【必备】阅读作文4篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的阅读作文4篇，希望对大家有所帮助。
阅读作文 篇1
我那败老的在城里以暮红色砌出的房子里，是日益的干涩了，像极了老人似的黑斑了出来，孔叔那边也还没寻闻出任何的气息，我也是晕晕噩噩，不痛不痒的安息的候着。
也许也是没去了每日的工时的缘由罢，我的神色，我的臂膀，腿脚下的步子也日渐其行了。长黑色的街，我也是每日的走着，视目着在瞎黑里急行，凝重带给他们安全感的人们。我观望他们那些叫不出名的诡色，也就在这诡色里，孔叔那边送过了消息，道是我前去与他一同呆住，我万分的欢喜着。
晨里，我有计划的醒来。像抽了神似的，也不知是侧视的呆视还是正视的呆视我那暮红色的房。我满处的收携着，备着与我同去的行李，却找不好究竟带随些什么。晨里的辉黄得落红的光漫过我窗棱压向我板床的时候，我看它沁出的晶亮的汗流，在我的脸目上，我感觉那晶亮好似在欢笑，又好似是在与我的视野抓迷藏。
临近午时的时候，实在是搞不好了罢。我单是放上了碗筷，老木的厕里的硬纸，及同我那块不知对错的，作死般皱烂的抹汗布。
没有早餐与午饭的我们行进，因为存在，也为了孔叔的伙食。
阅读作文 篇2
随着儿子年级的升高，作业的增多，思维的开阔（越来越会玩了），慢慢地，他的课余生活也由读书转向了打球、玩耍。怎样才能把儿子的心拉回来，养成自主阅读的好习惯呢？我很是伤神，颇费了一番心思。
第一步：“留言条”引导。
孩子大了，打不得骂不得（太伤感情），而面对面的谈话又容易引起孩子的逆反心理，所以我把引导孩子进行自主阅读的第一步定为“留言”。
我给儿子写的第一张留言条是：
儿子，因为妈妈爱你，所以我要告诉你，阅读，是能够培养能力、陶冶性情、充实生命的大事。妈妈希望你能在课余时间多读书，读好书。送你一本书，读完后，相信你一定会大有收获的。
爱你的妈妈即日
这一次，我给儿子买的书是《我的野生动物朋友》，是我翻阅了儿子五年级下册的语文课本后，读了第一组课文《老人与海鸥》、《跑进家里的松鼠》、《最后一头战象》、《金色的脚印》和文后的“课外书屋”介绍后买的，希望在老师提问到有关动物的知识的时候，儿子能多一些展示的机会，从而进一步激发他阅读的兴趣。
虽然儿子读完留言条后，没有说什么，但明显的玩的时间短了，读书的时间长了，还喜滋滋的告诉我：“妈妈，今天老师介绍了《我的野生动物朋友》这本书，我们班只有我读过，我还给大家介绍了呢！”看着儿子一脸的自豪，我开心地笑了，呵呵，引导儿子阅读第一步，成功！
第二步：买书。
看着儿子一步一步的走近阅读，我暗自高兴，并应儿子的要求买了中国作家沈石溪的《第七条猎狗》、《狼王梦》，加拿大作家西顿的《小战马》、《红脖子》，美国作家杰克·伦敦的《荒野的呼唤》《海狼》，日本作家椋鸠十的《孤岛野犬》《赤鸟》······书籍，现在，看着小家伙每天沉浸在故事情节里，连球都不想去打（要知道，打球可是他最喜欢的事情啊！），我不禁又开始犯难了，近视眼了怎么办？身体也得锻炼啊！唉，鱼与熊掌不可兼得啊！
第三步：同读一本书。
看儿子读完书，美滋滋的向我介绍书里的故事情节，我虽然听得很认真，却无法与儿子更进一步的交流，融入自己的理解。所以，我也开始与儿子同读一本书，交流故事情节、交流自己喜欢的人物，交流自己的理解······既加深了儿子对故事寓意的理解，又加深了母子感情，一举两得！
您不妨也来试一试哦！
阅读作文 篇3
在我的书架上，装满了我喜欢看的书。
