关于运动的作文锦集七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的运动的作文9篇，希望对大家有所帮助。
运动的作文 篇1
我早上六点就起了床，因为今天我要随着老师和运动员去观看整个西湖区中小学校的运动会！但后来我才知道我们还不算早，前一批运动员更早，他们由朱校长、叶校长带队已经过去了。
体育老师带着运动员们走下看台准备比赛，天公不作美，毛毛小雨下了好长时间，风也呼呼跟着，挺冷的。我用来记录的纸被弄得潮嗒嗒的不好用，可是运动员们全然不顾这些，此时正准备接力赛呢！瞧，他们脱下了厚厚的外套，穿着背心在原地踏步热身，为比赛做准备呢！
过了一会儿，轮到小学５０×３０米接力了，比赛分为东跑道和西跑道，看台靠着西跑道，每边四队，也就是说一次有八个学校参加，我们嘉绿苑的运动员在东跑道，离我很远，看不清，只能看见他们身着黄色运动服。
随着一声哨响，４×１００米接力赛开始了，运动员像箭一样，从弦上飞出，我努力想看清他们的脸，然而不能，他们跑得是那样快，头也因为运动，而不停地抖动，他们那彩色的鞋连着腿，犹如一个大转盘，鞋就是圆心，而腿，则是一根指针，在飞快的转动。快到终点了，突然，一支蓝色的“箭”超越了别人，第一个冲过了那道白线。这时，欢呼声和赞叹声不绝于耳。
回来的路上，我想，我们不仅要为运动员们感人的拼搏而鼓掌,更要为运动员们平时训练默默付出的汗水和努力而鼓掌！他们就是嘉绿苑小学最可爱的人！
运动的作文 篇2
我的运动教练就是我的爸爸。他个子很高大，身材很健壮，他非常热爱运动，尤其是喜欢打羽毛球，骑单车，打篮球等等。
爸爸经常对我说：“运动可以强身健体”，因此爸爸经常带我到广场上锻炼身体，骑单车或溜冰。周末晚上，爸爸会开车带我去妈妈学校的体育馆打羽毛球，每次他都会耐心的陪我练习，我从不会拿球拍到现在能打高球，反拍接球等都是爸爸教会我的。每次在我打的不好时爸爸会给我分析原因，之后都会鼓励我，不要泄气，要相信自己一定能打好，我一有进步，爸爸就会对我竖起大拇指夸我说：“秧子真棒啊！”
有时天气不好，我就和爸爸在客厅打羽毛球或练跳绳，虽然出了一身汗还有点累，但是我和爸爸都觉得很快乐。现在爸爸觉得我的球技有很大的进步。他希望我打羽毛球的动作更加漂亮，更加专业。晚上一有空，爸爸就会在网上看羽毛球教学视频，还一个人拿起球拍对着镜子挥来挥去，然后再耐心的教我。
我爱运动，我更爱我的爸爸，因为他是最棒的！
运动的作文 篇3
这个寒假，我没有再像以往一样学习空余时间，在看电视消磨时光。这是因为放寒假的头几天爸爸和我一起爬山了，回来后我的小腿酸痛了好几天，爸爸妈妈说我这是平常缺乏体育锻炼，身体弱造 成的。
要增强体魄，只有多运动，才能有一个健康的身体。只要一有空余时间，我就和爸爸一起去爬山、跑步。运动后的我感到浑身舒畅。长时间地坚持锻炼，我的耐力变足了，身体更健康了，特别是爬 山，我身轻如燕，速度也比爸爸的快，总是我先到达山顶。
运动真好，既能锻炼身体，又能调节精神，让我充分感受到了运动的乐趣。我爱运动，我健康。
运动的作文 篇4
回望过去，你会发现许多，也感悟许多。小时候，我是一个被惯着的孩子。有一句话我都可以对号入座——‘衣来伸手，饭来张口’。那时，我是一个懒惰的家伙。甚至是连动也不想动。
上小学的时候，体育课便是我的烦恼。
