阅读与作文

时间:2023-12-10 15:56:31 阅读 我要投稿

阅读与作文8篇[必备]

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的阅读与作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

阅读与作文8篇[必备]

阅读与作文 篇1

  生活就是一张网,网是联系了生活中的一切的一张网,这网叫“关系”。

  世界上一切的读和写,人事物景,都是和情理有关的关系,而只有分清了这种网的关系,才能将阅读题目完成,并从中获取珍贵的已知条件。

  前几天考试的时候有一篇阅读《一只消费主义的猫》。原本就喜欢猫的我很奇怪:一只猫为什么会有消费主义?虽然很好奇,但我还是牢记了“先看标题和题目”的原则,将目光移向了第一题:“文中的猫有哪些陋习?”奇怪,不是说消费主义吗,怎么又有陋习了?我又看向了第二题:“请赏析一下句子,说说加点字表达了猫和主人的生命情感。”第一题讲了猫的'陋习,那么这道题一定是讲猫的一些不良情感和主人的无可奈何。“猫的消费主义除了正面体现的,在文中还有哪些侧面表达?”这道题和第一道题一样,需要联系全文解答。最后一道题:“作者借着自家的猫,其实在批评现实社会中的一些人,请问是哪类人,从文章哪里体现出来?”又是一道需要联系全文的题,总结了一下,只有第二题是联系上下文的,其余都是全文。

  由于时间还很多,又不用写作文,我就在草稿纸上画了关系图:猫的消费主义给猫带来了哪些陋习?给主人带来了哪些麻烦?画完关系图,估计了一下文章内容,开始细读文章了。

  内容和我估摸着的差不多,关系也是一样的。曾经我在网上看到过一些有关猫的视频,也知道猫的特别和不低俗,于是,我开始做了起来。

  昨天试卷发下来了,我竟成了全班唯一一个阅读没扣分的人。合理运用课上的方法,就能发现关系,联接人物,完成答题。

  生活是一张网,阅读是中间的一小部分,这张网连接了人事物景,实的和虚的。只有找到这张网,才能构建关系,解决问题。

阅读与作文 篇2

  “书是人类进步的阶梯。”正如高尔基所言,书能陶冶人的情操,能开阔人的眼界。

  不知什么时候,我迷上了读书。记得有一次爸爸带我去书店里买书。我一进去就惊呆了:好多书呀,看得人眼花缭乱了。我迫不及待地奔过去,一会这翻翻,一会那翻翻,一下子就跑得无影无踪了,把买书这件事忘到天涯海角了。“儿子!”听到爸爸的叫唤,我只好意犹未尽地放下书,去挑书了,不一会儿就挑了几本。可是挑着挑着,我又沉浸在书的海洋里了。那一个个打动人心的故事,流畅优美的语句,寓意深刻的这里……无不深深地吸引了我。直到天黑,我才把书放下,抬头一看,爸爸正在一边无奈地笑着,我挠挠头,带着选好的书依依不舍地离开了书店。

  回到家后,我更是一扎头就钻入了书的海洋里。书里知识可真是多呀,上至天文,下至地理,包罗万象,我被书深深地吸引。之后,只要一有时间,我便去读书。吃饭,上厕所,甚至走路时,我的怀里都抱着一本书。有时,上厕所一呆就是几个小时,父母都觉得奇怪,还以为我出去玩了,却不知道我一直都在厕所里读书。

  没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;没有一本书的`家,是没有一滴水的湖泊;没有一本书的家,是没有一颗星的夜晚……读书,使人思维活跃,聪明智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅……书,我的良师益友,将永伴我的人生。

阅读与作文 篇3

  阅读是一件有益的事,都说“书中自有黄金屋”,在阅读中,我学到许多知识和道理;阅读也是一件有趣的事,捧起一本喜欢的书,细细地咀嚼,那是一种幸福的感觉。书籍就像我亲密的朋友,每时每刻陪伴着我,它让我懂得了爱,学会了感恩,明白了忠诚的可敬、友情的可贵……我在阅读中慢慢成熟。

  最近我迷恋上了动物小说大王沈石溪的作品,在他精彩的动物世界里,有一群形态各异、个性张扬、命运不同的动物们,它们的身上,有着一个个不一样的奋斗故事,在它们走向成功的路上,都经历了一段艰难痛苦的过程。在那里,有霸气的狮王红飘带,有忠诚的警犬拉拉,有坚定的王妃黑叶猴,更有慈爱的红豺火烧云……

  这么多篇小说里,最让我感动的是那篇《红豺》。豺和狼本是天敌,但是红豺火烧云却养大了一只仇家的狼崽甜点心。红豺的母爱是细心的照顾,它把肉咬成肉沫亲口喂断奶的狼崽。寒冷的夜晚,把狼崽紧紧地抱在自己怀里取暖;红豺的母爱是用心的培养,为了让狼崽离开自己也能坚强地活下去,火烧云教会狼崽一些狩猎的技巧和生存的本领;红豺的母爱是精心的呵护,为了保护狼崽,火烧云最终还是忍痛割爱,放弃了选中的公豺,最后甚至为狼崽与牧羊犬同归于尽。

  读完了《红豺》,我想起了妈妈在生活中对我的细心照顾。在我生病的时候,是妈妈精心的照顾我;在我心情低落时,是妈妈给了我温暖;在我遇到难题的时候,是妈妈交会我解决的`方法……但是,我好像从来没有为妈妈做过什么。以前,我总是以为,这是很平常的事,现在想来真为当初幼稚的想法而羞愧。动物的世界里有那么多的爱感动着我们,我们更应该怀着一颗感恩的心,回报精心养育我们的父母,用心教导我们的老师和为我们创造良好环境的祖国。

  在这桂花飘香的季节里,让我们拿起心爱的书,闻着书香,与阅读同行!

