关于亲子运动作文5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的亲子运动作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
亲子运动作文 篇1
今天是我们学正小学举办亲子运动会的日子，一大早起床我就感到很兴奋。午饭后很多家长都来了。老师叫我们那好道具，排好队准备进入操场。运动会开始了，最先入场的是国旗方队，我们班是最后一个入场的班级。看台就坐着我们的爸爸妈妈，我们大家都很兴奋，我们终于可以上场展示我们的风采了我真高兴。我们一边走一边喊：“一班一班，看我一班”。有一个叔叔很热情的对我们招招手说：“小朋友，我们是好朋友，招个手吧？”我们班的同学也很热情地向叔叔招招手。升好国旗后我们全校同学一起表演广播操。
接着，大家就开始玩亲子运动了。我和妈妈参加了踏石过河，虽然我们没得奖，但是我和妈妈玩得很开心。妈妈说：“没得奖没关系，我们下次再来。我想谢谢妈妈，因为我妈妈还要参加姐姐的两个游戏，我妈妈会很累的。也谢谢老师给我们那么好的机会展示。
亲子运动作文 篇2
这个星期六，晴空万里，阳光灿烂。我们公园路小学将在市体育中心举行校第二届亲子运动会，同学们可高兴了。大家兴致勃勃，欢天喜地乘着公车来到了体育中心。 体育中心早已是人山人海。
家长们坐在椭圆形拥有四万多个座位的看台上。许多家长拿着照相机或摄象机准备把这美好的瞬间留祝看台上的座位用蓝、黄、绿、红等颜色分成不同的区域。绿油油的草坪像绿宝石一样镶嵌在中心，旁边有红色的塑胶跑道围绕着。
八时三十分，亲子运动会正式开始了，首先是入场式。在雄壮、嘹亮的《运动员进行曲》中同学们入场了。我们班的同学们个个英姿飒爽，穿着统一的服装，踏着整齐有力的步伐，走向主席台接受检阅。高喊着“健康运动、快乐运动”的口号。别的班级也很不错，个个英姿焕发，昂首阔步。接着是广播操展示，同学们把每个动作都做得十分认真，十分到位。
看台上掌声四起，父母们挥舞着手中的横幅为我们欢呼、助威。 比赛的项目多种多样，首先是家长项目：鱼贯跳长绳。父母们好象回到了童年时代，照样是那么的活跃，同学们使劲地为父母加油，把嗓子都快喊破了。接着是我们与家长一起参加的过圈和抱球接力比赛。在过圈接力中，我站在第一位，心里有些忐忑不安。如果我发挥不好，就会影响到班级的荣誉。随着裁判员的一声令下，我像离弦之箭向前冲，迅速地跑到呼啦圈前，蹲下身子，把呼啦圈往后一甩，跃过垫子快速把接力棒递给家长。在比赛中，有一位家长被摔倒了，但她忍着伤痛继续前进。大家都被感动了。
场外的啦啦队大声为我们班高呼：“三〈四〉班加油！三〈四〉班必胜！三〈四〉班好样的！”经过家长和同学们的努力拼搏，我们胜利了！我们获得了第一名！家长和同学们都笑了，脸上象绽开了一朵朵美丽的花朵。在抱球接力中，我们班配合得不够默契，虽然使尽全力，只获得第五名。但是同学们并没有因此而感到难过，能和家长一起参加比赛，大家都非常高兴。紧接着比赛是60米、30人×30米迎面接力、拍球、跳绳、立定跳远等生动有趣的项目。这时已经到了中午，骄阳似火，太阳把大地烤得像蒸笼似的，但同学们的激情也一样火热。体育中心荡漾着家长和同学们的笑声。 这次亲子运动会，不仅让我锻炼了身体，还拉近我和爸爸、妈妈的距离。在下届亲子运动会上，我一定会更努力为班级争光。
亲子运动作文 篇3
这天的阳光格外明媚，石榴的心情也格外地好，因为上学不用背书包，而且还多了两个同学——爸爸和妈妈，他们要和石榴一起参加亲子运动会。
运动会在学校的大操场上进行。
第一个项目是企鹅走路，孩子踩在爸爸的脚上，胳膊搂住爸爸的腰，爸爸不许扶孩子，孩子的`脚也不许挨地，谁先走到终点谁获胜。这个项目石榴爸爸还是有一定优势的，人高腿长，石榴又不是很重。遗憾的是直到比赛临头，我们才搞清楚了规则，和奖牌只有一步之遥。
