小学六年级的月考作文（通用35篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的小学六年级的月考作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学六年级的月考作文 篇1
国庆节假期前两天，我们要参加月考。月考前几天，同学们都在努力实现——的共同目标。
月考结束了，七天假期，可以好好过了。但是我总是打不起精神，日夜想着我珍贵的试卷。就是这个家伙让我一直“仰望明月，低头看卷子”。终于，漫长的七天过去了，我的心情越来越紧张和激动。星期天，我怀着忐忑不安的心情来到学校。我打开课本，一边无聊地翻着书，一边不停地看讲台上有没有试卷。
然而这一天试卷没有发出来，让我的石头再也没掉过。过了两天多，老师没提月考。周三晚上，数学和英语试卷发了出来。数学考了99，英语考了96。我开始沾沾自喜。我愉快地度过了一天。就在周四晚上第二节自习课之前，有传言说月考语文成绩出来了。我默默为自己祈祷：别考砸了，别考砸了。“丁……”班主任赵老师，迈着轻快的步伐，带着一个刻板的铃声走进了教室。他手里拿着一摞试卷，原本吵闹的教室立刻安静下来，安静到连掉针的声音都能听见。
然而此时，我的心仿佛是一只兔子，跳跃着。然后，老师开始发语文试卷，然后教室里传来学生们的议论声。我看了看周围的同学：有的皱着眉头，有的在微笑。有的没发试卷的同学窃窃私语，东张西望，有的紧张焦虑。看到这些，我更加迷茫了。“江余伟，69。5分。”什么？69。5分？我没听错吧？我用力捏了捏手掌。“上帝，这是真的。我考了69。5分！”我的心碎了。
我走了很长一段路到讲台上取回试卷。这时，我已经崩溃了。本来以为语文能考80分左右，结果考了69。5分。数学比语文高30分。
放学后，我回到宿舍，赶紧打电话给我妈妈报告这个坏消息。我妈没说什么让我早点睡。我躺在床上看着天花板，只觉得脑子一片混乱。太突然了。我下定决心要提高我的语文成绩。
小学六年级的月考作文 篇2
月考第二天第四课,英语老师满面春风地走进教室,我高兴地想:看来这次我们一定考得不错.因为平时英语老师每次走进我们教室可都是没有任何表情的我正开心时,老师开始报分数了“帅昊天95分,苏晨靓97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉咙口了, “91分!”我惊呆了,本以为最差也能拿到95分的我,这次只考了91分!昨天我还对妈妈吹牛说这次英语特简单,我准拿100分呢!现在的成绩,这怎么向妈妈交待呀!
今天可真是雪上加霜,语文也只考了93分,有许多不该错的连自己也大跌眼镜.就说改错别字吧!一下子就错了两个,还有写成语一项,一下子就被扣了4分,这都怪我平时看书不仔细,走马观花,好词好句不多看几遍,这下又要挨妈妈的唠叨了!
数学,也别提了,在四年级时数学可是我的强项，这次却名落孙山滑到了中上游。这是因为在考试时，没有认真思考，才会把本应该用简便方法运算的题，做复杂了，仔细一想：才发现错得多么幼稚，多么可笑。
语文、数学、英语这都不太理想，所幸，以后的路还很长，我一定要针对自己的薄弱环节认真阅读，细心思考!我要象龟兔赛跑中的乌龟学习，学习它那坚持不懈的精神，学习它永远向前的品质，争创最佳成绩。不让爸爸妈妈、老师失望。
小学六年级的月考作文 篇3
亲情，使漂泊异乡的人到得爱的庇护；亲情是一道飞架在天空的彩虹，使燥热不安的人领略到诗般的恬静；亲情是一柄撑起在雨夜的小伞，使落寞孤独的人滋润心灵的干涸；亲情是一汨流淌在夏夜的清泉，保证你正确前进的方向；我们必须用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再以为父母是理所当然帮我们做任何事情，因为是他们把我们带到这个美丽的世界的，他们已经足够伟大了，而且还将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出……
在一个寒风凛冽的夜晚，我发烧了，妈妈手忙脚乱的，连棉袄都顾不上穿，就背上我去医院.路上妈妈一边安慰我坚持，一边大口大口的呼着寒气。''哗啦啦'',''哗啦啦''！下雨了，妈妈生怕我被淋湿，她用自己身上唯一的一件可以御寒的大衣盖在了我的头上，自己却被淋湿了全身！我迷迷糊糊的睁开了眼睛，我看见妈妈在雨中摔了好几跤，可每次摔倒后，妈妈的站了起来，我哭了……·在不知不觉中，我到了医院。一睁开眼睛已经天亮了，熟睡的妈妈，觉得此刻就是最幸福的……
亲情是一株永不凋谢的玫瑰，在人生漫长的旅途中，为你送去温馨和美丽。亲情是一缕明媚灿烂的阳光，在人生艰难的攀登中，为你送来光明和温暖。亲情是一处安谧宁静的港湾，在人生坎坷的际遇中，为你提供关爱和呵护。亲情是一眼汩汩流淌的清泉，在你干渴难耐之时，给你带来清凉和舒爽。
小学六年级的月考作文 篇4
有史以来的第一次月考结束，随之而来的成绩单给我以沉重的打击。
总分597的试题我错失了约70分，且其中约60%是因审题不仔细，了解不透彻，思想和手不协调而白白流失的。这种发现狠狠地砸着我的心脏。我明白，这是人生在警告我：若不抑制或消除马虎大意的毛病，后果将会不堪设想。因而我将在未来的时间内将我买所有资料都跟上进度，并在做题过程中时刻防止马虎，一点一点的把它从我的生命中剔除掉，保证我做题拥有极高的准确率。
浏览初一学生的成绩单，我感到了巨大的危机感——全级语文在100分以上的有29人，数学在110分以上的有16人，英语在100分以上的有20人，且三大主课成绩内并不缺乏满分者。我的语文成绩88分，数学成绩81分，英语成绩92分在相比之下是如此的渺小与可怜。我忽然发觉：因长时间蝉联NO.1，我懈怠了，忽视了潜在的竞争力，只把注意力放在了初三这一狭小的空间；从而导致我与新生差距如此之大。我的自尊心和虚荣心强烈的警告着我：不能再这样下去了！作为一名学姐，成绩竟比学弟学妹还要低，这成何体统？因而我必须努力努力再努力，不断突破身体的极限，形成“深夜睡觉，三更读书”的生活习惯；并且不遗漏遇到的任何一个难题，先想后问，努力做到各科成绩均衡。我就不信我的拼命再加上我的聪明才智捕捉不到标准答案！
