我的阅读故事作文（通用）
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我的阅读故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的阅读故事作文1
我和《阅读》的初次见面是在学校设定的早阅读课上，同桌手里的一本轻便小书内容丰富，插图精美，我凑上去看了几眼，决定借过来好好地读一读。
那天下午，正好赶上学校举办“跳蚤市场”——同学们带上各自的闲置物品和图书进行爱心义卖，所得款项再捐给本地的一所特殊学校。
我带上几本从家里“筛选”出的“烫手”书籍，兴致勃勃地来到了我们班的“跳蚤市场”地摊前。乘着“顾客”们还没有大量云集，我正好翻翻尚未看完的那本《阅读》杂志。
里面的小故事跌宕起伏，优美的文笔仿佛有股特殊的魔力，让人欲罢不能。突然，我看见一位低年级的小弟弟一蹦一跳地走过来了。我赶忙招呼他：“小弟弟，快来看看姐姐这边的热卖畅销书，可便宜啦！”小弟弟很好说话，没有丝毫犹豫便蹲下了身子，他一会儿翻翻这本，一会儿又看看那本，嘴里还嘀嘀咕咕地唠叨着什么。
我呢，一边留意小“顾客”的'一举一动，一边一心二用地读着《阅读》杂志里一则由安武林爷爷写的故事——《草框里的秘密》，我觉得眼前的这为小弟弟很像故事里那位爱看书的小主人公。
看着我读书入迷的样子，小男孩忍不住把脸伸了过来：“草～框～草框里的——姐姐，是什么秘密啊？”我冲他一笑：“这个秘密就是书——一位父亲不允许他的孩子读书，所以啊，孩子只能把书偷偷藏在了打猪草的筐子里。你看人家多爱读书啊！”“我也喜欢读书呀！星期天我爸爸还搜走了我藏在被子底下的两本书呢——说是要考试考到98分才会还给我——真没劲！”“哟，看来你还和故事里的主人公同病相怜了呢！”“什么叫‘同病相怜’？”……
小男孩很会说，但我知道他是醉翁之意不在酒。不出所料，小男孩果真憋不住了：“我想买下你手里的……”“呵呵，这可是我借来的哦，不能卖！但我可以给你看20分钟。”他又弱弱地问了一句：“要钱吗？”我冲他做了个鬼脸：“零元——听说过‘知音’吗？”
小男孩可高兴啦，读也读的挺认真。临走时，他对我说：“我不叫‘知音’，叫‘杨智赟’，是一（5）班的小朋友。我也知道你是四（3）班的王娱佳，因为地上的书里就有呢！你的字真好……”
我想小弟弟已经迷上了《阅读》。他属不属于“知音”呢，我也说不准。
我的阅读故事作文2
都说“读书破万卷；下笔如有神”杜甫说过，我也这样做。
我有很多我喜欢的书，如：《有趣的科学》、《木茂之地》……这些书在我心里是一个个美妙的音符。我常常沉入“书海之中”，我的书可真谓“海”，三层的书柜堆满了，桌子上还放着几本书，甚至床上都能找出一堆。每天，洗完澡上床睡觉的时候，要先看半小时书，那个就是我的“黄金时刻”，可是我一看书就把时间抛到九宵云外，我十点上床，也不知看了多久，室外一阵关灯声，我急忙拿起手表看时间，哎呀！都12点了！看过了时间，我依依不舍地放下书，放下书前，我还深吸一口气，把这些书中知识吸进去。书看成这样，一定是我喜欢的书。就像今年，《三体》把我引入书海，那一个个跳动的文字向我讲述着一件又一件的感人故事；一个个谜在我面前展开，随后又被书中精彩的叙说逐个破译；一个个深奥、高科技的文字也在我面前浮现出来，“红外线宇宙扫描仪”、“HDE节电地面控测器”这些词语让我着谜，一个个科幻故事被这本书讲述着。读这本书，我经常忘了时间，有一次，我在卧室中读书，准备从上午12点读到下午1点，结果，读着读着，我被一阵敲门声从书海中拉了出来，我一看时间，啊！都下午6点了！书使我着迷，书中的文字是跳舞的小精灵，那舞姿让人陶醉，书中的文章是一幅幅活生生的画卷，让我总想细细欣赏品味其中的奥秘。说到书中的奥秘，我就想起歌德说地的一句话：“经验丰富的人，读书时会用两只眼睛，一只眼睛看到字面上的话，另一只眼睛看到的是纸的.背面。”例如我读过的《风的眼睛》，如果你认为它讲得只是一个人感受到了“春风”，那可就错了，它实质讲得是要珍惜生命，不能轻视生命。书是一件好东西，它使我知道天文、地理、科学、化学、生物……要我来说，书当然是读得越我越好，因为知识就是力量，只有咬文嚼字，寒窗苦读才能才高八斗。
