元宵节猜灯迷作文

时间:2022-10-07 15:11:05 元宵节 我要投稿

元宵节猜灯迷作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的元宵节猜灯迷作文,欢迎阅读与收藏。

元宵节猜灯迷作文

元宵节猜灯迷作文1

  午后,我静静的享受着舒适的阳光,全身的毛孔都得以放松,假日的感觉是完美的。

  只见父亲匆匆忙忙的回到了家,向母亲说着事,那声形具色的表情,让我也不由得将目光转移。母亲的眉头舒展了,略微点了点头,便让我过来,好像要告诉我什么事。

  我走进母亲身边,她笑着对我说:“侯翔,到了你大显身手的时候了,穿好衣服,咱们去猜灯谜”

  “猜灯谜?”我惊讶的张大了嘴,从前只在旁边看过别人猜,这回也可以自己显一下身手了,我赶忙穿好衣服,兴致冲冲的奔向了门外,期待着即将发生的事。

  到了文体中心,早已是人流涌动,天空中五彩斑斓的,一串串灯谜如一只只小蚂蚁停在了彩纸上。“好美!”我的兴致一冲上天,便开始去谜海里寻找我拿手的灯谜。

  “北京晴,包头雨。(打两字)”我一直喃喃着这句话,“包头雨?包的头上是雨?那不就是雹吗?”我欣喜若狂,要去猜前面的,却难以猜到。又转念一想,不如将晴变为日试试。

  “北京晴……京的北面是日!是景!”哦,出来了,原来是“景雹”二字!我欣喜若狂地跑下楼去,得确正确!作为奖励,我得到了一沓信纸!

  我的冲劲又一次上来了,一连回答了十几个字谜,可运气便没这么好了,不是别人猜了就是猜错了。才对了三个,运气又不好,一鼓作气抽了三支铅笔。兴致大减,便与父母一同回家了。

  不过,这还是我第一次参加猜谜活动,它将成为我难忘的记忆,相信我会永生难忘!

元宵节猜灯迷作文2

  正月十五下午,我们三·二班举行了一场别开生面的猜灯谜活动,大家都高兴的又蹦又跳。

  场地布置在校园西侧的草坪上,好多叔叔阿姨在帮我们维护现场秩序。场地周围挂满了五颜六色的灯谜。有彩色的灯笼形状,有手工剪的卡片形状,还有用红纸做成的串串鞭炮形状。各式各样,应有尽有,看得我眼花缭乱,不知从何猜起。

  “猜中了!猜中了!”只听一个同学大声的喊着,飞快地跑到了领奖处领奖。大家一看,这么快都有人把奖品领到手了,都非常羡慕。我也不甘示弱,来到一个灯谜前就猜。经过冥思苦想,终于猜出来了,我拿着迷面给阿姨对谜底,哈!果然对了。我高兴的在领奖处领到了一个奖品。我拿着奖品再次进入场地,发现谷雨欣正在一个谜语前认真的思考着,像在做算术题一样聚精会神。我也赶紧接着猜,只见一个谜语前围了好几个同学,我也凑过去猜。迷面是:要一半,扔一半(打一字)?这是什么啊?我想啊想,读了一遍又一遍。平时学过的字快速在我脑海里闪过,我又用树枝在地上写了一个又一个字。噢,是“奶”字,好难呀!看着手里领来的奖品,心里有说不出的高兴。

  灯谜活动很快结束了。虽然我只猜中了三个,但我很满足,这是用我的智慧和努力换来的,如果再有这样的活动我还会参加的。

元宵节猜灯迷作文3

  正月十五是元宵节,我们心语作文班要举办"元宵节猜灯谜"活动。我和妈妈早早地来到了学校,一进教室,只见这里已经来了好多人了,黑板上、椅子上都贴满了灯谜,老师说有一百多条。

  八点三十分活动开始了,首先是橘子老师讲话,然后王艺锦等几名同学到前面领奖。因为他们的四格日记写的很优秀,并且坚持了二十八天,所以他们每人得了一个厚厚的日记本,上面有橘子老师的签名。其实我也写了,只是我没有让老师看,下次我也要努力把四格日记写好。

  突然,我听到外面有一阵鞭炮声,从窗户往外一看,是海盗船长和墨镜上校在放鞭炮。有许多同学围在一边看,这时猜谜活动也开始了。

  我和王硕拿纸把题号和猜到的灯谜先记下来,然后排队把答案告诉老师,我排了好大一会。终于轮到我了,我说出答案后老师说:"对了"于是老师奖给我一支笔,我很高兴,有了信心继续猜谜。好长好长的时间过去了,谜语就剩下几个难猜的了,我又选中了75号"全面整顿"打一地名,在妈妈的.帮助下,我猜到了谜底"大理",结果我得了一个笔袋,真是高兴啊!

