以阅读为话题作文

时间:2021-12-21 10:06:26 阅读 我要投稿

以阅读为话题作文(通用15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的以阅读为话题作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

以阅读为话题作文(通用15篇)

以阅读为话题作文1

  阅读是智慧的翅膀,在阅读中一切事物都被美妙的文字赋予了活力。

  ————题记

  书籍是人类进步的阶梯,也是人类宝贵的精神财富。读一本好书,就像与先哲交谈。在阅读中,我们会明白许多的道理。阅读还会让我们积累许多的好词好句,让我们增长知识。让我们的知识海洋更加辽阔,更有利于知识境界的提升。

  例如,吕蒙当初借自己兵务繁忙而不愿意读书,后来经过孙权的劝说,最终同意读书。数日后,吕蒙变成了一位谈吐文雅有学问的文豪。从此,吕蒙也摆脱了吴下阿蒙的称号,令人刮目相看了。

  阅读是很重要的,不仅扩大我们的知识面,还会提高我们的文学修养,最重要的是让我们获得丰富的语言积累,尤其是在写作中这语言积累颇为有用。语言积累好比是建筑材料,这材料必须积累,积累就必须阅读,阅读就会成为习惯。

  这样在写作中才能把词语们如鱼得水的调动出来,加以变换,恰当运用,用好了不仅会解决燃眉之急,还会锦上添花。所以,阅读是积累的重要途径,口不绝吟于六艺之文,手不停婆于非家之编(韩愈),只有持之以恒,才能采集到更多的珍珠美玉。

  俗话说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,这样才能使自己的资源宝库蔚成大观。不过,我们要注意的是必须要深刻理解阅读的含义,并做到读书好,好读书,读好书。这样才能让自己受益终生。

  我是某某学校的一名学生,我宣誓:‘与好书为伴,坚持每天读书,让阅读成为习惯,勤于思考,常写读书笔记,善于积累,背诵经典诗词……听,这是学生们在庄严宣誓。

以阅读为话题作文2

  阅读,是一种乐趣,高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”是的,多阅读,可以陶冶我们的情操,我就是一个十分热爱阅读的人。

  转过街角,看见汉唐书城的冲天招牌,我在书店的橱窗中看到了一本包装精美的书,进去后拿起来看了看,却再也放不下了。书里精彩的内容把我的视线牢牢抓住了。我一直看到书店里的日光灯亮起,这才发现已经六点多了,母亲一定等着急了。回到家后,我向母亲要钱买那本书,母亲却不给,说我现在最重要的是学习,我只好另想办法。

  从那天起,我把每天坐公交的钱都省下来,跑步回家。虽然每次跑到家时都累得气喘吁吁,但还是很开心。过了两周,我终于攒够了买书的钱,买下书后,我恨不得立马把头扎进书里。可是,母亲总让我写卷子,我找不到看书的时间,只好略施小计了。

  每天晚上睡觉时,当我看见母亲房里的灯关了时,就悄悄的从一旁的床单下拿出那本书,再走到抽屉旁,拉开抽屉找手电筒,没摸到!咦,不在这里了?没关系,从头来,再找一遍,啊!它在这儿,原来不在昨天的地方了。

  一页,两页,我如饥饿的瘦狼,贪婪的吞读下去。我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味!

  夜里读书要很小心,听到脚步声时,要立马关闭手电筒,飞快地把书塞到床单下面去,假装睡着,每当我发现此时已不适合读下去时,我会知趣的放下书,睡觉。有时,一本书要几周才能读完,当我合上书的最后一页——咽了一口唾沫,好像所有的智慧都被我吞下去了,带着满足感,进入甜蜜的梦香。

  这就是我,爱读书的我!书中的乐趣你领悟到了吗?

以阅读为话题作文3

  书是灯塔,能指引我们前进的方向;书是蜡烛,能照亮我们前进的道路;书是信念,能提供我们前进的动力。书更是支撑我们活下去的一种不可缺少的元素,带给我们无限的动力,促使着我们插上光明的翅膀。古人云:“腹有诗书气自华”,不错的,书是我们精神的食量,正所谓一日无书,百事荒芜。如果不趁着少年的大好时光多阅读,就要白首方悔阅读迟了。以前,我并不喜欢阅读,我觉得书中的故事并不现实。它虽然来源于生活,但更多是高于生活。但是,我渐渐爱上了阅读,是什么原因让我的变化如此之快呢?就听我细细道来吧!

