【推荐】快乐元旦作文锦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的快乐元旦作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐元旦作文 篇1
今年元旦，我们搞了一个欢快的元旦联欢会。
这次是下午搞联欢会，老师让我们下午带一些吃的来，但是还要带书包记作业。我们走了以后，老师又把桌子靠墙分成三大排，中间的空地用来做游戏。下午我们来了后，各自做上各自的座位，过了一会儿，老师来了，老师宣布，第一个游戏的名字我们不知道，就是写上一个同学的外貌让人猜，猜中了，就让被写的给写的同学吃的，我写的是孙永彪，结果让他给了我很多糖。再一个游戏是添鼻子，刘润枫上场！刘润枫看了看，老师就给他蒙上了眼，一开始，他画对了地方，可同学们想让刘润枫把鼻子画在嘴巴里，就让他往下画，他也傻乎乎的往下画，要不是老师让同学放了手，他早把鼻子画嘴巴里了，同学们哈哈大笑，他自己看了，也忍不住笑了。下一个是抢凳子，我和五个女生上了场，结果第一场我就输了。
最后是于小凡和武铭新打到了最后，一场抢夺过后，武铭新胜了。最后一个是玩气球，同学们把气球一会抛上天，一会打上讲台，同学们可高兴了，玩得特别热闹，没想到高老师也参加了进来，正在大家玩得热火朝天时，老师说：“元旦联欢会现在结束！”
老师给我们布置好了作业，就放学了。
快乐元旦作文 篇2
今天，是元旦的前夕，我们六年级的同学都十分注重这次的元旦，所以我们要后得特殊一些，上午放学后，同学们三五成群的走在一起谈笑风生。中午同学们吃玩午饭就早早对的来到学校我一进教室就看到“元旦快乐”四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形，上面放了许多好吃的让我垂涎三尺啊，还放了各样各式的喷雪，喷丝等搞怪物品，在我们谈笑自若的时候，突然有一群“小白兔'跑到我们班大吼大叫时，使我们全班都安静了下来都用大惑不解的眼神看着这群胆大妄为的“小白兔”们没多久一个在我们班有这相当高的地位的人物——xxx从门口进来说：”今天一年级的小朋友要和我们一起度过这难忘的元旦节请用热烈的掌声欢迎他们的到来。“随后一阵如雷贯耳的掌声传入我的耳朵里。掌声过后班长让我们每个人带一个小朋友到自己的座位上和他们玩。
时间如白驹过隙般飞逝，很快上课铃响了。主持人迅速的走向讲台讲到：“时间像风，不经意间便从你的身边溜走。啊！时间过得好快转眼之间我们就快要离开了小学踏上初中的生活了。好了好话不多说了，下面有请我们班的‘’悦动精灵‘’为我们大家带来的《毕业卡片》吴艳文迈着轻柔的.步伐来到讲台中央并在那里酝酿了片刻，当她开始唱的时候，那声音犹如淹没在深海里的一颗明珠一般美丽、耀眼。哪歌声的清脆动听如同百鸟的啼叫。她长的时候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌声让我的身心动陶醉在其中了，不一会，吴艳文的精彩的表演结束了。啊！听在这一首歌，我的脑海在一切的烦劳忧愁，动抛到了九霄云外了，听这首歌我仿佛获得了无数的精神上的粮食，真是百听不厌啊！意犹未尽……··最后我们全班男生以TFBOYS的《幸运符号》得到女生热烈掌声。
虽然这只有短暂的两个小时但这足以让我们回味无穷了。在这短暂的两个小时里让我收获到了更深的友谊。
快乐元旦作文 篇3