你是因为阅读忘了时间，还是因为时间忘了阅读？莫等闲，白了少年头，空悲切。只有手不释卷，才能将你沉浸在书海之中，闻到书香，学到知识，让我们一起阅读吧！做一个爱阅读的人。
的阅读故事，我喜欢阅读，你呢？
我的阅读故事作文3
书，被莎士比亚称为“人类不可缺少的营养品”；被高尔基称作“人类进步的阶梯”。是啊，读书可以使人进步，可以让我们获取更多的知识，使我们的思维更加开阔，是我们的心胸更加宽广。它还能提高一个人的素质，增加一个人的内涵，扩充一个人的知识。
我小的时候，就养成了读书的好习惯。每天晚上，我都坐在妈妈的腿上，听着美妙的故事，仿佛置身于其中。待我长大一些，妈妈就买了许多书给我看。如《格林童话》《安徒生童话》等，每天我都遨游在这美妙的童话之中。我喜欢《海的女儿》中的小人鱼公主。她为了追求自己的理想，不惜付出一切代价，哪怕变为海上的泡沫。确如裴多菲的诗中所述，：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”年幼弱小的我，从书中得到了大量的知识和无以比拟的乐趣，他们是我童年最好的`伙伴。
随着时间的流逝，我读的书越来越多，也越来越广。书，已经成为了我生活的一部分。没有了书，就像天空没有阳光；没有了书，就像鸟儿没有翅膀；没有了书，就像大海没有小鱼。书，就是一名老师，一位朋友，在人生中指引你正确的方向。高尔基的高尔基的《母亲》《童年》，老舍的《四世同堂》，鲁迅的《朝花夕拾》等等。如同生命中的营养品，滋润了我的心灵，让我感受到了生活的丰富多彩与无限乐趣。每当烦恼时，我会想起斯佳丽那句至理名言：“现在我要享受欢乐，那些事明天再去想吧。”
俗话说的好：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”每读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。这种神奇的力量，使我在寂寞时，它给你安慰；遇到挫折时，它给你鼓励和力量；迷路时，它便指引我正确的方向……每个人都有一把通向舒海之门的钥匙。无论何时何刻，它的大门都向你打开，随时欢迎你。并真诚的竭尽所能地帮助你、开导你。因为读一部好作品，就犹如嚼馒头，慢慢地嚼，细细地嚼，越嚼才有味。
我们无时无刻不需要书，朋友，爱书吧，读书吧，在读书的同时，书籍正无时无刻不在塑造我们的气质和心灵。书，是我最棒的朋友！
我的阅读故事作文4
从小学一年级，妈妈总带着我去市里面的绘本书屋借书看，来回几十里路的奔波我有些疲倦了，有一段时间我曾经对读书失去了信心。
“妈妈，读书有什么用呢？我的成绩也没比别人考的多多少。”我不解的问妈妈。
“读书就像地上的毛毛虫，在慢慢地长，突然有一天你会发现自己变成了一只美丽的蝴蝶。美丽的`东西总是在慢慢成长，不要泄气。”妈妈鼓励我说。
原来，我只是一只毛毛虫，读书可以让我积蓄力量，实现蜕变，可是，我真的能变成蝴蝶吗？这是童话吗？
掌声的呼唤
去年十月，我和妈妈坐火车去郑州参加第八届书香班级颁奖，看到那么多的小博友上台领奖时，我好羡慕啊！妈妈说他们都是热爱读书的孩子，他们已经破茧成蝶，原来这不是童话啊！
