阅读的作文

时间:2022-02-02 12:38:58 阅读 我要投稿

【推荐】阅读的作文十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的阅读的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】阅读的作文十篇

阅读的作文 篇1

  欧阳修“朝而往,暮而归,四是之景不同,而乐亦无穷也。” 他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我的乐趣则在于阅读。

  五年前,我只对《安徒生童话》和《格林童话》情有独钟,因为这两本书让我明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。。

  当上了初中以后,我疯狂的恋上了小说。 夏洛蒂。勃朗特的《简。爱》,;奥斯汀的《傲慢与偏见》,斯威夫特的《格列佛游记》。艾米莉。勃朗特的《呼啸山庄》,还有笛福的《鲁滨逊漂流记》……这些都是我初中生活中必不可少的,就像莎士比亚说的”书籍是全世界最好的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。”

  笛福的《鲁滨逊漂流记》就是让我懂得人生的一本书。这本书主讲的就是:主人公在一次海难中,被漂在一个荒无人烟的小岛,他在岛上艰苦地生活,学会了许多事情。在荒岛的生活没有让他沮丧,也没有让他消沉,反而让他的人生多了一次冒险的经历与一份坚持不懈的精神。他在岛上的生活虽然艰苦,但是靠自己的劳动换来的,却让他幸福、快乐、满足。

  读完这本书后,我觉得:人生这两个字很平凡,但意义很大。我们不能受到委屈或遇到挫折就退缩,就沮丧。我们应该勇敢面对,坚持不懈,学这本书的主人公一样与困难抗争到底。

  阅读足以怡情,足以傅彩,足以长才。

阅读的作文 篇2

  我的理想不断变化,一会儿想做这个,一会儿又想干那个。每当有新的理想,我就会把以前的理想抛到脑后。

  幼儿园时,我的理想是做交警。交警在马路中间用几个简单的手势就可以指挥汽车,多威风啊,所以,我觉得当交警很神气。一次,我看见马路中间有个警亭,里面有一位酷酷的女交警。我跑过去,好奇地问: “交警阿姨,你天天在马路上指挥交通,辛苦吗?”阿姨回答: “当然辛苦,我们天天在太阳下面,皮肤都晒黑了,夏天还容易中暑呢!”我一听,吓得汗毛都竖起来了。唉,还是不当交警了。

  上学后,我的理想是成为救死扶伤的医生,用高明的医术解除患者的病痛。如果有人送我一面写着“妙手回春”的锦旗,那是多么光荣的事情啊!晚上,我梦见自己长大了,穿着白大褂,去做手术。我来到手术室,戴着手套,握着手术刀伸向病人的腹部,可我的手发抖了。后来病人大出血,满地都是鲜红的血……我被吓醒了,梦里的那一幕太可怕了,我的医生梦又搁浅了。

  六年级了,我的理想也变了。受到语文老师和演讲大师陈安之的影响,我想当作家和演讲家。我要把自己的想法写出来,再讲出来,站在演讲台上,用声音和思想去感染每一位听众,那是多么自豪的事情啊!

  老师说,有志之人立长志,无志之人常立志。陈安之说,成功者决不放弃,放弃者决不能成功!我一定要下功夫,持之以恒,不再“朝三暮四”,要实现当作家和演讲家的理想!

阅读的作文 篇3

  “阅读”在我心中就像一个敌人,我千方百计想战胜它,可它却像个“不倒翁”一样,一直站在那儿。

  爸爸经常说:“多多练习就会提高阅读能力。”有一次,爸爸拿来一张试卷让我做阅读题目,我认真地阅读了文章,觉得差不多了就埋头写了起来,做完了我拿给爸爸批改,结果还是错了一题。爸爸和蔼地对我说:“光读好文章还不够,关键要理解!”经过爸爸耐心地讲解,我终于弄懂了那篇文章。

  星期五我拿到试卷,心情很不好!因为成绩还是不理想。我认真仔细地分析了原因:有的是审题不清,更多的是缺乏理解!

  回家后,经过爸爸的分析和讲解,我终于明白了提高自己阅读能力的方法:首先在心理上努力克服惧怕“阅读”的毛病,然后要多读书,多做阅读练习,因为弄懂了一篇文章,不等于理解了所有的文章,只有多多练习才能提高阅读理解的能力。

阅读的作文 篇4

  我爱阅读,它就像一颗精神的果实,使我饥渴的心灵得到滋润。它能带领我们在知识的天空飞翔。通过阅读,我的心里萌发了两个未来梦,一个是当一名科学家,另一个是当一名公务员。我相信只要我努力奋斗,将来的一天我的未来梦一定会实现!

