。

  责任体现在对真善美的积极主动的追求里。当责任不再是一副无形的枷锁,而是化为一种纯粹的忘我时,却有一股发自内心的力量敦促你前行,也因有了这份责任,人们摆脱了平庸与浑浑噩噩,从不平凡走向伟大。

  人生在背负着责任前行,不管道路如何曲折?对责任的清醒认识与坚守,使我们的生命因之而高尚,使我们在生命之途能够一路高歌而行。

责任心的作文 篇6

  有一天,秀兰带来了一本漫画书,李明看了觉得很有趣,就把漫画书借过来,明天还给秀兰。

  放学了,李明边在路上行走,边看漫画书,不小心跌倒了,书掉臭水沟里了,李明爬起来,把书捞上来一看,书变黑了,李明捡起书,往家门口跑,把书扔了下去,直奔房间。

  第二天,秀兰向李明要回,李明说:“我没借你什么书呀。”秀兰非常生气,从此秀兰再也不借李明东西了。

  星期天,陈雪出去玩,正好路过李明的家门,看见李明有一本书扔在桂花树旁,陈雪跑过去仔细地看了一看,“呀,这不是秀兰的漫画书吗?”陈雪说。于是陈雪马上跑到了秀兰的家门口,着急地拍着门,连声喊着:“秀兰,秀兰,快开门。”秀兰说:“来了,来了。”秀兰开了门,陈雪对秀兰说:“秀兰,我在李明的家门口捡到了你的漫画书,李明如果是个有责任心的人,他因该来向你道歉。”

责任心的作文 篇7

  说到“责任心”,让我们先默默自问一遍:我有一颗责任心吗?

  我们每个人在这个社会演绎着不同的角色,当然也都有着不同的责任。

  环卫工人的责任是让我们生活的城市干净整洁。但是,有了他们的存在,并不意味着我们可以乱扔垃圾,破坏环境。或许有些同学会说:”没有垃圾,环卫工人不都失业了吗!”如果我们每个人都不乱扔垃圾,都来爱护环境,而环卫工人真就这么失业了,那也未尝不是件好事啊。当然他们也可以从事别的工作。

  老师的责任是把自己的知识传授给学生,教他们怎样生活,怎样做人。而学生的责任自然就是好好地学习,认真地生活,诚实地做人。

  演员的责任就是全心投入演出,演出真诚,演出精彩,当然还不能欺骗观众。反之,就是个不负责任的演员。

  说了这么多不同的“责任心”,可见”责任心”三个字是说起来容易,做起来难啊!如果这个社会没有责任的存在,该有多么可怕。比如说,小朋友踢球,砸坏了你家的玻璃,却不负责任地说,这个不关我的事,那你家玻璃该碎得多冤啊!再比如说建筑工人盖楼,要是不负责任地偷工减料,那房子你还敢住吗?如果我问你,有责任的社会和没责任的社会,你会选择哪个呢?

  说到最后,我还想对大家说:“请对自己负责!”从小事,从身边的事做起,做一个有责任心的人。不小心打破别人的东西,应该勇敢地承认,并赔偿给人家;作业本上的字,要认真去写。请别认为字是给老师看的,难看点也没什么。你的字就是你对学习的态度,就是你对自己的责任。

  如果我们的人生是一片汪洋大海,那责任就是海上漂动的灯塔。

  如果我们的生活已是五彩斑斓,那责任就会为之锦上添花。

  如果我们每个人都能做个有责任心的人,那么我们的社会会因为我们而更加美丽和谐。

责任心的作文 篇8

  责值的升华。具有高度的责任心,靠着坚强的意志才能不断的超越,才能向着“成为你自己”的目标不断奋进。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书里写过这样一句话“人的一生可能燃烧,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃烧起来。”书中主人公保尔·柯察金坚强的意志、燃烧的精神是非常值得我们学习的。不管从事什么工作,不管遇到什么困难,一旦具有这种燃烧的意志,就能产生强大的责任心,就能战胜一切艰难困苦。

  首先,责任心与使命感紧密相连。使命感是一种促使人们采取行动,实现自我理想和信仰的心理状态,是决定人们行为取向和行为能力的关键因素。富有使命感的员工,一心牵挂在工作上,没有他人的督促,也能出色地完成任务。正是这种对事业上的强烈使命感,成就了一个从印刷学徒工成为美国开国元勋的富兰克林。其次,认真完成任务是责任心的最佳体现。在《把信送给加西亚》这本世界畅销书中,哈伯德写道:“年轻人所需要的不只是学习书本知识,也不只是聆听他人的种种指导,而是更需要一种敬业精神,对上级的托付立即采取行动,全心全意去完成任务——‘把信送给加西亚’。”只有这种主动完成任务的人,才能将成功的福音,变成眼前的现实。这种人才是高尚的,可贵的人。

  不久前放映的一部电影《背起爸爸上学》感动得多少人热泪盈眶。电影说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了师范学校,面对着瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下卖掉了全部家产,背着父亲走进校门,开始了漫长而艰辛的求学之路。一个“背”字,不仅体现了父子之情,也体现了孩子对家庭的责任。有报纸评论说他“背”起了责任。正是这种久违了的反哺情结,震撼着人们的心灵,呼唤着人们的良知。

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