  我喜欢这次猜谜活动,因为我不但得了奖品,还增长了很多知识。

元宵节猜灯迷作文4

  今天上作文课时,老师对我们说:“今天,我们来玩一个游戏,不过,你们要先猜对我这个盒子里有什么?”说完老师从袋子里拿出一个盒子。说:“这个盒子里的东西跟元宵节有关。”老师刚说完,刘焕文就说:“是元宵。”老师说:“错了。”张振辉又说:“是灯笼。”老师说:“对,今天我们就来猜灯谜!”老师话音刚落,就响起了一阵阵的欢呼声。

  游戏开始了,老师先分组,分了三组,我和张振辉一组。游戏规则是总共有六个灯谜,有简单的,也有难的,每组选一个人上来挑一个灯谜记好,下来给你们组的另一名队员说,谁先猜出来,有奖励。

  我们组上来挑灯谜的是我,我当时上去的时候,又紧张,又兴奋,害怕挑到一个很难的。我想了一会儿,才选了2号,打开以后,我一看,非常简单,心里像开了花一样,于是就笑着回来了。张振辉看我这么开心,心里就像一块大石头落了下来。

  我抽到的是“站在太阳上”这个谜语。我们想了一会儿,突然,张振辉说:“是不是音乐的‘音’呀?”我一想,高兴地说:“非常正确,你真厉害!”于是就给老师说我们已经猜出来了。

  到了说答案的时候了,我说谜面,张振辉说答案,但张振辉说答案时,还是有点儿紧张,等老师说:“对了!”的时候,他才放松下来。

  刘佳旋她们组也猜对了,等到刘焕文他们组说答案时,他们只说了谜面,没说答案。我看他们也不会,于是举手“帮”他们回答。

  最后,我们组胜利了。今天,我不仅玩得很开心,还学到了不少知识呢!真是一举两得。

元宵节猜灯迷作文5

  元宵节有猜灯谜的习俗。虽然元宵节已经过去了,可猜灯谜的兴致还没有退去,今天老师就和我们玩起了猜灯谜的游戏。

  老师刚一宣布玩猜灯谜,教室里就沸腾了,同学们跃跃欲试,一个个胜卷在握的样子。“第一个,春节结婚——打一成语”老师一出口,像在一把火上浇了一盆冷水,把同学们热情的火焰浇灭了。大家一个个皱者眉头,托着腮膀子,绞尽脑汁地思考着,还有的似是而非的犹豫着,突然一个声音:“喜上加喜,哦不是,双喜临门。”哦大家恍然大悟也跟着浑水摸鱼“对,对,双喜临门。”

  “但愿花常开”老师接着说:“打一礼貌用语。”“谢谢”“不客气”“对不起”“没关系”大家把知道的礼貌用语都说了出来,但最终王培好的“不用谢”取胜。下一个灯谜可是把我们都难住了“莫等闲,白了少年头。”一首词,谜底是<<红楼梦>>里的一个人名,大家又陷入了沉思,<<红楼梦>>里人名太多了,“贾宝玉”“林黛玉”“薛宝钗”可都不像呀,老师提示了好几次,最后只好无奈的说:“惜春”。

  还有打一动物的“为你打我,为我打你,打的你皮开,打的我出血”这个太容易了,全班异口同声“蚊子”。

  一个小时过去了,最后一个灯谜也猜完了,同学们还意犹未尽,热情不减,互相出迷猜谜。猜灯谜不仅好玩,还可以开发智力,真是乐次不疲啊。

元宵节猜灯迷作文6

  我们盼太阳、盼月亮,终于盼来了元宵节这一天,因为在元宵节这天下午,我们五二班又要举行一年一度的“猜灯谜”活动,我兴奋不已。

  下午两点半,我们准时来到了教室,听李老师宣布了“猜灯谜”的规矩之后,我们就来到了三楼会议室。

  刚刚推开了会议室的大门,眼前的一切让我们惊呆了,各式各样的手工灯笼令人眼花缭乱,有龙、有羊、还有纸做的灯笼……不过我们的注意力并不在这些灯笼上面,而是在灯谜上面。

