运动作文

时间:2024-02-15 11:37:12 运动 我要投稿

运动作文9篇【荐】

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的运动作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

运动作文9篇【荐】

运动作文 篇1

  “砰”随着发令槍的打响,我后腿猛地一蹬地,身子向前倾,如离玄之箭一般冲了出去。这是二零一三年的秋天,学校运动会八百米的决赛。沿着操场跑了两圈,我渐渐有些体力不支,但想到这关乎着班级的荣誉,我咬咬牙,向前冲去。还 有100米。50米。10米。我终于气喘吁吁得到达了终点,我顿时松了一口气。我们班的同学全都跑了过来,他们给我递水,给我拿毛巾,我的心头涌起了一股不可名状的喜悦——尽管没有得到第一,同学们却鼓励着我,说我已经做地很好了。

  我所要讲的事发生比赛之前。那是一个秋天下午的班队课,窗外刮着萧瑟的秋风,班主任步履匆匆的.走了进来,板着脸对我们说:“你们还 有谁报名运动会的?报名马上就要截止了,但我们班却没有报齐,要是再没有同学报名,我们班就弃权吧!”班主任生气地说完,便走出了教室门,好像非常生气。班里瞬间就安静了下来,因为大家都知道,没报齐的是八百米。气氛足足凝固了一分钟,没有一个个人说话,这时,一个男生说道:“让小红去吧,她跑得快。”小红一脸歉疚地对我们说:“我前不久腿受伤了,现在还 不能跑步。”大家你看我我看你,却没有一个人愿意报名。我想:“我八百米跑的不是很快,但是也不至于太差,要不我去试试?但一想到跑八百米的心理压力和身体负担,我一下就泄了气。我抱着侥幸心理,觉得就算我不跑,也还 是会有人跑的。”教室里安静的出奇,连闹钟滴滴答答的声音都听得一清二楚。我咬咬牙,心想:“要不我去报名吧,虽然这是一次极大的挑战,但这不仅能使同学们减轻负担,也是对我自己的一种考验。”于是我握紧拳头,大声说道:“我去报名八百米吧!”话音刚落,同学们就鼓起了掌,露出了感激的微笑,班里的气氛顿时轻松了不少,我也开心地笑起来。我心里想,这就是集体荣誉感带来的快乐吧!

  集体荣誉感——这不仅是一个人的基本品质,也是中华民族几千年来经久不息的传统美德。红军的万里长征,如果任何一个人没有集体荣誉感,都是不可能完成的;修筑长城,历经了几代人的拼搏和努力,能够完成也需要集体荣誉感;小到学校的日常生活,排队能对齐也体现了每个同学的集体荣誉感。

  罗曼·罗兰曾说过:“荣誉比生命更重要。”因此,集体荣誉感是每个中国人都应该具备的优秀品质,作为一个中学生,我更需要从自己做起,成为一个拥有中华民族优良传统的接班人,并将它发扬光大。

运动作文 篇2

  今天,我去二中参加三年级跑步六十米比赛。

  我的号码是3303,是第三组。

  比赛开始了,我先做了一下热身运动。然后,只听见“啪”一声枪响,我和另外运动员飞快地跑起来了。之间运动员你追我赶,一个跑到前面,另一个也不甘示弱,用力地摆臂向前跑去,追上那个运动员。我也想跑过去,追过那个运动员。快要到终点的.时候,有一个运动员把道给跑弯了,挡住了我的道,害得我只能跑到另外的一个道去,结果我和他都犯规了。我心里非常难过,因为参加不了决赛。

  妈妈跟我说:“不能灰心,下次我们多练。”

  听了这话,我就不难过了。

运动作文 篇3

  4月13日至14日,我们学校举行了第28届春季运动会。前几天还是阴雨绵绵,但在4月13日的上午却是晴空万里,阳光明媚,我们早早地来到学校,快活得像小鸟一样都想大干一场。

  比赛开始了,学校里顿时成了欢乐的海洋,操场上的人这儿一群,那儿一伙,都在激烈的进行着比赛:有大展身手的垒球比赛;有比比谁的速度快的'50米、100米、200米,耐力跑400米、800米;还有弹力比赛“三跳”——跳绳、跳远、跳高……