  有一段时间,学习压力大,并总会遇到困难,而朋友又不理会我。我很失落,觉的是我的缺点多,于是我努力改正,但没用。我只能站在门前,看他们在外面玩,我学会了独处,经常做事,让自己变得快乐起来,变得开朗些。

  有一天在家,我看见我的作业桌上放本书,咦?这本书怎么没见过?旁边有张小纸条,写“最近看不见你,上哪去了?没有了你就少了快乐,希望这本书给你一些快乐,你的好朋友”。她朝我点点头,我看见她的眼睛说“没关系”。我便开始读这本书,它是杨红樱的《女生日记》,我觉得这本书与生活体贴,它讲的故事也熟悉,完全是与小孩子的视角来写的,在这本书上我也知道了很多我完全不知道的东西,同时也看到了他们纯真的友谊!

  从此,我爱上了阅读,现在,它已经成为我生活中不可缺失的一部分了,它是可以慰藉我心灵的一位朋友,也是一位无声的导师,你会从中找到你的身影,找到你的向往!

  我希望你也喜欢阅读,因为阅读真的很快乐!

以阅读为话题作文4

  我非常喜欢阅读,阅读能让我心花怒放,让我像个有书卷气质的小天使。我相信爱阅读的人都应该是个“腹有诗书气自华”的人!

  有一天我到图书馆,找一本看起来能让我悠哉悠哉的书,就开始阅读了。乌龟跑过小白兔的结果让我开心得不得了;还有让我目不转睛的白雪公主、小木偶、指头公主……阅读是一种享受,阅读能让我们增加知识。培根说:“知识就是力量”只要你有知识,说话也会有内容、有情感,这样的话,别人就会比较喜欢听你讲话。听你出口成章,一定会有“听君一席话,胜读十年书。”如沐春风的感受。

  阅读真的很重要,多阅读的人,就会有像彩虹般绚烂的未来,每一天也会过得心旷神怡;但不阅读的话,会变成井底之蛙,没有广博的知识,平常的说话也叫人索然无味。所以一定要养成阅读的本能和习惯。但也不能一天到晚都在看漫画,因为你会养成只看图的坏习惯,而且漫画书的文字内容太浅显,对知识、作文是没有多大的帮助。我们应该要多读各方面的书,这样知识才会广博。所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”只要多看书,人生自然就是彩色的,因为知识就是我们最大的财富。

  我很喜欢阅读,阅读能让我把所有的烦恼都忘掉,阅读真的是一件快乐洋溢的事。希望大家也和我一样,在阅读中找到快乐、找到智慧,找到人生永不止息的知识泉源。

以阅读为话题作文5

  书香伴我成长在书香伴我成长我成长的历程中,陪伴我最久的不是父母,不是玩具,而是那一本本带着清香的书页。那年夏天,爸爸给我买了几本书,并要求我将他们读完,我当场就吓哭了。这也不能怪我,那几本书叠起来有两个砖头那么厚,而且都是一些无聊的书籍,如:《昆虫记》、《红楼梦》、《朱自清散文集》等,那时我还不了解它们真正的价值,只是喜欢听妈妈读《安徒生童话》、《一千零一夜》、《格林童话》。等我长大一些了,爸爸强求我必须读完,否则,就没收我其他的课外书,我还想用眼泪要挟、抵赖,可爸爸早就不吃这一套了,我只能听从了。

  过了将近一星期,我终于读完这些书,可爸爸却又来了一个“马后炮”——问我书上的内容。这可难住我了,我看这些书时都是囫囵吞枣地看,根本没有用心,哪回答得上来呀!可是爸爸没有责怪我,他对我说:“孩子,你知道这世界上最宝贵的财富是什么吗?”我想了想,摇了摇头。爸爸又说:“是知识和智慧,其他东西都有可能会失去,但它们不会。它们会永远保存在你的脑海里,孩子,你懂了吗?”我似懂非懂地点点头。之后,我又长大了,更能体会爸爸话的含义了。之后,我手中的书再也不局限于童话了,而是那一本本记载了最宝贵的精神财富的书籍。

以阅读为话题作文6

  唐代大诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”。这话确实不错,书读的多了,脑子里积累的东西也就多了,写起文章来得心应手,有如神助。阅读不仅能开阔我的视野,而且还能让我的生活更加丰富多彩。

  书,成为了我不可缺少的精神食粮。《七色花》让我浮想联翩;《十万个为什么》让我百思不解;《血泪仇》又让我泪落如珠......

