阅读让我成长作文

时间:2022-03-07 12:08:52 阅读 我要投稿

阅读让我成长作文(精选29篇)

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的阅读让我成长作文(精选29篇),希望能够帮助到大家。

阅读让我成长作文(精选29篇)

  阅读让我成长作文 篇1

  生活之乐,在于书籍;生命之美,在于阅读。

  每读一本好书,心灵就像是得到了一次洗涤。每读到那些深刻的文字,得到的不是晦涩,而是进步。

  回忆本学期捧在手心里的书籍,无不留下我成长的足迹。

  在《朝花夕拾》中,那些难懂的语句让我学会了细细品味,深深揣摩。我看到了鲁迅先生笔下鲜活的人物,知道了丰富而有内涵的童年故事,理解了黑暗且思想狭隘的旧社会。

  在阅读中,我也明白了过去不曾在意的美好,在我们的生命中悄然地如花绽放。

  高尔基笔下的《童年》,又是一番别样的苦难。阿廖沙的童年是痛苦的,在这痛苦之中偏有一份美好——外祖母的存在。她勤劳,坚强,又那么善良。她经常给阿,廖沙讲一些故事,潜移默化地教他做一个不向丑恶社会屈服的人。

  在生活中,当我们遇到了不堪,不要失去信心。要知道,黑暗之后,便是黎明的曙光。

  冰心的诗集《繁星·春水》,是作者对生活、感情的自然酝酿。语言清新淡雅,内容情韵悠长。我感受到了母爱的伟大,童真的稚嫩,自然的美好。其实,这也是诗人用来激励当时的年轻人:人生在世,要有所作为,不可空虚度过。

  《西游记》是吴承恩的著作,四大名著之一。书中塑造的人物性格鲜明,形象生动。从书中可以领略到两个字,幻和趣。小说的想象大胆奇特,故事引人入胜。趣味横生,使人百读不厌。

  每个人的一生都是一部《西游记》,过程崎岖坎坷。但是,只要不受羁绊,勇往直前,就一定会取得成功。

  读《安徒生童话》,这是世界上最有名的童话集。文笔奇特,故事丰富,且蕴含着深刻的道理。

  其实,不管生活有多丑陋,也不能抹杀人性中的美好。要相信,灾难这中定有希望。

  书乃甘泉润人心,书为清风慰人情。

  阅读,让我成长,缤纷了我的生活。

  感谢那些好书,感谢那些我读好的书,让我快乐而幸福。

  阅读让我成长作文 篇2

  我从小就喜欢阅读。每当我捧起一本书细细品读时,仿佛就像正在一步步挖掘知识宝藏,无时不刻有惊喜,给我以喜悦和收获,让我成长。

  小时候,读《假如给我三天光明》,印象尤深。

  海伦·凯勒从小双目失明,双耳失聪,可她从没有对生活失去信心。在莎莉文老师的细心教导下,她爱上了文学,更爱上了生活。海伦付出了比别人多几倍,甚至几十倍的努力,最终也赢得了比普通人更高一等的成就。也许有人会说,这是她本身的智慧。可俗话说,“天才是由99%的勤奋和1%的灵感组成的。”若没有海伦自己身残志坚的精神,又哪能发挥优势?又哪能取得成功?

  合上这本书,不禁想到了自己。遇到一点小小的困难就畏畏缩缩,还没开始就失了自信,不敢坚持到底。一想到海伦·凯勒,心中便涌起波涛。海伦能勇敢面对并战胜上天下的战书,我为什么不可以?由此,在海伦的鼓励下,我学会了自信与坚持。

  长大后,阅《简·爱》,感触颇深。

  简·爱自幼丧失父母,无人疼爱。但她坚强、朴实、积极进取、独立自主。她藐视权贵,嘲笑他们愚笨。她从不向命运低头,坚持自我,最终获得了属于自己的幸福。简·爱始终用奋斗丰富着自己的人生。她像是一种信念,一种自尊、自重、自立、自强的信念,深深地刻画在了每一个读者的心里。

  我自小很依赖父母,妄想他们能替我做每一件事,替我把每一个关。可他们不能。他们迟早会老。我迟早得踏入社会。读了《简·爱》我由自内心地震撼。在她受欺辱时,她不会落泪;在她孤苦伶仃时,她也不会落泪。“独立面对?你能行?”我又试问自己一遍。“简·爱能行,我也能行!”我大声回答。由此,我学会了独立和坚强。

  从小到大,我阅读了许许多多不同的书籍,每一本或多或少给我抨击心灵的感悟。正是阅读,让我成长。

  阅读让我成长作文 篇3

  我家的书柜里有许多书,每看完一本,我都受益匪浅。

  今天,我想写是的不是《西游记》让我懂得了在取得成功的背后是要付出无数的艰辛和汗水;不是《假如给我三天光明》让我明白了我们要学会在逆境中成长;也不是《朝花夕拾》让我知道时光流逝飞快,要珍惜当下珍惜时间。

  我最想写的是,我刚看完的一套18本的《辫子姐姐·心灵花园》。这18本书让我品尝到了世间的酸甜苦辣,随着书中的快乐而快乐,忧伤而忧伤。

  当打开《我可以抱你吗,宝贝》时,我看到一个母亲为了让一个患有抑郁症第儿子开口说话,不惜一切,砸锅卖铁,只为换来儿子的一声妈妈”。这让我体会到一个母亲可以为了自己的孩子做一切事情,甚至是付出生命,也心甘情愿的伟大母爱。

  当我打开《神奇的太阳花女孩》是,我看到一个在学校称霸,有着像太阳一样耀眼的光环无所不能的校园女神,突然有一天,不幸降临在她的身上双眼失明。这对于一个学生,是多么大的悲剧啊!但他的死党得知后,一直对她不离不弃,帮她走出阴影。她们的友情深深地打动了我,让我知道了什么才叫患难见真情。

  当我打开《闪着泪光的决定》时,我看到一个童年只有在医院度过的光头小女孩,认识了一个整天在医院鼻子里插着管子的大象哥哥。他们在医院互相鼓励着要坚强地活下去。长大后,女孩有了一头瀑布般的黑发,并且健康地活了下来,但大象哥哥却到了世界上的另外一个地方。这个故事让我明白了有一个朋友也是人类不可缺少的感情之一。

  当我打开《一千零一夜个故事》时,我看到一个从前养着一只小黄鸭的女孩,每天晚上都会梦到她骑着一只大黄鸭一家一家地去收集别人的愿望。那时,有小鸭的陪伴是多么幸福啊!但每当醒来时眼角总会有些泪水,因为她的小黄鸭在野外为了保护她,而用自己小小的身躯挡住了毒蛇的攻击。这个故事让我明白了动物中不只只是小狗、小猫才有感情,一只小小的野鸭子也时刻是主人的守护神。所以,我们要善待动物,动物不仅仅是我们的宠物,更是我们的家人。

  在我看来,阅读不仅仅只是丰富我们的知识,更重要的是,它让我们尝到了世上一切情感的滋味。阅读,就像夏天的一股清泉,春天的一场细雨,秋天的一阵清风,冬天的一束阳光,让我在任何时候阅读都有不同的感慨。

  阅读,不仅是我的良师,更是指引我成长,让我品尝到世间真情的密不可分的益友!

  阅读让我成长作文 篇4

  阅读能让我成长,能让我进步,更能促进我的梦想实现。我喜欢读书,喜欢看书,更希望阅读能让我有更好的未来。

  阅读让我增长了知识。我很喜欢在阅读中看到的好词佳句,我都会把它们抄在一个本子上。在我们写作文和考试之前认真地多看几次小本子,写作文的时候有机会用上了。有一次,在考试写作文时,我反反复复看了几次自己的作文,写得很平淡,没有用上一些好词和比喻句或拟人句。忽然,我想起了语文书上园地的四字词,比如:神秘莫测、帘帘飞瀑、郁郁苍苍等等。我都在一些句子中用上了。后来,老师把试卷发了下来。我急忙看了一下作文,只扣了一分!我太开心了!老师居然还在我的试卷写下了评语:四字词还有拟人句,比喻句用得非常好,继续努力,争取把作文写得更好!

