实用的阅读时光作文3篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的阅读时光作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
阅读时光作文 篇1
清晨的第一缕阳光透过窗棱，星星点点洒落在书桌上。昨夜翻过的《子夜昙花》由从窗缝间透过的微风轻轻翻动，缀着封面的那朵昙花显得格外耀眼。
浸润在美丽、精致、温暖的文字里，便有了脱离凡尘的清高和无畏，生命的歌哭，情感的起落，作为品评人生的幸福与激动，有如看花开花落的超然与从容……
星辉，雾岚，暮鼓，晨钟，朗月载来的皎洁，庭树摇碎的细影，夜歌的恣意与悠扬，都满含在每一篇饱含深意的文章里。软软的，酥酥的，细细的，像初生羊羔的蹄印，又像淡春的润雨，落在你的心鼓上。阅读完一整本，仿佛拥有了世界。
在未接触任何有深意的文学作品之前的我，性情是那般浮躁，遇到任何鸡毛蒜皮的小事我都是毛毛躁躁的，急得跳脚但却解决不了当前的问题，母亲一心想要我成为那种大家闺秀般的优雅沉稳，但几年书法、舞蹈、画画的学习都不见成效，无可奈何之下，母亲开始把我丢到图书馆里，一待就是一整天，当时的我，不知道那些眼里旁若无人，目光紧紧盯着书籍浏览的人到底是怎样做到在这样一个静得连根针掉在地上都能听见的地方待这么久。
在那个另类的世界里，我显得那般突兀，只好选了个靠窗的位置，随手拿起本书来阅读。书上说，孤独不是故作姿态，孤独是一种心境。沉默未必是孤独，孤独没有任何形式，那是孤独者精神上的自我流浪。装出来的叫浮躁，那是一种虚荣心，是为了招揽目光。这本书，似乎挺好……母亲看着日见成效，心中便更加肯定了这个方法，开始每月给我订阅《读者》丛书，我似懂非懂地读着、看着、记着。最开始，我只被封面的精美插图所吸引，渐渐，由外在变为了内在，从中感受到了别样世界的缤纷绚丽。
多年书海的沐浴，文字的洗礼，内心渐渐由浮躁变为淡然。淡然是一味良药，它能够熄灭内心熊熊燃烧的火焰。一个“淡”字，一边是水，一边是火，水能克火，水至火灭。淡然，看似消极退让，实则是一味降压消火的妙药。淡然，能让浮躁的心灵趋于平静，能让冲动的魔鬼消弭于无形。淡然的人生，不浮躁，不呆滞，不狂妄，不自弃。
美丽的瞬间惊艳了时光，也许也曾蹉跎了岁月。划过指尖的'时光，都是行色匆匆，让人无处寻拦，来时悄悄，去时也悄悄，从未留下一丝痕迹，唯一的见证，就是在那匆匆岁月里所迭起的层层书籍，微微泛黄的纸张，记录了岁月行进的脚步。
一生有本挚爱的书，足矣！
阅读时光作文 篇2
叮咚，我急忙跑去开门，原来是妈妈回来了。妈妈给我带了两本书，是《思考的乐趣》和《浴缸里的惊叹》——这是我最喜欢的科普书呀，我开心的一蹦三尺高。
书一到手，我就迫不及待地看了起来。人们常说：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”我看，还要再加上手到和笔到呢。
读科普书，我总有一些看不懂的情况。有时，我会在书上指指画画；有时我会跳过去，睡一觉再想。
我从早上读到晚上，晚上读到深夜，反反复复的读，越读越有意思，也收获了很多有趣的问题。之后，我想到可以把自己的收获和疑问发到群里，我喜欢看朋友的趣解，并回复“错误”或“正确”，然后给他们讲解答案。对于这件事，我觉得快乐无穷。
有一次，我参加希望杯数学竞赛。前面，我很轻松的答对了几道题，后来，我发现一道自己不会的题，我心想：呀，这下糟糕了。随后，我静下心来，仔细地搜寻着我的小题库，我突然恍然大悟：这不是《浴缸里的惊叹》的那到“正着不行反着来”的变种吗？我真幸运读了这本书。我心里暗喜，这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
这书，像一把钥匙，打开了我热爱数学的大门，也像一层层阶梯，让我爬上知识的顶峰。这书，让我更爱思考、学习；让我更爱语文、数学、科学。我真喜欢这两本书。
阅读时光作文 篇3
真的，读书是一件非常好玩的事情。
十来岁，四年级，天不怕地不怕的感觉。每次不听父母的劝告，一个人偷偷跑到图书馆看书。
看着书架上一本本厚厚的图书——《天龙八部》《战争与和平》《时间简史》……恨不得一天就全部看完。拿起一本书，仔细地阅读每一个字，把它们深深地印在脑海里，不让它们散去。
我之所以这么爱看书，得从三年前说起。
在我一年级的时候，母亲想让我成为一名教师。为了培养我的阅读天赋，从那时起，我的房间里就堆满了书。一到放假时间，母亲就把我关在房间里，逼着我看那些乏味的书本。有时学校周六周天举办活动或者组织假日小分队，母亲都不让我去。因此回到学校，我还会遭到老师的批评，问我为什么不来。我都是无言以对，我也是个受害者呀！
当时因为种种原因，我对读书感到无比厌恶。这种感觉一直持续到寒假的某一天。那一天，我遇到了生命中最重要的一位老师。
当时母亲报名了那位老师的试听课。因为去得晚，到的时候已经开始上课了。一听老师的讲课，我就深深地着了迷。一些在书上看到的不理解的知识，瞬间全都迎刃而解。
课后我找到了老师，问道：“老师，为什么有时候看书会有看不懂的地方呢？”
老师一听，认真地说道：“看书，不能一味地死读文字，还得思考。读书是有方法的。”之后，老师还教了我好多的方法。
回到家，我按照老师的方法去读，许多之前不懂的地方都明白了，而且越看越起劲。就这样，我爱上了那一本本布满黑色字体的书籍。
在阅读中，时光总是过得很快，转瞬即逝。那些有趣的书籍，带给了我无穷的快乐！