  在这么多比赛中,最扣人心弦的还是男子800米比赛了。只见运动员们在白线内一字排开,“砰”的一声枪响,起跳线像一跟绷紧了的弓弦,射出了六支“彩色的火箭”。刚刚出发,运动员们个个都是体力充沛,精力旺盛。只见我们班的体育健将——曹浩宇,雄赳赳,气昂昂,像一匹脱缰的野马,使劲地跑,但他暂时还是处于第4名的劣势,我们的拉拉队一边陪跑一边大声喊“曹浩宇加油,曹浩宇必胜!”跑了一圈又一圈,有些运动员可能因为开始用力过猛,好像有些体力不支,步伐有些慢下来了。曹浩宇在我们拉拉队的鼓励下,像一只充足了气的皮球,他咬紧牙关,使出吃奶的劲,可是仍然和第3名不相上下。我们的拉拉队急了,把加油板举得老高,并大声地大喊“曹浩宇加油,曹浩宇必胜!”终于,到了冲刺阶段,六名运动员都咬紧牙,抬高腿,两只手像两支桨使劲地摆动……一个个运动员相继越过了终点线,裁判员喊“1、2、3……”我看到了“3”落到了曹浩宇身上。比赛结束了,运动员个个气喘如牛,全身都瘫软了。

  在热烈的气氛中运动会结束了,这次运动会我们班取得了较好的成绩。我相信,我们会更勇,更强,更自信地奔向人生幸福和成功的终点。

运动作文 篇4

  十一月二十日这天是市二中一年一度的运动会运动会,学校举办了各式各样的活动,邀请了不计其数的来宾、家长和社区人士,为学校的设立而欢乐庆祝。

  这天幸好老天有眼,天气比往常晴朗许多。我一走进学校,映入我眼帘的是五彩缤纷的操场,同学们脸上透露着一丝丝喜悦,整间学校洋溢着温馨的色彩,校门口外的树木枝叶扶疏,好像迎接人们似的,当你走过就像进入了绿色的日光大道。

  首先,进行的节目是创意进场秀,眼看着每一年级,每一个班的精采表演,就能深深感受他们准备的过程是多么用心良苦,“台上一分钟,台下十年功”印证了表演者的努力。正当我们班要进场时,台下有些人暗自微笑,因为在前一天的彩排过程被看见了,我们每人手中拿着一颗气球,边行进边清唱“热情的沙漠”,台上主持人介绍我们班时,我的头都不敢乱转,感觉有些奇怪。

  最精采的团体接力即将上映,娇小可爱的一年级跑步姿势令我狂笑,轮到三年级时,我的脚不由自主的颤抖,心理莫名的紧张,脑中更是一片空白,做暖身运动时,身体完全僵硬,比赛将要开始了,一声枪响,每个选手努力往前冲,该我下场的前一秒,我告诉自己一定要尽全力,只求不要被超越,三年级的接力赛,竞争激烈,也比较没有掉棒、跌倒的情形,算是很顺利的`结束。

  这次运动会,是我在初中的第一次,也是最后一次了,心里有些不舍,不知道明年运动会又会是怎样的过程,期许明年的那个时候,有机会回来这间学校,回味曾经拥有的回忆,也祝福学弟、学妹能在下次的运动会有更好的表现。

运动作文 篇5

  今年春季,我们全校同学举行了一次别开生面的趣味运动会。在举行前,运动员们都做了充分的准备。

  首先开始的是两人三足行比赛,运动员们把两个人的腿绑在了一起,然后裁判的哨子一吹响,我们的比赛便拉开了帷幕。 加油!加油!加油! 其他人为自己的队友加油助威。接下来是投掷垒球比赛。同学们有的投准了2个,有的投准了3个,还有的投准了4个,每投准一个,我们就像装了弹簧的玩具娃娃,一蹦三尺高,还不住地为运动员们欢呼。然后,是保龄球比赛。我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我看到有些同学都能打倒两个瓶子。轮到我了,我紧张的`心里像有一只小兔子一样砰砰直跳,可是我一个瓶子也没打倒,我的心里沮丧极了。

  最后,是奥运火炬传递,运动员们像脱缰的野马,大步跑起来。这次运动会使我得到了锻炼,我一定要多运动。

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运动作文 篇6

  在这次运动会中发生了许多的事情,实在是一言难尽啊!运动会三天说长也长,说短也短,我也因此深有体会和感触!现在我就从头开始一一讲述运动会发生的每一个细节。

  先从运动会前一天讲起,那一整天我都沉浸在对运动会的期待当中,我非常期待和希望我能够在比赛中夺得名次,我对那时的每一件都充满了热情,晚上我也激动得因此睡不着觉,一晚上都做着与运动会有关的梦,夜里醒了好几次。

  终于到了运动会那一天,我五点没到就醒了,在床辗转反侧了一会就起床了,很快就坐上了妈妈的车向体育馆前进了!