  我想当一名科学家,因为我想为中国的科技发展做贡献,造福人类。我曾看过吴承恩的《西游记》,他把里面的各个人物描绘得栩栩如生,看过的人无不赞叹,但我认为最精彩的部分还是孙悟空驾着筋斗云在天空飞翔。每看到这一般情景,我就想象着我在天空飞翔,那滋味,倍爽啊!我想制造一个竹蜻蜓插在头上,能带领人们在天空飞翔。这个飞天梦就从我的脑子里诞生了。但有的人认为这不现实,乘着飞机在天空里飞行还行,但想人自己飞上天空那就妄想了。我认为这种观点是不对的,在未来什么都有可能,只要你敢想,就有可能。吴承恩还在书中写孙悟空拔出三根猴毛变成一群猴子呢,现在不久实现了吗!就是克隆呀!我相信我的这个梦一定会实现!

  我还有一个未来梦那就是做一名正义,惩恶扬善的公务员。我曾看过《骆驼祥子》。里面的祥子就处在一个黑暗的社会,社会的不公、黑暗导致了他一生的悲惨命运。

  我想做一个这样的职业那是因为我想让这个社会多一分纯洁。我会发扬不贪污,惩恶扬善的精神,并且带动同行,有贪污就正义的指出来。让这个社会多一分假、丑、恶。避免社会有更多的祥子出现,也都更多的压迫,不公。我还会有时间多多去看望老人院的老人,给予一分慰问,帮老人洗洗头,折折被子……让他们在晚年能增添一分幸福。我相信只要我认真的走今后的每一步,这个梦想也离我不远了。

  书给予了我们许多智慧,给予我们理性的思考,让我们的成长变成了五颜六色的,也教会了我们许多做人的道理,让我们在正确的人生道路上越走越远。我感谢阅读,更爱上了阅读,是它让我敢去想梦、做梦。今后不管我要选择哪个梦想,我都一定勤学好问,努力拼搏,争取完成我的未来梦,为祖国争光!

  有句歌词说的好:“我的未来不是梦!”

阅读的作文 篇5

  孤馆独处,只身独人,秋声萧瑟,闲愁难禁。

  清风明月,楼台烟雨,更兼阅读与之,自是一阵惬意。人者皆有梦,而我的梦,在阅读中启航、飞翔、升华。

  书香四溢,飘入人的灵魂使之得以升华,灵魂圣洁从而于世俗之中彰显超凡脱俗,这厮类似于耶稣受“天启”,大智也。物质哺育我等的身体,而书香哺育人的灵魂,人因其灵魂圣洁故而显其光辉、伟大。

  犹记曾,自幼开始,阅读走进了我的生命里。我于《卖火柴的小女孩》里阅尽人海沧桑、世态炎凉,不禁泪落,素衣为之惋惜、垂怜。我还于《精卫填海》《愚公移山》里,尝得那份执着,锲而不舍,为达目标坚持努力不言弃,故而对其深感钦佩。我又于《夸父追日》之中,领略夸父勇于挑战大自然的凛然,亦开始向往光明,向往美好的生活,神游云天苍茫处。我的梦,在阅读中启航!

  随着年龄愈长,故而我阅读的书籍亦愈多,识之亦广矣,当然,我才疏学浅怎敢居多。在《钢铁是怎样炼成的》里,我领略其中,百折不挠,乐观坚毅,阅读着我已为其所折服。言念于此,不由心生敬佩之情。人生世事恍如陌上飞尘,天有不测风云,人有旦夕祸福。既来之,则安之。谓“天生我材必有用”,任其天灾人祸,不妨把酒欢歌,何必为昨日而悲。哪怕身残,唯志犹坚。福乃祸所倚,何必作茧自缚哀叹昨日不幸。做自信自己,活好每一天。虽阅之不少,然印象至深、感触至深的,次者当属居里夫人。自阅《居里夫人传》,数次复阅,我看到了欧洲的前景一片光明,这源于一份对工作对事业之热忱。居里夫人的工作环境何谈优?可却能锲而不舍从事研究数载,何等坚毅。对于这份执着,我不由自惭形秽,更带深深崇敬。不仅如此,他把所得奖金全数捐于科学研究基金,且将大大小小的奖章予小孩作玩物,这等淡泊名利,令我由衷佩服,心生敬仰。盛世纷繁如烟,竟能把金钱名利视作过眼云烟,实属难得。确凿,盛世繁华终为流景罢。通过阅读,自是勉励自我奋发上进。我希望自己亦可以学习他们那对工作的热忱与对事业的执着兼奉献,从而为求学生涯而执着,造就非凡人生。心静思远,志行万里。我的梦,在阅读中飞翔!