妈妈说明天就是元旦了，我们一家要去四海山玩。我高兴得整个晚上睡不着觉。
到了第二天，我早早地起了床，准备去四海山玩。一路上我们有说有笑，心里非常开心。
到了四海山，时间已经是中午了。我们去四海山庄吃了午饭之后，妈妈说带我去看瀑布。在路上，妈妈发现树上和地上有许多冰，感到非常奇怪，于是叫了一声：“停！”爸爸马上把车停下了。大家下车玩冰。这些冰晶莹剔透，奇形怪状，有的像一把刀，有的像一根柱子，有的像一根萝卜……我掰下一大块冰，哎呀！手差一点儿就被冻僵了。我左手冻僵了换右手，右手冻僵了换左手。感觉太好玩了。
忽然，妈妈拿起了一块尖尖的“冰刀”向吴欢阿姨刺去。吴欢阿姨的头抬得高高的，大声说：“不要啊！”就跑开了。看，大家玩得多开心啊！不久，我们走到了第一层瀑布。这里真是好玩！水清澈见底，两旁青青的树木倒映在水中，风吹过来，荡起层层水波。我捡起一根树枝放在水里，树枝顺着水流下去，到了第二层瀑布，爸爸给我们拍了许多照片，我们摆了许多姿势，比如千手观音呀，布娃娃啊。我们要把这美好的景色永远保存下来。我们的目的是烧烤。我们找来了许多大石头，在石头中间铺起了一层铁网，在铁网下面放了许多木炭，最后用打火机把木炭点燃，妈妈把鸡腿啊，鸡翅啊用竹签串起来，刷了一层油，放在铁网上慢慢烤。快烤熟的时候，放了些调料，那些鸡腿立刻变得香喷喷了，吃起来还很美味呢！
这真是一个快乐的一天呀！明年一月一日的元旦，我还想到这里玩！
快乐元旦作文 篇4
“爆竹声中一岁除，春风入暖送屠苏。不带书包不上课，元旦party我做主。”在20xx年的最后一天，我们举办了别开生面的元旦party。同学们表演了很多的节目，请听我介绍部分节目。
我最喜欢的就是姜某某的架子鼓和王某某的二胡，在欢快的节奏和悠扬的二胡声中，我感受到了新年的气息。“咚咚咚......”姜瑜章的架子鼓雄浑磅礴，就像万马奔腾，特有磁场，甚至把四（1）班的同学都吸引过来了，在观看表演的过程中，我都很投入，浑然忘记了周围的一切，就连桌子一直压到我的脚上我都没感觉。悠扬的二胡声把我又带到了另一个世界，舒缓的旋律让我如痴如醉。
我觉得最有趣的节目是姚某的魔术秀，她准备了一罐米，然后将米倒进一块布里，不停翻滚，不过一会儿，白白的米变成了香喷喷的爆米花。我怀疑她用的是“障眼法”，把大家都迷住了。
我也参与了小合唱，虽然唱得有点跑调了，但大家依然给了我们热烈的掌声，算是一种鼓励吧！
这是一个令我很难忘的元旦party，我也带着对大家的祝愿走进了20xx！
快乐元旦作文 篇5
今天，是元旦的前夕，我们六年级的同学都十分注重这次的元旦，所以我们要后得特殊一些，上午放学后，同学们三五成群的走在一起谈笑风生。中午同学们吃玩午饭就早早对的来到学校我一进教室就看到“元旦快乐”四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形，上面放了许多好吃的让我垂涎三尺啊，还放了各样各式的喷雪，喷丝等搞怪物品，在我们谈笑自若的时候，突然有一群“小白兔''跑到我们班大吼大叫时，使我们全班都安静了下来都用大惑不解的眼神看着这群胆大妄为的“小白兔”们没多久一个在我们班有这相当高的地位的人物——吴彦文从门口进来说：”今天一年级的小朋友要和我们一起度过这难忘的元旦节请用热烈的掌声欢迎他们的到来。“随后一阵如雷贯耳的掌声传入我的耳朵里。掌声过后班长让我们每个人带一个小朋友到自己的座位上和他们玩
