阅读的作文

时间:2023-09-30 14:40:53 阅读 我要投稿

[荐]阅读的作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的阅读的作文5篇,希望对大家有所帮助。

[荐]阅读的作文5篇

阅读的作文 篇1

  在如今这机械、高科技物品随处可见的年代,人们的生活水平提高了,物质条件都十分充足。但是,在这个机器飞快旋转,人脑也跟着飞快转的年代,人们的精神生活却是一个大大的空白,所以,就让我们用一种快乐的阅读来填补这一个空白吧!

  所谓的“快乐的阅读”指的是没有压迫、自由、快乐的读书。我的阅读不会局限在什么“指定阅读书目”,我会在这之外去看一些我喜欢的、有益的其它书籍。因为只有你自己才知道什么样的书适合你,什么样的书你会喜欢。

  挑好一本书之后就随时随心的的`阅读吧,千万不能有赶超之心。第一次捧起书时用中速来阅读。这样能恰到好处地了解书的内容、剧情和人物性格。能够爱上这本书的人就再读一遍吧!这一次慢一点,你需要细细回味它的文风、句、段,最后还可以试着把它运用到自己的文章中去。加油!这一段时间,你再捧起来快速地读一遍。之后,你会永远忘不了它。它的内容,里面人物的角色也将永远定格在你心中,使你受益匪浅。

  “读书,给我带来了什么?”尝试着这样问我自己。读了一本好书,给我带来了一次增长见识,让我的词语积累有所增加,还可以使我习作水平提高。它能让我开心,我从中读出了不同体会:酸、甜、苦、辣,也会丰富我的精神生活。读一本好书,最后得到的,是幽然、美好、乐观、轻松的心态,前面的读书经验,用来为读下一本书作准备。

  我的阅读生活,为我开启了一扇快乐、智慧、自由的书籍之门。

阅读的作文 篇2

  成长,烦恼。两个息息相关的词语。随着我的成长,烦恼也接踵而至。不信你看----

  问题(1):我长大了吗?

  解:我个子长高了,懂的也多了,比如,我会解方程,我会证几何,我会写作文,我会说英语......

  记得有一次,妈妈犯头疼了。家里除了她之外只有我。“妈妈,我给您揉揉吧!”“不用了。”妈妈好像不相信我这个“小不点儿”的技术。“看我的。”我不管三七二十一就朝妈妈头上摁起来。在我的“盛情要求”下,妈妈也只好同意由我来按摩。结果是妈妈的头红一块儿、紫一块儿的,比原先更疼了。

  结果虽糟,但我的心意已证明:我已经长大了,已经懂事了。

  批阅:学海无涯,你目前掌握的知识不算什么。要以谦虚为上!

  批阅者:外婆。

  订正:是啊,光有一个傻大个儿没有用,我学的知识太少了,对于广博的`知识海洋来说,连九牛一毛、沧海一粟都算不上。可见我没有长大。

  问题(2):我是一个好孩子吗?

  解:我在学校能主动团结同学,好好学习,热心于班级事务;在家里主动做一些家务,减轻家长的负担;而且我从不乱花钱。

  结论:我的的确确是一个好孩子。

  批阅:天天在家不好好学习,净干些浪费时间的事儿。而且总是惹家长生气,成绩一落再落,怎能算得上是一个的的确确的好孩子?

  批阅者:妈妈。

  订正:我成绩不稳定,学习不自觉,还老是让家长为我操心、生气,我算不上一个好孩子。

  问题(3):成长烦恼吗?

  解:成长绚丽多彩,像蝴蝶般美丽,小兔般活泼,鱼儿般悠闲,鸟儿般自在......

  结论:成长不烦恼。

  批阅:成长有烦恼,也有快乐。能把烦恼看成快乐、的确不易!

  批阅者:我自己。

  所以我要高呼:成长是快乐的!成长不烦恼!我喜爱成长!

