论阅读作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的论阅读作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
论阅读作文1
材料一：《观书有感》
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
材料二：欧阳修论作文
顷岁①孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间②以文字问之。云：“无它术，唯勤读书 而多为之，自工③；世人患④作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘⑤，多作自能见之。”
【注释】①顷岁：近年来。②乘间：乘机，乘着间隙。③工：精，妙。④患：毛病、弊端（在于）。⑤指摘：挑剔，批评。
7、古人作文讲究言简意赅，有时会承前省略一些成分，但并不会给读者造成障碍，请补出下列括号中省略的内容。（1分）
（ ）云：“无它术，唯勤读书而多为之，……”
8、运用文言文阅读的知识与方法，解释材料一、二中加点词语的意思。（2分）
那：
为：
尝：
而：
9、请运用比喻、 拟人等多种修辞手法生动形象的描绘出材料一中画“ ”的两句诗所描绘的意境。（2分）
10、说说材料一的最后两句蕴含了怎样的哲理？（2分）
11、尝试准确翻译下列句子。（2分）
每一篇出，即求过人，如此少有至者。
12、欧阳修认为怎样才能写好文章？（4分）
①试用材料一中的诗句回答：
②试用材料二中的原文回答：
参考答案：
7、（1分）欧阳文忠公或欧阳修。
8、（2分）那：怎么 为：因为 尝：曾经 即：而且
9、（2分）能至少合理运用两种修辞手法；（1分）描绘符合原诗意境。（1分）
10、（2分）多读一点好书，会让自己思想永远活泼，才思不绝，情操高雅。（意近即可）
11、（2分）每写出一篇，就想超过别人，像这样很少有达到目的的人。[来源:学|科|网]
12、（4分）① 问渠那得清如许，为有源头活水来。（2分）
② 唯勤读书而多为之。（2分）
论阅读作文2
阅读，它启迪了我们的心灵，带我们迈进文学的殿堂，为我们展现了一幅幅奇丽的风景画，阅读让生活更美好。
阅读是开启智慧之门的钥匙，阅读是慰藉受伤心灵的良药，阅读是洗涤污浊灵魂的仙药，阅读是陶冶高尚情操的灵丹。
图书馆里，每个人都沉浸在书的世界中，把一天中的烦恼抛去，把全身心都投入到眼前一本小小的书中，在书中忘却了自我，用心灵去体会故事中跌宕起伏的情节，与书中的世界名人面对面交流，在书中寻找问题的思路。就连小小的孩童也对手中的书爱不释手。大家都在阅读，没有了生活带给我们的压力与一切负担。当我们遭遇困境时，是阅读把我们带离苦海，找到心中属于自己的一片广阔天地。
教室里，同学们朗诵着著名作家巴金、冰心的优美诗文，体会着诺贝尔奖获得者的动人小说……阅读为我们把文学之门打开，里面不仅有多姿多彩的人生画卷，也有美的情感、美的形象、美的语言令我们着迷与陶醉。阅读使我们成为一个有知识、有素养的现代文明人。阅读让我们每一个人都受益良多。
阅读在词典中的释义为：看书报等并领会其内容。我觉得阅读并不仅仅是领会其内容，更是一种让我们的生活变得更美好的方式。阅读更是一种“悦读”，阅读可以让我们身心愉悦，可以让我们打开尘封已久的心扉，疏通我们的心结。
阅读可以提高我们的个人修养，丰富我们的情感。不能阅读，没有机会阅读的人，目光呆滞，只能日复一日、年复一年枯燥乏味地过日子，那是因为他没有经过文学作品的熏陶，没有高尚的情操，而热爱阅读的人的生活，正是通过阅读，通过与作者心与心的交流而变得丰富多彩。
有人说：“阅读的人是孤独的。”我对这种说法并不赞同。因为书中细致生动的描写以及鲜活的人物形象，并不使我们孤独，阅读可以让我们拥有一个丰富充实的内心世界。流光溢彩的书页恰似一支画笔，在我们的内心与现实生活中染上了缤纷的色彩，让我们的内心世界拥有了一双彩色翅膀，带我们在美好生活的蓝天里翱翔。
论阅读，它提高了我们的自身修养；论阅读，它抛去了我们的烦恼；论阅读，它打开了我们的'心扉，疏通了我们的心结；论阅读，它使我们的生活丰富多彩；论阅读，它充实了我们的内心世界……
论阅读作文3