这是一个很大的舞台上，我看到了那么多美丽的蝴蝶，小语姐姐、魅力飞飞哥哥、艺琳姐姐等等，他们的成功像一道阳光，一下子照亮了我的心头，我不再怀疑读书的力量
“掌声送给这个小朋友。你真棒！”台上的袁老师对我说，那一刻我发现很多人都羡慕地看着我，我的脸红了，但是，心里却笑开了花。袁老师讲的故事，我都知道，因为那些书我都看过，所以，当老师提问的时候，我都能回答上来，看来妈妈的话是对的，那次的掌声鼓励了我，好像在呼唤我，“来吧！孩子！拿起书一起读吧。”我想我一定要走下去。
读着书慢慢长
以前，我都在日记本上写，今年，妈妈帮我建了博客，让我写到博客里，因为我打字慢，妈妈就经常帮助我，我问妈妈：“我能当上博腕吗？”妈妈摇摇头，又点点头，伸出一个手指，我写到一百篇的时候，就可以了。
我需要静下心来，认真地读书，还需要向优秀的博友去学习，我自认为自己不是一个聪明的孩子，但是，我知道只要坚持总有一天我会收获成功，虽然很慢，但那又有什么关系呢？因为我一直都在长大，都在成长．．．．．．
读着书慢慢成长，我相信我也会破茧成蝶。
我的阅读故事作文5
我从小就爱读书，人称“小书迷”。在家，每天早上一起床就看书，吃饭时砍看书，甚至连在厕所时也要看书；在学校，课间休息看书，写完作业看书。在家，爸爸妈妈叫我“小书虫”；在校，同学都给我起了个雅称：“刘痴书”。
我最喜欢看名著，如《红楼梦》《西游记》《三国演义》《聊斋》等。只要一阅读，我就会和文中的人物同喜、同乐、同悲、同伤、同怒、同恨。有一次读《红楼梦》，读到林黛玉葬花的悲哀场景时，我痛苦不已，眼泪哗哗往下流。爸爸发现我痛哭，还以为我在学校受到什么委屈，连忙问我：“倩倩，在学校谁欺负你啦？”
“没有啊，是我看书的'。”我一边擦眼泪，一边低声说。
“书虫。”爸爸指着我的脑袋说。
是的，我阅读，我投入，我陶醉，我提高。
记得一个周六，我早早起了床，坐在阳台上，拿起《水浒传》阅读起来。我的心随着故事情节的起伏跌宕而心潮起伏。读到林冲被逼上梁山，我同情林冲，憎恨腐败的贪官污吏之情油然而生；读到西门庆和潘金莲毒死武大郎时，我气愤至极，握紧拳头，真想狠狠痛打西门庆；读到武松痛打西门庆时，我拍手称快，情不自禁喊道：“打得好。”
“倩倩，倩倩，快点，快点，别以为今天是周六，你就可以开心放松。马上去上奥数班。”一个声音传过来。
“倩倩，喊你听不到吗？”妈妈那震耳欲聋的声音才把我从书中吓醒。
“来啦。”我嘴上答应，心还在书中，像一个女孩正趴在那儿吃热狗呢！
妈妈气冲冲地拉起我，把《水浒传》夺下，“叭”扔在桌子上。看妈妈铁青的脸色，我不敢再磨蹭，整理书包，和妈妈向奥数班赶去。
路上，我想：上什么奥数班啊，真是的，不如让我多多阅读课外书呢。
晚上睡觉时，我搁不下《水浒传》中精彩情节，坐在床上一直到十点多钟才睡觉！
我的阅读故事作文6
“书籍是人类进步的阶梯；书是人类的指路明灯；书可以引导人类登上天堂；书是人类最忠诚的朋友。只有与好书交朋友，才能使你早日走向人生的辉煌。”我对妈妈说。
你问我在干什么，好吧，我是在跟妈妈求情，让我在睡前多看一下下书。“什么大道理，就算你这么说，我也是不会同意的。就算是暑假，你也不能不合理的看书啊！”我无奈的放下手中的《简·爱》，但男主人公罗彻斯特和女主人公简？爱一直在吸引着我，我决定在晚上在偷偷看下书。所以定下了A、B两个计划。
我开始实行A计划。先偷偷溜进书房，蹑手蹑脚的把书放进自己的衣服里，紧紧抱住，然后把手电筒揣进上衣口袋里，接着抬起脚尖以自己最快的速度溜进自己的房间，蒙上被子，把头伸进被子里，长叹一口气，A计划成功。接着我就打开手电筒，津津有味的读起了书。房间里的中部只响了几下，已经是深夜了，我也不知不觉的睡着了，梦里还开心的看着书。“铃——铃——铃——”闹钟准时的响了。我伸了一个大大的懒腰，揉了揉自己的眼睛，突然发现，我的手电筒竟然一夜没关，没电了。而手电筒的锂电池家里还没有了，A计划失败。
