阅读与作文400字

时间：2021-10-06 17:27:18 阅读我要投稿

阅读与作文400字10篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的阅读与作文400字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

阅读与作文400字10篇

阅读与作文400字篇1

　　这本书是一本专门介绍图画书，并教会读者如何阅读和欣赏图画书的书。总共分为两大篇，上篇是“阅读图画书”，主要是告诉读者如何从书的各个方面读图画书，本书也举例分析图画书中的细微的各个元素暗示故事的内涵。下篇是“经典图画书”，通过多个经典名作，解读每一部作品的精彩故事。

　　上篇的细致分析中，确实从很多不会关注的方面但却暗示了故事的关键性的方面，让我们知道如何去阅读一本图画书，图画书中的文字或是图画，都是图画书中重要的部分。

　　下篇中选看了《我的连衣裙》这个图画书的解读。这是一个日本画家创作的图画书，在这本书的深入讨论中，说道，出版社对这本图画书提出疑问，“你这本图画书，到底想要表达的是什么意思？”，书中提到以往有一些图画书可能大多通过图画表现出一个道理，而这本是真正孩子们喜欢读的，觉着好玩的，乐于看的。《我的连衣裙》的图画简单易懂，故事很明了，其中特有的123的节奏韵律能让孩子们在下次故事出现时猜到一些内容，没有深奥的道理，从图画中感知这个故事的变化，应该是这本书的独特之处。

　　另外这本书中的不断变化的裙子，很符合小孩子们天真无邪的想象力以及好奇心，可能孩子们会想过自己的衣服能不能随着天气或者地点变化而变化，这个图画书给了孩子们的好奇心以及天真做出了回答。

　　虽然我自己很少看图画书，但是通过看这本《世界图画书阅读与经典》感受到了图画书中的一些微妙的乐趣与其中的奥秘。

阅读与作文400字篇2

　　四六级中的仔细阅读文章比较短小，而且难度不高，总结起来题型不外是一些常见的词汇题、主旨题、细节题。针对不同的题型，首先是要分析题型，要知道什么题型是什么样子的，针对这样的题型又该用什么样的解题方法。

　　首先针对细节题，它没有特别明显的特征，所以考生在做这类题时首先就要进行大范围的定位，根据四六级阅读题的顺序规律，可以根据题号定位大概的自然段。然后在这段内容里再进行小定位，优先定位题干中的关键词，如果题干关键词没有或者不适合作为定位，可以寻找选项关键词，这里注意要优先挑数字、大写等等好辨认的词进行定位。如果实在定位不出来题干的信息，那就在原文一句一句比对并排除选项。

　　其次是词汇题，词汇题是很容易辨认的.，通常词汇题的出题方式有两种，要么是熟词僻意，要么是生词猜意。熟词僻意主要考查的就是考生平时的基本功了，平时一定要多积累多背单词。生词猜义类的题型考生可以根据以下几种方式来搞定，第一，根据文章对应的上下文例子来判断意思，通常一些难词之后都会紧跟一个具体的例子来解释说明，看懂这个例子，那这个词就不难理解了。第二，根据紧随其后的修饰或者限定的从句来判断句子的含义。第三，当题目中考查的词汇是形容词时可以注意等位修饰，两个意思相近的词会放在一起出现，认识一个就能大致猜出另外一个的含义。

阅读与作文400字篇3

　　9月28日，是孔子诞生日，也是我们学校一年一度的阅读节。今年的阅读节也在秋日里同学们的朗朗书声中开幕了。

　　秋高气爽的日子里，到处洋溢着书声。书是人类进步的阶梯。读书，也能让我们的生活更加丰富多彩。深刻的道理，丰富的知识，美妙的语句，一定会让你受益匪浅，让你领略文字的奥妙！

　　我们四年级有个叫“好书推荐卡”的活动。老师发下来一张张小小的卡片，要求我们把它变成精美的“好书推荐卡”。大家拿起笔，思考着。不一会儿，就有人陆续开始动笔了。也许这就是读后感。但你还是个“推销员”。要把你认为好看的书推荐给大家。让大家分享好书带来的快乐！学校想出这样的办法，来让我们写读后感，真是独一无二啊！当然，再画一画就可以让你制作的卡片更加精美。做完了，可以交给老师，可以互相赠送。看，我的好书推荐卡被贴上墙了呢！

　　哈哈！最好玩的就是“图书空间站”了。大家把一本本课外书捐了上去。老师会以原书的价格给你虚拟货币。中午，大家匆匆吃好午饭，活动便开始了。四年级八个班齐聚大厅，把楼道挤得水泄不通。大家争先恐后地买着书。大家虽然是在买书，其实是在与别人交换着书。