阅读与作文 篇4

  阿姨,您这是夸我呢,还是夸我呢?知道您就爱变着法儿地夸我。佳谣学了两年了,有时候大人的写作也未必能强于她。但是……说……我写好给她抄……这事太难为我了啊!

  首先,佳谣身处江南,我偏居华北。佳谣眼中的杏花烟雨,立蛋庆暑,挥汗赏月,雨打腊梅……恕我无千里眼,看不到啊!可见我没有替她写作的客观条件。

  其次,佳谣的写作视角相对本成年人来说,依然尚显幼稚。同一篇文章,同一件事,我们都不会有相同的视角,例如《清荷》,她会写“把握时间”,我则非也,我会写《论自夸的重要性及其前世今生》。可见我没有替她写作的幼稚思维。

  最后,这里上课的孩子不少,每个孩子每节课交上来的文章都不相同,若都是我写的`……哎呦……我这纤细的小手啊,哎呦……我这娇柔的胳膊肘啊,哎呦……我这该上油的肩周颈椎啊……虽然本人年轻时擅打字,最快速度每分钟200多字;虽然本人廉颇老矣,但尚能饭矣……每节课打那么多篇需要改的,漏洞百出的文章,还不带重样的,交给孩子们抄袭,我再修改……臣妾做不到啊!可见我没有替她写作的能力和体力。

  这周我一定跟佳谣交流一下,本学期进入叙事+议论的写作后,她是如何激流勇进的!是如何把文章写的像抄袭了我的习作的!是如何让您老人家误解的!

阅读与作文 篇5

  阅读就像光彩夺目的宝石,蕴藏着无限的价值;阅读就像浩瀚的知识海洋,使无知的人变得博学多才。我爱读书,书陪伴着我从牙牙学语的小孩子长成了现在的文静淑女。

  在我很小的时候,每天晚上妈妈都爱手里拿着一本故事书,一页一页地读给我听。而我呢,每次都听得津津有味。妈妈讲到高兴处,我会”咯咯“直笑;讲到紧张处,我会不自觉地屏息凝视;讲到害怕处,我也会紧紧勾住妈妈的脖子叫”抱抱“。

  等上小学了,我不再满足妈妈讲故事,我有了第一本文字数《海底两万里》。那天,我正在看电视,爸爸突然把一本书放在我的面前。我定睛一看,书的封面上有一幅图画:画的'正中央是一艘鱼形的怪船,上面坐着个戴眼镜的人,正张开嘴哈哈大笑,仅仅封面,我就被吸引了,我急忙打开书,如饥似渴地读了起来…………一下午的时间,我都沉浸在阅读里。

  晚上,妈妈喊我:”吃饭了“。”马上,等会儿“。我随口答应,直到妈妈生气地夺了书,我才不情愿地坐到餐桌前,胡乱塞了两口,就连最心爱的”可乐鸡翅“都视而不见。

  阅读就是我生命的一部分,我沉浸在阅读的世界里。阅读陪我度过了多少快乐时光!

阅读与作文 篇6

  有些人问我,阅读是什么?又有些人问我,梦想是什么?

  我不能够回答。

  因为对于我来说,阅读与梦想是串连在一起的,因为有了对于阅读的热情,才有了从梦想转化为现实的微妙变化,所以阅读和梦想不能拆开来回答。在这个过程中,只有努力,一级一级攀上阅读的高阶,梦想者也就成为了现实者,他就可以享受着梦想带来的巨大喜悦和无限的美好生活。

  阅读就是我的梦想,好好阅读,你会发现其实生活的阅历在阅读中有一些联系,懂得生活的人才懂得阅读,阅读你人生的每一秒钟,其实生活处处充满了精彩,等待你去发现。

  博览群书,可以是各种书,百科书啦,文学史啦,这些都能让你在梦想路上慢慢前进。各种名人都曾说过阅读对于人类社会发展的作用,可还是有人不能够去理解,不能够去体会,把阅读丢在一边。

  现在就来说说我对于一些书籍的体会与心得。海伦凯勒的《假如给我三天光明》中描写了海伦即使被病魔缠身,还依旧保持乐观的态度热爱学习,海伦的残疾也使得父母对她有着格外的关怀。在海伦的努力和老师的帮助下,海伦终于考上了她梦寐以求的哈佛大学,最后终于一举打响她这一颗文学史上的彗星。对于这本文学巨著,我有很多的感慨,例如海伦即使过着无光、无声、无语的日子,但她依旧对学习燃烧着巨大的火焰,永不熄灭,即使生活给了她沉沉的打击,也正是海伦这些生活的经验在我的脑海中已经深深烙印,所以当我在生活中遇到了困难时,也会想想海伦在书中告诉读者的道理,再用这些道理解决生活中的困难。