阅读的作文 篇3

  假如你问我最喜欢做什么,我准会毫不犹豫地回答道:“我最喜欢阅读了。

  我有一个漂亮的书架,上面挤满了各种各样的书,这些书犹如我的宝贝,让我爱不释手,每当闲下来的时候,我就沉浸在书中的故事里。虽然我的书架已经很丰富了,但我还时常去书店“窃读”。有一次,我躲在书店的一个架子后面翻看着自己喜欢的书,看着看着,不禁为书中有趣的故事而笑出了声音,没想到惊动了店里的阿姨。她走过来把架子上的书拍拍整齐,问我要买哪一本。我说还没想好,然后假装去另外的书架翻翻其他的.书,阿姨哪里知道我其实是来“窃读”的。就这样,我忘了时间,一直看到太阳下山,小鸟回家,才溜出书店。

  我爱阅读,几乎到了痴迷的程度,吃饭的时候看,就连上厕所的时候也要拿本书进去看,甚至有时候趁妈妈不注意的时候躲在被窝里看,为此,妈妈常常大发雷霆,但我还是一如既往地爱着阅读。有一天,妈妈在感叹生活时常有不如意的时候,我随口就说:“人生就像刷牙,一手拿着杯具(悲剧),一手拿着洗具(喜剧),悲喜交加才和谐。”妈妈惊讶地张大了嘴巴,那表情好像在看一个外星人!我得意地说:“这句话我是从书上看来的。”

  当我的作文发表的时候,当我滔滔不绝地跟别人说着书中那些精彩的内容时,当大家夸我课外知识丰富的时候,我的心里美滋滋的,这都是阅读的功劳。

  我喜欢阅渎,凶为阅渎不仅可以开阔我的视野,还可以让我明白一些人生的哲理,带给我许多欢乐。

阅读的作文 篇4

  碎片化,这个词在现代十分流行,什么“时间”、“阅读”、“生活”之类的统统可以和碎片化挂上钩。可是大家有没有想过,这样碎片化的生活对我们有什么好处?又有什么坏处呢?让我们就以“碎片化阅读”为例来探讨一下。

  碎片化阅读,简单来说,就是把我们一天的时间给碎片化成许多个时间段。现在最常用的进行碎片化阅读的工具非手机不可。当今社会,几乎没有一个人是没有手机的,特别是手机上的微信的软件,大大提高了人们的生活质量。但是在提高生活质量的同时,会不会有什么弊端呢?

  我听过老师给我们讲过一个故事:我老师的朋友有一个特别的习惯,就是几乎从不看微信上的朋友圈。老师她感觉很诧异,就问那个朋友为什么。那个朋友说:“我不看朋友圈的原因是,现在朋友圈里的内容无非就是两种:平时的日常常识和自己的生活照片。而我如果去看那些生活隐私的照片,不就是像在窥探别人的隐私吗?虽然是他(她)自己发出来的。我认为看微信除了能学到些日用的小常识之外,还能学到些什么东西吗?”

  所以总的来说,碎片化阅读的好处是;可以通过多种途径来获取或完善自己的知识和陶冶情操。但是它也有缺点:这种把阅读的分解开来的过程是无法“倒流”的',而且所得的知识也是杂乱无章,是无法凭拼凑和集合起来的。碎片化阅读是这样,那其他关于碎片化的名词也应该是这样的。

  所以,我认为关于碎片化的生活究竟是利大于弊还是弊大于利还是有待研究和讨论的。

阅读的作文 篇5

  关于阅读,古今哲人都有很多论述,如 “读万卷书,行万里路。” “书籍是人类进步的阶梯。”由此可见,阅读是多么重要的一件事。作为学生,我们更应该将阅读养成一种习惯,将读书变成一种爱好。

  阅读的习惯一旦养成,你就会发现阅读不单是一种学习任务,而你是生活中必不可少的功课。每一位有阅读习惯的人都视书为生命之源。这种兴趣最终像一棵根植在你的.生命里的大树,生长出一片片苍翠的绿荫。

  毕淑敏说过:“日子一天一天地过,书要一页一页地读,清风朗月水滴石穿,一年几辈子读下去,书就象微波,从内到外震荡着我们的心,徐徐地加热,精神分子的结构就改变了,成熟了,书的效力就体现出来了。”让我们将阅读变成一种习惯,一起去品味书香!

  十一月,天气慢慢转凉,正是同学们培养阅读兴趣的好时候。同时,也欢迎同学们参考的十一月有奖征文:让阅读成为习惯。

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