　　我一定不会忘了丰富多彩的阅读节！

阅读与作文400字篇4

　　有一种力量，让成长充满审美；有一种力量，让青春刚柔并济；有一种力量，让梦想不再遥远；有一种力量，让人生流光溢彩……

　　一一题记

　　时光积攒经验，阅读塑造成长。阅读是生命的重要组成部分，人生的阅读史就是给生命打底的历史，精神发展的历史。阅读决定高度，精神升华成长。

　　漫步在诗词之海中：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪……”这是浪漫主义诗人李白发出的感叹。“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”这是现实主义诗人杜甫对朝庭的愤慨。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨凄凄……”这是饱含哀怨的李清照的真实写照。每句诗词都蕴含着作者的无限情思，沉浸在其中，可以感受到别具一格的韵味。

　　漫步在童话的沙滩上：《灰姑娘》的故事告诉我要包容他人，不与他人斤斤计较，以宽容之心接纳一切；《白雪公主》的故事告诉我待人待事不能嫉恨地陷害他人，心肠要善良，不能像王后一样恶毒；《皇帝的新衣》告诉我不能自以为是……每一篇好玩的小故事后面都有一个引人深思的大道理。

　　漫步在小说的森林里：《骆驼祥子》向我们展示了旧社会下层人民的凄苦；《红楼梦》描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰与封建社会的残旧势力；《欧也妮·葛朗台》讲述了欧也妮不幸的命运及其对资本主义的批判。

　　阅读，让我感悟了道德的力量，审美的力量，艺术的力量，语言的力量，滋养了我们精神生命的成长。

阅读与作文400字篇5

　　书，是我们生活之中不可少的。冰心先生曾说过这一句话：读书好，多读书，读好书。高尔基也说过：书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过：书是全世界的营养品。

　　没错，这些名人说的都对。没有书，我们怎么阅读?怎么从阅读书中获得知识?那样，我们永远也不会进步。读书破万卷，下笔如有神。我们从阅读书中获得一些自己想要的东西，当我们写东西时，不用硬想，就有可写的东西。看来，阅读是多么的重要。当我孤独的时候，拿出一本自己喜欢，感兴趣的书，坐在沙发上津津有味的阅读起来，让我进入书的世界里遨游，漫步。在那里，我不仅得到了快乐，而且增加了新的知识，又上了一层阶梯。我现在非常喜欢读书。其实我以前并不喜欢阅读书，我上一，二年的时候，只喜欢看那种小画书，从不对那作文书，课外书感兴趣。然而，从四年级的语文老师读的一篇《公主的梦想》童话故事中，我感觉我从不敢兴趣的课外书一下子变得那么吸引我，恨不得拿起一本气也不喘的一口气把它读完。从那以后，我经常让妈妈和我到书店去挑选我喜爱的书。我越来越喜欢阅读书了，以为我从中获得了很多很多……

　　伴随着我们成长的是那无声的伙伴——书。阅读是一种分享，是一种享受，也是一种快乐!它给人以知识，给人以力量，给我们带来了无穷的乐趣!

阅读与作文400字篇6

　　“开卷有益”书是我们的良师益友。如果说读书是一种享受，那么会读书便是一种乐趣。书香沁脾，一本好书让人终身受益。阅读让我不仅收获了知识，而且让我理解人生，感悟人生！

　　幼儿时期，识字量有限，以插图绘本为主。从绘本上认识形形色色的动物，植物，不知不觉中，阅读的习惯逐渐养成。到了小学，识字量突飞猛进，借助拼音，我畅游在书本的海洋里。让我印象最深刻的，便是一本《假如给我三天光明》的注音版图书。书里的海伦仿佛成了我的“闺蜜”。海伦精神一直激励着我，但凡遇到困难，只要想到我这个“好朋友”，面对任何逆境你都会勇敢直前，顺境中也会更加珍惜美好时光。

　　进入中学六年级的我，理解能力更深更广。我比较青睐阅读曹文轩先生的作品，也许比较贴近生活吧！《青铜与葵花》让我知道，生活中处处有苦难，而苦难中含着动人的美。虽然青铜一家过的很清贫，基本的温饱都成问题，但是人性的善良让他们无私接纳了孤儿葵花。作为幸福的一代人，独生子女的优越感让我们衣食无忧，但我们的身上似乎多了点娇气，少了点坚强，多了点“以我为中心”的自私；少了点“为别人着想”的大方。

　　我在阅读中感悟，也在阅读中积累，更在阅读中健康成长！

阅读与作文400字篇7

　　书籍蜿蜒伸入我们的心灵，陶冶我们的情操，丰富我们的情感，涤荡我们的灵魂。穿梭在教室里，总会看见有同学在看书，书似乎不会离开我们的生活。那么，书的魅力何在？

　　我小的时候便领略到了古人思乡的感情：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”李白的诗，我很欣赏。他的诗中，我最喜欢《望庐山瀑布》，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的夸张手法尽显庐山瀑布的壮观、潇洒。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，古人的文笔细腻、灵动，与现代文学相比，不相上下。

