描写下雨天的作文（精选37篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的描写下雨天的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写下雨天的作文 1
我带着孩子们在户外玩得正起劲时，突然，狂风阵阵，乌云滚滚，眨眼豆大的雨点就落了下来。我赶紧招呼幼儿进教室，然而却见孩子们站在走廊上，盯着大雨出神，脸上露出惊奇的神气，双脚像被磁铁吸住了一般。“啊，他们被眼前的雨景迷住了，我何不利用这最佳时机让幼儿认识雨呢？对！就这样！”
我走到孩子们中间，故作惊奇地问：“咦？这雨从哪里来，又跑到哪里去了？”这一下孩子们你一言我一语地嚷开了：“雨从天上掉下来，跑到人的头发、衣裳里去了。”“雨从云里落下来，落到操场上、草地上、滑梯上、还落到房顶上。”“雨从上面落下来，掉到菜园的泥土里了！”孩子们纷纷发表自己的见解，气氛异常活跃。
雨，大一阵、小一阵地下着，我侧耳做听雨声状：“听一听，雨声是怎样的？”孩子们个个凝神屏息，一个男孩说：“雨声是哗哗哗的。”一个女孩说：“雨声是咚咚咚的。”小军却跑来说：“不对，不对，雨声是叭叭叭的！”我说：“哎呀，你们说的，怎样跟我听到的不一样呀，再仔细去听听？”孩子们一个个认真仔细地听起来。不一会儿他们又报告了新发现，雨水落在不同的东西上会发出不同的声音。这时雨变小了，我哼起了曲子《大雨和小雨》，那优美的'旋律，形象的歌词与眼前的景色融洽极了。孩子门唱得好不快乐。
雨继续在下，我又向幼儿提出了一个问题：“雨是什么样的？像什么？”孩子们抢着说：“雨是一滴一滴的，像眼泪。”“雨是一条一条的，像粉丝。”雨像一个很大很大的莲蓬头在放水。“雨是一根一根的，像密密麻麻的线。”……我伸出拇指，赞叹他们说得好，并奖给他们每人一支彩色粉笔，让他们在黑板上画雨！孩子们大笔挥挥，毫无拘束，一转眼，教室里下了一场五彩缤纷的“雨”。
我和孩子们站在“雨里”一起讨论雨和人们生活的关系。孩子们根据自己的生活经验和体会讲得头头是道。我又告诉他们现代科学家的创造：可以让雨推迟时间下或转移地方下，并鼓励幼儿好好学习，长大了要多多掌握科学技术，叫天公听我们的指挥，孩子们听了个个兴奋得拍起手来。
描写下雨天的作文 2
“淅淅沥沥”，窗外传来下雨的声音，我轻轻放下手中的书，推开窗子，深呼吸，直到肺里污浊空气重新变得清新。“下雨了！”耳边是妹妹兴奋的声音。我也微微一笑。是啊，下雨了！
因为家里住在二楼，所以可以看见楼下来来往往的各种人各种事。当雨开始下起，路上的人们都打开伞，形形色色，有大有小。一把把伞重叠成一幅绝美的画卷。雨滴落在伞上，发出“啪，啪”的声音，跳动的音符组成一首悦耳的乐曲，赏心悦目。浅浅的雨丝交织在一起，形成一层薄薄的雾。将头伸出窗外，雨雾仿佛紧紧贴在了人的脸上。雨声滴滴，雨雾蒙蒙，整个世界都被雨笼罩了。
窗外有一棵大树生长得十分茂盛，叶子青翠地挂在树枝，被雨水打得摇摇欲坠，偶尔也有一滴雨珠“危险”地挂在叶尖，当雨水汇集在一起时，便坠落、下沉。又一声“啪”地掉在伞上。那时，撑伞的人一定会感到手中的雨伞有一阵小小的震动吧。不再理会窗外那些事，
我独自一人想要出门，可妹妹却乐颠颠地跑到我的身边，仰起小脸天真地问我：“姐姐，我可以跟你一起出去吗？”我望了望空无一人的房间，无奈的叹了口气：“好吧！”于是我关上门，牵上妹妹的手就下楼了。当然，我也没忘了带上一把伞。
因为下雨，人不是很多，但因为伞的`缘故，所以显得有些拥挤。我牵着那只小小的手，被拥在人群中。走了好一会儿，人才渐渐散去，我们也走累了，在小店的雨篷下站着。休息了一会儿，又来了一位躲雨的人，他向我腼腆地笑笑，我朝旁边挪了挪，给他留了个空位，而妹妹则冲他灿烂的笑开了。雨小了点，我撑开伞拉着妹妹又走了出去。我们走在泥泞的小路上，雨水打湿了鞋面，泥点沾上了裤脚，此时我觉得我就像一位风尘仆仆的旅人，十分疲惫。路上偶尔有几条蚯蚓冒出地面，估计是想挣脱那层束缚，呼吸一会儿新鲜空气吧！扭头望向路边，发现那些草儿花儿经过雨水的冲刷显得更青翠欲滴，仿佛重生一般。而我也好像得到了雨水的洗礼，焕然一新。