生活，就像一个万花筒，为我们折射出一个五彩缤纷的世界；阅读就如一片汪洋，广袤无垠，我们遨游其中，无法自拔。书是人类最大的财富，正如《励学篇》所言：“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
阅读，是培养价值观的开始，是陶冶情操的过程，是一种高尚的乐趣。阅读，让我们增长了知识，为我们指引了方向，让我们有了感悟。我曾听过一句话：“知识是一种资本形成，未来社会的财富只能向知识索取，知识成为个人和社会进行财富积累的主要来源。”可见，如果我们不通过阅读获取知识，我们终将会被时代所抛弃。
读书，是一件困难的事，不然怎么会有东汉孙敬的头悬梁、战国苏秦的锥刺股？同时，读书是一件快乐的事，否则西汉的匡衡岂会凿壁偷光、晋代的孙康为何囊萤映雪？古往今来，伟人们的读书故事告诉我们，读书是艰苦的，亦是快乐的，只要我们坚持不懈，一定会学有所成、学以致用，更会受益终生。就像亚里士多德说的一句话：“人处顺境时，学识是饰品；逆境时，学识是慰藉；老年时，学识是给养。”
翻开一本本名著，我们可以读到《上下五千年》的深远历史、《唐诗三百首》的精美诗句、《三十六计》的军事智慧、《十万个为什么》的自然奥秘……每一本书，都能给我们带来不一样的好处，培根的一句话说得恰到好处：“历史使人聪颖，诗句使人诙谐，数学使人精确，自然使人深邃，道德使人庄重，逻辑和修辞使人善辩。”
书，是人类精神的食粮，是人类进步的阶梯，是人类智慧的结晶。因此，我热爱阅读，爱字里行间流露出的美妙，爱每一本书散发的芬芳，爱每个故事带来的启迪。每次阅读，都是一场奇妙的体验，总能从中获得乐趣，就如丸特罗洛普所说：“养成读书的习惯是一种不掺杂质的乐趣；在一切别的乐趣消逝之后，读书之乐持久不衰。”
论阅读作文4
不知你是否听过高尔基的一句名言“书籍是人类进步的阶梯”。每每谈及阅读，人们总是有各自的想法，这些想法褒贬不一，但我认为阅读是一件能提升个人素养的生活习惯。
阅读虽然不可以改变你生命的长度，但可以改变你生命的宽度，可以让你与漫长的人生同步，与广阔的时间沟通，更能抵达遥远的未来。
《窃读记》这篇课文相信大部分人都学过，它是由林海音所写，整篇文章以窃读为线索，描写了作者放学后急匆匆赶往书店，藏身于众多顾客，借雨天窃读，到晚上才依依不舍离开的读书过程。表现了作者对读书的热爱之深以及对知识的渴望。作者对于阅读的废寝忘食着实值得当代青少年学习。
现如今很多青少年总为自己不愿意阅读而找许多看起来冠冕堂皇的理由，例如作业太多、学习任务繁重而导致没有时间阅读，并且大部分人总是认为阅读是一件毫无意义的事，有时间还不如拿来打打游戏，何必多此一举呢？但我认为，在当今被各种各样的游戏包围的生活里，青少年更应该给自己一点时间静下心来，用心体会书中的世界，感受语言的魅力，而不是沉迷于虚拟的网络游戏中。
唐代文豪韩愈在一首读书诗《劝学诗》中写道:“读书患不够，思人患不明。患足已不学，既学患不行。”指出在治学的过程中，要多学多思。东晋诗人陶渊明热爱田园生活、喜爱读书，他写了一首《杂诗》:“盛年不再来，一日难再成。及时当勉励，岁月不等人。”告诫人们要珍惜时光、好好读书。世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。一次，他的房间失火了，他首先抱起的不是贵重的财产，而是书籍。并且为了抢救书籍，他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的心智和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就要沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”从古至今，阅读就深得人们喜爱，我们理应将它延续下去。
阅读并不需要你去过多追求有多大的收获，你不必去强搬硬套别人的读书方法，你只需要静下心来，暂时远离嘈杂的生活，用心体会书中的世界，感悟中华文化的博大精深即可。它不仅可以开拓人的思维，更能成为人的精神寄托，让孤独的人不再孤单。
愿喜爱阅读的所有人都能在书中收获喜悦和感动。
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