  我喜欢阅读,因为阅读能够促进我的小梦想更快实现。阅读课外书能获得的知识比语文书本里的知识还要多很多。书本上的知识一些都是试卷上没有的,所以我们要靠课外书获取新的知识,还能知道书本上没有的名言名句,一些著名的古诗我们还有很多没有学的。在试卷的阅读方面,我每次都会错两、三题,可是自从妈妈给我买了许许多多的课外书,和作文书之后,我的知识点广泛了。在一次的考试中,我的阅读水平提高了,以前总是错的题这一次都对了。经过一次一次的进步,终于到了期末考试的当天,我准备好了所有的学习工具,语文,数学,英语都要考高分,因为我的小梦想就是拿到学习标兵,让爸爸妈妈为我感动骄傲。时间一分一秒地过去,我认认真真,仔仔细细地把语文试卷,数学试卷,英语试卷都完成了,并且检查了一次,确定没有错了才交试卷。过了几天后,我回学校拿试卷,几个同学飞速过来对我说:“雯雯,这学期,你当上了学习标兵了。”我听了,太开心了!开心到差点哭了。

  阅读的本领可真大!它让我得到了老师的表扬,让我得到了学习标兵,还让我增长了不少的知识,我爱阅读,这种热爱之情,我永远都不会改变。让我继续再多几次学习标兵!我成长了,我进步了,我一定要成为祖国的有用之才。

  阅读让我成长作文 篇5

  阅读就如一位淳淳教诲的我的老师,让我从文章的深渊走了出来,像一本厚厚的乐谱,里面跳动的音符正等着我去组合出另外一首优美的曲子。

  正如老师说的一样:如果说课内知识犹如我们平日吃的米饭,那么,课外阅读就好比水果蔬菜,从中获取更多的营养。

  从历史小说、名著中我们可以得知如何创立一番丰功伟业;从寓言中我们可以得知如何做人;从科技书上我们可以得到探索的快乐;从地理书上我们可以了解世界各地。

  有一句话说得好:书籍是人类进步的阶梯,而我,正在往阶梯的前方走去,向着更多的书籍走去。

  书是石,敲出星星之火;书是火,点燃熄灭的灯;书是灯,照亮前方的道路;书是路,引我走向黎明。在成长的道路上,不可少的是书的陪伴,只有书能给你更多的知识,也只有书能给你更多的乐趣。

  在书中,我们不单单可以看到美丽的插图,更重要的是书中的知识、道理,所以,我们要以渴望的态度,探索更多未被发现的领域,而这些领域也正等待着我们去占领。

  当我们在凳子上发呆地坐着时,当我们在玩毫无意义的游戏时,有没有想到书?在无聊时,书是你的朋友,在难题面前,书是你的伙伴。让书成为我们学习的老师吧!

  书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

  阅读让我成长作文 篇6

  书是人类灵魂的工程师,是全世界的营养品,只有在阅读中成长,我们才能获取丰富的知识,灵魂才能得以纯净。雨果说过,书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

  刚接触书时,我还是个慒慒懂懂的小孩子,不明白书里的大道理,只是图伦吞枣的看着。

  长大后渐渐明白书中的道理,不在的伦敦涨,不求甚解的看了,书中主人公的命运和我息息相关,当悲剧像乌云一样不可避免时,我想扔下书逃走,但我不能,正如我不能逃脱我自己的命运。

  一个阳光明媚的中午,妈妈叫我去超市帮她买酱油,我走在但无人迹的街道上,咦,这不是新开的书店吗?我激动的把妈妈交代的事甩到一旁去,三步前两步走进书店,拿了一本儒林外史,坐在椅孑上看。

  丫眼睛真痛呀我揉了揉眼睛,不经意看到手表上时针指向糟糕,我把书合上,走到书柜吧,把书放回去,走出店门,迎面而来的是一股清风,风中带着些青草味,还有几种花的香,吸了一口空气,淹了一下口水,好像所有的智慧都被我吞食下去了,走在街道上,我才记起妈妈交代我的事,来到超市拿了一瓶油,给了钱,急急忙忙的跑回家,“呀,谁叫你买油的?”妈妈看到我手中的油惊讶的说,“不是有,那是什么?”我不情愿的问,“油和酱油是多大的区别呀?对了,你刚才去哪里了?怎么那么长时间?”“我去买酱油啦,拜拜”我在妈妈的逼迫下,抢先一步走出家门。

  买回来后,“嗯,这才对嘛”妈妈开心地接过酱油,走进厨房,我神清气爽走进房间。

  有一本好书在家静静等着,手边的琐事都会变成音乐,犹如甜蜜的幽会,守在你将要经过的街角,你心中储存了那么多情感,准备与她同行,就像莎士比亚说,书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

  阅读让我成长作文 篇7

  轻抚书页,一缕墨香淡淡溢出,那是知识的味道;静阅书文,一丝恬静四散开来,这是好书的魅力;细品文章,一种通透融入身心,这是阅读的内涵。

  书,在我眼里,永远是迷人的。

  阅读是高雅的游戏,自古通今,无数文人墨客争相赞扬。其好外不言而喻,也无需我多费口舌……

  阅读滋养我的心灵,世界万物之趣,唯阅读有百利无一害。

  自小,我便如饥似渴地读着每一本书。而且,来者不拒。那些似懂非懂的文字早已为我的心灵指明了道路。那些孤寂的岁月里,唯有阅读是我心灵的安慰。我沉浸在书中,忘却了一切。

  升入初中后,语文老师为我们提供了阅读的机会和交流的平台。

  我在《朝花夕拾》中展露笑颜,在《童年》中为阿廖沙悲叹,在《西游记》中被孙悟空感动,在《时间简史》中为霍金的坚强点赞,在《繁星·春水》中品味诗一般的语言。

  阅读,让我过早地告别了稚气的童年生活。在阅读中,感受哲学家的情怀,渴望诗人的才华,向往领袖的胸襟。阅读,使我结束了一无所有的懵懂岁月。

  阅读,是我一生重要的支柱。每当拿起书,仿佛燃起了希望。在学业繁重的今天,每当遇到更大的挫折,只要拿起书,便会燃起梦想的火苗。

  阅读,让我成长。

  阅读让我成长作文 篇8

  我想,或许是因为有了书的陪伴,为我的成长增添了许多色彩和乐趣,因为书的世界是多姿多彩的,在书的世界里,看到某一个动人的章节时,我好像总能与作者发生心灵上的感应,作者好像在表达着什么,寄托着什么,使我感动,使我深思,令我沉迷,若是在某个不经意间,恍然明白书中的意义或人生的道理时,又让我快乐,它不仅教育了我的思想,还能在生活中让我懂得了许多,读书是不是在那个瞬间,又让我成长了呢?

  有一本书我很喜欢,名叫《绿山墙的安妮》,这本书主要概括的讲述了一个女孩儿十一岁到十六七岁的成长史。安妮是个身世凄凉的小女孩,出生不久,父母双亡,好心的邻居把它养到六岁,她开始到一户人家看孩子,后来被送到了孤儿院。看到了这里,我也莫名的为安妮的遭遇而感到前所未有的悲伤和同情,同时也为现在自己的幸福生活而感到庆幸,顿时,我发现自己好似长大了,明白了应该学会感恩,体会了书的情感,好像心头涌起了一股自己对命运的感激和对现在生活的珍惜之意,带着这份阅读收获感到喜悦和对安妮这个人物命运的悬念,我跟着作者的步伐,揭开了她后来的生活。后来住在绿山墙岛上的和马修马瑞拉收养了她,天性活泼开朗的她,总因为天真和爱幻想闹了不少笑话,又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。在这里,我又不禁佩服安妮善良的品质,虽然老天爷没有眷顾她的命运,但她最终还是凭着自己的不懈努力考取了大学,但又因为她的善良和报恩的心,只好放弃了学业,回来照顾生病的马瑞拉,最后留在了家乡当小学教师。

  对于安妮这个人物,最能令我触动的是她在面对命运的不公中顽强乐观精神和她天性的善良总能使我与作者产生共鸣的情感。安妮的善良是纯洁的,纯净的。她的善良包含着:感恩、天真、祈祷。她善待一切帮助过她乃至伤害她的人,也善待大自然中的一草一木。与怜悯、仁慈、修养相比,这种善良是一种更为本真的善良,而且也是更加令自己和别人愉快的。因此,她总说;帮助别人,也就是让自己活得更快乐。

  在成长中我也渴望能获得向安妮一样的快乐,也是因为读了这一本书,这更让成长中的我坚定了善良的意义,在给予他人帮助时我自己也快乐着。在面对困难面时,我总是会再读一读安妮,又会有了战胜困难的勇气和信心,时刻告诉着我不能放弃必须乐观,这不,读着读着在这一瞬间我仿佛自己又长大了?以后,我还是会阅读更多的书籍,获得更多成长的快乐,因为在成长的旅途中,怎么能少得了阅读的陪伴呢?

