庆祝元旦作文

时间:2023-06-11 11:29:41 元旦 我要投稿

关于庆祝元旦作文合集四篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的庆祝元旦作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于庆祝元旦作文合集四篇

庆祝元旦作文 篇1

  今天校园举行了盛大的“庆元旦”活动,我们都早早地到学校来庆元旦。

  活动开始了,我们一走到教室,就看到教室一片辉煌,教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带,中间的交叉处还有一个大花环,窗户上挂着腊花,美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片,他们像一张张小脸,好像在说:“来抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”

  先是学校的节目,是给去年报名“红十字”会的学生发挂牌。他们可高兴了,因为能上电视很幸运,他们个个笑开了花。

  后面就是我们班的活动了,先是猜谜语,主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片,知道一个拿一个,我拿了两个。主持人继续选人上来读,我第一个被选到,而且全猜对了!

  过了一会儿,老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场,我们一到会场,我们都快绝望了,因为我们来晚了,灯谜几乎没有了,而且还是人山人海,我走来走去,一个灯谜也没有,这时,我突然看到了一张灯谜,于是奔如猛虎,“呼”地一声跑了过去,一把抓住,于是我喊:“找到了。”大家都很兴奋地说:“太棒了!”可我却说:“抓到了有啥用啊,要会猜呢!”我看了看灯谜,上面写着:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后,都疑惑地说:“为什么,巴金跟这个灯谜有关系?”我得意洋洋地说:“当然有了,巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’,所以说是答案巴金爷爷。”大家听我这么一说,才恍然大悟,可刘真说:“不对,是古代作家,巴金算现代社会了吧!”我一想,才知道我的答案错了,我们苦思冥想,也想不出来。过了一会儿,我觉得烦了,自言自语地说:“油煎豆腐,不老了啊。”周迎春一听,得到了启示,说:“是老子。”我们问她:“为什么呢?”周迎春胸有成竹地说:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了几遍,说:“好,就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面。

  不一会儿,到我们了,我说:“是老子。”老师对了一下答案,这时我的心像一个乒乓球,“咚咚”地跳,只见老师笑着说:“对了,拿走吧!”老师给我了一个小挂件,我们跑回了教室,告诉老师我们猜对了,我还把小挂件送给了老师,老师笑了笑,说:“真漂亮,谢谢。”

  后面是我们班的汪婉玉朗诵,唐云杰来伴奏,优美的`读书声和悦耳的小提琴声,让我们陶醉了。

  文艺表演结束后,我们开始品尝大家在家自己做的,带到学校来的菜,我最喜欢的是林安琪的炒鸡蛋,好吃极了。

  这次的“庆元旦”活动,我玩得好开心啊!

庆祝元旦作文 篇2

  “砰!”20xx年12月31日的下午,五(4)班传出一声气球爆炸声,这一声,似乎震开了我们班庆祝元旦活动的帷幕。

  下午第二节的铃声响起,大家都飞一般地跑进教室,因为我们都知道今天将举行庆祝元旦的活动。铃声响过,主持人陈睿琦和冷一凡先是说了几句话,把我们引入正题,然后就是沈泽仑的萨克斯表演,一曲结束,同学们鼓起了掌。

  接下来,是第二组的猜字谜游戏,同学们的兴致很高,一个又一个谜语被猜了出来。

  游戏结束后是沈泽仑的《彩云追月》,这是一首怀念亲人的曲子,所以显得沉静、幽远。

  然后,是第一组的传话游戏和第四组的猜成语游戏,我最喜欢的是第一组的传话游戏,这个游戏就是主持人给每组的`第一个人发一张纸条,然后一声令下,,第一个人就开始把纸条上的话传给第二个人,后面的人也要这样做,等到传至最后一人,他就要跑过去,把听到的话告诉主持人,如果正确,就可以让全组的人上台抽奖。第四组的猜成语游戏也不错,只是演得不太到位,如“螳螂捕蝉,黄雀在后“,应该让三个人分别当黄雀、螳螂和蝉,不能只让一个人又是抓又是跳的,让人感觉莫名其妙。

  夕阳西下,我们的活动也结束了,但我依然想再搞一次这样的活动。

庆祝元旦作文 篇3

  又到了年终岁末,新年元旦将要来到。学校组织了一个庆祝元旦的活动。我们年级安排的活动有夹弹子,有贴鼻子,有钓鱼等活动。我们班安排的活动是扔球。

  老师把我和吴晶茵作为工作人员,把另外两个男同学作为捡球人员。游戏规则则是在一个盆子里放上五个小垒球,在前面两米处放上一个小篮筐,谁扔进三个球,就奖励一枝铅笔。比赛开始了,第一是汪家阳,他一个球都没有扔进篮筐里。第二个是李晟毅,他扔进了两个球,但还是太可惜了,再多扔进一个球那该多好啊!第三个是我的好朋友——忻悦,她命中率真高,扔进了三个球,她高兴地直拍手,因为她是第一个拿到奖品的`同学。作为好朋友我也都为她感到高兴。后面有几个同学也都纷纷拿到了奖品。虽然外面天气十分寒冷,但是教室里还是玩得热火朝天,充满了欢声笑语。捡球的两个同学都有点冒汗了,其他同学的脸上也都是红通通的。

  时间过得真快,转眼间下课铃声响了。同学们带着笑声依依不舍结束了游戏。虽然我作为工作人员,没怎么玩到游戏,但是我能为他们服务,看到他们玩得那么开心,我也由衷得感到高兴。

  这次元旦庆祝活动,真是愉快啊!