  至今已然初中,阅书渐多,自问受益匪浅。于《大学》《中庸》之中,此时我始知天地伦理。其授人以大学之道、君子之道,自是修身养性明德,提升个人素质修养。我自以为,礼德兼备,则贤士也。力求修身养性,真正心静如止水,洗尽铅华,真正超凡脱俗,追求大“道”。今广泛接触诗词歌赋,怡然也。于尘殇幽静的一隅,清香馥郁之香茗萦绕下,阅读唐诗宋词,品味人生经典。让我与君携手,共同领略那“今朝有酒今朝醉”的快意,那“零落成泥碾作尘,只有香如故”的超凡脱俗,那“明月几时有?把酒问青天”的逸兴壮思,及那“大江东去、浪淘尽”的豪迈奔放,言念于此不由心生豪气。把酒赋词颂这大好河山,抚琴高歌扬我万丈豪情。心之所望,他朝一日真正满腹经纶,能像苏子那样才华横溢,携同挚友伊人,用诗词歌赋来讴歌壮丽降生与吟颂大千。我的梦,在阅读中升华!

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有盘中栗。读书,一门人生之艺术,阅读向你尽释人生智、诚之大道!我愿于此与君共之,怀揣梦,步入阅读之殿堂,让梦飞翔其中,成就你的梦!

阅读的作文 篇6

  拿破仑有他的战斗史;海伦·凯勒有他的奋斗史;华罗庚有他的钻研史……虽然,我生命的油灯还未尽,也要在此小论我12年来年阅读史。

  出生伊始,自然不会识字读书,所以也不宜多提。

  在爬行、走路、哭喊、含糊地叫家人等等一系列变化中,5年刷地过去了,我也在爸爸妈妈的薰陶下“呀呀”地念着卡片上画的动物名称,什么“猴子”呀、“老虎”呀在日复一日的朗读、记忆下也逐渐烙进了我的脑袋,其它一些什么“蔬菜”、“工具”也走入了我的生活,这便是我最初的阅读。此后,便在妈妈的怒呵下上了幼儿园。

  然后,便是6岁了,虽不懂得小学的音韵,却也全认得书本上大大小小的.字。于是乎,看腻了图片,就抱着哥哥一年级的破书,跳过枯躁的“a、o、e、i、u”,看起大字课文来了,那时,一个小小的孩子抱着本书趴在床上和门外疯狂的孩子们,到也相映成趣。

  再到7岁,就背各老师送的书包,屁颠屁颠地上学去了。在小学,亲切的班主任送来的一本本小书,便成了我小学六年里的宝。从》格林童话》到《山羊不吃天堂草》,再到后来的《朝花夕拾》、《繁星春漾》,一本本书令我徜徉其中。

  再往后就是现在了,虽然学业要紧,但在睡前,空闲还是会掏出一本书来,放松身心,卸下一天的重负,捧起书。

  书架上一本一本或破旧,或崭新的书,也许不多,却铭刻着我短短的阅读史。

阅读的作文 篇7

  不知什么时候开始,像一头深山间的小梅花鹿,邂逅一泓清泉,并沿着流水一蹦一跳地追溯这着,不知不觉,眼前一亮,便拥抱了一个枝繁叶茂的大草原。就这样与书结缘,前无向导,后无追兵,我就这样与书同伴,阅读万古情怀,阅读科幻迷离,向着瑰丽风景的方向奔去,去共进一场精神的盛宴大礼。