  阅读让我成长作文 篇9

  苏联的大文豪高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,它是我的好朋友,它给我带来了许多的快乐。从小我就喜欢看书。上幼儿园时,我就在父母的指导下读起了童话。上了小学,识了字,便迫不及待地捧起书本“啃”起来。记得有一次,的题目是《春天来了》,老师读了一篇范文之后,大多数同学千篇一律地开始写“春天来了,池塘里的冰融化了,小草探出了头。”我心里忽然掠过不安分的一念:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感受去写春天。我把春天比作一个美丽的姑娘。只要是她走过的地方,万物复苏,百花齐放,到处是鸟语花香,一派生机勃勃。于是,我的被老师当做范文在班上朗读。我心里油然而生了一种自豪感,不知不觉中,我迷上了阅读,每当有一本新书出来,我便会想方设法在第一时间内读完。

  读各类书籍,能让我体会到不同的快乐。读《十万个为什么》类的科普书,是我懂得了更多的知识,跟别人讲起话来也能显出知识渊博;读《安徒生童话》类的童话书,让我体验到童心的纯洁,回到小时候的天真无邪;读《上下五千年》类的历史书,让我仿佛穿越时空,回到古时候,了解一些重大事件;读《钢铁是怎样炼成的》类的世界名著,让我与故事主人公一起经历各种各样的事,体会主人公内心深处的想法;读《笑话大王》类的趣味书,使不开心的烦恼抛到九霄云外……

  我喜欢阅读!我深刻的体会到书是最好的老师,广泛涉猎使我受益匪浅。是书教给我怎样做人,是书给予我广泛的知识,是书使我感到精神的愉快,是书……在读文学大家的作品时,仿佛在与作者交谈;在读高尚者的文章时,心灵仿佛受到了圣水的洗礼;在读令人感动的文章时,我的心也会随着跌宕起伏的情节忽高忽低,也会为主人公的快乐而快乐,为主人公的不幸而悲伤。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。看了书以后,我变得见多识广了,知道了许多别人不知道的事情;看的书多了,写起自然是得心应手;“腹有诗书气自华”,读书多了,自然就会比较有内涵。阅读与成长,两个分不开的词汇,阅读让我们茁壮成长,成长让我们学会阅读。让我们在成长中阅读,在阅读中成长!

  让好书伴我成长,让好书伴我飞翔!

  阅读让我成长作文 篇10

  在我的身边陪伴我的人很多:爸爸、妈妈、弟弟……但我还有一个无声的知音—书籍。人们都说“书籍是人类进步的阶梯是人类进步的阶梯”是的书籍就是让我永远进步的阶梯它让我走的更远,学得更多。

  小的时候我妈经常叫我看书可我就是不愿意看,我觉得书一点也不好看,而且我也没有耐心,所以每次妈妈叫我看书我都会找个借口逃跑。比如有一次,我妈叫我看《西游记》,但我一听到这个书名我就有点不耐烦,心想:“西游记有什么好看的,不就是一个唐僧,一个猪八戒,一个沙和尚,一个孙悟空再外加一匹白龙马去西天取经嘛,然后不就是路上遇到各种妖魔鬼怪要抓唐僧吃他的肉,然后每次都被孙悟空他们救了出来,最后到了西天取得了圣经。我在电视上都看过了一点也不好看,既然这样还是跑为上策。”所以我立刻就对老妈说:“哦对了!妈妈我作业还没做完我去书房做作业了。”然后就跑到书房里去了。(因为我的作业已经做好了所以我进书房是去玩的)嘻嘻,我暗自窃喜我逃过了看书的命运。

  但是后来的一次偶然,我却自己爱上了看书。

  那一次,我在书店看到了一本校园小说《巧克力味的暑假》,看了这本书,我发现里面好多老师讲过的修辞手法。比如比喻、拟人、举例,好多好多。还有一些老师没有讲过的,而且这些手法运用的都非常恰当,语句也非常通顺,不会像我一样了是吧写得云里雾里的。还有这本书里有很多很多的成语,还有很多我不认识的字,这些知识都是我从未得到过的,因此我喜欢上了看书。

  从那天起我接受了这位从我身边路过无数次的益友,它教给了我数不胜数的知识。它让我的有了很大的进步,在本上,老师把越来越多的波浪线划在我的上,把更多的教导写在了我的本上……这都让我无比的开心。还有,我看了大量的书后我的不再前后不通了,不再被爸妈成为“流水账”了我的变得通顺,精彩了。虽然还没有写的能比过我所有的同学那么好,但对我来说我已经超越了以前的我。

  阅读伴随着我的成长,是它伴着我从丑陋的毛毛虫蜕变成一只多人眼球的蝴蝶,我爱书籍,因为它是我最值得永远珍惜的益友!

  阅读让我成长作文 篇11

  鱼儿离不开水,花儿离不开太阳,我们的生活离不开丰富的科学文化知识,可知识从哪里来呢?除了老师教,电视电脑上学,还有一种途径,那就是阅读。

  记得小时候我是一个贪玩,不爱看书的孩子,每天放学后就和小伙伴一起玩。有一天,姑姑买了一套《十万个为什么》送给我。第二天下雨了,不能和小伙伴出去玩,我就在家里翻那些书。我发现有一些事情在生活中很常见,但我却不知道为什么会这样,比如,挠痒痒的时候,自己挠,感觉一点都不痒,可别人帮你挠却很痒很想笑;向日葵真的每天向着太阳吗……我被这些内容深深地吸引住了,聚精会神得看起来,没几天,就把这些书看完了。

  自从发现书中有这么多新鲜事后,只要休息日,我就会叫妈妈带我去图书馆看书或者去书店买书。每天晚上睡觉前,都要先看会儿书,就这样,我渐渐养成了阅读的习惯。

  通过阅读,我不仅学到了科学方面的知识,也学到了一些生活方面的知识。有一天,吃晚饭时,妈妈买了一些鸡翅回来,我一个也不吃,妈妈惊讶地问我:“你以前不是最喜欢吃鸡翅的吗?今天怎么一个也不吃呀?”我一边摇头一边说:“我现在不吃了,因为我在书上看到,鸡注射疫苗就是从鸡翅这里打进去的,所以那些对人体有害的物质都聚集在鸡翅里。”“哦,原来是这样啊,那别吃了,待会儿把它倒掉”,妈妈恍然大悟。“不用了,鸡翅经过了高温加热,有害物质减少了许多,少吃一些没事,但不能多吃。”我解释道,妈妈接着问我:“你是怎么知道这些的呢?”“还用说吗?当然是从书上看到的”,我自豪的回答。妈妈听了,脸上露出了欣慰的笑容。

  我爱读书,书不是航船,却能带我们环游世界;书不是眼睛,却能让我们开阔视野;书不会说话,却能让我们与作者交谈,理解他的感情。在读书中,我们成长。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”今天,你进步了吗?三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。让我们珍惜时间,与书为友,好好学习,天天向上,从书中吸取营养,健康成长。