时间如白驹过隙般飞逝，很快上课铃响了。主持人迅速的走向讲台讲到：“时间像风，不经意间便从你的身边溜走。啊！时间过得好快眼之间我们就快要离开了小学踏上初中的生活了。好了好话不多说了，下面有请我们班的‘’悦动精灵‘’为我们大家带来的《毕业卡片》吴艳文迈着轻柔的步伐来到讲台中央并在那里酝酿了片刻，当她开始唱的时候，那声音犹如淹没在深海里的一颗明珠一般美丽、耀眼。哪歌声的清脆动听如同百鸟之王的啼叫。她长的时候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌声让我的身心动陶醉在其中了，不一会，吴艳文的精彩的表演结束了。啊！听在这一首歌，我的脑海在一切的烦劳忧愁，动抛到了九霄云外了，听这首歌我仿佛获得了无数的精神上的粮食，真是百听不厌啊！意犹未尽……··最后我们全班男生以的《幸运符号》得到女生热烈掌声。
虽然这只有短暂的两个小时但这足以让我们回味无穷了。在这短暂的两个小时里让我收获到了更深的友谊。
快乐元旦作文 篇6
上次说到，同学们在欢笑声中参与了科技展。这次数学的计算大赛又会有什么事情发生呢？快来看看吧！
在大赛开始前，大家你一言，我一语地议论论着：“你在家里复习了吗？”“都是什么题呀？”……老师微笑着出现在了讲台上，对大家说：“听算有一个技巧，如果你不会这道题，就先空着，写上算式，最后再写，千万不要硬着头皮想这道题，要不然的话后面的题就听不清了，现在开始发卷子。”
我从一位来帮忙的阿姨手中，领到了听算大赛的试卷，低头一看，全都是表格，哪有什么题呀？正反两面一共要写100道题吗？两分钟完成，这能写完吗？我急出了一声冷汗。哎，没办法！我只有揪着心，拿起了笔。
“三、二、一，预备——开始，25乘4，等于……”教室里鸦雀无声，只能听见写字的沙沙声，连一根针掉在地上都能听见，一道题、两道题、三道题……我突然觉得这些题特别简单，立刻放松了警惕，心想：这次我肯定能拿第一。谁知就在我暗暗得意的时候，一道题念出来没来得及想，头脑里一片空白，紧接着，下一道题又出现了，“哎呀，怎么办，怎么办？”我立刻想起了老师的话，先空着，接着做，当我正准备最后补上时，阿姨已经收卷了，天啊！这一等奖不是与我失之交臂了吗？我遗憾的将卷子交到了阿姨手中，“唉！L”深深地叹了一口气！
我并不气馁，心想：还有竖式计算和脱式计算大赛呢， 加油吧，我是最棒的 ！
第二轮比赛开始了，那是竖式计算大赛，一共是一百道题，二十分钟要答对五十道，对我来说有点困难，这是一个巨大的挑战，写好名字后，我马上奋笔疾书，有道题我发现除不尽，糟糕，肯定又错了，不能浪费时间，先跳过去吧，我来不及擦继续往后做，刚写完正准备拿出橡皮改错时，“时间到！”裁判员严肃地说到。“完蛋了，这不又是……唉！”我第二次深深地叹了口气！
还有脱式计算速算大赛呢，我在心里再次给自己树立起了拿奖的恒心。开始了，我瞟了一眼卷子，这题比竖式计算还要难一百倍，一千倍，甚至一万倍呀！我可不怕，心中一直想着要拿奖。写好名字后，我拿起笔“哗哗哗”飞快地写起来，铅笔像一位快乐的小姑娘，在我的答卷上跳起了优美的舞蹈，还差5行时，时间已经到了。
我没有拿到奖，细细想来，自己还有需要改进的地方，今后，我会刻苦练习，加快速度，不骄不躁，争取在下次比赛中拿到好成绩，下次比赛会是什么样子的呢？请听下回分解！
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