  但是,妈妈今天也和我一样,她厂里有爬山的项目,要七点钟到达,送完我去体育馆,妈妈就有可能迟到,如果我等车,我就一定会迟到。就在这情急之时,开来了一辆陌生的汽车,车里的叔叔热情地邀我搭顺风车,我感叹:这叔叔人真好!我也太走运了吧!

  我毫不犹豫地上了车,因为看模样不像坏人,后面还有个和我同年级,穿一样校服的女孩。

  终于到了体育馆,很快就进行了跑操入场,非常成功顺利。接着就开始看表演,虽然我个子矮,又在后排,什么也看不见,但还是挺开心的,运动会的开幕式成功告一段落。

  正式开始比赛了,这一届运动会比上一届激烈多了,特别有竞争力。

  很快上午结束了,就去奥林匹克大酒店吃中饭。

  运动会下午,我一直在写通迅稿,遗憾的是写了十多篇,一篇也没被读到,没能为班级加分。我至今还很后悔,如果我当初拿着自己的通迅稿问审稿的同学,我为什么没被读到,让她们告诉我,我就改到让她们满意,可以被读为止,就算改几十遍我也愿意。

  这一天的运动会就圆满结束了。

  由于,妈妈爬山还没回来,公交车太拥挤,我竟大胆地走路回家,坐车都要接近四十分钟,走路就走了三个多小时,回家已经八点了,我的腿和脚酸疼极了。

  运动会的第二天,有八年级女子一千五百米跑比赛,那是我唯一的比赛,我每天都有训练,一直信心满满。在去年比赛中我拿了第九名,在终点处被人超越了,离第八名只有一步之遥,那是我最大的遗憾。但我万万没想到,这次的遗憾竟然更大。

  枪声一响,我就用尽全力往前冲,在队伍的前方,第四个,我如果体力一直这么好,前三名一定有。

  只可惜,爆发力强,一点用也没有,跑完两圈,我就体力不支了,落在队伍的最后方,眼睁睁地看着一个又一个人从我身边跑过,却一点也没有力气追上她们了。

  后来,我看见了陈笑笑,跑前她答应过我,和我一起跑的',现在她将从眼前跑过,我拼尽了全身的力气,跟上了她。我握住了她的手臂,就像溺水的人抓住了最后一根救命稻草,我沙哑地说:"求求你,等我一下!"

  随即,就被裁判员老师喝令放手,我松开了手,陈笑笑很快就在我眼前跑远了,我没有一点力气跟上她了。后面又被一群人超越了。

  跑完第三圈,我已经一点也跑不动了,我甚至以为已经到终点,刚想停下来,才猛然发现还有一圈。

  怎么大家都跑得这么快!我训练时很努力,还从来没想到比赛竟是这样的。

  到了终点,我快要昏倒了,我后面仅有五六个人了,我是一个倒数,虽然不是倒数第一。

  等我坐下,清醒了一会,想到训练的种种辛苦,我大哭了起来:"为什么我努力却得不到应有的回报!上一届比赛我差一点就可以拿到名次了,离名次只有一步之遥,我为了去年的梦想一直在努力。可是,这是为什么呢?为什么我努力了却离之前的梦想更远了呢?"

  我回到看台上,擦干了眼泪,可是看见那些奔跑的运动员,我的眼泪又不争气地掉下来。同学们都来安慰我,我很后悔刚刚怎么不在外面哭完,我一向不爱在别人面前哭的。

  很快上午就过去了,到奥林匹克大酒店吃饭时,我在上厕所时听见几个女生说:一个男生在我比赛时说我会拿最后一名,有意讽刺我。我听得一清二楚,又哭了,几个女生看见我从卫生间出来,赶紧不说了。

  吃完午饭,我呆在酒店里,想起比赛的许多情节,我始终难以忘怀,我马上到班主任夏老师身边,我太需要夏老师的安慰了。在夏老师的安慰下,我的情绪恢复了许多。

  后来,我知道获得第八名的竟是我的小学同学,她以前跑步一直不如我的,这次居然??,我不多想了,我要让自己输得心服口服一些,不能让自己连怎么输的都不知道。

  我立马去楼下询问我的成绩,只可惜我走错了地方,去一群老师开会的地方问了,只有前八名的成绩,没有我。由于长期训练没有得到应有的回报,压抑于心中的不快,间爆发出来了。我也不知道我哪里来的胆,竟敢在一群陌生老师面前,把心中的感受完全暴露出来。我一激动脑袋一糊涂,话也乱说了,连得罪这些老师也不顾了。