  阅读让我成长作文 篇12

  我像一棵小苗,沐浴着阳光长大,在我成长的过程中,少不了严厉的父亲,少不了慈爱的母亲,更少不了阅读。

  我家虽然不是书香门第,但却处处充满书香,无论是在沙发上,还是床上,都少不了几本书。我的父母虽然不是知识分子,却酷爱阅读,因此,把我也“感染”了。

  听妈妈说,当我还在她肚子里时,就非常调皮,但只要一听到故事就马上安静下来。当我伢伢学语时,就开始看些有动物、蔬菜的小卡片了,我只要一哭,妈妈便拿书当灵丹妙药了,这时我就立刻不哭了,津津有味的“看书”。当我上幼儿园开始学习“a——o——e”时,我便开始尝试用这些拼音来拼出一个字的读音,只要拼出两个正确的,我就要向妈妈要“奖品”,一年级时就已经攻下了注拼版的《格林童话》这一大关,为此爸爸奖励我了一本《起步作文》,这让我高兴的一蹦三尺高,高兴的彻夜未眠。

  三年级时我已经有26本课外书了,每天放学一回家,写完作业,就捧起书不求甚解的看,因为入迷的阅读让我闹了不少笑话。

  一天我正在看《笑猫日记》,当我看的如醉如痴时,妈妈说“去商店买一袋面粉。”“噢”我不情愿的放下书走出去,走到商店门口我想:糟糕!妈妈让我买什么呢?好像是什么粉,洗衣粉吧,就买洗衣粉吧,没错。回到家我说:“妈妈我回来了。”妈妈一见我哭笑不得,“我让你买面粉,不是洗衣粉”。三十六计,走为上计,见到气急败坏的妈妈我使出了我的绝招—逃。

  阅读有时是我的指南针。

  我和好朋友姚玉倩吵架了,我俩是一天一小吵,两天一大吵,但吵完不到五分钟又会和好。每次,要么就是我向她道歉,要么就是她向我道歉,一次我俩又吵架了,谁都不认输,我无聊时随手翻开一本哲理书,看完之后我不由得反思自己,为什么我们吵架时我不能先反醒自己呢?为什么我不能去向她道歉呢?想到这些,我不由得惭愧了。第二天,我向她道了歉,我们又恢复了往日的友谊。

  阅读是我成长中最重要的伙伴,你不妨也去深入阅读吧!

  阅读让我成长作文 篇13

  我爱读书,我的成长离不开书。开卷有益,读书可以开阔我的视野,读书使我懂得做人的道理,读书可以充实我的人生。读书使我成长,我在阅读中成长。

  小时候,我从浅显易懂的童话书中,开始领悟世间的喜怒哀乐。当看到白雪公主逃出魔掌遇到王子,我快乐无比;当看到灰姑娘被继母和两个姐姐欺负,我为她打抱不平;当看到小狮子辛巴靠自己的勇敢重新获得王位,我拍手叫好;当看到卖火柴的小女孩,我不禁心酸无限。

  长大一些后,,童话书已不是我的最爱,各种经典名著成了我爱不释手的书。在《唐诗宋词》中,我感受“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮美;体会李白“举头望明月,低头思故乡”的情怀。虽不曾亲住滕王阁,却能遐想“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的绝美之境。虽不曾踏足塞北,却宛如看到“大漠孤烟直,长河落日圆”的凄美一幕。时间有限,空间无限,悠悠间,万里山河踏遍。读书使我生命的历程陡然加宽,读书使我成长,我在阅读中成长。

  阅读,让我学会思考。在鲁迅的《呐喊》中,我看到了一位勇士对旧社会无情的抨击与鞭挞,唤醒了四万万同胞反封建的高昂热情。而一个少年的一句“为中华之崛起而读书”更是激励了无数后人以书励志,报效祖国。在那字里行间,我的心灵渐渐丰盈。读书使我觉醒,读书使我成长,我在阅读中成长。

  “风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心”。读《钢铁是怎样炼成的》让我结识了一位英雄—保尔﹒柯察金,我仿佛看到那个年代一幕幕激动人心的场面,让我明白了什么叫真正的英勇无畏,什么才是生命的价值。读《人生的忠告》让我明白人的一生应该是奋斗的一生,应该是努力拼搏,勇于创新的一生。读法布尔的《昆虫记》让我非常钦佩作者的坚忍不拔,废寝忘食。那种孜孜不倦,认真求实的科学探索精神感人至深。

  没有去过沙漠,但能感触那一种浩瀚无边;没有去过大海,却能体验那一种汹涌澎湃。书籍,就像一种奇妙的工具,足不出户,一样能带你领略大千世界。读书,可以使我们从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛与价值。读书可以使我们从科学家奋斗的文字中体会那一份执着与坚韧。读书,可以使我们从伟大的人生记录中感受坚持与成功……有人说:“身体的成长是点点滴滴,心智的成长是一日千里”。读书使我更快成长,我在阅读中成长。

  书是知识的宝库,开阔了我的视野,增长了我的见闻;书是智慧的结晶,带给我收获,带给我喜悦;书是进步的阶梯,帮助我攀登,帮助我成长;书是精神的食量,让我有了思想,让我更快成长,我在阅读中成长。

  阅读让我成长作文 篇14

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书,让我们获得财富;读书,让我们丰盈内心;读书,更让我们走向成熟……

  高尔基说:“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师”,无论是少年、青年、中年还是老年,读书,都会为之带来潜移默化的影响。

  读书,虽然不能改变一个人的命运,但可以改变一个人的心境,就譬如我自己,就是一个很好的读书受益者。记得读高中前,除了教科书,我是一个不经常接触课外读物的人,那时,我所谓的见识,也就仅仅框架在了教科书里,在很多人的眼里,我是一个性格孤僻、外表冷傲的人,但是,在我的内心深处,却始终都有着一团向往自由的烈火,在熊熊燃烧。二零一四年的夏天,我从在与教科书相伴的九年义务制教育毕业,结束了初中阶段的学习生活,经过中考,顺利的考入了二高中,从此,开启了我全新的学习生活,二高带我走进了更加开阔的世界。

  刚来到高中的我,并没有很深的阅读兴致,对于书籍,我也只是粗略的去读,后来,经过文理分班,我来到了二年一班,这是一个崇尚心灵自由的班级、是一个彼此尊重的班级,这更是一个充满书香的班级。在这里,我心底的那团自由之火,被彻底点燃了!我狂热地爱上了阅读,就像饥饿的人扑在面包上一样,我扑在了书籍上。渐渐地,我不再是粗略的阅读,而是深入地品读,用心去感受。

  记得我所用心阅读的第一本书,是张嘉佳的《让我留在你身边》,书中所讲述的,是一只名叫梅茜的金毛犬与它朋友们的故事,暖心又不失搞笑。七个心动篇章,三十七个让人笑中带泪的故事,讲述时间与距离、拥有与消逝。认真读过后,我更加的了解到,在动物们的世界里,它们也是那么的友爱、那么的多愁善感、那么的聪明伶俐,令人爱之深切。通过这本书,再次让我懂得了,世间上的爱无处不在,动物之间都是这般友爱,那我们人类岂不是更应该如此吗?于是,我更加热爱读书、热爱班级、热爱这个淡雅朴素的校园……也正是这本书,让我在真正意义上深入了阅读,从此,便打开了我的读书之门。

  很幸运,我来到了二年一班,结识一群团结友善的同学;很幸运,来到二年一班,我结缘到了一位与书为友的老师,我们一起读书,我们一起分享。我很感谢,他们所带给我的影响;感谢他们把书籍,带到了我的身边;感谢书籍,让我遇见了更好的自己。我不再是那个,只有一副空皮囊却胸无点墨的人。自从书籍来到了我的身边,我的生活,也就开始变得多姿多彩、异彩纷呈,不论是文学、哲学、名著还是励志书籍,每一个类别,都教会了我许多道理,让我懂得了生活,更让我懂得了怎样去做人。读万卷书,行万里路。读书破万卷,下笔如有神。读一书,增一智。读书的力量,真的是不可估量,它可以让人,从空虚到丰盈;从张狂到低调;从浮躁到沉稳。它甚至可以让一个对书籍丝毫不感兴趣的人,为之着迷。它就是这样神奇,神奇的很细微,却又神奇的很伟大,总是能让人,爱不释手,总能让人留下热泪盈眶的日子。

  腹有诗书气自华。是书籍,带领我又一次认识了世界;是读书,引领我走进了知识的殿堂;是追求,推动着我,继续前行。多读书,读好书。爱上阅读,就挡不住你的成长。让我们一起,乘着永恒的小船,持之以恒,遨游在书籍的海洋中,茁壮成长!