尽管这只是一场小测试，但也不容忽视。如今的努力是为了未来的不悔。我将永不言弃。
小学六年级的月考作文 篇5
月考在12月13日星期二。这次月考我没有疏忽，我很认真，但是成绩发下来之后。
晚上学习完，李老师背着一堆文件进来了。钟伟问：“老师，考试怎么样？多少分？”“多少分？你太可怕了！全班都退步了！”我心想：没门！你语文和数学不会不及格吗？努力不都是一百块钱吗？焦虑，只想快点只拿分数。老师将要报告分数。我很紧张，心跳加快，血压升高，呼吸急促。“刘军成，语文80分，数学43分5分！”先是迷迷糊糊，然后突然就震惊了。我很难过。语文为什么85分，数学为什么不及格？心里总有一个疑问。很快，眼泪在她的眼睛里打转。之后，她很痛苦。为什么？为什么！为什么这么努力数学没有不及格？
试卷发下来后，我气得跳了三尺高，时不时骂自己。我真的很后悔我当时想“你为什么不确认第一个想法是正确的？你为什么不放松一下你的思维呢？其实语文能考90多分，只是思维不一致。连数学都没想到！你为什么不读出问题的意思？否则可得30分。心里的自责每分钟都在增加。心里后悔有什么用？世上没有后悔药。吸取教训，发现问题。
用方法改正错误，下次就能成功进步，化悲痛为力量。只有提升自己，强化自己，才能让自己变得更好。
不弃！不要放弃！这句话一直体现在我心里！
小学六年级的月考作文 篇6
不知道谁说的“明天就要考试了”，心里又堵得慌。我从小就害怕考试。一旦我考不好，父母会责备我，老师会批评我。唉~ ~ ~！想都不敢想。大家抓紧时间复习吧！
回到家，我又想：“如果我这次考上了，父母会给我买什么好吃的？”大龙虾？小鱼？鸡腿还是汉堡？老师怎么能夸我呢？嘿嘿。”就在我傻笑的时候，爸爸冷冷的说：“赶紧复习！还有时间傻笑！”于是我从梦中回到现实，看着一尺多高的书和卷子，忍不住感叹，只好继续完成老师赋予的“神圣使命”和家长老师眼中的“补药”，准备明天的“战场”。
晚上躺在床上，想着明天的考试，又紧张起来，于是想到了上帝，对！上帝不是万能的吗？向他要这个是小事。我躺下，跪在床上，用手指点着额头和肩膀，然后双手合十，念叨着：“万能的上帝！请保佑我明天成绩好。阿门？”嗯，我松了口气，就带着这甜甜的笑容和对上帝的期待，进入了甜蜜的梦境。
考试当天，我勇敢地“杀敌”，迅速完成了试卷。
考完试，我避免和同学配题，因为一旦发现自己错了，心里一定很痛苦！但是我急于想知道我做的对不对，所以只问了一个判断问题，但是这个判断问题是错的。啊！九如晴天霹雳，搅乱了我的心。我在想我吃饭睡觉的时候，是我同学错了吗？唉！明天再说吧！
小学六年级的月考作文 篇7
一大早，还没踏进教室，就有吱吱喳喳的吵杂声传进我的耳朵里，我真是没想到，等一下就要月考了，居然还有人有“闲功夫”，在那儿吵吵闹闹的；教室里，只有一些同学坐在书桌前埋头苦读，用心的准备考试的到来。
“当当！当！”令人闻之丧胆的钟声响起。没想到，才刚开始考试，有人就当起了“长颈鹿”东张西望的，有的还假装打哈欠，左顾右盼……我想他们一定是平时没有用功读书，只知道游手好闲，在考试前才临时抱佛脚，真是不应该。何不学学我，平时回家就用功准备，等到考试的时候就能轻松应付了！
考完试后，大家都筋疲力尽，有些同学自信满满的，好像很有把握的样子；而有些同学急着找人问答案，深怕自己粗心大意，把成绩给“考砸了”星期三，老师把大家的考卷都详细的批阅一次，可是，我看老师每改一张考卷，脸色就愈难看，我心里便愈来愈担心。当老师把考卷发下去的时候，有的同学一拿到成绩，心情就变得很开心，满脸笑意；有的同学，一见到考卷上的成绩就愁眉苦脸的，还有人直冒冷汗，我想：这就是上课不专心，回家就只知道玩，不复习功课的后果吧！
经过这次的月考，大家应该都深深的体会到了“一分耕耘，一分收获。”的道理吧！其实，只要平时用功读书，懂得温故知新，上课要专心听讲，用心抄笔记，就算是再难的考题，也可以十拿九稳，考得好成绩。
小学六年级的月考作文 篇8
虽然我还没有完全投入到学习中，虽然我一点准备都没有，但月考还是来了，它真的是一面镜子，把我这段时间的学习情况照得一清二楚。今天的天气真的很糟糕，阴阴沉沉的，这种天气总能使本来就悲伤的人更是触景生情，雪上加霜。相呼应似的，我考得也真的很糟糕，很多很简单的题目都做错了，而如果想成为尖子，这种低级错误是绝对不容许犯的，这个我知道。都说三年级是一道分水岭，好的会使劲好，差的会使劲差，是这次是不行了。我拎着手提袋，漫无目的地走在大街上。
我考砸了，我心里是多么的难过，都不能和别人说。否则大家会觉得我很庸俗，眼睛只盯着分数。可是，我是个要强的女孩子啊，我不能容忍我的英语总是考不好，我也曾经去努力地找原因了，但仍无济于事。我不想放弃，因为在没学英语前，我曾是那么信心十足地说一定能够学好英语。回到家后，我把自己沉浸在网络中，渴望暂时忘掉学习的不愉快，可我办不到，我想我是逃避不了了，考砸的失败心情总是拼命地钻入我的脑袋，遗憾的是，我被它打败了，我没有办法不去想我的失败。都说考过试没有作业，是最轻松的。可这段时间对于没有考好的我来说，无疑是最难熬的时间，我坐立不安，总是想着成绩公布的那天我会怎样地哭着看着别人笑。我知道我这个样子很不对，很悲观。可是这就是好学生的悲哀，我没有办法对我的压力说“Bye-Bye”，只要我还有上进心，它便会一直缠着我……只要上进了，就行了。我一定会努力的！！！
小学六年级的月考作文 篇9
月考第二天第四课，英语老师满面春风地走进教室，我高兴地想：看来这次我们一定考得不错。因为平时英语老师每次走进我们教室可都是没有任何表情的我正开心时，老师开始报分数了“帅昊天95分，苏晨靓97分，宋琦？……”我的心似乎已跳到喉咙口了，“91分！”我惊呆了，本以为最差也能拿到95分的我，这次只考了91分！昨天我还对妈妈吹牛说这次英语特简单，我准拿100分呢！现在的成绩，这怎么向妈妈交待呀！
今天可真是雪上加霜，语文也只考了93分，有许多不该错的连自己也大跌眼镜。就说改错别字吧！一下子就错了两个，还有写成语一项，一下子就被扣了4分，这都怪我平时看书不仔细，走马观花，好词好句不多看几遍，这下又要挨妈妈的唠叨了！
数学，也别提了，在四年级时数学可是我的强项，这次却名落孙山滑到了中上游。这是因为在考试时，没有认真思考，才会把本应该用简便方法运算的题，做复杂了，仔细一想：才发现错得多么幼稚，多么可笑。