没关系，我还有B计划。我在手机里早就下载了《简？爱》的THX电子书，这一会还不用怕没电了，我的手机如果30秒没有做出命令，就会自动关闭屏幕的.，这可谓是万事俱备，只欠夜晚了！一到8点30分我早早的上床睡觉了，然后迫不及待的拿起手机，开始啃起我的书来了。正在我大块朵颐我的书本之时，我突然听到细微的脚步声，我迅速的关闭手机并把手机塞到枕头底下，假装睡觉，肯定是妈妈来帮我盖被子的。果不其然，果然是妈妈来了。妈妈看了我一下，就走了，我心中暗暗窃喜。等妈妈一走，我又开始大快朵颐气我的书了。真是开心。
但是，就在我在开始偷偷在晚上看书后，睡眠质量大幅多的下降，第二天根本起不来，我在思考后，决定在也不偷偷看书了。
我的阅读故事作文7
从小到大，我阅读过的课外书很多，从最初的漫画书《三毛流浪记》、《父与子》、《丁丁历险记》、《多啦a梦》，到名著《鲁滨孙漂流记》、《金银岛》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》……
在我读过的阅读书目当中，让我印象最深刻是《西游记》这本书，它主要讲了意志坚定的唐僧带领孙悟空、猪八戒和沙和尚三个徒弟去西天取经，五指山收复孙悟空、高老庄智降猪八戒、流沙河勇斗沙和尚，猴王大闹五庄观、悟空三打白骨精、大圣挪骗宝贝、车迟国猴王显法、悟空三调芭蕉扇、功成行满到灵山等经典故事，成功的讲述了来自大唐唐太宗贞观年间僧人玄奘历尽艰难到印度取经的真实故事，塑造了孙悟空不屈不挠的斗争精神，横扫妖魔的无畏气概，也代表了正义的'力量。猪八戒它贪吃贪睡，自私好色，而且好进馋言。唐僧虽然懦弱胆小，缺乏社会经验，但凭着坚定的信念，义无反顾，历尽磨难，取得了真经。他身上凝聚着人类成功者身上所具备的坚忍不拔、百折不挠的优秀品质。
当我看到这段片段：好猴王，束一束棉布直裰，撩起虎皮裙子，揝着金箍棒，抖数精神，径临涧壑，半云半雾的，在那水面上，高叫道：“泼泥鳅，还我马来，还我马来！”却说那龙，吃了三藏的马，伏在那涧底中间，潜灵养性。听得有人叫索马，按不住心中火发，纵身跃浪翻波，跳将上来道：“是哪个敢在这儿大话伤我？”行者见了他，大咤一声：“别走！还我马来！”轮着棍，劈头就打。那条龙张牙舞爪来抓。他两个在涧边前，来来往往，战罢多时，盘旋良久。那条龙力软筋麻，不能抵敌，打一个转身，又撺于水内，深潜涧底，再不出头，被猴王骂詈不绝，也只推耳聋。
经过反复的阅读《西游记》这本书我从中收获了对于目标一定要坚定信念，不到最后不能放弃，千万不能像猪八戒一样遇到困难和挫折就畏畏缩缩、丧失对自己的信心。在生活中如此，在学习中也是如此。
我的阅读故事作文8
我很喜欢打乒乓，自从四年级暑假开始学习起，一直很努力，进步——用教练的话讲——也很快。但学了几年下来，不知为什么，在打乒乓时，有时就有点怕苦、怕累、怕输，比如碰到天气不好的情况，就不想去练了；碰到练习时经常输球的状况时，又不想打了；碰到训练时间长一点，又觉得没必要……乒乓球无形之中成了烫手的山芋，具体反映到行动上就是三天打鱼、两天晒网。
很快，我的“异常”被爷爷发现了。他语重心长地对我说：“玲玲啊，学乒乓光有三分钟热度是不行的，你刚学时不是说要成为年级打乒乓的强手吗？难道你是说话的巨人，行动的矮子？”我被爷爷说得面红耳赤，支支吾吾地妄图辩解。爷爷何等地聪明，一看就知道我不是心服口服的。于是，他顿了顿，继续说：“你不是很喜欢看《西游记》吗？书中的主人公唐僧意志坚强，不怀二心，才取得真经，若是换了猪八戒，受不了诱惑，没有坚持到底的精神，这经还取得成吗？你也是一样啊！千万不能学猪八戒啊！”