庆祝元旦作文 篇4

  元旦作文300字

  篇一:元旦作文300字

  今天是我们班举行亲子活动的日子,八点半我们聚集在校门口,坐上大巴,一起出发去德清青少年活动基地,在那里我们开展了许多快乐的活动。有夺宝奇兵,摘棉花,喂鸡,野炊,做稻草人,摸泥鳅,推独轮车等等。中午的时候我们开始野炊,我和俞老师一组。虽然我们生火最晚,可是我们的准备工作做得很到位,饭一会儿就煮熟了,从锅里盛出来,真香啊!这可是我烧火煮的饭。俞老师的动作很快,做的菜也很好吃,我们的菜有菠菜汤,红心萝卜烧肉,红烧鸡块,番茄炒蛋,红烧鲫鱼等等。我发现每组的萝卜都很可口,看来这不是手艺好,而是萝卜品种好。下午的活动也很精彩,我最喜欢扎稻草人,在老师的指导下,我们每人都做了一个稻草人,虽然样子很古怪,可是很可爱。最后我们组在摸泥鳅比赛中获得了第一名的好成绩,还获得了推独轮车比赛的第三名。太阳下山的时候,我们坐着大巴开开心心的回家了。

  篇二:元旦作文300字

  今天是元旦,正好也是我的生日。

  一大早爸爸妈妈把我从被窝里叫起来,好象做了一个梦一样,我想到了今天是元旦节,我就乖乖地起床了。

  我和爸爸妈妈一起走到街上,就看见满条街上的人都人来人往,川流不息。有的还三五成群地在商店里挤来挤去。于是爸爸妈妈和我说:“我们去吃肯得基吧。”我听了高兴地跳了起来,连忙说:“好,好!”到了那,满屋的人都排着队在买自己想吃的肯得基。妈妈带着我找位子,可是都挤满了,我们等了一会,还是没有空的位子,只好打着包回到了姐姐家里,没想到姐姐已经为我准备了一个又大又香的生日蛋糕,要给我过生日呢。我的心顿时热乎乎的,赶紧说了一声:“谢谢姐姐!”

  这个元旦我过得特别快乐。

  篇三:元旦作文300字

  岁月流逝,20xx年元旦又来到了,站在新岁月的起点,我祝大新年里快乐每一天,>收获>幸福多多。

  元旦这天,我一早就来到县文联作文 班上课,听宁老师讲作文 的写法,今天,宁老师布置的作文题就是《快乐的元旦》。我想了很久,也想不出我的`“元旦”有多快乐啊,人家过元旦放假可以舒舒服服玩一天,可我们还有坐在这里咬文嚼字写作文。先听宁老师解题、指导,自己再构思、打草稿、抄正,忙了半天,总算完成一篇作文交上去了。

  吃过午饭,我和妈妈去菜市场买菜,来到街上,只见街上张灯结彩,人来人往,好不热闹。今天也许是元旦节,菜都涨价了。妈妈先买了一只鸡,听我说爱吃饺子,就买了葱、生姜、猪肉。

  下午四点了,妈妈用面粉做好了饺子皮,又做好了肉馅,我也帮妈妈包饺子,我包的肉太多了,妈妈就用筷子把肉馅拔出一点儿,后来,我又犯了一次错误,饺子皮包不紧,妈妈告诉我说:“用一点水粘一下皮,饺子皮就有了粘性,就可以包紧了。” 我试了一下,果然可以包紧了。

  晚餐时,我吃着自己的包的饺子,觉得这天的饺子特别香甜。

  篇四:元旦作文300字

  老师说了,今天的班会课在教室里办一个庆祝元旦的活动,我们买了装饰品,一切准备做好了。我们等班会课。

  '‘铃-'’上课铃声终于响了,老师进来我们拿着喷彩带和喷雪花的东西往老师脚下喷。老师走到讲台上说道:“活动开始,由班长来主持这次活动”。我们一起欢呼。

  表演开始了。有人到讲台上变魔术还要我上去和他一起合作表演,有的人在讲台上唱歌,每唱完一首歌我们会用掌声鼓励他/她,鼓励声一完我们用彩带喷他/她。接着又表演了许多节目,归我了,我慢慢地走到讲台上拿起话筒一直没出声,为什么?因为我怕同学笑话我。我只好小声的唱完整首歌,我以为同学会笑话我,没想到我唱完以后同学们都给我鼓掌,我的心情一下子变得开心了。我坐到我的座位上看下一位同学的表演。“铃-”下课铃打了,我们结束了元旦的活动。

  我们还想在看一会儿表演,我有一点儿恋恋不舍,希望下一次还有这样的活动。我玩得真开心!

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