  阅读让我成长作文 篇15

  记的在小时候,老师经常会对我们说:“读书使人进步。”有很多人明白读书的重要性,但能安安静静的捧起一本却很难,近期学校为我们发了《孔子传》这本书,读了这本书给我带来了很大的启发。

  孔子是儒家学说的创始人,我国古代伟大的思想家、政治家、教育家。书中开始这样写到“你立于滔滔而过的河岸,世界和你一同黯然,你是永远不会抛弃我们独自而去的民族之父”。古老而年轻的孔子,一直在影响着我们,一直用他自己的故事激励着一代又一代人。孔子从一个贫贱少年,成长为一位“诲人不倦,学而不厌”的至圣先师。作为现在的我非常的崇拜这位老人,孔子三岁时,父亲去世,在如此艰难的生活下勇敢的生活着,而我们呢?在优越的环境下工作着,我们遇到工作上的一点小事情,就会抱怨工作太累等等。看了《孔子传》这本书,我想在今后的生活中不管遇到任何困难,都要勇往直前。

  书中还写到“面对世界无边的苦难,孔子固然很沉重,但仍然是从容的、快乐的。这个世界眼泪太多,所以孔子是悲伤的,但是他仍在微笑,因为有孔子的微笑,我们就不会绝望。”亲爱的朋友们,从今天起,我们要微笑着面对太阳下最光荣的职业,微笑的面对世界,对待我们的学生要有一颗童心、一颗爱心,更要有一份耐心。

  特别喜欢书中的这句话“看到一朵花在那个地方开放,我们就不会随便把它折下来,而是让它在那个地方自由开放,看到花上有一只蝴蝶,就不要打扰它,而要让它做梦”。我想从今天起我会静静的捧起书,用一颗恭敬的心来面对世界。

  阅读让我成长作文 篇16

  我爱看书,它已经陪伴我将近12年了。看书可以增长我的知识,让我认识许许多多的人物,懂得许许多多的道理。书里总有许多多姿多彩的故事令我着迷,痴迷于其中,仿佛身临其境也成了书中的人,他们开心时我也开心,他们伤心时我也会跟着落泪,他们想办法时愁眉苦脸,我也会急得像热锅上的蚂蚁团团转。

  在我很小时候老妈就给我买好多图画书看了,幼儿园时候我看《儿歌大全》,《唐诗大全》等等。现在已经看过了许多古典名著,比如《三国演义》等四大名著,《三十六计》,《岳飞传》,杨家将》等等好多都是我爱看的古典名著小说。

  我喜欢的书数不甚数,《岳飞传》、《杨家将》、《封神演义》和《隋唐演义》,其中《封神演义》讲了姜子牙救天下老百姓的故事。

  为了多看些书,我总会买许多书回家,会去图书馆借,会跟朋友交换看书,每天晚上睡觉之前我也会看一会儿书。

  尽管看了许许多多的书,可是在做阅读时,总是那么不尽人意,考试也总得不到好成绩,很不理想。而且我总是喜欢躺着看书,从而导致我的视力也有所下降,我该好好纠正纠正。

  书是我最好的朋友,我要和它永远做朋友,它会一直伴我成长,我离不开它。

  阅读让我成长作文 篇17

  身处现在,却能感受到古代人民的智慧;深处大地,却能感受到大海的波澜壮阔;身处中国,却能感受到异国他乡的风土人情;身处地球,求能感受到太空的奥秘无穷。这一切都是因为——阅读。

  每天放学的回家路上,夕阳西下,手握一席书卷,好似再大的事情也与我没有关系一般。

  孩童阶段,老妈给我的床头放了一摞摞书,那时懵懂的我玩性太大,不知读书的重要。再一次古诗竞赛中,我没有好好的准备,所以没有获得回报。让我体会到了“书到用时方恨少”的自责。那时起,我变了,床头的书一摞摞的减少,厚书一本本变为薄书,我知道了“少壮不努力,老大徒伤悲”的沮丧。我不再像之前那样贪玩,开始认真的读书,仔细的批注自己的心得,多次练习自己的作文……似乎更成熟了些,大脑不停的充实起来。在写作文时好似“读书破万卷,下笔如有神。”的神速。

  中学阶段,我的阅读量逐渐增多,家中的书本不能局限我了,我开始拼命的读书,去学校的图书馆借阅,我发现我长大了。体会到“为中华崛起而读书“意境的高远,懂了“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”的不舍,明白了“黄金白璧买歌笑,一醉累月轻王侯”的狂妄,狂妄的那么震撼也那么敬佩;读书使我成熟,让我懂了了很多做人处事的道理。“书读百遍,其义自见。”不停的咀嚼书本,不断的感受文字的美妙。

  阅读让我成长,让我一步体验阅读的真谛,攀上理想的高峰。

  阅读让我成长作文 篇18

  从小我就爱阅读,因为书可以带领我走进一个又一个如幻的神秘世界,它有一种无法抗拒的吸引力。那时,我就像一块干燥的海绵,源源不断从书籍中汲取新鲜而丰富的知识。

  记得我刚步入幼儿园时,就接触到了我人生的第一本书,我怀着好奇的心情似懂非懂地浏览了一遍只有图和一点插字的《三毛流浪记》然后问父母那些插字的意思,才大概了解了本书的内容。由于当时年纪太小,想法幼稚就只是觉得三毛十分可怜,很同情他,甚至想买点礼物送给他,虽然现在知道那是不可能的,可这本书已经在我心中播下了善良的种子。

  上初中以后,经老师推荐,又品尝了一本名著《钢铁是怎样炼成的》。经过一个多星期的细嚼慢咽,它已成为我的腹中之物,但并未被完全消化。读完后,我沉思了许久,面对着为身体残疾但意志却如钢铁一般的战士,我惭愧地低下了头,他似乎抚摸着我的头说;“孩子,努力去拼吧!你以后的路还很长,不要敬佩我,我只是为了理想而奋斗,并不伟大,加油吧!”现在,我的人生道路上竖立起了一块指路牌,腹中之物也以彻底消化尽了。

  还有许多书也让我明白了一些深刻的道理:读了《三字经》,我知道了学习的重要;读了《悯农》,我知道了粮食的可贵,我们要珍惜粮食;读了《学苑创造》,我领悟到了科学的神秘与伟大;读了《卖火柴的小女孩》,我知道了我们要把握好现在的幸福生活……

  读书是我们生活中必不可少的。不读书,我们就不会有那么多知识;不读书,我们就失去了一种兴趣;不读书,我们就会变得贫乏。读书,让我快乐的成长;读书,让人们更加成熟;读书,让人类走向成功!让我们读书吧,闻一闻书的芬芳,一起去书的海洋!