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”在我看来书籍还是我的“百宝箱”。当我在学习中遇到的困难时,通过查阅资料便可以解决难题;当我心烦郁闷时,在书中可以找到乐趣;当我受到委屈,伤心难过时,书可以慰藉我受伤的心灵。书籍已成为我的良师益友。

  书不光让我的生活更加丰富多彩,还让我的写作水平有了很大的提高。

  以前我只要听到老师布置作文时,就会头疼,每每拿到作文题目时,就觉得是“老虎吃天,无从下手”,然后绞尽脑汁,费尽心思,写出的文章也仅仅时差强人意、毫无新意。有时候会哭着求爸爸帮我写。可是现在呢,我完全不用费多大功夫,就文思泉涌,每次写作文都是满分,连爸爸都自叹不如了。这全是书籍的功劳啊呀!阅读,让我长成一个充满书卷气的亭亭玉立的大姑娘了,真是“腹有诗书气自华”。

  阅读,就像一盏明灯,照耀着我们前行的路;阅读就像一位清洁工,把我们伤心的事情一扫而光,让我们收获快乐与充实;阅读,就像一杯醇香的美酒,我们喝完之后仍口有余香回味无穷。

  阅读,让生活更美好!

以阅读为话题作文7

  阅读,是人生中必不可缺的一件事。阅读会使我们拥有更多的知识与收获,令我们懂得生命的意义,让我们快快乐乐的成长,是我们变得聪明,开阔眼界。阅读真是个好东西,那就让我们一起共享,快乐阅读,就让它成为你、我、他吧!

  名人高尔基曾说过一句话:书籍是人类进步的阶梯。这句话无可挑剔。是啊,只要我们多看书,人类就会进步,就会增长知识。有的书会让我们感动至深,有的书会让我们开怀一笑!就让书香伴我们成长,让它成为我们生活中的一份子吧!

  我曾经看过一本书名叫《神秘的女老师》的一本书。一听到名字,大家肯定会想:神秘的女老师,这个女老师哪儿呢?女老师就女老师嘛,搞什么神秘嘛!呵呵,别急,让我慢慢跟你讲吧!看到目录,什么图书馆里寻宝,微笑的空气这些事情根本就不可能发生嘛!搞啥名堂呀!其实是一位现读六年级的小学生孟小娇转来了另一所红宫学校,此时,学校也转来了一位女老师,上面讲到的都是这位女老师带同学去的地方。这个女老师也正是从孟小娇消失的的家庭保姆蜜儿。本书是属于童话系列,作者杨红樱,我还看过许多她写的书,如《没有尾巴的狼》、《淘气包马小跳》都十分有趣、幽默!

  俗话说的好:读万卷书,行万里路。书的知识是无穷无尽的,是丰富多彩的。向我看过的《法布尔昆虫记》让我了解到昆虫的生活习性。

  书就是上天给我们大家的一份礼物,让我们好好珍惜它,与做朋友吧!

以阅读为话题作文8

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”

  不知从什么时候开始,我就爱上了阅读。读书,可以让我获得快乐与智慧。书,是我形影不离的朋友,有书为伴,我不会感到无聊与孤独;有书为伴,生活变得多姿多彩。通过阅读,我明白了人生犹如划过夜空的流星,辉煌与黯淡,都同样精彩。是星辰就不用羡慕皎洁的明月,因为自己有片璀璨的星空;是小鸟就不用惊艳于孔雀的华丽开屏,因为自己的歌喉同样动听;是小花就不用嫉妒牡丹的艳丽外表,因为自己的芳香同样沁人心脾。通过阅读,人生是一棵会开花的树,那枝叶是信念,那树干就是努力,那深入地底的根须,就是默默的承受。