对呀，我如梦初醒，唐僧不正是靠了“坚持”二字才成功的'吗？！唐僧一路上，不说露宿野外，食不果腹，也不说妖魔鬼怪，财色利诱，就十万八千里的跋山涉水也够辛苦了。面对严冬酷暑，风雨交加的恶劣环境，他总是坦然面对。尽管酷暑汗如雨下，严冬瑟瑟发抖，他总是不屈不挠，坚持取经，终于笑到了最后。他在困难面前，永不言败，没有过片刻的后悔。而如今，我要想打好乒乓，不也要靠坚持吗？我到社区再远，也没有唐僧的取经之路长；我锻炼时再苦再累，也没有唐僧取经所历经的苦难多；我输球输得再多，也没有唐僧所遇到的挫折多……如此，我还有什么理由不去打乒乓？
想到这儿，我急忙说：“爷爷，我知道了，我今后一定会好好练习的！”
爷爷心满意足地笑了。
做每一件事，不都应该坚持吗？我仿佛若有所思。
从那以后，我的乒乓技艺果然逐步提高了。
我的阅读故事作文9
不知道为什么，从小从我接触到学科时，我就很害怕语文。我想大概是我从小就不喜欢表达自己内心想法的缘故。
我因为自己讨厌语文，所以有时候从心里排斥阅读，把大量时间放在做练习上，这样我更清楚我的语文功底是非常薄弱的。我也尝试过去阅读，我对那些内容繁多的著作没有耐心，囫囵吞枣的读法根本成效不大，所以我最多记住书本序言部分对著作内容的概括。所以短篇小说，小作文才是我喜爱的。
这个暑假我终于耐下心来，读了几本书。读了《欧也妮·葛朗台》、《尘埃落定》、《阿Q正传·祝福》、《雷雨》……之后，每个故事都让人的心为之震动，让人的情感随故事中的人物一起起伏变化，让人回味无穷。
《阿Q正传》中的主人公阿Q给我的印象是很深的。阿Q是一个处在社会底层的人民，仅是一个打打零工的流浪汉，没有亲人，没有朋友，一个人孤零零地生活。阿Q虽然弱小，但他的精神时刻没有松泄过，他的“精神胜利法”始终是他的致胜法宝。因为阿Q的自尊，所以未庄的居民，全不在他眼里，甚至还很鄙薄城里人，仅仅由于在一些称呼和做法的不同，可见他还真是个
十足的土包子。
阿Q虽说是个下等人，但他也有藐视的对象，就是王胡和钱太爷的大儿子。对于王胡，阿Q学得自己比他高一等，要是坐在他旁边简直是抬举他；对于钱太爷的大儿子，这个剪了辫子的人，阿Q一见到他便在肚子里暗暗的咒骂，他的假辫子，阿Q尤其深恶痛绝。被这两个人打成了阿Q平生两大屈辱，他却用欺侮小尼姑的方法获得自我心理满足。
阿Q是非常擅于用方法来获得自我理满足的，这在他的.言辞上便可以得到最充分的体现。“我们先前比你阔得多啦！你算是什么东西！”，“我总算被儿子打了，现在的世界真不像样”……这样的语句在文中也不少。《阿Q正传》的背景是五四运动，反映了知识分子内心的软弱和迫切地寻求精神依靠的愿望。看了这些书，才让我想起迷失已久的在孩童时第一次看到图画书的欣喜，
我的阅读故事作文10
我很喜欢看书，所以妈妈给我买了很多很多书，我的书架上、桌子上、茶几上琳琅满目，到处是一堆又一堆的书。
我一天能看完300多页的书，可是爸爸说我不会看书，我很纳闷。有一天晚上，我忍不住问爸爸，“我每天坚持看书，为什么在爸爸眼里却还是一个不会看书的人？”我有满肚子的疑问。爸爸不紧不慢微笑着摸摸我的头说：“你知道每个故事的背后都有什么道理吗？你能把书里的内容完整的复述给别人听吗？你对书中经典优美的句子做了记录吗？”爸爸抢淋弹雨似的问题彻底击垮了我的防线。我底下了骄傲的头，爸爸的每一个问题在我阅读时确实没有认真思考过。我拽着爸爸的衣角，谦虚地向他讨教。爸爸拍拍我的肩示意我坐下，给我讲起了他的`阅读方法，他阅读《三国演义》第一遍粗略的看，大概知道故事梗概。第二遍仔细地看，熟悉书里讲到的每个故事；第三遍深入地看，熟悉书里每个人物的形象特点，还要边看边画做标记，看完一部分还会进行思考。听了他的话，我终于明白什么才是阅读。
