阅读的作文

时间:2023-11-04 14:59:54 阅读 我要投稿

[经典]阅读的作文3篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的阅读的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

[经典]阅读的作文3篇

阅读的作文 篇1

  俗话说:读书要读一类文。有比较就会有收获。群文阅读正适了此意,使我们这学期收获颇多。

  老师讲完课本第八课《爱之链》后,让我们补充阅读了《同步拓展》上的三篇文章《石头汤》、《傅雷家书》与《乞丐》。

  在第二天的课堂上,老师便用群文阅读这种特别的方法带着我们分析了这四篇文章。

  在比较四篇文章后,每篇的中心思想也随之渐渐浮出水面——帮助、分享、挂念与理解。《爱之链》里乔依无私帮助老妇人的感人画面,我体会到了乐于助人的快乐;《石头汤》里那一锅全村人共同分享的汤中,我明白了分享爱的美好;《傅雷家书》那字字真切的`话语,我懂得了亲情的可贵;《乞丐》简短的朴质对话里,我感悟到人与人之间互相理解的重要。

  通过对四篇文章的深刻精彩到位的分析,以及对作者思想感情的斟字酌句,一个共同而又饱含深意的中心展现在眼前:爱——是亲朋好友间的纽带,是人与人之间互相传递的信条。

  看似普通的四篇短小精炼的文章,都隐藏着令人激动并意味深长的人生真谛!

  通过群文阅读的渠道,我们轻轻推开文学的大门,从一篇篇经典之作中发现亘古不变的哲理。

  在这节课上,我们收获了很多,作者的写作背景、写作手法、主要思想、历史文化等,面面俱到的分析,这是在语文课上所体会不到的美妙,它需要时间的积淀。在群阅读课上,老师引领着我们身临其境地体会和再现文章中的场景,零距离地去感受作者心灵深处的秘密,

  给我们带来了一种全新的体验。

  读文章需要细细揣摩,字斟句酌,细细体会,而不是囫囵吞枣,浮于表面,群文阅读不仅让我们拓广了知识面,对人生有了深刻见解,同时让我们也明白了一个道理:学习任何一门学科只要沉下心来,细细揣摩,必定会收获一个崭新的世界。

阅读的作文 篇2

  端午节放假,我做完家庭作业后到妈妈的店子去玩。到了下午,突然看见一只鸟妈妈领着几只小鸟从店前飞过,飞到对面不远的小树下时,一只小鸟越飞越低,够不着树枝,落到了地面的草丛中,我飞快地追过去,把小鸟抓祝鸟妈妈在小鸟落地的那棵树上呼叫了半天,最后,带着其他它的小鸟飞走了。

  我把抓住的小鸟带回妈妈的店子,妈妈帮我用一根细线将小鸟的一只脚捆住,线的另一头系在店前的撮斗柄上,小鸟还可以飞,但飞到一定距离就被系在它脚上的线扯了回来。

  我用手抚摸它的头,想亲近它,与它交朋友,可我的手还未摸到它的头,它就叽叽喳喳地叫着、死命挣扎着往旁边飞,好象不愿意接受我,直到它无力挣扎了,我才抓住它,把它捧在手中,细细端祥着它。我找来一些虫子,试图喂它,可它什么也不吃。天黑下来了,它的叫声更令我可怜。

  天黑后,街上的行人渐渐少去,我和妈妈关上店门,带着小鸟回到家,我都被瞌睡虫拢得有些撑不住了,可小鸟依然紧紧抓住我的手,不停地叫着。我想它一定是饥饿极了,就让爸爸给我想个办法,爸爸说:“这小鸟还不会自己抓虫子吃,你这样喂它它当然不会吃。

  对了,让我们家的燕子妈妈帮你一下忙……”我还不明白爸爸的意思,爸爸又说:“今晚先将小鸟放进燕子窝去,如果燕子妈妈不肯帮忙,明天我们再将小鸟送回它落树掉队的地方去,鸟妈妈一定还会再来那里找它,我们把小鸟送回它妈妈身边。”

  “你把小鸟捉来,你不知道小鸟妈妈有多急……”我听了爸爸的一番话,想起在学校老师对我们关于爱护小鸟的'教育,我感到好后悔,决定明天一定将小鸟送回它妈妈身边去。

  第二天一大早,我被爸爸急促的叫醒,我翻下床随爸爸来到客厅阳台上,我被眼前的一幕惊呆了:四只小燕子掉在阳台地面上,东一只西一只的,三只已经僵死,还有一只也奄奄一息,且几只小燕子身上的毛被弄掉好几处,小羽毛飘了一地,昨晚放进燕子窝的小鸟也不见了踪影。燕子妈妈和燕子爸爸站在阳台前的晾衣绳上,一副若无其事的样子。“怎么会这样?……”我百思不得其解。连爸爸也不知道这是怎么回事。

  后来,爷爷告诉我们,燕子有三点特别的习性:一是燕子在空中捕食时,从嘴中掉落的虫子或逃脱的飞虫,它再也不会回头去捡或追捕;二是它生下的蛋,如果有别的动物或人动过,它会将自己的蛋搬出去丢掉;三是如果它正喂着的幼崽被其它动物或人动过,它会丝毫无情的连同自己的亲生骨肉驱赶出家或遗弃。

  啊,可怜的小燕子,可怜的小鸟……

  燕子妈妈,你为何这样狠心?!

阅读的作文 篇3

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。阅读,总是好的。是阅读为我点亮了一盏又一盏明灯;是阅读为我开辟了一条又一条“人生路”;是阅读为我解答了一道又一道难题。人只有多读书,才能认识世界,了解世界。世界上有许多智者、名人,他们哪个不爱读书?我其实也爱看书,在书海里遨游,一直是我的一个小梦想。

  每一天的夜晚,当我坐在床上最放松的时候,总会拿着一本书。轻轻地翻开每一页,细细品味每一个字、每一首诗、每一篇文章。每到这个时刻,就犹如喝着下午茶,吃着法式点心的温暖午后一样。

  一说起阅读,我永远是最带劲儿的那个人。我认为,阅读,总是好的。阅读既可以使我们增长知识,又可以带我们领略人世间一个又一个真谛。阅读的魔力是强大的,它可以把你带入书中,仿佛身临其境。比如,你正在阅读有关旅游的'书籍,它便可以让你足不出户就可以览尽奇丽的世界;假如,你正在阅读有关自传的书籍,它便可以让你变成书中的主人公,演绎自己的故事;如果,你正在阅读有关历险的书籍,它便可以带你去寻宝、探险、去森林生存、去见证世界谜题,经历一个又一个的惊险故事。

  阅读,总是好的。当我读《西游记》时,我知道了什么叫忠诚;当我读《苦儿流浪记》时,我知道了什么叫坚强;当我读《城南旧事》时,我终于懂得了什么叫纯真,什么叫“趣”。是阅读,使我懂得了许多:做人要善良、正直、热爱生活,要做一个对社会有贡献的人。它们是我的“小金库”,是我的“宝贝”让我终身受益,我会一直珍惜他们。

  如果说,“书是全世界的营养品”,那读书,不就成了做营养品的厨师了吗?我相信,我一定也“吃”了许多“营养品”,我以后一定会长得“又高又壮”。不过学习是永无止境的,所以我们应该“活到老,学到老”。让我们爱上阅读吧!

  阅读,总是好的!

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