  人这一生,有这么一棵树,不管经历多少风雨,依然能凭借一缕心香,从容到达幸福的彼岸。阅读如一泓清泉,洗净人们心中的繁杂;阅读如一场甘霖,滋润人们的心田;阅读如一场清风,吹散了人们的疲倦。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”听,是谁在远方吟唱,感慨那季节变换,年华交替不会以人们的意志为转移?“烈士暮年,壮心不已。”看,是谁在远方咏诵,抒发心中那份雄心壮志?“采菊东篱下,悠然见南山。”瞧,是谁在远方描绘,感悟乡间的清幽?读者文人为我们留下的优美文字,吟着墨客为我们留下的动人诗歌,我的心在跳动!我的心在澎湃!一笔浓墨,一画淡彩,一个个文字,一页页纸张,无不流露出阵阵书香。

  阅读是快乐的,阅读是幸福的,阅读使人进步!真的很感谢阅读,因为是它让我从幼稚走向成熟,从无知走向有知。在阅读中我获得了快乐,我爱阅读!

以阅读为话题作文9

  现在无论在学校还是在社会上,阅读已经成为一种时尚。每个角落都能看到以书为伴的阅读者。让我们来了解一下他们各自的读书方法吧!

  在阅读人群中,一部分人发挥特异功能,一目十行,走马观花的去看。一会儿功夫就看了好几本儿。看完后你问他:“这本书主要写的是什么内容啊? ”他们有的是哑口无言。有的,只能说出只言片语。这样的阅读方法,就是现在最流行的既能节省时间又能多看几本书的浅阅读。在浅阅读的过程中,只是追求“量”的多少。并没有想到“质”的跨越。就像囫囵吞枣的去吃东西。怎么能品出其中的味道来呢?怎么能消化吸收呢?追求前阅读的人,只是盲目的追求时尚。白白地消磨时间而已。失去阅读的真正意义。

  另一部分阅读者,他们喜欢细细品读。对每一句话,每一段落都要加以思索。品味着句子的含义。体会创作的意境。感悟字里行间渗透出的人生哲理。他们全神贯注于一本好书当中。宛若神龙遇海。鲲鹏得天,尽情的遨游,痛快地飞翔。汲取着书中的营养。并能吸收到身体里,融合到血液和每个细胞当中。阅读是春日阵阵花香、是夏日徐徐凉风、是秋日累累硕果、是冬日暖暖艳阳。阅读使他们大开眼界,博古通今。阅读让他们感悟人生的真谛。阅读让他们明白生存的意义和价值。能够做到理解性的阅读。才是阅读的真正意义。

  每天都用一段时间阅读,是一种良好的学习习惯。阅读既能放松身体又能净化灵魂。让我们都投入到有品位的阅读当中吧!

以阅读为话题作文10

  我爱阅读报,就像老鼠爱大米!在我们的小学生时代,阅读报是最平常地,同时也是具有难度的作业。因为阅读报需要我们去创新,去创造,每一次的阅读报都必须截然不同,不然的话,那就会没有新意了。而且还需要我们开展自己的绘画技巧,如果没有绘画技巧的话,就算我们再有创意,也无法做出一份完美的阅读报。而我这个爱绘画的小女孩当然也不会少于对阅读报的大爱。

  阅读报就像我生活中的一部分,一直陪伴着我成长;阅读报就像我每天吃的饭一样,是不可缺少的。从一年级到六年级,阅读报都像我的父母一样在陪伴着我,从简单的图片到有难度的图片,从想象力到创造力。我一直在进步,而阅读报也做得一次比一次漂亮,每当我做完了一张阅读报,看着已经完成的阅读报,看着那我用心情的汗水换来的成果,我就会很开心,很快乐!我爱阅读报就像老鼠爱大米!

  阅读报因为我而变得更完整,我因为阅读报,人生的轨迹就更加精彩!我很向往阅读报,因为是它带给了我快乐。小学时代的阅读报总是让我的生活变得多姿多彩。真希望我永远都生活在幸福快乐的小学时代啊!上了初中、高中、大学,也许阅读报就已经不再是我们这些学习压力很大学生的作业了吧,也许阅读报只能够成为我们的娱乐。不过,就算是阅读报成为了我们的娱乐,我也会为了阅读报而奋斗的!我也会去为阅读报创造辉煌的历史的!

  我爱阅读报,就像老鼠爱大米!