  高尔基的《童年》也曾经让我魂牵梦萦。文中的主人公在经历过丧父之痛后寄住在祖父家,即使有外祖母的悉心关怀,但是还是生活的遍体鳞伤。后来有了种种经历,最后懂得人生的真谛,决定到人间去“谋生”。这本世界名著是高尔基的`代表作,他以自己的亲身经历为原型,成就了他的“自传体小说三部曲”。我很同情阿廖沙(高尔基的乳名)在外公家的一些遭遇,觉得他的人生曲折坎坷,想想我的人生路如此四平八稳,又还有什么不满足呢?

  《夏洛的网》也让我意犹未尽,书中讲述了小猪勃朗特与蜘蛛夏洛的深厚友情。最后再得知小猪即将被宰杀时,蜘蛛用尽自己生命的最后一束光线,为小猪换来了永远的光明。再看到最后夏洛舍生救小猪时,我的眼泪不禁流下,想不到世间还会有这样能为朋友付出生命的友情,也正是这样的震撼人心,使得《夏洛的网》成为了这样的一部巨著。夏洛的网,这张网,正是织成了一张友情网,舍己为人的友情网。

  阅读不正是给我带来了无限的乐趣吗?这样的阅读不也就是我的梦想吗?好好阅读吧,这样会在你的生活中,添上一笔亮丽的色彩。

阅读与作文 篇7

  寒假里我怀着强烈的好奇心读完了老人与海这本书,它是有名的美国作家海明威先生写的。文章讲了以为老人常年独自在海上打渔。可是,自从收养了一个小孩做徒弟以后,就一直没有打到鱼。父母见到好多天多没有打到鱼,父母叫他离开老人的船,到别人渔船上去打渔,凭借老人传授的打渔技巧,

  第一天,小孩就打到了大鱼,可是,老人却没有打到鱼,有一次,老人打到了一条大鱼,却被拉到了深海之中,他终于制服了大鱼。鱼太大了,老人只好把他绑在船边,但是,返航途中,又遇到了一群鲨鱼,老人使出了浑身解数与鲨鱼搏斗,最终,鲨鱼还是把鱼肉全部吃光了,老人拖回去的只是一幅大鱼骨架。

  让他们小瞧他的的人一个震撼,老人没有被任何困难所屈服,他尽力最大的努力与生活中的磨难作出了不屈不老地斗争。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这种永不言败的精神感动并激励着我们每个人。我们要学习老人这种永不言败的精神,

  使我们更坚强更努力的把曾经打败过你的人统统打败,做一个最棒的自我,成为一个脱颖而出的.强者,坚持自己的原则,失败乃是成功之母,即使你失败了,也不要灰心,跌倒爬起来,9次跌倒一次胜利,只要有大无为冒险进取精神,钢铁般的意志和永不言败的精神,相信你一定能成功!

  生活中有时会碰上烦恼事,就打退堂鼓时而发生在我们身上,看了这本书以后,我彻底的被老人的精神所感动,人生路上总会有弯弯曲曲,但我们一定要有一个坚定的信念,任何风风雨雨多会闯过去的。

阅读与作文 篇8

  试卷:

  天津

  题目:

  请根据下面的材料,写一篇文章。

  在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……

  当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。

  要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;

  ③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

  形式:

  材料作文

  主题

  现代科技对人类社会生活的影响

  阅读

  形式与内容的关系

  材料分析:

  列举了现代社会中获取知识的'方式:不再局限于传统的纸质书阅读,互联网和多媒体都是人们获取知识的重要途径。考生需要结合自己的阅读经历,描述自己对“青年人阅读方式”的态度,鲜明表达观点。

  立意角度及素材

  立意一:坚持选择传统的阅读方式

  立意二:传统的阅读方式之外,使用互联网和新兴媒体,采用“碎片化”阅读等方式,多渠道获取信息

  立意三:(推荐)载体的形式并不重要,重要的是阅读的内容。这种内容不仅仅是单纯的信息,更重要的是蕴含于其中的思想与观点。青年人除了从阅读中获取知识本身,更需要从中培养提取、筛选和概括信息的能力,进而形成价值观。

  特别注意:

  1保持近年天津卷的命题难度和特点,审题难度不高,区分度高,不容易跑题;

  2论述胜于素材

  3“科技对人们社会生活的影响”主题的延续

  4“阅读”主题:阅读的内容本身,阅读给不同人群的影响,阅读在不同时代的方式

  难易度:

  ☆

【阅读与作文】相关文章:

阅读话题作文:我与阅读02-02

作文:爱上阅读 阅读之乐01-27

阅读的作文05-29

阅读的作文01-28

阅读与作文02-16

【精选】阅读的作文11-13

阅读的作文(经典)10-04

阅读的作文【经典】12-09

(精选)阅读与作文12-10

阅读的作文(精选)09-24