【热门】月球作文300字七篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的月球作文300字7篇，希望对大家有所帮助。
月球作文300字 篇1
月球之谜说到环形山，它也有许多令人不解的地方。如果环形山真是像人们认为的那样，是由巨大陨石撞击后形成的，那么月球环形山本身的特点，就立即否定了这一看法。月球环形山，不论多大，可是深度几乎一致，大多数都在4-6公里之间，有些环形山达到直径160公里以上，可深度只有2-3公里，与一个直径10公里左右的环形山几乎一样。这是为什么呢？难道说，撞击月球的陨石不论大小，力量都是一致的吗？可这在自然界中是不可能的事。
科学家推测，一个能形成直径80-160公里环形山的陨石撞击月面，其能量相当于几万亿吨tnt爆炸的当量，撞击月球的陨石会在月面上撞出一个深达几十公里的深坑。甚至有的科学家认为，一个直径6公里以上的陨石，也会造成一个比直径大4-5倍的深坑。可奇怪的是，月球上没有一个陨石坑是按科学家的推测出现的。月面上最大的环形山是加加林环形山，它的直径有280公里，可深度仅有6公里，一般直径200公里的环形山，深度大约都在3-4公里。这究竟是怎么回事？又是什么力量能以铁钛合金将月海锻造得如此光滑平整？科学家们迷茫不解。
月球作文300字 篇2
1969年7月20日，两名美国宇航员第一次登上了月球。阿姆斯特朗走出了载人飞船，来到了舱口，第一眼看到的就是十分奇异的景色，这里的天空黑沉沉的，表面却撒满了灿烂的阳光，月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何的生命。月球是一片荒漠。
阿姆斯特朗慢吞吞地来到了离月球表面还有30厘米左右的地方，用脚慢慢的碰了一下月球的表面，觉得不会陷下去，就一鼓作气跳了下去，他站在月球上，看见地球大部分都是湛蓝湛蓝的，有一些地方是碧绿的，他又看了看宇宙，有金灿灿的金星，有火红的太阳，还有碧蓝的水星。
阿姆斯特朗把从地球带来的种子种到了月球上西瓜长的外面是红的，里面是绿的，茄子是乌黑乌黑的，青菜长的巨大无比，阿姆斯特朗坐在叶子上舒服极了，水藻一旦放进月球土壤里就长得特别鲜嫩青绿，他把月球的尘土带回了地球，进行了研究。
这真是一次神奇的旅行。
月球作文300字 篇3
今天，我登上了"神奇三号“飞船。一到月球，月球上的温度就让我受不了。之后我就在月球上逛一逛，看看上面有没有生命的痕迹。然后在月球上找一找有没有大坑，如果有，我就下去看看，那里面会不会藏有生命如果我在某个地方找到了生命的痕迹，我就立刻把这些痕迹取回到地球。对他进行研究，如果发现他有生命，这将是人类巨大的发现，我会特别的高兴，因为这这一趟来的太直了啊！
在月球上，我会挖一个巨大的坑，坑很深很深的。我要跳进去，看看月球的构造，探索它的中心是怎样的？都有那些东西这么吸引人类？
我还要搞清楚月球上的尘土有杀菌的功能？为什么人类已登上月球就会飘起来？为什么水藻种在月球的尘土里，他就整得非常鲜嫩？我还要在月球上带回一些泥土，研究研究里面有什么成分？了解一下月球的泥土有什么不同之处.......我想知道的太多了!