不管哪一本书，我都爱不释手，仿佛身临其境。童话故事让我充满遐想，对故事中的公主、巫婆、仙女、魔法......这些现实生活中虚幻的东西充满向往；《淘气包马小跳》里马小跳幽默的动作和风趣的话语总会把我逗得哈哈大笑，烦恼自然抛妻九霄云外；《童年。在人间》里感人的情节让我泪流满面；《嘻哈小天才》里诙谐幽默的漫画逗得我捧腹大笑；《海伦·凯勒》的故事让我学会了坚强......书成了我精神的伴侣，快乐的源泉。
我爱读书，因为 我读书，所以我快乐。
阅读作文 篇4
书香四溢，提书共畅杯，古有圣人“胸藏文墨徐若谷，腹有诗书气自华”，今存世人“读书使人修身养性。，增知广见”。对于热爱阅读的人来说，阅读的力量可以穿透灵魂，在书香笔墨中感悟世界。
我儿时的其中一个“小伙伴”，就是图书，记忆中妈妈翻着一页一页的故事书，用温暖的嗓音给我读着书里一个又一个故事，在妈妈的声音中，一幅幅神奇的画面，在我眼前不断的展开，我着迷的听着，那一张张的书页，仿佛是一双洁白的手，给我捧出了五彩斑斓的世界，在这个世界中，我了解到我从来不知道的事情和知识。阅读，打开了我对知识探索的窗，那窗边攀满了青青的藤蔓，开满了星星点点的小花，伸向远方，吸引着我，让我走进各色的书中世界。
长大后，我上学了，阅读成为了我习惯的事情，我已经不需要妈妈再为我解读，一本本书，就是一把把钥匙，能打开不同的大门，通往不同的山峰，每当我得到一本好书，那心情就好像是干涸的土地，迎来了一场甘霖一样的欣喜。那一个个文字，就是一滴滴雨露，我贪婪的吸收着，享受着阅读带来的快乐。像曹文轩的《草房子》那20世纪60年代初江南水乡动人动情的童年故事，不幸少年与厄运拼搏的悲怆与优雅，书里的诗情画意又染着点点淡色的忧伤；《动物远征队》里动物们的家园在面临毁灭时，那互助互爱，共渡难关的友情使我热泪盈眶；《莫泊桑小说集》里描绘普法战争众生相、可悲可怜的'公务员群相，道貌岸然的上层人物和低层人民的对比，使人笑中含着苦涩和悲伤；《朝花夕拾》多角度的反映了鲁迅先生的少年时期的生活，揭露了半封建半殖民地社会的种种丑恶，虽然都是在追忆往事，实则影射、讥讽当时的社会现实好的书，太多太多，像天上的星星，每一个都闪着独一无二的光。
你要问我最爱的书是什么，那我就会神秘的一笑，是的，神秘的一笑，自然是有着秘密的书，那就是《福尔摩斯探案集》，当我第一次读到这本书的时候，我深深地被书里福尔摩斯那超强的逻辑推理的能力所折服，一个个如迷宫一样的案件，他总是能在层层的抽丝剥茧之后发现关键的缺口，从而击溃犯罪者所布下的完美迷局。我屏息的看着，大气也不敢喘，生怕忽略每一个细节，脑筋也随着不断的阅读，飞快的转着，使我仿佛置身于19世纪的雾都之中。这本书，让我学会了，任何事情都不能看表面，而要认真仔细推敲，不能忽略任何看似无用的小小细节，比如在学习中，我计算方面就经常粗心大意，有的时候加号看成减号，3看成5，在经常发现犯此类错误之后，我就在想，如果是福尔摩斯如果也犯这种错误，那可就成不了神探了，后来我便认真仔细的读题审题，这类的错误，也终于灰溜溜的离我而去了。
我爱所有的好书，就像所有的花儿都爱着阳光，每当我沉浸在阅读的海洋里，那一页页纸，就是载着我的小舟；每当我沉浸在阅读的海洋里，那一句句话，就是指路的水手；每当我沉浸在阅读的海洋里，那一个个字，就是引航的明灯。读书人是美丽的，美在人生；读书人是丰富的，丰富在内涵。我与阅读相互为伴，相信人生之路也必将开满鲜花，阳光灿烂。
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