语文、数学、英语这都不太理想，所幸，以后的路还很长，我一定要针对自己的薄弱环节认真阅读，细心思考！我要象龟兔赛跑中的乌龟学习，学习它那坚持不懈的精神，学习它永远向前的品质，争创最佳成绩。不让爸爸妈妈、老师失望！
小学六年级的月考作文 篇10
每当我伤心失落时，总会有一个人给我以安慰；每当我遇到不懂的难题时；总会有一个人不厌其烦的教导我；每当我学习进步时，总会有一个人露出舒心的笑容。他就是我现在的语文老师——周老师。老师，看着您在黑板上留下的一行行整齐而苍劲的字迹，我虽然不能掂量出这中间包含着您多少辛勤的汗水，但我知道这是您对教育事业的无私的奉献。最让我刻骨铭心的记忆是去年的期中考试，因为当时我迷恋上了网络游戏，所以，期中考试的分数并不理想，老师念完分数后，用目光环视着教室里的每一个同学，最后他把视线停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来，但是，我许久没有听到我预料中的话，我悄悄地抬起头，迎接我的是一个温和的眼神。他静静的看着我，眉头平展着。昔日那略显严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。那是怎样的一种眼神啊，有关爱，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给我以温暖，给我以勇气！鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师在我迷失方向时帮助我、安慰我！一个鼓励的笑容，让一个沉迷于网络的孩子重新走上学习的道路；让一个只懂得友情与亲情的我又多了一份师生情。
老师，为了我们，您付出了多少心血，为了我们，您奉献了多少青春，老师，我们长大了，您却白了头发，老师，您辛苦了，我们再也不会贪玩、再也不会让您生气了，但是，无论我们长多大，我们永远都会记得您，我们亲爱的周老师！
小学六年级的月考作文 篇11
我不禁问自己时间都去哪儿了？看着枯叶落入泥土被时间的长河冲洗变成一堆泥土，看着父母满脸微笑的脸渐渐布满皱纹，看着小时候稚嫩的脸庞变得渐渐成熟，我心里充满了说不尽的苦楚，我不禁头涔涔而泪潸潸。记的以前乡下的后山上有许多的绿树，小时候常常与伙伴们上山乘凉，捉迷藏，但是现在却只剩下那一小片，周围全是光秃秃的土地。记得以前常与乡里的老人家长里短，而现在该走的走了，没走的也被疾病缠身，别说说话了连下床都困难。记得以前的那些小伙伴们都长大了，不再稚嫩我而变的成熟，而他们也把我从记忆中忘却了。我不禁对时间而感到恐惧，我掩着面叹息，但是时间又从叹息里闪过了。
时间都去哪了？翻开那些旧照片，翻开自己小时候的模样，翻开小时候的作业本，却发现照片上的脸已经模糊不清了，发现永远也会不到那个时刻，发现作业本的纸已经泛黄，自己再也写不出那样的字。
清晨的太阳照射在我的脸上，他也是有脚的啊，轻轻的从我身上挪移，我觉插他去的匆匆伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。当我也化作一堆土时，也许没人会记得我存在过这个世界
时间都去哪儿了？时间是一个无形的杀手，他每天无情的杀害着地球上的人们，他唯一行凶的证据就是人们脸上一道道的皱纹。让我们与时间斗争到底，虽然这场战争我们已经知道最后的赢家是谁——时间，但是不要让自己白白的走这一遭，不要让自己愿望变成永远的遗憾，不要做一个懦弱的人，让我们大声的喊道：“时间！我们与你斗争到底！”
小学六年级的月考作文 篇12
今天教室好安静。没有了往日的欢声笑语，连自习课都没那么吵了。这些异常现象都是因为明天我们班的考试。
可是今天的时间这么短，有的在拼命看书，有的在认真写自己写不出来的东西，被难题难倒的同学一脸苦相，有的在背试题，眼睛盯着书看一会儿，用手捂耳朵一会儿，叽里咕噜。一整天都在我们紧张的复习中度过。
试卷发出去了。我打开一看。哦，挺难的！我心里默默的想。但没多想，我立刻开始做了。突然，教室里一片寂静，甚至可以听到一根针掉下来的声音。除此之外，学生们还在沙沙作响地写着，有的在抬着下巴，弓着背，量着头，皱着眉头苦苦思索，有的在咬着头。一些成绩不好的同学趁监考老师不注意的时候，把目光转向同桌的卷子。当他们发现老师严厉的目光在盯着自己的时候，他们做贼心虚。他似乎被吓到了，急忙低下惭愧的头，再也没有东张西望。
“时间到了，卷起来！”老师大声说。随着考试结束的铃声响起，有的同学高高兴兴的出去了，有的慢慢的站了起来，眼睛还盯着试卷，有的老师还没到就加了几笔。
啊！考完试，学生们的心情都不一样。他们中的一些人冲到学生面前回答问题，看看他们是否做得对。他们中的一些人听说自己的答案是错的，他们只是坐在那里，而那些自我感觉良好的人则潇洒地走了出去。
“蜀山有一条勤奋之路，学海无止境，艰辛无比。”通过这次考试让我明白了一个道理。不管我做什么，我都不会临时抱佛脚。我要好好学习，长时间积累，才能在关键时刻发挥好。
小学六年级的月考作文 篇13
每天看到妈妈辛苦地工作，自己因为还不成熟，帮不上她一点忙，也许只能帮得上一点小琐事。所以，我希望快点长大。
()快点长大，能帮妈妈做更多的事，不用再像小公主一样光会等到着别人来服务。那时，妈妈则可以来等着我为她服务，如果她能开心，那我就满足了。
快点长大，能帮妈妈挣更多的钱，也能为家里减少负担。我那时会让妈妈住更大的房子，吃更好的山珍海味，穿更好的衣服，躺更柔软、更舒服的床……只要你满足，满意，我就万分的满意。
快点长大，我却不会经常因什么事而长期在外，我会天天陪在你身边。如果你是水，那我就是鱼；你是阳光，我就是叶子；你是天，那我就是云。总之，是我离不开你，你离不开我的关系。
快点长大，你不要顺从于我，最好像我一、两岁，我那么顺从于你，不过，那时，我一定已经有许多自己的主见，但你也要经常发表你的意见。
快点长大，多么好呀。我能为妈妈，为家奉献这么多。可是，那时，你却不能再像现在这样逗我了，有时，会想念这样的样子吗？想想，又不想快点长大。
那样，你会多逗我玩，陪我去任何一个地方了，因为，那时，一般就成了我陪你去，我也不能再向你撒娇，不能对你做太多，太多。