  阅读让我成长作文 篇19

  有一句话让我感受至深。 “先做读书人,然后谈教育。”中国是一个崇尚读书的伟大国度,现代教育赋予“师者”新的内涵,它是带有一种文化升值的文化成长。在学生心目中,老师应当是文化的代言人,是文化的传播者,认为我们拥有文化。而事实上,扪心自问,我们谁敢自称自己为文化人?我们距离文化人的要求可能太遥远了。所以,教师作为崇尚读书这个伟大国度中的特殊而重要的群体,最应该担负起读书的重任,让读书成为我们教师的一种职业习惯。

  书将为我们打开一扇扇新的未知世界的窗户。因为书籍可穿越时空,思接千载,视通万里,是延续文化的中介,是传承文明的桥梁。在这个意义上说,每一个充实而有意义的人生,应该是伴随着读书而发展。一本好书就是尘世间的一盏明灯,照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的路径,每一次细细的品读,就是一次心灵的远行。常言说得好“室无诗书使人鲁”,是讲不读书的人会变得粗俗;又说“腹有诗书气自华”,是说饱读诗书就会有不凡的气质。如果读书蔚然成风,那么文明和高雅就会相继而至。

  读书不单是获取信息、增长知识的手段,更是现代人之为人的基本生存方式和生命组成部分。教师的阅读不能仅囿于自己的教学领域,而要博览群书,拓展视野,尽可能广泛涉猎历史、哲学、美学甚至自然科学。也就是具有“面广点深、动态平衡”的T形结构,底蕴也好,学养也罢,皆出于此。要知道,教学实际是一个人内在文化素养的外化,不管有多好的现成的教案,不管是多高水平的名师,你不可能真正地克隆它,那不是你的。如果腹中空空,教学就只能是个空架子。“读教相长”,我们要通过读书,特别是读一些高层次的书,来提高我们的文化品位,如果真正“读书破万卷”的话,我们任何的教学都能达到从容轻松、出神入化的境界。所以,让我们浸润在文化的滋养里,由内而外的散发光泽。在阳光的午后,在春雨绵绵的假日,在万籁俱寂的夜晚……与大师平等对话,与另一个自我赤诚相见。

  阅读让我成长作文 篇20

  你是我的良师,伴随我在知识的海洋中遨游,告诉了我这个真真假假的社会,我虽然没读懂“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,但是我读懂了“君子爱财,取之有道”的真谛。

  你是我的益友,让我在困难面前,依靠着坚忍不拔的精神,站了起来。超越了一次又一次的自我,攻克了一个又一个的拦路虎;你是我的慈母,用那虽平缓却充盈着不可抗拒的声音,告诉我真假善恶,是是非非、让我明白事理,有了一个幸福而阳光的童年。

  我忘不了你……

  在乡村热闹的集市上,时常听到几声吆喝“小人书,连环画”,还有说评书时,木板拍打桌子的声响……那一切都是无法抗拒的声音。

  在城市书店的宁静中,时常看到莘莘学子们站立着,忘我读书的情景,虽然平静,但其响得却更为热烈。我听到他们的血液在随着文章情节的跌宕起伏而翻滚,沸腾……当我们看到那浩如烟海的书时,不禁望洋兴叹,眼花缭乱亦然是在所难免……

  我忘不了你……

  夏夜,在庭院里,伏在妈妈的怀抱里。嘶溜溜的清风拂过面颊,兴奋地听着妈吗给我讲连环画上狐仙姑深夜时的谰语;冬日在凛冽的寒风中,带着帽子的我,每每听到爸爸说到天干地支,阴阳五行时,冰冷的身躯变得燥热,每一根神经都绷得紧紧时,生怕听漏了似的。

  漫步在古色古香的书屋,墙上“煮书”这一条幅吸引了我的视线。不经意间回忆起上小学时,为了加强记忆,把书一页一页撕下来用“水煮”的经历。

  我不会忘记你,陪伴我苦读寒窗十年的你,每当深夜只有孤灯相伴时,每当枯燥的课桌让我厌烦时,每当我为“三点一线”的学校生活所苦恼时,都会有你为我抹去心头的惆怅。

  我喜欢你,喜欢你那脍炙人口的唐诗,清晰瑰丽的宋词,悠扬婉转的元曲和令人眼花缭乱的明清小说……

  寒窗苦读十年;头悬梁,锥刺股;凿壁偷光;囊萤映雪……一切只因有你,才变得苦乐交织,多彩多姿!

  阅读让我成长作文 篇21

  高尔基曾经说过——书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

  在漫漫的人生旅途中,每时每刻都需要读书。书是我们的精神食粮,它可以化为人生之路上的精神驱动力。每有空闲,我就是手不释卷,不断充实自己的闲暇时光,因为书是我的好朋友。

  书把智慧无私奉献的给了读者,它让我进入了一个又一个的欢乐国度与神秘海洋。他让我在书中懂得什么是善、恶、正义、邪恶、让我知道了历史的兴衰与和平,民族的团结与灾难。它像一块吸铁石牢牢的把我吸住,我一捧起来就爱不释手,跟着主人公一起欢笑,一起流泪,走进他们的世界中,是我最快乐的事……书籍、报刊,使我坐在家里,便知道天下的事情,不断的给我鼓励……

  我的家人一直都说我的作文写的不错,我想这都是他们眼中无聊的书了:小说、童话,在我的书架上,他们只是孤零零的几本,在我的书群中他们根本微不足道的,但是他们的作用可是很大的,妈妈总是不肯给我买,哎,既然不给我买,那我就变成了图书馆的“常客”了,每个星期去一次,有的时候妈妈不让我去,我就先借几本看,书中的“景色”有的时候让我流连忘返,也为我的写作积累了素材。

  我看书不到废寝忘食的地步,也就算的上手不释卷,连上厕所都不放过,每次总是上了一个多小时,妈妈催了半天,我才合上书,把书藏在衣服里去洗手,不过,我现在已经知道那是个很不好的习惯了,我已经改了。这是从我的好朋友“书”当中知道的呢。

  而我走到哪里都会带着一两本书,尽管要去郊游带许多东西,我也要带几本书,每次妈妈总是让我带一本,可是一本要是看完了,就没意思了,所以我每次总是跟妈妈讨价还价,一本变成两本,我还要自己偷偷藏几本带走,哈哈,每次郊游睡觉的时候,因为妈妈总是让我9:00睡觉,玩的太晚的话上床睡觉,总是问妈妈能不能多看会儿书,妈妈总是无奈的说:“好吧,就5分钟”我总是很不甘心的让妈妈多让我看会儿,过了一会,妈妈来催我睡觉,我总说看完这一页,看完这一页,还得寸进尺,再看下一页,不等妈妈下最后通牒,我是不会罢休的。

  科洛廖夫曾经说过:人离开了书,如同离开空气一样不能生活 ,所以,我们要为了自己生存,努力读书吧!阅读伴我成长,我爱读书,我爱看书。

  阅读让我成长作文 篇22

  很多人都夸我是一个爱读书的好孩子。

  自打我出生起,就没有一刻是安静的,不是摔碎茶杯就是碰掉花瓶。家人对我这个“小魔王”头疼得不行,亲戚建议妈妈把我送进幼儿园,早点接受教育。就这样,小小的我背着书包踏进了幼儿园。

  在那里,我认识了一个新玩伴——书。我稚嫩的手指着书本上的字一个一个看得乐此不疲,那个下午,我没有像往常一样去捣乱,而是独自沉浸在童话世界里。渐渐地,因为这个“小伙伴”,我变得沉默、安静。家人们惊奇于我的变化,纷纷感叹书的力量。

  书带我在知识的海洋里畅游,那里有善良的圣诞老人、爱撒谎的匹诺曹以及聪明的小曹冲……一切都充满了无尽的未知,等着我去探索。

  再大一点,我的肚子已经填满了“墨水”,我运用看过的文学常识,在考卷上尝了无数甜头。令我记忆犹新的是,为了夺回一本心爱的书,我不惜跟母亲发生“第一次世界大战”。还有,平时害羞腼腆的我,一进到书店买书,便会不顾面子和老板砍价……

  书的滋养令我茁壮成长。昔日青涩稚嫩、鲁莽冲撞、叽叽喳喳的影子早已褪去,换来的是一个亭亭玉立、落落大方、知书达礼的大姑娘。这一切,都应感谢书。

  书把我带进一个别样的新天地,书开启了我精神世界的大门,书砌起了人类进步的阶梯。感谢书让我成长,让我进步,让我走进一个新天地!希望更多的人能够通过读书,找到属于自己的一片天空。