  阅读之于我,恐怕与吃饭睡觉一样重要。

  因为—

  阅读是一种心灵的快意,让我悸动在它独行的灵魂中。

  一蔽浓荫,当窗阅读,拾起散落在荒烟蔓草间的秦砖汉瓦,让心灵融入千年的唐风宋雨中。泛黄的纸页上,美妙的诗行里,有着许许多多让我无法抗拒的先哲。

  阅读是一种感官的享乐,让我调和在它缤纷的色彩光影中。

  喜欢陶渊明平中见奇的文字中凸显的田园分光,领略到阅读是一本存折,精华内涵,包罗万象,又似手中的调色盘,岁收回就便是缤纷的世态。王子和公主的美丽的童话,葡萄和狐狸的伊索寓言,美女作家的一线情愫。历史文哲的厚重之实,皆在探寻之中。

  阅读是一种灵魂的舒坦,让我常想在它温柔的碧浪中。

  阅读是受伤孩子最好的治疗方式,我一直这样以为。心情黯淡时,捧一碗《心灵鸡汤》吧,曾让自己迷失荒野的迷雾廓清了,心情躁动时看一本《谁动了我的奶酪》,机遇与挑战永远存在,何必为争名夺利而烦乱了心灵?阅读,邀请我走进生命的茅屋,感悟红尘之外的心灵世界。

  爱阅读,清晰而不迷茫。

  爱阅读,绕梁而不停止。

  爱阅读,亲近而不亲狎。

阅读的作文 篇8

  从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。——罗曼罗兰

  书籍是我们人生中不可或缺的一部分,那么书,是怎么一点一点改变我的生活呢?

  我两岁多的时候,刚刚上幼稚园。在那个时候妈妈就经常给我念书上的故事,而我也会使劲伸着脖子,好奇地去看书上那些奇形怪状的字符。那时候的我虽然年纪小,但是对图书的热爱已经远超同龄的小孩,这些字符对我好像有一种天然的吸引力,让小小的我深深记牢了它的名字:书。

  在我三岁生日的时候,我收到了人生中第一份礼物:一套拼音丛书。我高兴地举着这套对我来说很重的书,露出了我最真挚的笑容。

  从那以后,每天晚上我都会一个字一个字一个拼音一个拼音的念书,每天晚上念两页,这简直成了我幼儿时期每天最期待的一件事。当我合上这套丛书的最后一页,我也迎来了崭新的小学生活。这是我期待已久的新生活,但也是我阅读历史上的的一个转折点。

  入学时我正好六岁,正是智力发育的黄金期。但我却突然性的疏远了书籍,常常一周不看书,那时也是刚刚开始写作文的时间段,我的作文就越来越差劲。有一次爸爸看我的作文。看完后他对我说以后每天都要写一篇日记,但内容每天都不能重复。刚开始时我信心满满,但才过了一周,我的灵感就都消失殆尽了。我不得不经常翻翻书,寻找灵感。

  这一天,老师布置了一篇作文“春天的色彩”,我左思右想,头脑中浮现出了嫩绿的草地,蔚蓝的天空,还有五颜六色的花朵。啊,可真美啊!我想着想着,不自觉的提起笔,开始思考如何描写这等美景。可是冥思苦想,也不知道怎么来描写这美丽的春光。突然,我眼睛的余光扫到了一本书。我想:既然自己想不出来,那就看看别人是怎么写的吧!我抄起这本书,翻开书页,眼前顿时一亮!栩栩如生的春景在我的眼前显现,太美了!我看着眼前生动优美的词句,默默的将它记在心中:“大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了……”天哪,太美好了!我以我最快的速度把它记录在了纸上。当我伸了个懒腰,我的作文本上也盛开了一片属于春天的色彩。

  没过多久,我发现我的作文变好了不少,而原来丢失的阅读这个爱好又被找回来了。一箭双雕,多好啊。虽然现在写日记的习惯变成了写周记,但爱阅读的习惯保留了下来。而阅读带给我的生活上的改变还不止这些。

  慢慢的,我上街买东西总会注意到一些小小的细节,而且在以后也能仔细的记得所注意到的事物,妈妈也总是惊叹“天哪!你竟然还记得!”。我的想象力和联想力都因阅读受到了很高的提升,这让我的生活布满了想象的色彩,充满了清晰的信息,也变得更加明亮。

  阅读使我快乐,它让我黑白色的生活染上了彩虹的颜色,让我空空的心灵充满了丰满的知识。阅读,让生活更美好!

阅读的作文 篇9

  海南大学法律系的北流女孩刘美杏小时候因火灾受伤,容貌受损,可是她却有着一个阳光的心灵,今年暑假她义务在海口市向弱势群体提供法律服务,“我得到了北流义工协会的帮助,也要学习他们用感恩的心去回报社会!”