过了一会儿，我们在一扇大门前停下，我抬头一看，原来已经到了奶奶家了，怪不得觉得这么熟悉呢！我放下手中的伞，竟然没有感到有水落下，原来雨已经停了，天空的那边，甚至出现了一座彩虹，散发着炫目的光，让人眼花缭乱。
雨落下，落在这尘世间，冲刷掉许多的污秽，带给人们焕然一新。
描写下雨天的作文 3
清晨，当第一阵冷风撒进宿舍，弄醒了熟睡的我。早已开灯了，可我依然蜷缩在被窝，赖床不起。窗外，雨丝渐次零落……
语文课，就是它的第一发信号弹，温柔，轻盈，但飘飘洒洒，好比一支秩序井然的队伍，步步逼近，从它的渺小也可以体现出气势，很美。
英语课，它的援军便前来进攻，“啪啪啪……”，就如一把散弹，扣人心弦。如一淌河，朝楼梯层层递进，就连帽子也被渗透，我们仍中规中矩地逃进了排练现场。
白，红，黄，黑，这是四支不同的团队，但也是一个“大杂烩”，它是体育馆内的一道风景线，不仅包含着八面响鼓的气势，还添加着三只精灵与台上的一位位指导员，使得外面的寒冷与里面的温暖形成鲜明的对比，但在这股温暖的气氛下也是挺折腾的，与其坐在教室相比，可能看似好玩的这儿显得更累，但这一切，却是为了什么。
累，是不可避免的；饿，是难以忍受的，没有半口水可尝，没有课间休息，也许与旁边的同学聊上几句才能体会到快乐。这支团体是人生的第一次，也可能是最后一次，但肩并肩尝受苦是最甜的。我们所追求的是荣誉，而不是色彩，艳丽的.着装不能代表我们，只有效果和精神才能代表我们。向上看，那块天花板并不稳固，它便借机渗透，越渗越多。即便它完全崩陷，我们都毫无知觉。
排练后，它的火药终于减弱了一些，但依然给我们一种在躲避的感觉。于是，它慢慢地、慢慢地停止了，但我却毫无知觉似地走着。突然觉得，虽然层层白云缭绕，但有了它，内心却很顺畅。
第二个清晨，我不知不觉早早醒来，瞧，它化作层层白雾，弥漫了这片世界，一切都变得雪白，难以看清前方。就在我忐忑不安地等待它出现之时，它不负重望，还是把它的兄弟—太阳叫了过来，这个义气兄弟就在千万人聚集的一瞬间，奔来了！从这刺心的秋中，我得到了一缕阳光，突然感觉它比夏天的光珍贵得多，更温暖。而这束光便寄托了四百人的希望，它是一个团队的象征，一个集体的合作。尽管看似快被厚实的云所淹没，但它一心想突破！
这条队伍走了过来，他们矫首昂然，神色端庄，踏着奋斗的步伐，迈着荣誉的脚步，勇猛而又富含活力。
描写下雨天的作文 4
星期天的上午，天气很好，我起床后打电话叫外公来带我去他家玩。
外公很快就来到我家把我用三轮车载到了他家里。
玩到中午，我吃好午饭看到天空中突然下起了雨来了。我和妹妹觉得好玩，于是，我们两个人一起跑到雨中跑来跑去地玩耍起来。外婆看见了对我们说：“雅香，不要在雨里面跑来跑去，不然的话，人会得感冒的。”我笑着对外婆说：“外婆，你放心好了。我身强体壮，不会得感冒的。”我和妹妹继续在雨里跑来跑去玩耍。外婆又说：“今天可能会下雪的。”我说：“下雪就更好了。我们可以玩雪了。”
这时，外婆要去洗衣服，要到外面的井口去提水。我立刻对外婆说：“外婆，我来帮你提水。”我接过外婆手中的提桶来到井边提水给外婆洗衣服。外婆说我真乖。在提水的时候，我把衣服盖在头上，不让雨下到我的头上。
那天还有一件事情，我觉得非常好笑。那就是外婆家的那一些鸡也讨厌这雨。它们没有到外面去玩，而是躲到院子里来。这一些鸡又非常不乖，叫个不停，而且叫的.声音非常响。可是，邻居家里有人在睡觉。于是，外婆叫我把这些鸡赶到外面去。我冒雨来到院子里赶鸡。有一只鸡飞到了高高的柴垛上面。我用棒去赶。那只鸡被我赶了下来。忽然，几滴冰凉的东西落到了我的眼睛里面。啊呀不好，可能是鸡烦我去赶它，故意拉尿到我的眼睛里面。唉，真倒霉！后来，我擦了一下眼睛，才知道那是雨点。还好，虚惊一场。我就继续赶鸡，把它们全部赶了出去。