  阅读让我成长作文 篇23

  “生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说过的一句话。

  我们的生活中不能缺少阳光也不能缺少书籍,一本好书使我终身受益-----既能学习到无穷无尽的知识,又能汲取丰富的精神养料,促进我们不断进步,不断成长。

  在《八十天环游地球》这部科幻小说中,,主要叙述了主人公福克先生与朋友打赌,说可以在80天内环游地球。环游过程中,他遇到了很多突发事件:自然灾害、人为障碍等,但他们凭着坚强的意志和超群的智慧,战胜了种种困难,在80天内环游地球一周回到了伦敦。当我读完这本书以后,我心潮澎湃,钦佩无比:福克先生的坚强、自信,办事有计划、做事不拖拉的良好生活习惯,深深的感染了我。他在旅途中,不怕苦难,不打退堂鼓,坚持到底,用不放弃的精神激励着我。我们要学习他的这种精神,充满自信的去完成每一件事。而《海底两万里》这本书,又引领我们来到蔚蓝的大海中,饱览海底奇异世界,那一片蓝色久久地飘荡在心中。

  校园的生活多么美好啊!让我们展开心灵的翅膀,去领略书香校园的美景吧。

  前几天,我刚刚读完海伦.凯勒的《假如给我三天光明》,这本书给我留下很深的印象。

  海伦.凯勒在十九个月大的时候,猩红热病夺去了她的视力,不久,她就丧失了语言表达能力。在黑暗而寂寞的世界里,在莎莉文老师的帮助下,海伦.凯勒没有自暴自弃,她用顽强的毅力克服了生理缺陷所造成的精神痛苦,成为一个知识渊博的人。

  这本书让我感受到了海伦.凯勒的积极向上和对待悲惨命运的乐观及坚持不懈的学习精神。海伦.凯勒凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,“身残志坚”就是她最好的写照!与她相比,我们实在太幸运了,我们没有理由不学习,不努力的'。我们只要从现在开始,抓紧每一分钟,奋发学习,就一定会赢得精彩的人生!

  学校就是学习的地方,它给我们人生带来快乐和幸福。我们的校园处处是美景,而我最喜欢的就是图书室。我经常去借阅书籍,那里散发着淡淡的书香,我喜欢在这书香中度过无悔的青春时光。当我在夕阳的辉光中阅读一本本名著,能强烈的感受着五彩缤纷的世界;当我在晨曦中阅读,能感觉到自已的追求走得更远,自己的人生因阅读更加丰盈起来。

  阅读让我成长作文 篇24

  书是人类的好朋友,是我的好伙伴,它陪伴着我一起成长。亲子阅读让我更喜欢读书。

  亲子阅读就是家长和孩子一起阅读,也可以在家长的指导下读书。亲子阅读让我感受到了快乐,我还认识了新的汉字,学习了新的知识,亲子阅读让我更加体会到了爸爸妈妈对我的爱,下面我给大家分享一下,我在亲子阅读中发生的故事吧!

  在我很小的时候,妈妈给我买了一支点读笔,当时我觉得它特别神奇,好像有魔法一样,因为凡是我不认识的汉字、拼音、图片和故事等,只要我用点读笔一点,它就会发出声音告诉我,这种方法既神奇又有趣,使我很快爱上了阅读。

  书上有很多好东西,可爱的小动物,好听的儿歌,有趣的故事,各种各样的图片,还有古诗。我每天最开心的事情就是和妈妈一起学古诗,唱儿歌,听故事,我学会一首歌就高兴地唱给妈妈听,有时候我唱得不好,妈妈听了哈哈大笑,我就不开心,好长时间不理妈妈,妈妈就会抱着我亲一下,说:“其实你是最棒的!”这下我高兴了,心里美滋滋的。妈妈还教我背《三字经》,通过阅读,我还认识了许多蔬菜、水果,妈妈也就像是我的老师,把知识和爱都给了我!

  现在我是一名三年级的学生了,有一天老师给了我一本绘本故事书,《在那遥远的地方》,是美国的莫里斯·桑达克写的。寒假里,我和妈妈一起读了这本书,有些地方我不理解是什么意思,比如爱达去救妹妹,为什么要披上妈妈的黄雨衣呢?为什么把号角也塞进口袋里呢?可是妈妈告诉我,每个故事都有它深刻的含义,我看到了爱达从开心到伤心再到愤怒的表情,也看到了爱达坚强勇敢的心。妈妈说我们要像爱达一样,爱护家人更要勇敢!

  我和妈妈一起读书时,有很多的问题不懂,总是不停地问妈妈,妈妈就停下手中的活儿耐心地讲给我听。有时候我和妈妈都不理解,或者有不认识的字就会一起查字典,查资料。妈妈说她也学到了很多,妈妈还告诉我,人要活到老,学到老!

  亲子阅读是一种快乐,也让我感受到了爸爸妈妈的爱,我们一起交流,一起成长,我们会把这个习惯坚持下去。

  阅读让我成长作文 篇25

  有人说:“阅读并不局限于书本。也可以阅读山,阅读海,阅读清晨,阅读黑夜。更可以阅读政治文化,阅读情感,甚至阅读一棵树,阅读一片云,阅读一个人……

  阅读的东西是多种多样的,阅读的内容也是丰富多彩的,阅读也是因人而异的,我喜欢看大自然的风景,喜欢阅读山,阅读湖,阅读瀑布,阅读草原……

  我喜欢阅读山,说到山,就不得不说五岳之首——泰山。高耸入云,峰峦雄伟,而登上泰山之顶,则会有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈。庐山则更多了一份神秘莫测的感觉,正如苏轼说的:“横看成林侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中。”“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”天门山却多了一份安静。

  我喜欢湖。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖不管是晴姿雨态还是花朝月夕,都是美妙无比,令人神往。水天相接、广阔无垠的洞庭湖则是另一番美景,“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”

  山似一位巨人巍然挺立,湖似一位仙子闭月羞花。来到祖国的大西北,看到的是茫茫的戈壁滩,天与地浑黄一色。“大漠孤烟直,长河落日圆。”望着眼前的茫茫黄沙,想到的是古时坚守边关的战士,忍受着思乡之苦,可是一旦来到战场,浑身透着“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的英雄气概。不过如今,西部却以全新的姿态迎接着美好的未来。

  来到草原,空气是那么清新,天空是那么明朗,一碧千里而并不茫茫。牛羊成群,悠然自得地在小丘上上下下。小丘的线条是那样柔美,到处翠色欲流,山丘之上,云雾缠绕,好一副美丽的中国画啊!“天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。”抬头仰望天空,欣赏每一只雄鹰在天空翱翔。想当年不可一世的英雄——成吉思汗,他率领的大军战无不胜,攻无不克,征服草原,创下一片伟业。这样的英雄人物让人敬佩,然而数风流人物,还看今朝。

  读万卷书,行万里路。行走在山水之间,徜徉在历史的长河中。一花一草一世界,一朝一夕大造化。爱山水,爱阅读,阅读可以让我们的旅行走向长远。

  阅读让我成长作文 篇26

  本不喜欢阅读的我,却在这段特殊的日子——新型冠状肺炎居家隔离期间,爱上了阅读。莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光。幼时不懂事的我,不爱阅读,即使阅读也不认真,不仔细。就像猪八戒吃人参果一样,囫囵吞枣,读完后也不知道有什么滋味。

  慢慢长大,一天天在文学的书海中浸润,慢慢悟出古代诗人李苦禅“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”得含义。而如今在我眼里,每一本书都有值得细细咀嚼品味之处,我孜孜不倦地阅读它,如痴如醉。悄悄读完一本又一本,体会到书籍带来的乐趣和幸福感。我沉迷在书本里,陶醉在文字中,如身临其境般,畅游在书本里,如痴如狂。