不论是现在幼稚的我，不这是以后那成熟的我，都会是你的至爱，不论是现在你服务我，不这是将来我服务你，你都会一样开心，快乐。
所以，不管是快点长大，还是怎么长大，都有好与不好，但是我对家人，对家都是永不改变的爱。所以，还是自然吧，珍惜与家人的每一天，以及所度过和将要度过和每一天。
小学六年级的月考作文 篇14
按照惯例，开学一个月后要月考。我都初三了，进入初中这么久，都已经习惯了大大小小的考试，便没怎么把“月考”放在心上。该上课的时候上课，该完成作业的时候完成作业，该休息的时候休息，很少挤点时间出来复习。总想着，一个月还早呢！
时间的流逝是无情的。一转眼，月考就只有三天了。我顿时慌了手脚。并且，老师告诉我一个更为悲痛的消息——这次要考七个科目。
以前最多只考四科……我终于翻开动都没动的历史政治书，看着上面只有点儿印象的知识点，一脸茫然。我急急忙忙地要开始背，可又想起数学还有几道题没弄懂，语文古诗和文言也还没记完，物理公式还背不住，化学知识要点还记不太牢……我仿佛热锅上的蚂蚁，急得团团转。最后，我不得不放弃历史政治的复习，着力复习其它的主科。
月考如期而至。它并没有因为某个人没复习好而推迟。因为临考前复习了一些，所以语文、数学这些主科，考得还算顺利。最后一堂历史政治合堂分卷，我才正直意识到事情的严重性。
卷子一发下来，我看了看上面的题。天啦，这都是课本上现成的知识点啊！可是，因为我没有复习，就算上课时认真听了讲，现在最多也只有一点儿印象，无论如何都回想不起来。周围的同学都在“唰唰唰”地写着，看得出来，那飞快的书写中，带着他们的满意和兴奋。
可是，第一道题，我就答不出来。好容易想起那么一点点，迅速地写上来之后，又被卡住了。等我连猜带蒙地做完两张试卷，没几分钟就要收卷了。可我的很多答案，连我自己都觉得牛头不对马嘴。不过我真的不知道该答些什么，只好坐以待毙。
交了试卷后，同学们在兴高采烈地对答案。我却窝在自己的位置上，一句话都不敢说。那一刻，我听到自己心中深深的悔恨。
下次，我一定要认真做好复习，一定不能再进行这样无准备的考试了！
小学六年级的月考作文 篇15
啊，真轻松，英语考完了月考，我最关心的就是成绩了，每天都在心里暗暗祈祷，千万不要考差了。老师规定谁要是没考过一百零三分，谁就抄一遍卷子并写。
那天晚上，我正坐在电视机前聚精会神地看着电视剧：欢天喜地七仙女，只听见耳边响起了一阵刺耳的电话铃声。我想，现在会是谁打来的电话呢，边想边拿走到了电话前。只见来电显示上的电话号码十分的熟悉，我便不假思索地接起了电话。耳边顿时传来了李晔老师的声音，我一听，心里像有一只小兔子一样，怦怦直跳。天啊，李晔老师不会是找我妈妈吧？我这么担心是有原因的，孙老师曾经在以前的期末考试后给我妈妈打过两次电话，因为那两次考试都没有考好，一次是105分，一次是107分，我担心这次考试又没有考好。很快，我就更确定自己的想法了，因为李晔老师张口就问我妈妈在不在家。
在妈妈和老师通话时，我一直专心致志地靠在听筒旁，当我听到“……她考了110分……”后。心想：哇，这是我考的最高的一次了。妈妈看出了我的脸色变化，也高兴的不得了。之后，听妈妈说，我英语考了110分，基础题得了满分，只有作文被硬扣了3分。虽然考得不错，但是我还是有一些不服气，因为那篇文章是我发自内心写的，写得应该很好，不应该给我扣分的。这个星期，我的姐姐从姥姥家来到了我家，我可高兴了，因为这个外语暑假可以有一个玩伴了。她在我家玩时，意外地在电脑上看到了金山打字通，便缠着要我给她演示，我没办法，只好答应了。之后几天里，她对金山打字通着了迷，天天要姥姥带她来我家打字。
这一周我过得真是快乐得没法说了，我希望下一周的生活更有趣。
小学六年级的月考作文 篇16
今天（星期三），每月一次的月考到来了，同学们都沉浸在复习的时刻里，争取能考个好成绩。
“嘘——嘘——”哨声响了，我们班立即炸开了锅，同学们拿好东西，像河流一样涌了出去，一个个叽叽喳喳的说着、叫着，到了自己指定的位子上，开始考试了……
时间过得飞快，今天（星期五），一切已尘埃落的，毫无悬念。下午，所有试卷都陆陆续续的发了下来，一个个鲜红的分数，正在向我招手，我立刻跑了过去，是的，和往常一样，有的考得好，也有的考得不理想，当然就会有高兴，也会有失望。
就拿数学这一科来说，我本以为，这一次考试，我会考得挺好，可是，一看，虽说不是很差，但也不是没有考满分的。我又看了看错题，这一看不要紧，发现都会，也不是说不会，可是它偏偏出了错，这是为什么呢？
时间又回到了昨天上午，正好是数学考试。当时，我在做完试卷后，和老师预期的时间一样，还剩下半个小时，我一开始，还认真的检查，可到了后来，我检查了一遍，改了几个地方以后，我便不认真检查了，只是草草看过完事，到了最后的15分钟，我又仔细地看了一遍，因为时间紧张，我只检查了几部分，把我错的那部分遗漏了，就这样，便吹哨收卷了。
就这样，我回忆一遍后，又分析了一下，有一个题我写的很对，但因为习惯问题，到了最后竟忘了化简，还有一个，和这个类似，虽然我写的过程什么的都对，但是因结果算错了，扣了分。这些东西，本不应该错，可却偏偏错了，这就是心态的问题，如果，认真仔细的去做了，就不会考不好。
每次一次月考，其实都是一个机会，是一个发现自己不足提高自己的一个机会，我们每一都要把握好这一次机会，分析考试中出现的错误，避免类似的粗心丢分事件的发生，争取在期中考试上，再创新高。
小学六年级的月考作文 篇17
昨天的最后一节课是数学课，我们班的黄老师刚一进教室就宣布了月考的成绩。
过了一会，黄老师念到我的名字时，我连忙上去拿卷子，我朝卷子上一看，原来我考了95分呀！我觉得这个成绩也不好。
放学了，托管班来接我和李昕鹃了，托管班的贾老师问我们考的分数，我说：“李昕鹃考了97分，我考了95分。”贾老师说：“很不错，继续努力！”
过了一会，托管班上完了，我在楼下看了一会电视，妈妈就来接我了，妈妈问：“月考考了多少分？”我说：“95分”妈妈说：“以后考试一定不要粗心！”
小学六年级的月考作文 篇18
今天我们教室里的桌子都已经拉开了，你猜猜怎么啦？没错，因为我们马上就要月考了。