第二个项目是双人跳绳，由妈妈带石榴出场。跳绳是妈妈的强项，但双人跳绳可不那么容易，本着宁慢勿停的原则，在家练习时我和石榴一直是稳扎稳打，但在操场上突然发现强手如云，临时和石榴商量：“咱们俩加快速度吧！”没想到居然一试成功，比赛时1分钟跳了83个，收获了这枚意料之外的银牌。
第三个是集体项目——齐心协力，一家三口绑着腿走路进行接力走，看哪个班级在六分钟内走的趟数最多。我们仨在这个项目上非常默契，自告奋勇担任了班级的第一棒。
到第二轮，我们的绑腿走已经变成了绑腿跑，足见我们仨的默契程度。
最后一个项目是采蘑菇，家长背着篓接孩子扔过来的沙包。石榴扔得忽高忽低，我也跟着忽上忽下，摆出了各种POSE。哈哈，成绩并不重要，重要的是陪孩子一起游戏、一起开心。
真希望学校组织的这种亲子活动能再多一些。
亲子运动作文 篇4
今年的运动会上，学校增加了一项由家长和学生共同来完成的亲子运动项目。老师让我和我老爸代表我们班出赛。我当然很高兴，我们周家父子兵，又可以联手上阵了！不过，前一天晚上接到通知时只听说六年级的亲子活动比赛项目是跳绳。我不禁疑惑：是双人跳，还是单人跳？又是什么规则呢？直到临近比赛才知道学生和家长是跳普通的单跳绳。学生先跳，家长随后，时间均为一分钟，两人跳的个数相加之和最多者为胜利者，每年级只取前三名。亲子活动的名次计分在班级总分中还翻倍，我兴奋得不得了，希望用我们父子的努力，为班级争取荣誉。
一上午，我都在忐忑不安的心情中，等待着比赛的开始。差不多九点半吧，终于到了亲子项目比赛时间。我和爸爸来到比赛场地，一边做着简单的准备活动，一边相互鼓励打气儿。我先上场，只听刘老师一声哨响，我的比赛就开始了。此时此刻，我的心还在咚咚地跳个不停，周围的一切好像跟我没有了关系，我专注地跳着，双手迅速地摇动，跳绳与空气摩擦的声音，在我耳旁有节奏地不停回荡，所有的事物似乎都平静了下来……我敏捷地摇动跳绳，双腿不停地向上跳动，同时有节奏地调整着自己的呼吸，我听见跳绳的声音也很有规律，好像是在与我唱和。我、双臂、双腿、跳绳仿佛形成一体，我几乎在享受这个美妙的过程。一分钟的时间转眼过去了，最后的成绩对我来说很吃惊：141！我很满意自己的表现，就连爸爸也对我竖起了大拇指。
“爸爸加油！”我开始不停地为爸爸呐喊助威，希望我们父子俩联手拿下第一名，为我们班拿到宝贵的14分。我看得出来，爸爸也很紧张，毕竟这是他第一次参加我们学校的运动会。我期盼着，期盼把这宝贵的14分带到我们班级的总分里……又是一分钟，时间怎么过得这么快，我好像觉得比我跳得时间还短。爸爸跳的个数使我感到一丝遗憾：100次，竟然还没有我跳得多！看来，老爸对他的跳绳是极不适应啊，居然跳得断断续续，完全没有表现出他应有的水平！其实，爸爸跳的时候，我认真观察了一下别的家长，他们跳得也不是太好。所以我原以为这14分已经收入我班囊中，可……唉！我们只获得了第2名，比第一名只少了11个。
比赛过后，仔细想想，我不禁恍然大悟：和同学们一样，我们认真地投入了比赛，也付出了努力，虽然成绩多少有些遗憾，但收获的快乐更多！
一份耕耘，一份收获。相信如果我们再接再厉，一定会在明年的运动会上实现历史性的突破！同学们，加油吧，让我们以良好的风范来争得荣誉，用自己的力量来收获成绩，为小学最后一次运动会留下美好的印象吧！
亲子运动作文 篇5
今天天气非常好，暖洋洋的阳光照在身上很舒服。我们学校举行亲子运动会，家长们都来参加了，我的妈妈和外婆也来了，我和妈妈报的是大脚拖小脚。
终于轮到了我们，妈妈紧紧地抱着我，我的脚踩在妈妈的脚上，一步一步往前走，但是看起来容易，做起来难，我们俩还是走的比较慢。妈妈说：“我们以后要加强锻炼。”我想也是的。
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