以阅读为话题作文11

  我的读书经历,是我这个寒假的读书经历,当然平时读过很多的书。

  给我印象最深比如《宝葫芦的秘密》,《皇帝的新装》,《卖火柴的小女孩》,《打火匣》,《丑小鸭快乐王子》这些书带我进入,书懂得迷幻世界,让我爱不释手。

  最让我感动的是《假如给我三天光明》,他告诉我们人其实是这个世界最脆弱的生物,在人生中会遇到各种不幸。人又最高贵的生物,因为人现在遇到困难的会思考,改变人生。本文中主人公海伦就是以为善于思考,并且十分坚强的人。在未来的生活中,无论遇到怎样的困难,我都要像海伦一样快乐地生活下去。去创造属于我的美好人生。

  《快乐王子》中让我不禁想到了默默耕耘,无私奉献的老师,在桃李满天下的时候,他是最快乐的。主人公经过五年的努力,获得钢琴的比赛好成绩的时候是最快乐的。快乐是在付出中得到的,你付出的越多,得到的快乐就会越多,让我们每个人多多付出,快乐地生活。

  我在读《宝葫芦的`秘密》中发现一个问题,为啥宝葫芦是在水里出现,而不是在地理长出来的呢?《假如给我三天光明》中说道,在手上写一个水字,就能感到凉爽,我亲自食言了一下,果真能行。

  能解决读书中的疑问是我读书最大的乐趣,感谢书让我懂得许多道理,获得了许多知识,使我的童年生活充满理想,让我以后的生活更充实,更幸福,感谢书!

以阅读为话题作文12

  “喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻”也许这句话你猛的一看并了解他其中是什么意思,但当你喜欢上读书后,你就会明白。而我已经深深的感受到了——读书带给了我快乐。

  小时候的我,每次看书时都只是把它当做一个消磨时间的事,看起书来更是囫囵吞枣。更本就不明白看书的乐趣。但是我特别喜欢听妈妈睡觉前给我讲的故事,渐渐的都把它当做一个习惯了。

  慢慢长大的我,也渐渐明白了读书的乐趣。那时我在读书时总会揣摩人物的心理,想想他下一秒会干什么。有时我也会变得多情起来,看到感人画面,时不时就会感觉自己身临其境,仿佛自己就是那个主人公,跟着他一块笑,一块哭,一块生气……尤其是那本《安妮日记》,让我看完后感受颇多。它反应了当时的大屠杀,反犹太主义,让我明白了当时的战争,更让我认识到了安妮的童真,善良,仁慈。让我明白了现在的生活是多么的美好,应该好好去珍惜它。还有那本《假如给我三天光明》让我认识了海伦·凯特,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光,无声,无语的孤独岁月的弱女子。她虽然是一个聋哑人,但是通过自己的坚强,自己的努力,最终毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。

  到了现在,我已经彻彻底底明白了读书带给我的乐趣并不是一点,而是很多很多。它可以使我变的快乐,是我得到放松,是我的生活多姿多彩……

  书,就是我快乐的彼岸。它让我不再忧愁,让我懂得这世间的美好,让我多了一份永久的快乐……

  我喜欢读书,书籍带给我了快乐!

以阅读为话题作文13

  说起阅读,那可是和我有着很深的缘分呢!在阅读中,我学到了很多知识,懂得了很多道理。使我受益匪浅!

  小时候,不管我喜欢不喜欢,妈妈总会在睡觉前给我讲一个“睡前故事”,还和我一起“读书”。渐渐的,我就喜欢上了书本,一直想自己去看书。

  慢慢地,我已经到了上幼儿园的年龄了。这个时候,我开始尝试着去读一些绘本了,这个时候的我,从绘本中明白了很多道理,懂了很多知识。而且,妈妈还给我订了《幼儿画报》,我看起来总是爱不释手。有一次,我正在看《幼儿画报》,妈妈大声喊我吃饭,我却连听都没听见,继续看自己的《幼儿画报》,过了一会儿,妈妈等不及了,走过来让我去吃饭,我这才梦如初醒般的,走到了饭桌上。

  很快,我上小学了,妈妈就在邮局给我订了《我们爱科学》、《小哥白尼》、《科学探索》等书,也在图书馆里借了很多书,还在网上给我买了很多好书!我呢,也经常习惯性地钻研家里的好书,很快,我就把很多书都钻了个透。这期间,我掌握了大量的知识。

  因为大量的阅读,还让我的学习更优秀。做数学题时,我能很快的读懂题意,抓住关键点,巧妙解题。做语文的阅读题时,由于阅读量大,我很少在这上面失分。作文就更是我的强项,我的作文常被作为班里范文呢!在写博客的时候,因为阅读量大,写出的文章时常被推荐。

  现在,我已经成为了一只名副其实的小书虫,阅读陪伴着我成长,带给我快乐。我阅读,我自豪。希望你也拥有阅读的快乐!