  读书的习惯其实也需要培养的。记得犹太人酷爱读书,是世界上人均读书量最多的民族,他们在孩子很小的时候,就在书页上涂上蜂蜜,让孩子去舔,从小就感受到书是甜的,培养对书的亲近感,为终身读书做了最有价值的启蒙。犹太人年均读书量在七八十本,相比国人不足五本的阅读量,岂止是相形见绌。我们拥有华夏五千年文明,文化灿烂悠久,可利用的资源实在是太多太多,从古人那里汲取营养智慧,何乐不为?这是我们应该思考的一个问题。

  事实上,当你真正静下心来去享受阅读的时候,会发现其实读书是一件特别有魅力的事情,你会在这个过程中感受到很多的趣味,自然而然地就会期待并主动开始下一次的阅读机会,久而久之阅读的习惯就养成了。

  养成阅读习惯,让你受益终生。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。作为祖国未来的接班人,我们不仅要为中华之崛起、中华民族的伟大复兴而读书,更要为我们的人生富足且精彩而勤奋读书。

  阅读让我成长作文 篇27

  我听到过杜甫的感慨,在茅屋,在雨夜;我看到过紫禁城上空的弯月,落寞时,彷徨时;我嗅到过兰亭周边的花香,意境起,思绪飘。这些,都是书馈赠给我的。我欣赏鲁迅犀利的文笔,我敬佩孔子的仁爱,我理解仲永的无奈,那些,都是书告诉我的。

  我与她,相遇在温柔的大海上。她为了救在海上落难的王子,自己差点丢了性命;她为了见他一面,不惜忍受着被取走美妙的声音的痛苦,换来了双腿。可现实总是残酷的,阴差阳错之下,王子以为是邻国的公主救了他,于是便要娶她为妻。她痛苦不堪,原本可以用王子的血换来她海的女儿的身份,但善良的她没有这么做,在阳光明媚的早晨投入大海,化为泡沫??她教会了我放弃自己成全他人。 我与他,相遇在波涛汹涌的大海上。风吹向空寂的海面,他拖着疲惫不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像个大战后的勇士。为了治服那条庞大的马林鱼,他已经费下了自己近乎所有的力气。而今,他带着自己捕获的大鱼航行回家,他希望运气的眷顾,可那些不断袭来的鲨鱼却让他在疲累中一次又一次的奋力作战。他什么也顾不得了,他只是想保住他的鱼,哪怕剩下的再少。他一次又一次地用他那双伤痕累累的手将粗陋的武器刺进鲨鱼的头颅。即使最终的结果仍是只剩下那十八英尺的鱼骨架??他教会了我“一个人可以被毁灭,但不能被打败”。

  我与他,相遇在黄沙漫漫的战场上。我喜欢他“陶陶谁能君子度,君子以拂忧。年之暮奈何,时过时来微”的乐观心态。我喜欢他“神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的对伟大理想的追求永不停止。仿佛此时话语已经苍白无力,只有那气宇轩昂的诗歌才能把那情趣表达的淋漓尽致。我喜欢“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慷慨以囊,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康”的澎湃激昂??

  风轻悄悄的吹过,你们伴着我一路前行!

  阅读让我成长作文 篇28

  素纸淡墨,诗韵绵绵,抚一曲暗香疏影,祈一地明月清辉,使得心也沉醉。品着淡淡的香茗,手握一卷书,纸张早已陈旧地发了黄。再次用指尖抚进每一个字迹,那淡淡的清香依旧沁人心脾,如同遥远的海风,让人如痴如醉。

  初遇。稚嫩的小手,随枯老的大手,拐入一个书屋。阳光透过海棠海玻璃,折射在地上。琳琅满目的小说,我拿了一本新包装的书,坐在椅子上,痴痴地读着那本《蓝鲸的眼睛》,书中色彩斑斓的图画,可爱的人物,吸引着我,于是我买下了它。回到家中,我望了两眼,便放在书架上,满是灰尘,随记忆淡忘。

  再读。在五年级整理书架时,我偶然看见了这本灰尘堆积的书。我翻开,再读。再次看到那个年轻人为了一个即将失明的女孩夺去蓝鲜的眼晴,我当时想:好可恶。我便在心底开始讨厌起这个年轻人。书只看了一半,我又将它放入古铜色的书架中,久未再碰,给它封上了沉睡的魔咒。

  又读。是在一个夜晚。黑夜笼罩下来,淡淡的月影透过朦胧的云雾,温柔地弥漫开来,轻悄悄地飘落在我的窗前。我向天上看,看到了那纯净的黑夜,心里不由得想起了蓝鲸那双纯净的眼睛,我又翻来《蓝鲸的眼睛》。书中的年轻人为小女孩夺来了眼睛,我又恨又体谅。想到年轻人的做法,却没有了当初的厌恶。夜深了,我合上书,进入梦乡。

  重读。宁静的午后,云朵软绵绵地趴在天空,静静地阅读着动人的故事。午后正闲适,我推开了繁重的学习任务,捧起《蓝鲸的眼睛》,又读一遍,又是不同的感受。香茗淡而优雅,淡香随茶水侵入口感。年轻人在最后用自杀的形式来弥补之前取蓝鲸眼晴的错。年轻人的勇于担当,知错就改,用生命来替换,深深地打动了我。“我愿供灯千盏,照彻长夜,即使飞蛾扑火,也无所畏惧,但我不愿因我的主错而使别人遭害。”

  这一段微不足道的话,简单的印刷体却抹不去我心头的颤动,忍不住吟诵,韵味从舌尖回漾,占满了我的心。年轻人的一举一动,无不牵动着我的心,书香久久弥漫在书桌边。

  这本书,陪伴着我成长,见证了我幼年的青涩、童真、无知。风流云转,繁花疏落,书香仍弥漫在我心中……

  阅读让我成长作文 篇29

  四季缕缕流逝,世事纷杂繁乱,我们在喧器中、烟怒中、悲伤中度过一个个虚无的岁月。书成了世俗人间慰藉心灵的流水,奔腾驰过,洗涤蒙灰的灵魂。书香萦绕,便是人世间最简单的美好。

  懵懂的时光中,我们被送进了小学校园。清一色的齐刘海,浅蓝朴实的校服,鲜艳迎风的红领巾是我们的伴侣。

  偌大的校园,厚重的恐慌,是《窗边的小豆豆》走进了我的心灵。她的调皮真实不被看好,辗转多次才进入“巴学园”。校长独特的教育,校园有趣的故事,别开生面的经历,造就了一个个可爱、勇敢、正直的学生。轻风舞动,调皮地拔起细毛发,书页上映着阳光的影子。此时此刻,笑容、手掌、友谊是抚慰恐惧的希望,帆船不再畏惧,勇敢迎着心河逆流而上。

  曾几何时,我的思想渐渐独立,却因些寻常的小自卑而拖着后退。寒叶坠落,昏黄的余晖呈着卑微与哀伤。《简·爱》的主人公,虽饱受不公与折辱,却仍旧用顽强的意志,去追求属于自己的美好爱情。我泪水盈眶,滋润了长久酸涩的眼睛;思绪吹散,落在了心灵的的长河。勇敢去追求自己的梦想,即使失败,即使负伤。简·爱以身作则,如迷途明灯指引未来,帆船不再退缩,即使前方急流澎湃,我也会拼尽全力,激流勇进。

  后来的后来,我们成了知书达理的青少年。这个叛逆的年纪,深藏着与家人多少的矛盾。推理小说《秘密》在那时感动了我,它如冬日里的一杯鸡汤,饮而尽后的舒服、回荡不衰。暖暖的感动包围着我,即使冷得双颊通红,心却是滚烫的。银色的湖面偶有飞鸟掠过,却难掩苍茫的寂寞。小说中感动携着悲情,教会我时刻珍惜那美丽的亲情。

  它伴我走过一个个不同的大千世界,是多愁善感,是悲欢交替,是温和平实,或是活泼灵动。清晰墨宝间,绘着一个个喜怒哀愁的故事,牵动着我的情思,由心灵去寻觅,由心灵去体会。

  午后,窗台的百合花张着微醺的脸,与阳光亲切亲吻着。花香溜进了翻着的书页中。啊,书香萦绕,难道不是人世间最简单的美好吗?

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