从那以后，我边看边思考，看书不求速度，每一本书的内容我都认真去理解，有不懂的地方就主动跑去问爸爸妈妈，看到特别生动优美的句子我也学着画一画。等我第二次看，第三次再去重复阅读这本书的时候，记忆就更加深刻了，偶尔对特别感兴趣的书阅读完后还会写短小的感想。
我记得最深刻的是阅读《查理和巧克力工厂》这本书讲了善良的查理遇到了旺卡先生，他帮旺卡先生找回了童年的记忆，找回了父亲的爱。书里用了很多耐人寻味、生动有趣的句子，深深地打动了我。我和妈妈还找出了这部电影看了一遍，书里的内容被电影里的人物演绎地活灵活现。真是棒极了！以后我能完整地把这个故事讲给身边的人听。
阅读现在已经是我生活的一部分了。
我的阅读故事作文11
世界上有多少书，这个我不知道这个数字有多少或许是一亿或许是更多，书海茫茫，我们不过只是一叶扁舟，在书海中穿梭，或许我们会被海浪给沉入海底，但是肯定的是，虽然我们无法到达终点，但是我们一直走会见到更远的风景，见到更美的景色。
在寒假的时候我回去了妈妈的家，虽然在路上很累，但是休息一下便好了，在那儿我认识了一位很特别的人，他是我妈妈的哥哥，我按辈分要叫大叔，他是一个很特别的人，他家书很多，有的是没有拆封的，有的已经纸都黄了，但是保存的依旧很完整。那位叔叔的长相也是很特别，皮肤微微有点黑，带着一副金丝眼镜，看上去颇有学士风度，身上的衣服看起来很干净，很沉稳，从里到外透着一股儒雅，那是岁月的沉淀，那是时光的'给予。
有一次我去他家看书，那是我第一次去他家，他家有一间屋子是专门放书的，屋子早已蔓延着书香，其实书是没有香气的，只是你用你的心去感受，每一本书都像一朵花，或是雍容华贵的牡丹，或是空谷独幽的兰花，或是山间绚烂的野菊，或是出淤泥而不染的莲花。每一朵花开的锦瑟流年，都记载在书上而散发出独有的香气。
书真的很多，比起我家的简直无法与其相比，我似乎是沉溺在茫茫书海之中，不愿离去。书中自有颜如玉书中自有黄金屋，这时候大叔从茫茫书海中抽出一本书，我看了一下那是一本看上去很旧的红楼梦，看上去是很老的样子，翻开书，里面密密麻麻的笔记在书上并不显得那么突兀，仿佛是那交缠的常青藤在书上布了抹异色，大叔说这是年轻时候买的，现在算的上是很珍贵，那时候考了年级第一，才能劝服妈妈买的，那时候书少，这本书，就陪伴着在每一个灯火昏暗的夜晚，陪了很久很久，算是一个老朋友了，现在我把它给你，要好好学习呀。
回到家后，我翻开了书，这本书是个倒影，我似乎从那一笔一划中，看到当年挑灯夜读的少年，从那已经翻烂的书角中感受了刻苦的。读老书，不仅读内容，而且还要读回忆。当岁月无声经过的时候，或许只有书可以记录下我的记忆。在书海中畅游，不是为了到达终点，而是为了享受其过程，或许能看到残月弯弓，或许看到满月如盘，或许是看到更美的无法用语言形容的景色，读书吧，它不会辜负你对它的好。
我的阅读故事作文12
我的书就像一位良师，告诉你许多人生大道理；我的书就像一位诤友，永远为你指出错误；我的书就像一位朋友，可以永远陪伴着你；我的书就像一处故土，你想什么时候去就什么时候去······
从前，我的妈妈很反对我看课外书，认为有这个时间还不如多读几遍语文书，多背几个单词或多做几道数学题，可是我通过一件事，让妈妈改变了对课外书的`看法。
一天，我经过一番软磨硬泡后，妈妈终于答应我去书店看一小时书和买两本课外书，但前提是回来背五十个单词，一百题口算，两篇阅读和小古文。来到书店，我快速挑了两本自己喜欢看得书，用我的“金氏阅读法”开始了阅读之旅。首先，我会自己分析人物介绍，选择一个最喜欢的人物作为自己，沉浸在故事情节中······每遇到好词好句并会把它抄写记录在随身携带的小本本里。回家后，我又千方百计地把那两本从书店带来的书，摘录了里面好多好词好句。日积月累，渐渐得我的小本本从原先空旷的一页两页现在里面都记满了我喜欢的字词句。