  刘美杏是北流市义工协会20xx年起开展“阳光感恩助学”活动中得到资助的16名大学生之一。近年来,该协会结合北流市委、市政府的“感恩教育”活动,深入社区、乡村、福利院等地开展志愿服务活动,逐步形成了“老年护理”、“健康体检”、“义务家教”、“感恩助学”、“结对帮扶空巢老人”、“结对帮扶残疾家庭”等12个义工工作项目品牌,并建立了感恩文化基金和义工培训长效机制。

  近年来,北流市委、市政府把北流市义工协会作为推动感恩教育的好组织、好大力扶持,该协会从注册资金、办公场地、审批手续到日常活动场地、活动费用、宣传环境等都得到了政府及社会各界的关心、支持。由此这个成立于20xx年8月的广西第一家义工协会得到了快速发展,目前注册会员已超过400人,主要来自北流市的党政机关、企事业单位、个体户等社会各行各业,为社会提供无偿服务时间累积近6万个小时,募集并捐出善款及物资价值累计达40多万元。北流市委常委、宣传部部长、副市长罗铭进说:“感恩教育、义工工作促进了北流市整个社会的沟通、融合与和谐,让每个市民乐于奉献、懂得分享、学会感恩,义工文化成为北流感恩文化中一道靓丽的道德风景线。”

  每个义工在传递“感恩文化”正能量的同时,自己也在快乐地成长。陈芝是一名从事教育工作的义工,20xx年她给一名身患重病的高中贫困生——周上权作一对一帮扶。周上权是一名孤儿,命运多劫,可是他心中却在默默感恩每一个关怀过自己的人。在接触这名学生的一刹那,她就被这名意志坚强、感恩社会的学生的微笑所感动。回去之后,她对班上的孩子说:“我们社会中还有大量生活困难的群体,可是他们依然有面对生活的勇气,因为他们心中一直有着强烈的感恩社会的愿望。”她向这些生活安逸的孩子说起了周上权的故事,很多孩子都流泪了,抢着要和老师一起去看一下这个哥哥,而且表示长大后也要做一名义工,心怀感恩、回馈社会。

  这件事对陈芝触动很大,“我们在义工团队这个大家庭中携手同行,在辛勤和汗水中我们收获了感动和慰藉,在付出和经历中,我们共同感受着真情和感恩,我们在感动温暖他人的同时也让自己的心灵得到了净化。”

阅读的作文 篇10

  今天我就告诉你们我的阅读经历!

  从小我是一个不爱看书、不爱听故事的小孩,可是有一天,妈妈给我讲了一个《灰姑娘》的故事,好奇的我试着读了一篇《格林童话》,逐渐我就爱上了阅读童话故事。

  到了上小学以后,在老师的带领下,我就爱上了阅读更多的童话故事;上了二年级后,我还清晰地记得有一次老师发给我们一本没注音的童话书,细心的老师一个字一个字地教我们读,不一会儿,老师一个一个地提同学们阅读,对于当时没有阅读过没有注音故事书的我,正绷着一颗紧张心情的我很害怕提到我,耳边突然有个熟悉的声音“张竞文”,我猛得一下站了起来,还没反应过来,老师就提到我了,我拿起了刚刚还在担心读不出的那本书,鼓起所有勇气勇敢地读起来了,竟然很流利;同学们的掌声很响亮,同时也给了我很大的鼓励和勇气;不知不觉我到了三年级,认识了更多的汉字,不管什么样的书我都能阅读了,并且在阅读的同时遇到陌生的字,我还能很顺利地在《字典》里面找出来并理解!

  这就是我的阅读经历,我可以把我的阅读经历和阅读感受告诉所有我身边的人,让我身边所有的人都和我一样热爱阅读;并且告诉他(她)们一个道理:只有努力才能进步,如果你不努力,就会落后!

【【推荐】阅读的作文十篇】相关文章:

【推荐】阅读幸福作文十篇12-16

有关阅读的作文【推荐】12-26

【推荐】有关阅读的作文12-26

【推荐】阅读的快乐作文12-18

【推荐】阅读的作文九篇01-17

阅读之星作文【推荐】11-26

有关阅读的作文十篇01-30

【精华】阅读的作文十篇01-27

【实用】阅读的作文十篇01-09

享受阅读的作文十篇11-30