元旦联欢会游戏作文

时间:2021-07-13 13:37:36 元旦 我要投稿

元旦联欢会游戏作文(精选5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的元旦联欢会游戏作文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

元旦联欢会游戏作文(精选5篇)

  元旦联欢会游戏作文1

  今天,是元旦节。同学们都早早得来到了学校。一进教室,就可以看到“欢庆元旦四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形,桌子上放满了好吃的好喝的,还放了几多含苞待放的玫瑰花,使我们的教室更美丽更加有气氛了。 “现在联欢会正式开始了!”主持人讲到。

  有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面,由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好像百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。不一会,彭月欣的演奏完毕了。

  啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目,台下的小观众,都回响起一阵热烈的掌声。轮到我上场了,彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫,下面的同学说:"错了,是赵甲,不是赵鑫",彭驿航不好意思说:"念错了,下面是赵甲为我们表演魔术"。我上场了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千万不要演砸了"。没有想到竟然一次成功,同学们看的目瞪口呆,之后大家都跃跃欲试都想试一试,可惜都演砸了。

  节目快接近尾声了,我们女生一齐演唱了一首“隐形的翅膀”,博得众人的热烈的掌声。随后,男生又助兴,为我们演唱了好几首歌。可以说,他们把嗓子都喊哑了。我们即兴表演,连老师都克制不住参加进来了。一会儿,郭校长进来,我们敬过礼后接着唱,郭校长在旁边津津有味得听着,丝毫没有厌倦。我们高兴极了! 最后是拜年,龙廷微大大方走上讲台,对陈老师行个队礼,说:“祝陈教师新年快乐!”他又对同学们拱拱手,弯弯腰拜拜年。

  不知不觉2个小时过去了,联欢会也结束了! 元旦结束之后,我们还是意犹未尽。虽然我们装饰得不行,但我们那种活泼的歌声,同学的友谊,是别的班不能相比的!

  元旦联欢会游戏作文2

  我参加过很多活动,如足球文化节,到东北抗联基地研学,英语比赛……但令我印象最深的是去年的元旦联欢会。

  在元旦前几天,老师说要举行一个元旦联欢会,听到这个消息全班都沸腾了,都在和自己的同桌讨论元旦那一天要表演什么节目。在这七嘴八舌的讨论中,老师严肃地说:“安静,同学们先听我说,秦媛、颜令欣、付美铄你们三人来布置会场,在隔壁教室。”她们三人异口同声地说:“好的,老师。”老师又说:“你们每个人都要准备一两个节目,联欢会当天还可以带点好吃的和同学们一起,你给我点我给她点一起分享。”

  第二天,我从卫生间回来,我同桌对我说:“好好跳,我看好你。”我有点不明思索地看着她,刚想问她在说什么,可她却出去了。这时班长也从外面回来,对我说:“我们从明天开始排练舞蹈。”我猜同桌刚刚跟我说的应该就是这件事吧!等她回来我一问,果然是这个——舞蹈。反正我也学过,没什么问题,我没说什么就同意了。

  在排练那段时间里,我既要抓紧时间复习,又要练习舞蹈,我很怕在演出时会出丑,我甚至想放弃这个舞蹈,但在那时我的同桌看到我犹豫不决的样子,对我说:“一个人只要付出比别人更多的时间和精力,就不会有做不成的事。”我听了她的话,再次鼓起勇气,每天复习加上练习舞蹈,要晚上九点钟才能上床休息,但是我不会再想着去放弃,因为学习是给自己学的,舞蹈也是我喜欢的课余活动,所以我会全力以赴地去完成。

  联欢会很成功,我们都很高兴。我也从中明白了一个道理:只要付出一切代价地去做一件事,就一定会成功!

  元旦联欢会游戏作文3

  为嘛“晚会”加了个引号,不是为了好玩,而是真的有原因。早在一周前,班主任就迫不及待地告诉我们,元旦即将来临,各班自己举行元旦晚会,就在下周五的晚自习时间。

  讲台下的同学们立刻骚动了起来:太棒了,晚上不用做作业了!住宿生兴奋不已。一旁的走读生高冷地看着住宿生:“我晚上不用过来,在家怎么嗨都行。”住宿生一听,略为有些沮丧:要是我是走读生就好了。不一会儿又振作了起来,至少不用做作业。可老师偏偏不如他们的意,将元旦“晚会”改到了下午。这下明白“晚会”加引号的含义了吧,本来就是个“下午会”。

  终于到了周五下午,元旦“晚会”开始了。同学们吧唧吧唧地嚼着零食,看着班长大人尽职尽责地主持节目,有个同学唱歌时,放的不是伴奏,唱到一半,话筒卡壳了。但“伴奏”仍在继续,听着那优美的歌声,我们丝毫不给面子地笑了:我说怎么唱得那么好!假唱!他尴尬地唱完了整首歌。