  猜灯谜活动终于开始了!我四处寻找我可以猜出来,这时一条谜语进入了我的眼帘:一块变九块(打一成语),我就想:九可以分成四和五、三和六、二和七、八和一,这些词语可以组成哪些成语呢?哦,对了,是四分五裂,太好了!我猜出来了!我连忙拽着纸条向远处的阿姨们喊道:“阿姨,我猜出来了!阿姨!”远处的阿姨听到了我的喊声,一路小跑过来,问我:“这是多少号?答案是什么?”“五十二,四分五裂,对吗?”“对了,来,这个给你。”说着,阿姨把一个写着“五十二”的小纸条给了我,让我去领奖。

  我走到领奖箱旁边,把手伸了进去,我摸啊摸,突然摸到了一个硬硬的,但又毛绒绒的的东西,我把它拿出来一看,啊!是一个小巧玲珑的发卡,上面还有一个黄色的蝴蝶结,好漂亮啊!

  之后,我又猜了好几个,一共拿到了十个奖品,我太高兴了。

  这次的猜灯谜是我们小学生涯中最后一次了,这次的猜灯谜,一定是我们长大以后最美好的回忆了。

元宵节猜灯迷作文7

  今天,使我们一年一度猜灯谜活动的日子。

  早早地,我就来到了活动的地方,一抬头,我被眼前的景象惊呆了:一个个漂亮的灯笼,形态各异,五颜六色,有的像马、有的似羊,逼真的好像要跑过来一样,真漂亮呀!

  这时候老师一声令下,我顾不得在那里好好欣赏它们的样子了,一个健步就冲了过去。“装饰出租车,打一品牌”,我想了想,一般装饰了一会就美了呀,那出租车就是“的”呀,装饰出租车不就是“美的”嘛,我赶紧去找阿姨,拽着阿姨的衣服,指着这个谜语说:“这个谜底是美的”。阿姨看了一下说:“对!”我高兴地拿着条子去抽奖,结果摸到了一只小熊!往前走了,我又看了一个谜语:一只狼来到了北极,掉到了水里,捞起来变成了什么?打一水果。“狼掉到水里,捞起来不就湿了吗,水狼、湿狼,都不对,没有这东西呀?”我仔细琢磨着,北极天很冷,掉到水里在捞出来,不就成冰了吗?冰狼,对,和槟榔同音,肯定是槟榔!我的答案得到阿姨的肯定后,我又得到了一次抽奖的机会,我使劲的在抽奖箱里摸呀摸,专门挑大的,结果摸到了一个文具盒,我太高兴了,抱着礼物转来转去,不舍得放下,又怕错过了再猜灯谜的机会,抱着奖品又来到了灯笼下。

  唉!这些怎么都猜过了呀,这个,这个,还有那个,都被猜走了。突然发现了一个剩下的,我仔细思考者谜面:肥胖症,打一食物。“肥胖症,就是很肥呗,肉松松垮垮的,对了,不就是肉松嘛!”我又答对了,这次无所谓了,摸到什么就是什么吧,一个笔记本又到了我的手里。

  时间一点一点的从我们身边溜走了,在不知不觉中,灯谜会结束了。我也快要毕业了。我要多珍惜在小学五年级的一切,参加更多的活动,好好度过开心、快乐的小学时光。

元宵节猜灯迷作文8

  原来今天是正月十五元宵节,同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。今天下午,我们还将与一年级同学一起猜灯谜,吃汤圆呢!

  毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼,我们小心翼翼地拉开灯笼,上面有个巨大的“福”字。

  据说元宵节挂灯笼,也是有来历的。正月十五时,有一群害兽袭击人间,人们反抗时不慎射死了一只神鸟,天帝十分生气,下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难,便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想,就用挂红灯笼,放火炮,使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日,人们到了每年的正月十五就挂灯笼,放鞭炮。

  我们来到了对口班级——一(1)班。我被分配到了红组,组里共有6名小朋友,个个活泼又可爱,有的做好了猜灯谜的姿势,有的戴着眼镜洗耳恭听,还有的睁大眼睛跃跃欲试。

  我的谜语是“双木非林心相连”(打一字)。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。终于,其中一个小朋友大声说出了“想?”“答对了!”“耶!”同学们欢呼起来,一蹦三尺高。接着,我们继续猜灯谜,欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。

  猜灯谜的活动结束了,该吃汤圆了,碗里装着六个纯白的小汤圆,小巧玲珑,十分可爱。舀起一个,放入口中轻轻一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味,真是回味无穷啊!

  今年的元宵节里,我不仅吃到了香甜可口的汤圆,了解了元宵节挂灯笼的历史来历,还当了一次小老师,给一年级小朋友们猜灯谜,真是令我受益匪浅啊!

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