假如我登上了月球，我先有位为人们解开月球上没有生命的迷。最后，在一点点解开我想知道的所有不解之谜。
月球作文300字 篇4
“十五的月亮十六圆”，月亮到底是什么样的？月亮到底有多大？3月17日下午，在湘师附小电子报告厅举办了一场探索月球奥秘的专题讲座。萧山日报特别邀请银河小学天文社团的何东老师为小记者们讲解了月球的奥谜。
从何老师的讲课中，我知道了月球的大小、地形地貌、运行规律特征，与地球空间位置关系等知识，月球上还有许许多多的奥谜等待着人类去探索。
何老师还谈到，20xx年10月24日，“嫦娥一号”月球探测卫星发射升空，迈开了中国探测月球的第一步。20xx年12月14日，“嫦娥三号”携带玉兔号成功着陆于月球雨海西北部，玉兔号开始对月球巡视，为中国在月球上留下了第一个足迹。
听了何东老师课，使我对月球产生了许多美好的想象和有趣的疑问，我长大想当一名宇航家，去探索月球更多的奥谜。
月球作文300字 篇5
现在是公元20xx年，在科学家的努力下，月球变成了第二个“地球”。
月球里一片繁华，人来人往。我踏上宇宙飞船向着憧憬已久的月球出发。
“嘭！”一声，飞船的舱门缓缓开启——到月球了！
我下了飞船，眼前一亮：月球里花团锦簇，空气清新，和地球一样有着高楼大厦，可是月球的空气比地球好了不知多少倍。我兴致勃勃，对月球更加好奇了。
第一个参观地点，是月球里的植物繁殖地。
植物繁殖地是一个大型温室，一边种着各种蔬菜，另一边则是各种水果。温室里的温度是由科学家来调节的，一年四季的温度各不相同，十分适合植物生长。因此，月球的蔬果既健康又美味。
接着又来到了游泳馆，因为月球中没有重力，所以月球的.游泳馆中并没有水，只需双手向前游就行了，当你想回到地面时，需要按一下手中的按钮，这样你所在的地点就会恢复重力。
随后我又参观了许多地方，玩得不亦乐乎。
眨眼间月球一天之旅就结束了，期待下一次再来游玩更多的地方。
月球作文300字 篇6
假如我是一名月球设计师！
首先看一下我的月球田野。那里的玉米棒像水桶那样大，一个人吃两天也吃不完。花生有人脚掌那么大，比地球上的花生大50倍呢！最大的是西瓜，有做饭的大锅那样大，一个人五天也吃不完。我的月球田野年年大丰收，我把收获的粮食、水果运回地球，让全世界忍受饥饿的儿童吃饱吃好，让每个地球人都过上丰衣足食的好日子。
最后看一下游乐城。这里的游戏项目丰富多彩，但有一项最好玩的，那就是开飞船可以“攻击”其他游客的飞船，玩飞船大战的游戏。因为月球上没有吸引力，飞船被击中后，下降的速度很慢，落到地面时，人们不但不会受伤，而且还可以体会坠落的感觉，非常刺激！我的飞船还装有动力收信号装置，如果游客遇到危险，指挥中心马上采了取措施，制止危险发生，如果有外星人到游乐场做客。大家和睦相处，共同开发宇宙空间。
这就是我设计的月球，我想：只要努力学习科学文化知识，我设计的月球一定会成为现实。
月球作文300字 篇7
今天，我正在楼下跳绳，突然从天上飞来一架圆形的飞船。顿时，我觉得天旋地转，不一会不省人事。
当我醒来的时候，发现自己已经在另外一个世界了。这是一个美丽的地方，这里鸟语花香、绿树成荫、空气新鲜、鲜果飘香……我正在纳闷，只见嫦娥姐姐抱着雪白的小白兔飘然而至。我大吃一惊，原来我已经来到了朝思暮想的月球了。嫦娥姐姐面带笑容地说：“欢迎你到月球做客！”
在嫦娥姐姐的带领下，我来到了“月球小学。宽大无比的操场展现在眼前，有足球场、羽毛球场、篮球场等，十几层高的教学楼拔地而起。穿过操场我来到一间教室，教室很大。黑板是声控的，只要你对着黑板说出什么，黑板上就会出现什么字。还有那椅子可以变成升降式的沙发。每张桌子上都摆放着一台电脑，无论做作业还是回答问题都是在电脑上操作完成。桌子下面有一个书柜，上面有不同颜色的按钮，只要按下一个红色的按钮，想要的书就会自动摆在桌子上来。我兴奋地说：“太神奇了！”
“什么神奇？”这是妈妈的声音。我睁开眼睛，只见妈妈正微笑着坐在我的床边。啊，原来是一场梦。
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