我们到教室后，聂老师让我们做的第一件事就是复习。聂老师为了鼓励我们考的更好，就宣布：小组长考了111分以上就可以免作业，其他人考了108分以上就可以免作业。说完让我们复习几分钟后，就直接开始考试了。
我稍稍看了一下试卷上的题，考试前那种紧张的感觉不仅一下子都消失了，甚至还有一点沾沾自喜。因为这张试卷上的题都非常的简单，我心想：太好了，这下我肯定可以免作业了。同学们都埋着头认真地在写答案。教室里安静的只听得到笔在纸上刷刷跳舞的声音。过了一小时左右，考试结束了。
到了第二天，试卷发了下来，我怀着紧张的心情看了一下我的分数，总共是111分比108还要多。我心中暗暗窃喜：好耶！这下我终于可以免写作业喽。但我觉得我考的还是不算太好。因为有两道不该错的题我错了，聂老师说我们考的太低了，因为这么简单的试卷，一个考了100加20的都没有。所以聂老师就让我们每人写一篇反思，并写写你下次打算考多少分，我认为考111分还不是我最好的水平，我觉得下次应该考上117分才可以算好。下次我一定要认真看题，争取考到120分。
小学六年级的月考作文 篇19
我最怕的事就是—“月考”。
平常一下课，我和同学都一起在操场玩耍，上课钟声响就和同学回教室上课，每天都眉开眼笑好快乐。但只要老师宣布说下星期要月考，这突如其来的消息，一定令我心跳加速，因为我最害怕月考了。
说到月考，大家的心也都跳得很快。回到家，把这件不幸的消息告诉妈妈后，我跟平常的我完全不一样了；我一直看书，都睡不着觉，只好当个夜猫子。但第二天就变成有熊猫眼的夜猫子，那样子你说好不好笑？
月考终于来了。当发下考卷时，我的头脑里一片空白，不知如何下笔。但还是要写啊！我发现平常字体端正的我，今天却写得歪七扭八。考试终于结束了，但我的身体还一直发抖。
月考成绩发下来，我考到第六名，原来月考不会很难，也不用那么害怕，只要努力用功就会有好成绩。所以，我不再觉得月考是我最害怕的事了。
小学六年级的月考作文 篇20
我所拥有的我都带着，我所失去的我都记着。
——前记
可是我怎么也跨不过那 条线，我最终还是败在了那几个数字下，我的样子告诉了自己，我失败了。我想逃，可我逃不掉。我做了梦，梦见四处黑暗，只有远方有个亮点，我在跑，我在跑， 可是快要到时，那个亮点消失了，我的希望也跟着那个亮点的消失而消失了。醒来时，发现枕头边满是泪渍。
我想逃，我 不想哭着看着别人笑，这几天我强忍着笑，可是到家了，我扛不住，所以，网络成为了我的解释，我的所有释怀。对于这次考试没有考好，我有太多太多可以作为我 的解释，比如我没有学过，我没有被老师教过…。.可是我哭了，我在这个班我被孤立了，我想变成坏小孩，成为老师的焦点，即使被声声责任，我也无憾。
我开始怀念了，我可以说是个喜旧厌新的人，当拥有时，我不断地满足自己；当失去了，我后悔了，我学会怀念。别人骂我神经 病，我不气愤，我所拥有的，他们都不曾拥有过，我不明白上帝为什么要给我超强的记忆力，为什么要给我140的iq，为什么要给我28的eq，为什么让我读 课文一遍后就记住了……直到现在我知道了，我拥有的，他们也曾拥有的，他们忘了，而我却记着，我有着他们所不拥有的养分，虽然我表面上笑眯眯，可谁又懂我 的心事，我只想用欢笑来掩盖现在的种种不如意，我的朋友一直以为我活泼，因为我从未向他们诉说过我的心事。我是多么想回到过去，那段幸福的快乐时光：和张 小胖打架，用试卷群攻张小胖，上课睡觉，下课在教室里疯狂嬉戏，和老师顶嘴，上语文课把月亮必成月饼，把男生拖进女厕所……这 一幕幕在你们认为多么不尊敬的事情中，多么疯狂的事中，承载着我们多么美好的回忆！
假如时光可以倒流……
我 是一个孤独者，没有太多的朋友，而且行踪总是很神秘，几乎没有人知道我在哪里，就连住在我对面的邻居都很少见到我，其实我也不想这样，我只是不想浪费时间 而选择了在空余时间学习而已，说实话我觉得这样很充实。没有人喜欢孤独但是要想摆脱这种孤独就决定了你又不得不去孤独的去做。
我 是一个孤独者，每天生活在自己的小理想中，计划性太强和目的性太强的生活真的很机械化，有时很无聊，很人不理解为什么要把自己搞的那么累，为什么就没有闲 暇的时间。随性生活不好么？我不知道？也不想去想。刚开始还觉得有点怪，现在反而觉得很正常不过了，难道说是生病了？
我是一个孤独者，没有太多的爱好，就连最基本的都不是很精通甚至是一窍不通。唯一的爱好就是读书，参观过我家的人都佩服我有那么多的藏书逛旧书摊是我最快乐的事情，有时候能够淘到好书，简直高兴的不得了。这好象不怎么正常。
我是一个孤独者，我只是不想比别人差所以才那么努力的工作和学习，但是这些却让我丧失了很多和朋友在一起和享受生活的机会，于是他们疏远了我，或者说是我疏远了他们，于是我就变成了一个孤独者。
我是一个孤独者，最起码是一个形体上的孤独者，但是绝不是一个孤僻的人，我渴望交流，渴望沟通。渴望每天都能和许多朋友在一起，但是有时却发现有时却显得格格不入………。
我是一个孤独者，希望有人能够理解我，不要把我当作一个另类，我只是太关注自己的成长了，希望有人能够真正理解我、我需要朋友、真的很希望。
时光仍在，只是我们不停地在飞逝！
小学六年级的月考作文 篇21
经过一个月的勤奋努力学习，我们终于迎来了开学来的第一次考试。带着紧张，带着希望，我踏进了考场。
等待发卷的时间是煎熬的，但心里又无不充满着紧张。一声铃响，发卷了。当那薄如蝉翼的试卷传递到我的手上时，突然变得万分沉重。是啊，一个月的努力，家长和老师的殷切期望，如今全凝聚在这张卷子上，这怎能使它变的不沉重？我看了看卷子，深深地呼了一口气，便投入了紧张的答卷中。笔尖落下，所有的紧张和不安统统抛掉了，我如鱼得水般轻松地答着题，一道道难题迎刃而解，这都得益于我平日的努力。考场里，笔“沙沙”地作响，演奏着一曲紧张的考场交响乐。每个人都在奋战着，为着共同的梦想和目标努力着。时间从指缝间流走，不知不觉的，收卷了。检查了千万遍的试卷突然变得好不舍。交卷后，我长舒了一口气，但还有六场考试等待着我。
忙忙碌碌的一天在考试中过去了。此后的几天，我们都活在对考试分数的期待中。星期三上地理课前，语文老师当着全班同学的面宣布了我的地理成绩——99分，我又惊又喜，心里也稍稍有些安慰，同学们则是投来羡慕的眼光。