  我大声说:"我认为第一名和最后一名没有任何区别,不就是第一名步子跨得大一些,步子快一些而已。最后一名不就是步子小一些,慢一些,体力差一些而已嘛!凭什么就给前面几名颁奖,后面几名也照样很努力。凭什么前面几名就这么光鲜亮丽,后面几名就纯属为了衬托她们。为什么后面几名就要在阴影当中呢!就不能鼓励一下吗?发一张鼓励奖也行啊!"我简直不敢相信这些话是从我口中说出,确实有些荒唐,似乎明显在挑战老师的权威。

  这番话一说出口,我觉得这些老师似乎就把我看成了心理有问题的神经病。

  反正我话都说到这样了,收也收不回来,平时话都经过大脑审核,这次完全受心的控制。

  老师问了我许多问题,我明知道老师想要的答案不是这样,我完全可以说出老师想要的满分答案,可是我心里确实不是这么想的,就实话实说。

  老师问我这样的比赛公平不公平?

  我说:"不公平,同样是人,同样是同龄人,别人能拿第一,我也能。只是各自的条件不同,许多拿名次的人大多是体校和训练队出生,从小开始训练,如果我也有一个很好的条件,我也能拿第一。"我就是说出了与老师相反的答案,我一直就这么想。

  我冲了出去,我有一点点叛逆。

  很快到了运动会的最后一天,这一天又是和前一天一样惨烈。

  这一天的比赛比前两天枯燥,有比赛时随意看看,轮到我们班比赛时最快的速度冲下来加油,没比赛时,就发呆。

  我怀着激动的心情,看完两个相当重要的团体项目,八字跳绳和五十米接力,我们班都拿到较髙的成绩。其余的比赛越来越无聊,简直快要睡着了。

  终于,到了闭幕式的时候,当我们知道我们班拿了第九名的时候,没有锦旗,只有全班的泪水和遗憾。

  我的心一阵剧烈的疼痛,接着??间空虚了,就像电影中被狐狸精挖去了心脏的人,一开始很疼痛,后来连心也没有了,这种感觉使我快要窒息。

  大家含泪拍了照片,纷纷离去。

运动作文 篇7

  人的一生中,多多少少都会有一些烦恼,而我的烦恼,就是即将在下礼拜举行的“运动会”,为何我会烦恼运动会呢?因为这是我在这所学校的最后一年,我希望可以拿到总锦标,为我的`人生写下灿烂辉煌的一页!

  一年级到五年级,我们班都没有夺得总锦标过,我常常会自暴自弃的想:“为什么我们付出那么多,总是无法尝到成功的果实呢?”现在,我已经快要毕业了,这次的运动会我依然会全力以赴!但是,我总会不知不觉的想到:如果在跑一百米时,我跌倒了怎么办?如果在进行二人三脚时,协调度不够怎么办?如果在跑大队接力时,掉棒了怎么办?我愈想愈紧张,不知如何是好?再加上妈妈当天无法到学校帮我加油打气,我的斗志几乎已经快被消磨掉了。

  后来,我的好朋友鼓励我再站起来“这是我们在这所学校的最后一年,大家都会尽全力为班级争光,只要大家同心协力,相信在我们的合作无间下一定会夺得总冠军!”听了这番话,我很感动,就算我的运动细胞多么的不好,只要我尽力而为,没有人敢嘲笑我,因为我所付出的努力,并没有比其他人少。

  这次的运动会,我一定不留下任何遗憾,竭泽而渔,尽其所能,小学六年的最后一次运动会必定是个美好的回忆,虽然妈妈无法前来拍照留念,但我相信这美好的回忆一定会深深的烙印在我们的心里。

运动作文 篇8

  镜头一

  很快,跳绳比赛即将开始。我的心砰砰地跳个不停。

  虽然平时我善于跳绳,但毕竟是学校的绳子。我的手牢牢地握着绳子,紧皱眉头。“哔——”哨音刚落,就响起一片“噼啪”声。也许是太过紧张,我的手汗越来越多,绳子本来就滑,现在更是又滑又粘了。我本能地甩得慢了起来,脚也不由自主地跳高了,加上心急,中间又输了好几次。老底子常说“心急吃不了热豆腐”,我就是个典型的例子。

  时间一秒一秒地流逝,“哔——”结束了。我低着头,咬着干裂的下唇沮丧地回了教室。毕竟,145个,真的很差。风儿吹来,似乎在轻轻地安慰我……

  镜头二

  带着一丝激动,一丝紧张,50*8折返跑来了!