　　高尔基的《童年》是他“自传体三部曲”中的第一部作品，这本书是我三年级时的最爱，作者浓厚又色彩斑斓的笔墨深深地吸引着我。这本书给我的感触很深，我对书中的主人公表示同情，同时敬佩他的坚强。

　　我最喜欢的，是小学六年级语文课本上的《匆匆》。朱自清的这篇散文代表了他当时的心情——“我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了……”是啊，时间都去哪儿了？吸引我的，不仅是作者清新的语句，更是其所要抒发的感情。

　　任何人都不能缺少文学的熏陶。阅读是我们求学获知的重要途径，我们与阅读同行。

　　阅读是一种文学的欣赏，如今的我们，更应该懂得欣赏文学作品。漫漫文学路，阅读伴我们左右。

　　书香横溢，我与阅读从不分离，阅读伴我成长，直至永远。

阅读与作文400字篇8

　　小时候，我很文静，不爱和别人交流，只喜欢一个人在房间里盯着镜子发呆。

　　有一天，妈妈下班回来给我买了一本带着精美插图的儿童绘本，从那以后，我再也不浪费宝贵的时间了，而是整天拿着那本书开心地看，也是从那时起，我喜欢上了阅读。我觉得阅读非常快乐！

　　从此我和书结下了不解之缘，先是看儿童绘画本，识了些字，就开始看童话故事。有很长一段时间，我沉浸在美丽的《安徒生童话》里面。读了《海的女儿》，美丽又善良的小人鱼深深地打动了我。原来，爱不仅仅是得到，更是成全和牺牲。读了《丑小鸭》，我知道了是金子早晚有一天会发光……

　　随着时光的流逝，看的书也越来越深奥了，心智也成熟了，我开始看《爱的教育》，从那时开始养成了做笔记的好习愦，开始记录了里面的好词佳句。

　　这个时候的我，在图书馆里呆上五个小时是绝对没问题的，但是我觉得这样的阅读量还不算多，因为我知道“人外有人，天外有天”，比起那些大作家这根本不算什么！

　　我爱阅读这就是我的阅读梦！你呢？

阅读与作文400字篇9

　　“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了……”这句歌词相信大家都很熟悉。对，这首歌就是《时间都去哪儿了》。父母老师都告诉我们要珍惜时间，可是又有多少人做到了呢？人们常常在时间逝去之后，才渐渐发觉，时间已所剩无几。

　　一个招聘会上，有两位女大学生同时应聘，一个拥有硕士学位，另一个只有大学本科学历。第二天，那位学历较低的女大学生早早地去了面试现场，而另一个却在家里梳妆打扮了十几分钟，，到达现场时已经迟到了半个多小时。最终公司招聘了学历较低的女大学生，另一位非常不解，便问招聘人员。招聘人员回答她说：“我们录取她，不是因为她的学历，而是因为她有时间观念。”这个故事告诉了我们，时间是非常重要的，我们一定要珍惜时间。

　　时间是公平的，但为什么人们的成就却不一样呢，因为不同的人对时间有不同的态度。勤奋的人抓紧时间，有志气的人珍惜时间，上进的人追求时间，勤劳的人利用时间，而懒惰的人只会浪费时间。

　　但见时光流似箭，岂知天道曲如弓。时间的流逝是飞快的，只有珍惜时间，抓紧时间才能有所作为。

　　我要做一个珍惜时间，有所作为的人。愿几十年后的自己不后悔今天的所作所为。

阅读与作文400字篇10

　　阅读，似一团团彩线编织着少女的梦；阅读，似一根水果味的棒棒糖。让我甜甜的。是阅读，把我带进了一片清新干净的土地。没有烦人的心事，也没妈妈的唠叨。捧起一本好书，坐在石凳上，冥冥中，一朵桃花盛开，富有生机。抛一颗小石子，能在水中荡起涟漪，又渐渐消失。呼吸着欢乐的空气，空气中仿佛也氤氲着书的阵阵清香。把我带进了一个魔幻般神奇的世界。轻轻闭上朦胧的睡眼，便随即又开启了一道历史的长门。的确，在书中有林逋同你一起为梅而微吟；你又可同老舍先生一起去游大草原；同欧阳修一起寄情山水；同陶渊明一起种豆南山。

　　阅读多么美好。阅读可以让人积累写作素材。在写作时好词佳句源源不断。我与阅读似一对好友，形影不离。‘‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’’这话真不假。和书作伴，有福同享有难同当，多读阅读让人作文水平提高，阅读是我们的好朋友。阅读是一种享受，独坐窗前，手握一书，桌上为一热气腾腾的香茗，这真享受。朦胧间，书会变幻莫测，似少女，似天使，与你促膝长谈。用心去贴近你的爱书，他会对你说什么悄悄话呢、这悄悄话可不是一般人能体会的呀。阅读，让你享受宁静，享受欢乐，享受幸福，享受成功。

　　和阅读交朋友，享受阅读的美妙。我和阅读是一对知心朋友，我俩手牵手共进退，一起游耍。

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