以阅读为话题作文14

  书籍是人类进步的阶梯”高尔基这样评价书;陆游也说:书到用时方恨少,事非经过不知难”;而我却认为,书,虽然能给人带来快乐、充实,但它有时也会有令人不愉快的一面。我为何这样觉得呢?因为,我与它有一段难以忘怀的故事。

  三年级的时候,班里不知什么时候卷起一阵阅读《查理九世》的流行风,近乎人手一本。没有的同学也会去借来看,借不到的就在别人看的时候,偷偷站在一旁看着,我就属于后一类。冰心看的时候,我就偷偷站在一旁,里面的探案技巧和推理过程让我忍不住暗暗叫绝,可那些恐怖、血腥画面的插图却让我感到浑身地不自在。

  傍晚回到家,我的脑子全是骷髅、鬼怪,还有那些不知名的可怕的生物。不仅如此,我还睡不着,好不容易眯了一会儿,又被恶梦惊醒起来。一连好几天都一样,妈妈察觉出了我的异样,询问我缘由,我只好老实交代,都是《查理九世》惹出的祸。为此妈妈还带我去看了一位老中医,那位老中医给我开了特苦的中药,吃了整整三个星期,苦得我魂不附体,才恢复了精神。从此,我再也不看像《查理九世》这样恐怖的书了。《老人与海》、《草原上的小木屋》、《青铜葵花》《野马归野》这些书里优美的情节带我脱离了恶梦的掌控,来到了书的海洋。在这里,我看见了《老人与海》里老人的坚强与勇敢,《草原上的小木屋》里热情、友善的爸爸,《青铜葵花》里默默奉献的青铜一家我在书海里遨游,乐此不疲。

  俄国作家屠格涅夫曾告诉我们:不要读信手拈来的书,而是要严格加以挑选。”我们在读书时一定要做到有选择,这样,我们不但在读书中学到我们想要的知识,也不至于浪费时间,浪费生命。

以阅读为话题作文15

  不爱喝咖啡的人,说咖啡苦涩;爱喝咖啡的人,说咖啡香浓。同是一杯咖啡,为什么会有两种体会呢?吾曰:心境不同。

  阅读亦如此。不爱阅读的人就如同不会品咖啡的人一样,只知其苦,不知其乐。爱阅读的人则如同会品咖啡的人一样,能品出其韵味,进入乐之境。那么,如何才能达到阅读乐之境呢?

  首先,要忘记苦境。如果忘不了苦,那么就无法在意义上体会到乐。当今的学生,大多说阅读苦。固然,考试与升学的压力,扼杀了学生阅读的兴趣;但学生不会从阅读中找到乐子,也是不争的事实。古人阅读,大多摇头晃脑,乐此不疲;今人阅读,大多愁眉苦脸,见书生厌。古今阅读之心境为何有如此之差异?不可否认的原因之一,就是当今的快节奏生活无法让人静下心来好好读书。久而久之,看到书就心烦气躁,但我认为,这绝对不是根本原因,根本原因是我们这批新新人类的“心境”出了问题。

  其实,畅游书海,我们的生命才会视通万里,思接千载,心游万仞,精骛八极。在书中,我们可以与自然对话,与社会对话,与大师对话;上至天文下至地理,古今中外,我们无所不去。在书中,我们会认识孔子和庄子,认识屈原和文天祥,认识了谭嗣同和毛泽东。在书中,我们可以了解荷马与巴尔扎克,了解雨果与华兹华斯,了解了卢梭与康德。最重要的是,通过阅读,我们的人格得到了完善,思想得到了提升,甚至可以成为大师,没有一个大师不是书滋润出来的。

  如果,书是帆,良好的心境是风,那么,阅读之乐便是那探险的远航之船了。