星期五成绩全部公布了。令我意外的是，这次我不仅仍是班里第一，还考了级部第三！得知这消息，我顿时心花怒放，快乐地不能自已。晚上爸爸给我开家长会，也是一脸的光彩。
本次月考算是彻底结束了。结果也很圆满。而接下来我们的学习仍不能松懈，我更要吸取这次考试的一些教训，保持好成绩，争取在期中考试大丰收！
小学六年级的月考作文 篇22
问君此去几时还，来时莫徘徊
——题记
姥姥来自远方。
我从未见过她。只是从母亲的口中得知她并非生在长安城。我也从来不敢多问，怕触到母亲的伤心事。但每每提到姥姥，母亲的眼中总是焕发出令人眼前一亮的色彩，好似幽深的潭水。
母亲曾给我看过姥姥的手环，来自远方姥姥的家乡。我偷偷将鼻子凑过去，深深吸上一口，好似真正有远方的气息。刹那间，烂漫的海风，一层层白色的浪花，好似浸透了我的双脚——姥姥一定是回到了远方的家乡了吧。
渐渐长大后，母亲总爱给我诵一些：“之乎者也”的诗句，但唯独只有李叔同的《送别》是我最喜欢的：“长亭外，古道边，芳草碧连天......”每每读到这儿，望向母亲的眼睛，却如同与背景的秋叶遥相呼应。母亲默默地坐着，半缕头发轻轻搭在脸上，眼睛微微闭起，嘴角缓缓上扬，一幅安宁平静的姿态。只有在这时，我才想起，母亲也来自远方。
那儿没有小桥流水人家，却有千年古刹，诉说着多少代王朝的兴亡。那是属于母亲的远方，是她的故地。那里飘来的是大漠的风沙，聆听的是太阳从山涧跃出的汹涌。如今却留在湘楚之地。
我不敢打断母亲，并哼着小调伴着诗词一起唱起来。母亲笑了，那笑容恍惚，却分外明媚，像极了年轻时的姥姥。那年盛夏，来到长安，抱着对远方的幻想，却未曾知晓。这一想，便是一生。
去年，我与母亲坐火车回长安。一路上欢声笑语。母亲爱看窗外的风景，突然，我装着漫不经心地向母亲说道：“妈，以后我也要去远方了。”“去哪儿？”母亲用手托着脸，回头望向我。
午间的阳光随着车厢在铁轨上飞驰，斜斜地洒在桌面上，照应在我的脸上。“太平洋的那一边。”我的声音却又坚决了。
“不论去哪儿，”母亲说道，“回来就好。”她用半开玩笑的方式诉说了她大半辈子想说的话，“远方是挺好的。”
刹那间，我的视线竟模糊了。我仿佛看到大洋彼岸的街头华灯初上，诱惑着一个又一个不驯的灵魂。远方，本就是每一代女子渴望的地方。
谁又说姥姥、母亲与我不是同一类人呢：我们都曾年轻或正在年轻，都渴望着远方，都为了爱而留在心中的故地。
前几天，父亲送给母亲一首诗，我打心眼里觉得他迂。但最后一句却写：“是你让远方更美。”
远方，远方。
小学六年级的月考作文 篇23
在书桌前，挥舞着手中的笔，为着后天的月考而做着最后的冲刺。由于这是升入初中后的第一次考试，我和父母都很看重这次考试，妈妈更是买回了一大叠试卷，让我训练。由于期中考，学校便放了4天，让我们自己复习，然而，这四天，就是我备战的最后四天。
我兴冲冲的回到家中，便开始了一天的奋斗，妈妈一见我回家，便立即拿出了试卷，我一看试卷，立即心领神会地拿过试卷，开始了一天的奋斗。我带领着铅笔战士和橡皮同志走上了战场，我先来到词海，糟糕，我军的战士们和敌军的错字高混在了一起，怎么办?我灵机一动，我可以让水笔战士把错误的字给圈起来啊。就这样，我顺利的过了第一关。
第二关是多项式的计算。我不禁有些害怕，多项式可是最难算一步了啊。我周围的橡皮战士们连忙鼓励我：“你看我们都闯过了第一关，这关算什么。”我顿时有了信心，我三下五除二立马战胜了第二关。
第三关就是辨别正确的拼音。我挥舞着手中的长矛小将(水笔)，“刷刷刷”顺利过了其余的几关。我终于做完了测试。我放下笔，躺在床上，想着后天的期中考。我一定要加油，为后天的期中考而做准备。
我希望后天的月考能够发挥出我的能力，尽我所能。
小学六年级的月考作文 篇24
大部分中学都将举行高三第一次月考。那么考生要如何备考呢?考前，考生要多看看书和笔记。“看看”不是一扫而过，要在看时深入思考，从概念上理解每一个知识点，融会贯通，形成知识系统，千万别模棱两可。
举个例子：如果你是理科生，能分清电势、电动势、电势差、感生电动势、动生电动势吗?知道它们的区别吗?如果你只知道一些知识点，或者记混了，那说明你对这部分知识还没有系统掌握。
考生要学会思考，而不是机械地记忆解题过程。这如同一个数列，与其去记住它的每一项，不如掌握通项公式与递推公式。无论做什么，方法最重要。遇到问题多深入思考，仔细想想它与哪些知识相关，思路自然就出来了。这样解10道题，比机械地做100道题更有意义。
大家不要过分看重成绩。月考的目的不在于考多少分，而是在于通过考试发现问题在哪儿，然后改正。
小学六年级的月考作文 篇25
想起那些备战月考的岁月，我们文科班的同学都用轰轰烈烈来形容。是啊，那段日子，真的是一种挑战啊。
考前的几天，大家都抱着一本政治或历史书，紧皱眉头，把书里的一字一句吞入肚内。每个人的“消化能力”有所差异，但其过程都是一样的痛苦。
书到考时才知多，绝知此书要提前。一本又一本的历史、政治书，才知道一下子备战的工程量又多大，一个又一个人物，一个朝代接一个朝代的兴衰发展，才知道在我们骄傲地向世人宣称我们有五千年辉煌历史的背后，也包含着无数文科生，心酸的“血泪史”。
怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇，抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。五本史政书会与否，数日复习轮番行。黑了眼圈，朝试卷。经过前期对书本的一番啃咬，后期的复习时而激进，时而温婉。咒骂完古人一番以后，有的同学才可以安然复习，时而痛骂，时而怒斥，心满意足之后才以一副很解恨的样子翻开书本，而有的同学则一脸的平静，如一潭没有波澜的湖水，他们安安静静地看着书，不知脑海内是否也在暗涛汹涌。
日子就这样从指缝间流走了，一下子到了临进考场的最后几分钟，这时候教室里书声琅琅，每个人的热情都发挥到了极致，大有落水之人抓稻草之意味，不知谁起身整理东西准备进考场，刚才的读书声变成了担忧声，大家的表情也许会有一种行将就义的凝重吧。
终于要进考场啦，我们合上手里的书，轻松地大步跨进考场，笑容又回到了大家的脸上……
小学六年级的月考作文 篇26
漫漫人生道路，时光都匆匆地走着，坚持自己的信念，活得精彩!
