我的运动作文

时间:2022-01-01 17:08:53 运动 我要投稿

有关我的运动作文8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的我的运动作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关我的运动作文8篇

我的运动作文 篇1

  我爱玩电动,因为它里面有很多好玩的游戏,例如:打架的、寻宝的或比赛的。有一次我看到我同学在玩一个很好玩的游戏,于是我就跟我的同学借那个卡带。我打电动的时候都只能在假日,因为如果每天都打是会伤害眼睛的!我觉得打电动很好玩,可是如果一直打还是会伤害视力喔!

  我爱玩篮球,因为它可以训练你的准确度和反应。我每个礼拜六都会到小学的活动中心打篮球。我爸爸常常和我一起打,有时候他会教我怎么超球或怎么防守。我觉得打篮球是一件非常好玩的事喔!

  我爱玩棒球,因为我和我爸爸常常看棒球,一旦打赢了我爸爸就兴奋的不得了。我礼拜天下午会到我们家附近的公园去打棒球。我觉得打棒球很好玩,有时候还会打出全叠打呢!虽然有时候会出局,但是下一轮你还是可以好好表现喔!

  我爱玩自行车,因为它不但可以运动还可以让你走路时更轻松,每个星期六我都会去骑。我??妹也有一台小的四轮自行车。我觉得骑自行车很好玩,所以我一定要常常跟我妹一起去骑。

我的运动作文 篇2

  升入初中的第一次运动会,有遗憾,也收获了很多。

  运动会在高中体育场举行,我们所有的同学都特别期待,因为运动会肯定很好玩。可是让我担心的,是那一千五百米的长跑。说实话,我真的不擅长跑步,可是,老师同学们这么信任我,我只能尽力而为了。

  运动会的开幕式特别隆重,有鼓乐队和彩旗队,还有裁判员代表和运动员代表宣誓。接下来比赛,我们看得也特别过瘾。等着我的,是那极需毅力的一千五百米比赛。车到山前必有路,比赛前,不知道艰难的我一直这样想。到了比赛的时候,我却有些胆怯了。

  “初一女子一千五百米运动员,请到检录处点名。”听到喇叭里传出这句话,我心头不禁微微一颤,我的两个好朋友陪着我去了,尽管她们一直在鼓励我、安慰我,可我心里还是没底。终于,我站在了红色的跑道上,枪声一响,我飞快地跑了出去,忐忑不安的心情,也慢慢散去。一圈、两圈……慢慢地,我开始体力不支,意识越来越模糊,步伐也越来越慢。班里的同学给我加油,我的好朋友李嘉怡和刘茗昕在跑道内部的草坪里跟着我,给我鼓劲。当我累得只能大口喘气,全身乏力,恨不得趴在地上时,她们的加油声使我脑中猛一清醒,便又充满了力量,继续向前跑去。在她们的鼓励中,我慢慢完成了比赛。虽然我累得上气不接下气,可成绩不太理想,我很沮丧。这时,我的好朋友李嘉怡和刘茗昕过来安慰我,她们对我说:“成绩不理想没关系,我们都知道你尽力了,难道这还不够吗?下次继续努力呗!”说完了,我看看她们,她们看看我,我又看看观众席上的老师和同学们,我们不约而同地笑了。是啊,我尽力了,难道这还不够吗?

  经过这次运动会,我不但得到了快乐,而且我们三个也更加珍惜我们的友谊,这是我最大的收获!

我的运动作文 篇3

  今天我们学校是一年一度的运动会。大家都非常兴奋,我也不例外。早早地大家就来了。

  中午时分,太阳火辣辣的,晒得我的头晕晕的。便一动不动的坐在椅子上我的额头不停的冒汗,但看着比赛场上,那些顶着太阳。正一丝不苟的在登记成绩的裁判,觉得不那么热了。

  “请五年级女子一百米的同学到检录处检录。”广播里不住地催促道。我脱去外衣去检录。

  轮到我们这组比赛了,我心里忐忑不安。我怀里好象揣着一只活蹦乱跳的小兔子,怦怦直跳。突然裁判一声枪响,大家都冲出去了。我愣了一愣,箭一般飞速冲去。我不顾任何东西,闭上眼睛冲向终点。我离终点越来越近,还有10米、5米、3米……近了、更近了……“ye”我得了第一名,“万岁。”我一蹦三尺高。

  我虽然已经跑完了,还是第一名。但心里任然怦怦直跳,脸涨得很红很红,简直像个红苹果。

我的运动作文 篇4

  我们学校的体育活动真是丰富多彩,同学们可以根据自己的兴趣、爱好参加。

  瞧!这边的同学在打乒乓球呢,打得真激烈。你要是稍微打扰他一下,他绝对会不会理睬你,如果他失去打败对手的机会,他准会骂你。他们的乒乓拍碰到乒乓的时候发出“蹦蹦蹦”响声,像奏乐似的。对手一直把握机会,看,机会终于来了,对手反扣一板,动作实在太帅了,这一板突出了他的个性。

  现在流行打蓝球了。同学们一下课就争分夺秒的去打篮球,特别是比赛最有趣,既能锻炼身体,又能培养团队合作精神,他对人们大有好处。那些校队经过集中训练,有着非同一般的球技,看见这一幕我真是对他们羡慕不已。长大后我也要当一名球员。

  上体育课的时候老师命令我们做一分钟的仰卧起坐并做好记录,结果我们班的黄旭同学,打破了小学四年级的最高记录:51个仰卧起坐。他曾经在田际运动会中,经过艰辛的努力创造了奇迹,获得了第一名的好成绩。

