实用的阅读的作文5篇（优）
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的阅读的作文5篇，希望对大家有所帮助。
阅读的作文 篇1
高尔基曾经说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书不但可以增长我们的见识，而且还可以帮助我们辨别是非黑白，带领我们进入一个全新的世界 。
在书的世界里，我攀登过珠穆朗玛峰、游览过万里长城、观赏过美丽的西湖、认识了日新月异的世界、认识了许多动植物、知道了地球是如何形成的、知道了宇宙的奥秘……在书的世界里，我认识了很多，知道了很多，懂得了很多，学会了很多……
书，它伴随着我成长，伴随我走过春夏秋冬，成为了我生活中的.良师益友。曾记得，我看过一本名叫《假如给我三天光明》的书。书中的主人公海伦·凯勒是一位盲聋人，她在无光、无声的黑暗世界中生活着，仍然可以坚强、勇敢、乐观地面对人生，坦然地迎接生活的挑战。海伦虽然是一个残疾人，但是她的坚强与乐观对比起遇到一点儿小挫折、小困难就退缩的自己，我真是羞愧难当啊！读完了这本书后，我突然发觉自己长大了很多，懂得了应该用什么态度去面对人生，学会了勇敢和坚强地面对挫折和困难。还记得，在一次偶然的机会里，我在课外书中认识了“蓝鲸”这种濒临灭绝的动物。它在全世界存活的总量还不到50头！这难道不是人类胡乱扼杀生灵的后果吗？看到了又一种生物将要在地球上消失的消息后，我为人类乱捕乱杀的行为感到万分愤怒，为这种生物的不幸感到十分惋惜。从而，我懂得了要爱护地球上任何一个生命，要保护美丽的大自然。
理想的书籍是智慧的钥匙。书将陪伴着我走过漫长的人生道路，指引着我迈向成功的彼岸。
阅读的作文 篇2
暖暖的微风，拂过了明月，拂过了书本，拂过了我的心田，留住了我最纯真的童年。
我随着暖风来到了我的幼儿园。我并不喜欢与同学们一道看电影，更热衷于一个人坐在一片绿荫下静静地阅读着绘本。不论是《爷爷一定有办法》，还是《小石佛》都在我心中萦绕，久久挥之不去，把我深深折服于奇妙曲折的神奇故事情节。
转眼之间，我到了二年级，那时我也会吟诵一些古诗词了。记忆最深的则是妈妈和我一起坐在床上，妈妈教我读唐诗宋词。每当读到《凉州词》这些英勇，使人热血沸腾的'诗词时，我犹如化身为“黄金百战穿金甲”的战士，在战场上“不破楼兰终不还”。读到“举头望明月，低关思故乡”时，我感受到李白那深厚的思乡情。读到“不庐山真面目，只缘身在此山中”时，我又深深佩服于苏轼的哲理。阅读，使我轻而易举地与作者交流，了解到他内心的感受。
如今，上了五年级，我了解到了更多的名人读书故事，使我受益匪浅。从此，我也更加珍惜书籍这个朋友。我与它一起在书海中遨游，在书的世界中漫步，一起玩耍，一起虚度。
阅读中有许多悲欢离合、阴晴圆缺，常使我流泪与欢笑，使我深深地品尝到了阅读的味道。
阅读的作文 篇3
带着儿子到朋友家玩，朋友的儿子上一年级，书桌上摆着一套根据年级分十册编撰的科学丛书。序言“指示”，小学一年级的孩子适合阅读丛书的一二册；二年级孩子则可阅读三
带着儿子到朋友家玩，朋友的儿子上一年级，书桌上摆着一套根据年级分十册编撰的科学丛书。序言“指示”，小学一年级的孩子适合阅读丛书的一二册；二年级孩子则可阅读三四册；等上了三年级，才能阅读五六册，依此类推。只是，快五岁的已能独立阅读的儿子对于“指示”熟视无睹，在读完这套书的一二册后，就“义无返顾”地翻开了三四册……且读得津津有味。
记得做教师的母亲初次见儿子捧着我给他买的《三国演义》、《水浒传》、《王子复仇记》等看时，不无“担忧”地问我：“大人的书这么小的孩子能看懂吗？”还未等我答话，在一旁看书的儿子头也不抬地答道：“能看懂！”为了验证儿子看书的“成果”，在儿子读完后，母亲便根据书中的'内容对儿子进行提问，令母亲吃惊的是，小说中错综复杂的人物、情节，儿子居然分析得头头是道！
我想，倘若不是真的完全“读不懂”，那么，身为家长，何必要在孩子充满兴致开始读一本书之前，就为他的阅读范畴设限呢？正因为每个孩子的性别、个性、兴趣、天赋、阅读水平、心中所抱持的理想，以及当前自己的阅读需求等诸多因素都不尽相同，因此，即使孩子的面前摆放着同一本书，但每个孩子所看到、读到这本书的感觉和想法也会有所不同。既然如此，我们又何必为孩子制造出种种关于“阅读类别”的横向限制，乃至“阅读顺序”的纵向限制呢？
阅读的作文 篇4
我读过许多的书，《夏洛的网》、《小王子》、《疯了！桂宝》……其中我最喜欢看的就是《疯了！桂宝》这本书。
这是一本漫画书，书里的`主人公桂宝很疯，呵呵，当然是那种快乐的疯！而且桂宝疯得很可爱。因为他的“疯”天天给身边的朋友们带来无限的快乐。桂宝就是一个会让人大喊“疯了疯了”的人。桂宝说：“疯了，其实是一种很高级的放松。‘只有那些能发现自己心中桂宝的人，才会成为快乐的天才。因为桂宝的幽默执着，自然的吸引了我。
看到书中桂宝的不正常”疯“，常常把我逗得哈哈大笑。妈妈告诉我：桂宝的疯其实也是一种自信的表达，人只有自信，才能够真正的开心！
阅读的作文 篇5
读一本好书，就是在一位高尚的人谈话。我爱阅读，因为阅读让我快乐，阅读让我开心，阅读让我得到享受，阅读让我可以忘掉不开心的事！只要一有空，我就捧起书阅读；只要一阅读，就像一条小虫子钻进了大苹果，享受甜蜜！
一天下午，我拿起了《鲁滨逊漂流记》翻了起来。书中的鲁滨逊是一个具有冒险主义精神的英国人。当被困于孤岛上的时候，他没有放弃希望，用非凡的勇气和智慧存活下来，驯化了野人，成了孤岛的岛主，最终回归了祖国。
我津津有味地读着引人入胜的文字，突然一幅插图吸引了我的眼球。图中的鲁滨逊在孤岛上搭起了简易的'茅屋，围上了木制的栅栏，一看就知道生活很艰苦。但是，鲁滨逊的神色却依旧安详。如果我是鲁滨逊的话，我还能这么镇定自若吗？以后，当我遇到困难时，我一定会想起鲁滨逊，想起他的这种乐观、自信、勇敢！
想着想着，我放下了书，拿出了上次未完成的航模。因为木条的粗细问题，上次做到一半就不做了。今天，我拿出木条和砂皮，仔细地量了尺寸，用砂皮慢慢地磨着木条，并不断地测试木条的粗细。经过，半个多小时的努力，木条终于符合要求了。
鲁滨逊的故事告诉我：做事要有信心，遇到困难时不能退缩，更不能放弃！只有勇于尝试的人，才能有所收获！