  朱老师上台时,我们十分给他面子,挥舞起了手中的数学书。教室四处,无数只手臂“群魔乱舞”,朱老师“一脸深情”,时不时露出他的招牌笑容:眼角纹一挤,苹果肌一提,嘴角一拉,露出两排大白牙……在没开灯的教室分外显眼。旁边的人笑得浑身抽搐,不能自已。但朱老师仍一心一意地唱着歌,敬业。

  唱得好的,观众不由地激动起来,亮出了闪光灯,摇啊摆啊,亮瞎了对面人的眼。但他们依旧我行我素。

  不知不觉,元旦“晚会”已接近尾声。零食的香味满教室都是,我们将教室整理干净,此次活动就算结束了。

  元旦联欢会游戏作文4

  在20xx年元旦的下午,我们班举行了元旦联欢会。

  一切准备就绪,红色的幕布拉开了。主持人画着浓浓的妆,用悦耳动听的声音宣布联欢会正式开始。第一个节目是由我们班长唱的歌曲《梨花又开放》。班长的声音很好听,一首唱完,台下响起了热烈的掌声。第二个节目是由我们班的学霸来表演街舞。街舞的伴奏音乐很悠扬,学霸的动作也是高难度的,他一会儿用手撑着地面,两脚在空中旋转,一会儿又来个后空翻……每个动作都舒展流畅。台下的掌声更热烈了,还有人大声喊:“再来一个!再来一个!”而学霸已经面带歉意地走下台了。

  接下来是我们的特长生带来的古筝表演。只见她轻轻拨动琴弦,全班同学都沉醉在优美的琴声中,我顿时感觉自己仿佛置身于深幽的竹林中,那叮咚声仿佛流水一般;在琴声中还有一些沙沙声,就像是风在轻轻吹动树叶;尾音还有些嗒嗒的声音,犹如雨水在拍打屋顶;一个声音和下一个声音的间隔中有一些叮铃的声音,就像马脖子上挂的摇铃。琴声停了,不过还是有余音在教室中回荡,

  又到了新生讲笑话的环节了,这次是我作为新生来给大家讲笑话。我当时太紧张了,全身都在抖,好不容易站好了,评委对我说:“不要紧张。”于是,我开始说:“大家好,我是五年级三班的,我叫不紧张,我要朗诵的'题目叫《红叶疯了》……”没想到同学们立刻爆发出哄堂大笑,简直要把屋顶掀翻了。

  联欢会即将结束时,主持人弹了一曲吉他。最后,幕布缓缓拉上,联欢会结束了。同学们都盼望着下一次的联欢会。

  元旦联欢会游戏作文5

  当我和班长以及其他班委把教室布置的红红火火坐在教室的最后一排看教室时,班长首先发出了感叹,“终于把我们元旦节装点的像元旦节了!”学习委员接着班长的话说“是啊!过去的元旦节除了节目可以体现出是新年到了,教室里没有一点喜庆的装饰还是无法体现出节日的喜庆啊!”就这样,我们几个班委七嘴八舌地讨论着我们这一次的元旦。

  这一次的元旦,在我们上次的班委会议中,大家都提议一定要把教室挂一些红色的彩条和贴一些红色的窗花来喜迎元旦,今天看着装饰出来的效果,大家都知道,这一次喜迎元旦的愿望,实现了。我们几个人除了安排好这一次的元旦节目之外,还一起去了美术用品商店,用我们的班费购买了许多装饰教室的小玩意。我用我平常的美术才能,用剪刀和红色的彩纸,剪出了一系列的元旦窗花;体育委员把买回来的红气球,一个个都吹好,大的小的,飘满了教室的角落;劳动委员把买回来的彩旗和班长两个人踩着课桌挂在了教室的顶上。我们几个还在黑板报上花了一点心思,把平常画的元旦节主题添上了更加热闹的画面,还用彩色的可以擦除的喷气,喷上了新年的字样。这一切都无不体现出我们几个对元旦节以及新年的重视。过去我们班的元旦节过得有些平淡了,没能在大家的回忆中留下什么位置,这一次的改变,我们都相信一定可以让同学们都记住这个元旦的!

  “喜迎元旦,喜迎元旦,没有这些喜庆的元素,元旦的气氛又怎么样可以提升上来呢!”班长一边喝着刚倒好的开水一边看着装扮过的教室说道。我们几个都异口同声地应和着班长,看着喜庆的教室,在一种满意的心情下等待着元旦节正式的到来。

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