  运动能增强人的体质,正如名人所说:“生命在于运动,知识在于积累。

我的运动作文 篇5

  在四年级的这次运动会上,我有幸成为一名运动员。

  我一直都想成为一名运动员,这是我梦寐以求的事情。在运动会第一天的上午,由于眼睛不舒服,安童鞋就回家了。她的个人项目是200米和400米,这样就出现了空缺。这时,田童鞋过来对我说:“王老师让你试一试跑200米,怎么样?”听了田童鞋的话,我心想:成为一名运动员是我梦寐以求的事情呀,说不定只有一次机会。于是,我痛快地答应了。

  在跑之前,我特别紧张,压力也很大。心里想,我能跑得快吗?万一拿不到名次咋办?心里有一大堆的问题。带着忐忑的心情上了跑道。发令枪响,在拼命跑的时候,我只看到了前方,耳边风声呼呼响,隐隐约约听到我们班的同学在给我呐喊助威。在快到终点的时候,何童鞋迅速把王老师的手机抢过来,一个冲刺跑到终点给我拍照。听到这些,看到这些,有一股暖流入我心中,让我感到特别自豪和骄傲。

  虽然没有拿到好的名次,但是我为班级作了贡献,感受到了同学们的热情,一种集体荣誉感升上了心头。

我的运动作文 篇6

  健康是人类文明的象征,是事业成功的基石,是为祖国和人民服务的基本前提,也是提高中华民族素质的基础。我们要规划好自己的'人生,首先要把重视健康的思想落实到自己的行动中去,在操场上,在阳光下,在大自然的怀抱中,自觉的投入到体育锻炼中去吧。

  无论是过去,现在和将来,健康一直是人类追求的永恒主题。

  体育运动是促进健康最积极、有效的手段。你会体验到它能够缓解学习的压力,调节紧张的节奏,提高学习效率感受到它能全面提高身体各器官系统机能和不断提升运动技能的效果,领略到它对提高心里素质和社会适应能力所特有的价值,感悟到体育实践中学会认知,学会做事,学会与同伴相处,学会生存的策略和方法,体育锻炼是走向健康,全面发展过程中的必经之路。

  曾说:“有健康的人,便有希望;有希望的人,便有了一切。”众所周知,从青少年时期起,就坚持刻苦的学习和顽强的体育锻炼。在刻苦攻读之余,无论做操、跑步、游泳、爬山和野营,都积极参加,认真锻炼。解放后,曾先13次横渡长江,并写下了“万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的豪迈诗句。运动,他像容光焕发的使者,向暮年人微笑致意,给年轻人点燃激情。他的作用无以伦比,可使人体运动富有节律,使动作变得优美,柔中有刚毅。他让我们懂得,取得成功的关键,只能是体力和精神融为一体。

  如果没有经历跑步的冲刺,我们就不能深深地懂得坚持的意义,无法理解终点前众人急切的眼神和无法抑制的呐喊。

  如果没有经历跳高中的一跃,就不可能体会到跨越艰险所需要的勇气,也无法品尝到超越的快感。

  运动,多么骄傲,它让生命之树常青。生命,给予运动以真实意义。每一个细胞的组合,每一神经的连动,每一骨骼的存在,都串起了运动的全部,生命,多么可贵,它让运动的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它让运动之火绚丽多姿。生命,创造了运动;运动,使生命辉煌。

  “我运动,我健康,我快乐”,生命对于我们而言,只仅仅是一个开始而已,良好的开始意味着美好的结局,所以,我们不能马虎地对待我们的开始,那么,就动起来吧,在运动中建筑出一个健康快乐的自己,在运动中感受一切值得高兴的事,让我们的生命因运动而精彩!

我的运动作文 篇7

  我最敬佩运动员是邓亚萍,她是河南郑州人,前中国女子乒乓球队运动员,是奥运会乒乓球冠军,曾获得过18个世界冠军,4枚奥运金牌,被誉为“乒乓皇后”。

  邓亚萍当年参加训练时,大家都认为她个子矮,不适合打乒乓球,可是她酷爱乒乓球,不管别人怎么看,坚持训练,不怕吃苦,终于练了一手好球,真是一个名副其实的“小个子巨人”啊!

  最令人佩服的是,邓亚萍取得冠军后,她没有骄傲,先后到清华大学、英国诺丁汉大学和剑桥大学进修学习,并获得硕士学位。因为她刻苦努力、不断学习、不断进步,20xx年成为北京申奥团成员之一,北京申奥形象大使;20xx年在国际奥委会道德委员会以及运动和环境委员会两个委员会担任职务;20xx年成为北京奥组委市场开发部的一名工作人员;20xx年任社副秘书长兼人民搜索网络股份公司总经理……她真是令人敬佩啊!

  我要向邓亚萍学习,学习她坚持自己的理想,学习她不怕吃苦的精神!

我的运动作文 篇8

  我们学校发展软式网球大约有五年历史了,在国内各级比赛中,屡获佳绩,我身为学校软网队的一员,与有荣焉。

  软网选拔赛中,我们的校友常常脱颖而出。记得在亚运中,校友夺得女子单打金牌,是首面亚运金牌,捷报传回,举校欢腾。

  这学年,师长用心经营软网,争取优秀教练来教导我们,由江老师担任运动教练,希望我们能延续软网优良传统,再创佳绩。

  除了江教练,网球队还有个精神支柱——吴义松老师,他是国家级的网球选手,指导过许多杰出的选手。吴老师虽然退休了,但是我们练球的时刻,还会看见吴老师的身影,可见他对网球有无限的执着和热爱。

  学校定期举办“网球育乐营”,让对网球感兴趣的同学有更多参与的机会,期盼有朝一日,我们能再次缔造软网奇迹。