  我屏息凝视盯着前方,全身绷紧,如同一张弓,准备随时放箭。终于,那响亮的哨声响起,我像一匹脱缰的野马,冲了出去,双臂随之摆动。我感觉血液沸腾着,心脏跳动得异常激烈。啊!谈夏雨已经超越我了!我紧咬牙关,努力地追她。可惜,最后两圈我已力不从心,我的脚步渐渐慢了下来。远处,同学们正在不断的鼓励我“加油!坚持住!加油!”我握紧拳头,闭上双眼,使劲冲向终点。跑完后,我的双腿软了下来,一股浓浓的血腥味卡在喉咙里,有点儿难受。

  不过,我还是很高兴,因为,在组里得了第二。我还要再接再厉,为班级争光!

  镜头三

  接下来,是我们班最喜欢的项目——拔河。从三年级开始,我们班拔河一直都是常胜将军。

  “一二——三,开始”,洪校长一声令下,拔河队员向后一倾,“哔”一声,轻而易举地将四班同学拉倒在地,不费吹灰之力。但接下来就是与强有力的对手一班比赛了。但我们的脸上还是洋溢着得意的.笑容。亲爱的孙老师也来为我们呐喊助威,连校长也微笑着鼓励我:“五(2)五(2),不许第二,只许第一!”随着哨声落下,两班都使出九牛二虎之力,不分上下。拉拉队叫得更欢了:“五(2)班加油,五(2)班加油!……”也许是高兴得太早,也许是一瞬间的疏忽,一班使劲一拉,我们班的拔河队员像多米诺骨牌一样哗啦啦倒下。我喊得嗓子都哑了,呆呆地站在那里,不知所措。怎么会这样?常胜将军怎么会输?不少同学眼圈红了;蔡老师紧抿着嘴唇,眼睛里流露出无奈何失望。

  那边的五(1)班在欢呼,这边的我们却在难过。我的心,好像更痛了。

运动作文 篇9

  生命是有灵性的,有灵性,就得运动。运动,则是生命的特征。但凡有生命的东西,就有运动的迹象。不论是植物还是动物,都经过了一系列的运动,才演变成最后的形体。失去了运动,生命就不复存在。即生命在于运动。

  大家知道,一棵苗得经过发芽,长成幼苗,再经过开花,最后才能结果。一个婴儿经过哺乳期、幼儿期,儿童期、少年期、最后才长大成人。一系列的变化就是在运动,没有这些运动,植物和动物就无法生存。凡有生命的东西,就得运动。没有运动,就没有生命。

  要想生命健康地存活,并活得长久,就得运动。植物只有运动,才能长成大苗;动物也只有运动,才能保持健康的体魄。你看,幼苗从发育到栽培得经过一系列的工序,使其稳妥地慢慢享受运动的活力,才能滋养。人也得通过一系列的培养和教育才能成为国家有用的人,才能长成国家所需要的人才。中间的过程就是运动。没有这些运动,就没有最后的结果,就没有生命的存在。

  看来!运动很重要!不运动,就失去了体内循环,存活的时间就不长。若要长久的生存,若要有健康的体魄,就得增强运动,增加体内的血液循环,让新的生命细胞不断更新生长。难怪人们每天早上要出去长跑,运动运动很好,既获得了健康的体魄,又预防了疾病的产生。

  说到这,我想起以前看过一则新闻,有位少女,因父母不满意她的婚姻,将她圈养在黑屋子里。五年不让出来,不见阳光,不运动。五年后,被人解救,连褪都不会走路了。可见,没有运动,就得不到锻炼。没有运动,就没有好的体魄。只有运动,才是生命生存的.唯一途径。

  生命在于运动,其实很早时期,许多科学家就早已印证。人间只有运动,才能健康存活;也只有运动,才能活得长久,活得快乐。不运动的东西,那是无生命的。有生命的东西必须通过运动,才能获得有价值的东西。

  生命在于运动,也是罕古不变的真理。我们要遵循真理,用真理指导实践,用真理促进我们前行。运动有大运动,也有小运动。适时掌握,及时调控。要遵循自然规律,要遵循人的生活习惯。认识了这一规律,我们就不再盲从,不再莽撞。

  生命是宝贵的,要想生命存活的长久,就得运动。运动,是生命的特征,也是生命的唯一途径。