一次在作文课上，老师让我们写自己最喜欢的季节中的状物，好多同学都写秋天是个仙女······而我把树比作一位慈祥的妈妈，为树叶宝宝穿上金黄色的新衣裳，而树叶宝宝们飘到地上变成了一条金黄色的地毯，形成了一道亮丽的风景······当时，老师表扬我写得别出心裁，好词好句也用了许多！回到家，妈妈高兴地问我怎么写出来的，我得意地举起我的写作“法宝”——好词好句小本本。妈妈从高兴变成了难以置信，从难以置信变成了惊讶，最后又变回了喜悦。现在，妈妈终于明白，只要多阅读，才能写出好文章！
正如高尔基所说的：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，你们有时间，也可以试试我的“金氏阅读法”哦！
我的阅读故事作文13
莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品”。而我就觉得，书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书，我和它有一段不解之缘。
在读幼儿园时，我已经开始阅读了，虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书，可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味，精彩有趣。及后，我上了小学，读三年级时，就迷上了文艺书，童话故事及科普类书籍等。那时的我，只要一拿起书，就立刻沉迷当中，看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》，把我带进到奇幻的科学探索世界；还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国；而最令我爱不释手的'要数《小故事大道理》，书中那一个个精彩故事，升华了我的人生智慧。所以说，我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。
时光飞逝，转眼上了三年级，书的吸引力对我更大了，像磁石一样吸附着我，可三年级的作业真不少，顾得上做作业，就看不上课外书了。所以，我想“摆脱”读课外书这种习惯。可是，有一次，当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书，就按捺不住自己的爱书之情了。正想向他借，可一想到作业太多，就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休，想出了一条妙计。当天，我把做作业的速度加快，挤出时间，终于可以重读课外书，找回了我久违的阅读滋味。可第二天，老师便把我留堂，原因是字体写得龙飞凤舞，而且大部分都做错，简直是一塌糊涂……
但那次以后，我并没有放弃读课外书的这个习惯，因为读课外书也有很多好处啊。记得一次，考试写作文《我与电脑的故事》，我想：这次一定可以大展拳脚了，以前书中读的优美词句，终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨枪”，一连看完了几本作文选，吸取了不少精华。果然，我的作文得到老师的好评。
书是知识的源泉，大朋友，小朋友们，让我们多读书吧！
我的阅读故事作文14