——题记
岁月匆匆，时间已过，岁月也不再回头。只留给你快乐或者后悔。人生的路漫长，只有你一个人在行走，没有谁能够帮你走一段路，你最好的伴侣是你自己。当你走向人生尽头时，再回首，往日曾走的路是那么坎坷又是那么的崎岖。每走一步，哪怕只有一寸，每向前迈出的一步我们都在成长，走的时候，能体验到辛酸苦辣，人间的悲欢离合。
时光从未停留，依旧匆匆的跑着，在我的不经意间匆匆地跑着，它把我送往初中的大门，初中太劳累了。不想去体验，但时光哪能饶过我?它不依不饶，一天一天的跑着，或许有一天把我送往高中。回忆小学时，母校的桃花又开了吧!但它还未等我去看时，早就凋谢了。漫漫人生道路，时间何曾等过谁，它安排着每个人的命运，给每个人的时间都是平等的，没有偏见。
拾起一片童年时掉落的碎片，好想时光倒流，去弥补曾经的过失，但时光依旧走着，头也不回，我能做到的，只能做好现在，以前的过失终成为我成功的垫脚石。
看着天边的大雁，它们越飞越远，阳光照射在它们身上，一切都是那么的和谐，默默地看着它们一直飞到那边的山头，然后就不见了，想到这里，难道人生不就像这大雁吗?飞着飞着，就慢慢地消失殆尽了，我们走着走着，也便走到了尽头。
人生有很多路，每一条路的结果都不同。岁月匆匆，能做好的只有自己。夕阳西下，独自走在路上，暮然回首，往日曾走的路是如此的崎岖有如此的坎坷，走好现在的每一步，不然匆匆的岁月便变成你永久的后悔!
花开一季，人活一生。哪怕绿叶再绿，秋风再起时，它也一样变成枯叶默默逝去，因此，人一定要活得精彩。时光匆匆飞奔，珍惜现在，活得精彩。
我依然坚信，人生路漫漫，不管有多长，我都会一直走下去，坚持自己的信念哪怕时间匆匆，一去不复返。
时光匆匆路漫漫。
小学六年级的月考作文 篇27
最近临近月考了，为了取得理想成绩，我们都在全力以赴的准备的，所有时间都在埋头读书。
前几天我发了一次高烧，浑身没力气，晕头晕脑的使得我坐也不是，站也不是，影响了一天没法学习，使我万分焦急，就像这个状态，该怎样学习啊。每到中午因为我的身体状况不得不休息，我只好把被子捂在身上缩成一团，手中还拿着政治书不停的看着。在药物的`催动下，加上睡了一天，我的发烧终于好了，这时放假的时间只剩短短的两天，我得充分利用了，就在第二天早晨，我六点半就起床了，等着跑完两圈以后便坐在桌前学习，大声的朗读起来，我相信努力是有回报的。
在最后的一天假期，我计划让时间在笔尖下流过。小学月考只有两门科目儿，现在一下子增加了五门，其中地理学的较差，虽然我天天都在看，相信临时抱佛脚是没有用的，但是做题时一做就错，真是烦透了！到了晚上我会朗读英语，默写单词，经过这几天的复习，前三单元的单词和句子已被我熟练掌握，英语主要是听和记，我每天要坚持学习英语。其他科目作业也一一完成了，最后几天我要认真复习。
月考只是对最近学的知识的一个检测，若没有考到自己的满意成绩，应该继续努力，考好了也不要骄傲，一步一个脚印，踏踏实实地向前走，努力做最好的自己。
小学六年级的月考作文 篇28
前几天的时候，我们数学月考了。到了发卷的时候，我的心是忐忑不安的。因为我觉得我自己考的非常的惨。果然，不出乎我的所料，我这次真的考砸了，满分110分，可我才考了97分。
回家的晚上，我的心里非常的愧疚，到了家门口，我进了家门。轻轻地推开了妈妈所在的卧室里。那时，妈妈正一脸忧愁的躺在床上，见我回来了，轻轻地做起来，说：“这一次考的怎么样？”“不……不行。“我用轻轻地声音说。妈妈又说：“孩子，妈妈并不是为难你，可是你这一次考的真的是太差了，妈妈感觉你有这个能力考好。好啦，不说了，赶紧回床上睡吧。”
放假的前一天晚上，通常的时候我都是会回家的，但是因为我这一次考的不好，所以留在了学校，这是，妈妈的以为学生来了，给我拿来了一封信，信上写着：孩子，妈妈依然爱你。
看完了信，我顿时又哭了，可是过了一会儿，我又笑了，因为我的妈妈依然爱我。
小学六年级的月考作文 篇29
前几天的时候，我们数学月考了。到了发卷的时候，我的心是忐忑不安的。因为我觉得我自己考的非常的惨，非常的糟糕。果然，不出乎我的所料，我这次数学月考真的考砸了，满分110分，可我才考了97分。这是有多差啊！
回家的晚上，我的心里非常的愧疚，到了家门口，我迟迟不敢进门，最终，我鼓起勇气进了家门。轻轻地推开了妈妈所在的卧室里。那时，妈妈正一脸忧愁的躺在床上，见我回来了，轻轻地坐了起来，低声说：“这一次考的怎么样？”“不……不行。”“我用轻轻地声音说。妈妈又说：“孩子，妈妈并不是为难你，可是你这一次考的真的是太差了，妈妈感觉你有这个能力考好。”这时，妈妈的语调已经变得重了起来：“唉。你这几次考试考得都不是很好的，你知道你为什么考不好吗？那是因为你太马虎了，你就不能认真点吗？”妈妈说完，我马上回到了自己的床上，哭了起来。
放假的前一天晚上，通常的时候我都是会回家的，但是因为我这一次考的不好，所以留在了学校，这是，妈妈的学生来了，给我拿来了一封信，信上写着：孩子，妈妈依然爱你。
看完了信，我顿时又哭了，可是过了一会儿，我又笑了，因为我的妈妈依然爱我。
小学六年级的月考作文 篇30
今天，风云万变、天地难测，看来又是不祥之日。我这乌鸦嘴，随口一说还真说中了月考。
完了！完了！昨天没复习。哦不！英语单词还没背熟我刚进教室，紧张的气氛迎面扑来。我看着横横竖竖的桌子，紧张头痛症又犯了，心也横横竖竖的跳动起来。（横横竖竖，好特别的形容）我的书包好像有千斤重，怎么也放不下来，眼睛死死盯着钟，希望时间倒流，但时间偏偏和我作对。
很快，考试就开始了，试卷上密密麻麻的小黑字犹如蚂蚁般爬进我的大脑，啃咬我的脑肉，吸收我的脑汁。很快，数学、英语相继考完，下午才考语文。刚收完卷子，班里的惨叫声响成一片，好像刚刚上过刀山下过火海一般。