每天我们都会有体育课，每天都要跑步。虽然路程并不遥远，也就一两圈的样子，但对我来说却是一个噩梦。每一次跑完都会喘着粗气，然后一屁股坐到地上，额头上挂着几滴‘小水珠’极像是跑完五圈的样子，有一点夸张。那时的愿望也就是永远别上体育课。
这种可怕的印象是在三年级消失的，并没有太多反感，但还是有一点。四年级的时候才在我的脑海里真正擦去。那时，我不再懒惰了。我开始热爱体育，我也常常会参加许多的跑步比赛。我也渐渐发现了锻炼许多的好出，它让我体质增强了不少，也不大爱生病了。它的好处是无尽的。
我现在已经12岁了，我喜欢体育，我喜欢在没有人的操场上跑。闭上眼睛，慢慢的呼吸，把自己融入到这个天地之间，不也很好吗？那种自由自在的的感觉我想每一个人都很向往吧。
我喜欢把自己慢慢的融入这个天地，任由长发乱飞，甚至挡住视线。我喜欢把它当成一个享受的机会。喜欢享受这种一种自由。我想谁也不愿意整日在外奔波，出入在杂闹的场所里，把自己淹没在手机电脑里。浪费自己的青春年华。虽然得到了名利、钱财。但你失去的却比得到的多得多。名利和钱财是无尽的，而青春只有一次，不要把自己禁锢在这些东西上。
马拉松也是一项家喻户晓的运动，它对于许多人来说，这是别人做的事，自己做不到。马拉松的确是一个异常煎熬的过程。不如我们静下心来想一想，老祖宗难道认为这不是一个煎熬的过程吗？为什么要举行这种运动？为什么要流传至今。？那是因为人生就像一场马拉松比赛，路上有许多荆棘，你要越过它，你才能进行后面的比赛，中途放弃就等于放弃自己的人生，放弃自己的未来，只有坚持到底，才能看见为你喝彩的群众。
运动的作文 篇5
虽然我有许多鞋，但那些要不就是小了，穿不上；要不就是破得不行了，实在穿不出去见人，没有一双是合脚的。我真想有一双漂亮合脚的运动鞋啊！
正好j妈妈要带我上街，我心里想这可真是一次难得的机会啊。到了街上，我看见安踏专卖店里的一双运动鞋，那双鞋是粉红色的，上面有许多黑色的小圆点，鞋的左边有一个蓝色的安踏标志。我是多么喜欢那双鞋啊，但是我一问价格——160元。我请求妈妈给我买，妈妈怎么也舍不得，我只好恋恋不舍地走了。
又一个星期六，我再次路过这家鞋店，我让妈妈给我买那双鞋，可还是被妈妈拒绝了。
我满脑子都是那个蓝色的安踏标志！
妈妈不给我买，我就自己攒钱买。于是我从那一天起开始攒钱，我把爷爷、奶奶、爸爸、妈妈给我的零花钱都攒起来。香甜的糖块不吃了，诱人的辣条不吃了，甚至早点也不吃了……十天过去了，一个月过去了，四个月过去了！我感到自己应该攒够了，我一数，就差一元了。我赶紧向妈妈要，妈妈爽快地给了我宝贵的一元钱。我喜滋滋地准备去买鞋的时候，爷爷温和地问我：“你干什么去呀？”“我要去买鞋。”“你有多少钱？”“160块大洋！”爷爷不好意思地说：“能不能借我50块？”我一听难住了：爷爷平时是那么疼我，什么好东西都买给我吃。不借吧又难为情，借口巴，我又没法买鞋了。迟疑了一下，我还是借给爷爷了，不就50块钱吗，不到一个月我又能攒够了。可我没想到的是，当我再次攒够钱的'时候，又被奶奶给借走了50块，……
直到现在，我还没有得到那双运动鞋，我心中的那个漂亮的安踏一定早被卖了吧！
运动的作文 篇6
星期四，浣纱小学各个班级运动员都准备得天衣无缝了，迫不及待地想要立刻到学校比赛。我准备恰当，一蹦一跳地来到了学校。
镜头一：进教室