在我短暂的读书“历史”当中，发生过许多事。从我第一次读书到我喜欢上看书，从我偷偷摸摸看书到现在光明正大的在课堂上看书，这其中的点点滴滴，我都记忆犹新。不管是深夜我偷偷地看书被妈妈狠狠地批评，还是我从新华书店买下100多元的书，或者是我半个月内看完了四大名著，这些镜头好像昨
天发生的一样，一幅幅清晰地在我脑海中浮现。
记得我爱上看书应该是从一年级开始的。当时我有一本厚的注音版《格林童话》，因为刚学会了拼音，不懂的字就可以
长大一些，爸爸开始给我买书，《鲁宾逊漂流记》、《彼得潘》……我有时在想，我能不能像彼得潘一样在空中遨游，或者像鲁宾逊一样漂流在无边的'大海上。当我读完这几本书后，年幼的我认为世界上再也没有什么好书了。从此，我不再去看课外书。
大概在四年级，我看到有的同学阅读了许多课外书，知识十分丰富，这时才发觉，学海无涯，自己所看的书只是书海中的沧海一粟。于是我又开始不知疲倦的读书，抓住一切机会读书，有时甚至是偷偷在上课的时候看杨红樱的《淘气包马小跳》。
现在，我可算的上是一名“书痴”了，读书占据我生活的大半。有一次，快要期中考试了，妈妈让我这段时间不要看书，担心影响我的学习。我理直气壮地为书辩护：“谁说看书为影响我的学习呀？普希金说过‘阅读——是最好的学习当时，我列举了一串名人对读书的评价给我妈妈听，妈妈呆若木鸡，问：“你是从哪里知道这些的？”我说：“这还用说，从那里——”顺手指向那一本本我读过的书。妈妈没有在阻止我看书，但她语重心长地说：“看书也好，可以开阔你的的视野，不过要合理安排时间，不耽误学习，能做到吗？”“遵命！”我信心十足，一溜烟跑到房间里，又看起书来。妈妈见状，没办法地摇摇头！“看来，你早晚会得‘书痴症’的。”我做了个鬼脸。嘿嘿！
我的阅读故事那是我小学生活中的一个重要内容，在这短短的几年中，书，给了我丰富的知识，使我成长为一个懂天文知地理，懂科学明是非的优秀学生。“发奋识遍天下字，的立想。
我的阅读故事作文15
我是个喜欢读书的女孩，是一个”小书虫”。在我的房间里，堆满了大大小小、各种各样的书籍，有杨红樱写的、郑渊洁写的、沈石溪写的┅┅。读书，占了我生活的`一大半。
小时候，我喜欢听故事，那些灰姑娘、青蛙王子、白雪公主深深地吸引了我，让我百听不厌。我爱上读书是从6岁开始的，妈妈给我在邮局订了《故事作文》，我非常喜爱，每本都要看上好几遍。《故事作文》勾起了我对读书的兴趣。长大了，我看的书也越来越多，知识也越来越丰富。
我还有一个定点书店——野文书店，那里有很多书，每天有很多小朋友在那里看书，有的一看就一个下午呢！最近，我又有了一个非常古怪的爱好，爱上了“鬼故事”，越恐怖越好。有一次，我在书房看《大宇神秘惊奇》，爸爸在卧室看电视，我看到了恐怖的地方，我尖叫了一声，赶快跑进了爸爸看电视的房间。我还喜欢“侦探小说”，我在看《快乐侦探在行动》时，好象我自己也是一位出色的侦探，连妈妈叫我都听不见。虽然我最近迷上了“鬼故事”和“侦探小说”，但我还是忘不了我的老朋友------《杨红樱童话小说》，杨红樱的书我也看的很入迷，比如我看《笑猫日记》时，仿佛我就是笑猫；我看《淘气报马小跳》时，仿佛我就是马小跳。我经常在看书时看到伤心的地方，我也一起流泪；看到兴奋的地方，我也一起高兴；看到惊险的地方，我就大叫一声。我还喜欢看外国名人写的书。我家书太多了，多得可以叫做“书山书海”了。
这几天，我甚至还想过要出一本书呢！这个暑假我看了40多本书，嘻嘻，收获不小嘛！多看书还有利于写作文，书里的好词好句也很多，把他们积累起来，写出的作文还很生动。
“读书破万卷，下笔如有神”这句话，在我耳边响起，我一定要读更多好书，获取更多新的知识！
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