中午午休时，同学们都学聪明了，都在临时抱佛脚，但到了语文考试，个个打不起精神。考完后鬼哭狼嚎，方圆十里的人全都听得见，看来又得吃铁尺炒肉了。
叮铃铃！局势转变的可真快。刚一放学，惨叫声化为欢呼声，教室犹如菜市场一般，讨价还价随处可见。
哎呀！当学生太累了！真是学生吃黄连有苦难言。
小学六年级的月考作文 篇31
若是你给我一朵残花，我也要将它戴在心上
若是你给我一朵残花，我也要将它戴在心上。若是那花上有刺呢？我就忍受着。
初中的第一次考试，是于悬崖上的一次试探。不勇敢往前迈出那一步，谁都不会知道你是逃脱，或是迷失。
从踏进考场的第一步开始，就已经无法回头也不能回头。曾与母亲约定，绝不落泪，绝不放弃。曾与同学约定，五班的人一个都不能落下。直到发下卷来。
紧握着的那根笔，已被汗水打滑；额头上汗珠已经布满；臂下的试卷也已经被压出折痕坚持坚持同学们都在奋笔疾书为了自己，也为了约定与承诺。我不能放弃，至少，我要给我自己一个交代。所幸，没有遇到生僻题，发挥正常。我对自己比较满意，但是我认为，我能做的更好。
在考完几科后，我看见了别的班的同学在哭。所幸，我们五班都很坚强或者换个词：对自己，对班级充满了信心。看向窗外，是朦胧的天。可是一想到尽责的老师，自信的同学，笑吟吟的母亲，我便觉得考试也是如此美好。
成绩如何，暂且放下。过去了就是过去了。但我们要记住这次考试，这次成绩，这次教训。
我将它压在胸前，花刺伤了我。日光渐暗，我发现花儿凋谢了，痛苦却留存着。
玫瑰的刺伤了我，伤口的痛使我铭记。当夜色再次降临，铭记于心的只会是沐浴月光的崖边玫瑰。
小学六年级的月考作文 篇32
听说是一次小测试，可却是月考，测试题大多是选择，小部分是填空，但是我低估了测试题的难度。这次考试让我瞬间打了脸，出来的成绩使我目瞪口呆，无以应对。主要说语文这个从前我极其擅长的主科。
语文全是选择题，一听选择题这三个字，便心生得意，轻敌了。
古诗我背的滚瓜烂熟，默写是分分秒秒的事，正确率还高，但古诗意思记得却迷迷糊糊弄不清楚，课外书1读过却一晃而忘。对于语文的选择就是一种冒险，但证实我底子不牢。
语文的字形和字音我对此记得不是很牢固，对于那几道选择题蒙蒙的。
其次是副科。
副科比其主科不难写，却屡次让我惊讶。除了地理考的还行，其它都不太理想。
历史有50分，50个选择题，30分钟时间，一开始我打的紧紧张张，题目没看多仔细便匆匆选项。
一看时间够了，题不多便往下慢慢开始，等有充足时间检查时，因为知识掌握不透彻，有的题明明写对又改错。
今天的考试在家考，考知识考自律，知识记不牢固就记，名次落了我可以再努力，反正失败是成功之母。
小学六年级的月考作文 篇33
这次的月考，自己可以说真的是有史以来最淡定的一次吧。他们都说我临考的时候没有一点高原状况，但是，我都没有承认，这次，或许，我想我做的很淡定。
上次打电话给妈妈，妈妈说是否是一次重要的考试。我说还行，可以说不重要吧。因为学校只是让我们接触一下中考题。考试的时候，自己几乎都不复习，既来之则安之，感觉自己都麻木的那种感觉。大家都在复习中，然后我捧着一本散文在那里摘抄句子，服了我！
化学老师说，我们应该把每一次考试都当做中考来看，当做中考 一样紧张，到时候中考的时候你就把他当做作业来看。自己呵呵哒，我不知道，怎样才能到达那种境界。
这次的考试大多数人都没有看的很重要的。于是考前没有一点的考试氛围。大家还是做自己的作业，完全没有要复习的意思。包括我，临考的时候我还是在做与那次考试无关的练习。
化学老师说，我们只有现在紧张起来，才会重视每一个知识点，到时候中考的时候就不怕会掉了那个知识点没有掌握。
化学这次考得不是很拔尖。额！前段时间好几次的测试都是和满分擦肩，只有一次是满分的，但是这次月考是于九十擦肩。化学老师说我们会剩下很多的时间，但终究的我们没有剩下时间，因为平时我们总是训练30分钟做完一张卷子，但不知为什么，每次大考，在化学这里，我的思维就变得好迟钝好迟钝，一道题在那里想好久好久，完全失去了平时的秒杀题的那种速度。
还记得同桌是这么说我的。那次英语老师说我就是马大哈一个，总是粗心大意。然后同桌说：“你真的很粗心。真的！但是不得不承认你做题的速度很神速。”
是啊，我就是马大哈一个。即便我知道当一个马大哈的后果会很严重，但终究的，我还是没有准备去把它改。
小学六年级的月考作文 篇34
最近老师们的战斗力还是挺强的！除了语文，其他科的判卷任务只一天就全部搞定了，不得不感叹：速度！
化学成绩还是一如既往的差，跟班里最高分的差距不是一星半点儿。不过这次还好的是，没错基础题，扣分主要集中在压轴题，还有零星的中档题。所以今后在“死记硬背”的基础上还是要多动动脑子，争取一步一步地把难题搞定。
英语成绩也特别的一般，虽说自认为自己英语综合水平在班里No。1吧，但是在分数方面，我确实跟自己的能力完全不成正比，跟中上等的同学没什么太大的区别。所以今后还得多做阅读完型，争取全对，这样才能保证在中考时分数达到115以上。
今天就这样吧，明天接着来。
小学六年级的月考作文 篇35
语文，月考的大弟子，号称头号杀手，常使人闻风丧胆也。
及格须知：上知天文，下知地理，熟读语文书三百遍。尽管平时只能勉强及格，考试时也能得个良好。建议差生效仿（备注：语文这动动还需日积月累，不到关键时刻千万不可临时抱佛脚，否则后果自付）。
数学，月考的二弟子，号称杀人不见血，与其战斗要千万小心，不可大意。
及格须知：将习题尽收眼底（见多识广吗），就算天天上课睡大觉也无妨（别让teacher看见就行）。否则就算你绞尽脑汁、费劲心思也于事无补。（备注：跟他打交道，要十分冷静，且战且退，否则就正中其圈套，y。u就一命呜呼了）。
英语，月考的小弟子，是记忆力差者的克星。
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