我来到教室，教室里闹哄哄的。戴依恬见到我立刻扑上来，紧紧地抱着我，呵！真是个热情奔放的家伙；俞宣颖见到我，抢过我的水杯，大声嚷嚷道：“好暖和，好暖和！”听！真是个活泼可爱的女孩；魏嘉则和我嬉戏打闹、形影不离，哈！真是我的知心朋友。
镜头二：开幕式
学校领导们庄严地坐在主席台上；两位新来的教师带着天使般的微笑为各个班级致词；我们带着愉悦的心情站在操场上，伸长脖子听校长讲话；领导们正襟危坐，那严肃的表情真的很让人肃然起敬。
镜头三：100米跑步比赛
我等啊等，终于听到：参加三年级女子100米预赛的同学到检录处报到。我像风一样跑到检录处，排好队。我心里十分激动，暗暗地想：“一定要获胜，一定要获胜，听说还有奖牌哩！”入场后，我和其他四个同学蹲在起跑线上，裁判的发令枪一响，我立刻像脱缰的马一样跑出去。有可能是我太紧张了，其他人慢慢追上我了，我急了，所谓的兔子急了要咬人，我追上了一个又一个，可惜高个子遥遥领先，我也只得了第四名。连决赛都没进，我恨得咬牙切齿，没奖牌了。分析了一下原因，起跑太慢了。我心里暗暗地想，400米的跑步我一定要尽全力发挥，我的优势是耐力。
镜头四：400米跑步比赛
我蹲在起跑线上，发令枪一响，我迈开大步，呼吸均匀、步伐轻盈、不紧不慢地跟在第一个同学后面，只听见同学们在一旁大喊加油!加油！我跑了一圈半，感觉腿没劲了，身体僵硬，想扭个头都难。我在心里说：“坚持就是胜利!”我费了九牛二虎之力使劲地向前冲。千钧一发的一瞬间！超过了第一个同学！我自豪地向终点跑去。跑到终点，我真想腾空而起，豪情壮志地大叫一声：“我胜利了！”可我没力气了，一把扑在妈妈怀里，大哭起来，心里却幸福极了！
镜头五：领金牌
我神气地站在领奖台上，一位看起来地位非常高的老师给我戴上了金牌。我挺直腰板露出了我有生以来最灿烂的微笑，另一个高个子老师趁机按下快门，留下这开心的一刻。
回家的路上，我仿佛觉得我已经成了神仙，整天吃喝玩乐，无忧无虑，金牌也发出耀眼的光芒。所有的人视线都转到我身上来，甚至有人在议论。今天，我就像奥运冠军一样，无比自豪!
运动的作文 篇7
我们班有一位运动王子，你知道他是谁吗？没错，他就是我们班的王想。你知道为什么吗？想知道就听我慢慢道来吧！
一年一度的运动会即将拉开序幕，我们班的运动员名单上已经写上了王想的名字。
运动会开始了，轮到王想参加的60米预赛，我带着惬意的笑容对王想说：“王想你是王牌，开跑时吓死对手。”比赛开始了，只听一声枪响，王想以他风骚的姿势走位冲刺，很快就来到了终点，广播播出说：“王想获胜，以0.1秒超过对手！”王想不仅没有笑，而且还一脸严肃地对自己的对手说：“以后跑快一点，就可以超过我荣获第一。但虽然你第二，我还是替你自豪。”王想赢了比赛，我们班的同学都非常高兴。
第二天，王想还报名了立定跳远。第一次王想跳了1.95米，第二次1.85米，第三次1.95米，第四次王想竟然跳了2.05米，他超越了原本的第一名2.00米，广播播出了立定跳远成绩，王想又以0.05米优势获得第一。“虽然我不知道王想有没有笑，但是我已经开心得跳起来了。还有一点我可以确定:王想又在安慰人了。同学告诉我：“王想又在那里安慰第二名，让他继续加油。”
王想，你不仅是一个“运动王子”，还是一个“安慰王子”，我为你自豪。
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