回到家里，我把这一件事情说给了父母听，他们都哈哈笑了起来。
描写下雨天的作文 5
天突然轰隆隆地想起来，随着巨响，天地之间挂起了一道水晶般晶莹的天幕。寂静的小路顿时喧哗起来。“哗啦啦，哗啦啦……”
在街上正闲逛着的我虽然已经到旁边避雨了，但是有着外号“慢羊羊”的我，还是变成了一只“落汤鸡”。我忽然发现，在这里避雨的不止我一个，还有一个和我年纪相仿的女孩。我仔细打量了它一下：身上的衣服破破烂烂的，好像已经缝补了好多次。我起初以为她是乞丐，就从口袋里掏出了几块钱，随手扔在她的跟前。她用无邪的眼神望着我，我俩沉默了一阵子……小女孩奇怪地问：“你误会了，这钱……你以为我是那种随便拿人钱的人吧，或许你会以为我是乞丐。这钱，你拿回去吧！”我惊奇地喊道：“你不是……对不起，是我误会你了！”虽然我说得很大声，但是大颗大颗的雨点打在地面上，淹没了我的声音。雨婆婆还没有下场，雷公公又附和着出场了。女孩皱起眉头说；“雨下得那么大，我送你回去吧！”这热心的一句话直涌进我的心田，我一口答应了。在回家的路上，我用我的外套遮住她，他也用外套遮住我。
虽然我们身上都湿透了，但是笑声却在不断延续着……那个路过的女孩，红衣犹如她一颗颗助人为乐的.、火热的心。虽然我们素不相识，但是心里却是相连的。她，是那样平凡而熟悉，但却有着特殊的意义。
望着她瘦弱的身躯，不知为何，她在我心中却屹立着一种高大而无法取代的形象……
描写下雨天的作文 6
总以为天空是最美的，因为有天使的翅膀；大自然是最美的，因为有雨奏出的动听乐章；总以为雨中的雨伞是最美的，因为雨中的雨伞下闪着一颗闪闪发亮的红心。
拥有着这一颗红心的人可是一位非一般的人。她扎着一条小马辫，长着一张能说会道的小嘴巴。她，就是我们班最可爱的小女生——小叶叶。
记得上一个月，“哗哗哗”天下起了大雨，大家都撑起小伞，直奔向饭堂。“哇！都下起了大雨，慢慢地吃饭也不迟，反正有下雨来当借口。”我心里暗暗想道。刚打起午休铃，我也刚好吃完饭。我拿着饭盒一出到饭堂门口，我整个人都呆了。我有出错门吗，怎么整个饭堂都成了“水浸街”了？穿着球鞋的我，有点害怕了。这可会弄湿我的袜子的'呀！正在这时，我班的小伟同学也拿着饭盒出来了。一看，嘿，正好，他是穿凉鞋的！于是，我拿着饭盒，对他说：“小伟，请你帮我把剩饭倒了，行吗？这水位太高了，很容易会弄湿我的鞋和袜子的，可以吗？”“行吧！”他一边说一边把我的饭盒拿走了。“哗哗哗……”雨仍然下个不停，“噼噼啪啪”的脚步声也在凑热闹。我和小叶撑起伞，漫步在雨中。几个不起眼的小孩子站在体育室门前避雨。许多人经过都不屑一眼。而小叶呢？她走到小孩跟前对我说：“天真大雨，不如我们送他们回教室吧！”“我才不要！这会很容易弄湿袜子的，你也穿着球鞋，我劝你也别送了！更何况已经打午休铃了”我皱起眉头说。“不，我一定要送他们回教室，即使是大迟到我也要送！难道你就忍心看着他们在这儿受苦吗？”小叶说完，立刻拉着一位小女孩，亲切地问候着她，然后送到教学楼去了。顿时，我的脸像被火烫一样。是叶叶的话点明了我。是呀，做人不可以自私啊！不可以只顾自己而不顾他人啊！于是，我也拉起一位沉默的小女孩，问候着她，把她送回教室……
粉红的伞与紫色的伞在雨中来回，避雨的人呢？也渐渐没了。尽管我的裤子，袜子，鞋子都湿透了，但我仍然感到暖和。
雨是那么可爱，他默默无闻，落在花瓣上。雨是天使纯洁的心，一个喜欢雨的人，看到的不仅是雨的纯洁，更听懂了雨的善良。
描写下雨天的作文 7
雨，一年四季都看得见它的身影，它无处不在，他发起脾气来可就麻烦了，就会造成洪灾。最近老是下雨，连体育课都没法上了，只能呆在教室里。
嗨，真无聊呀。终于到了周末，本想出去玩玩的，可是外面还是下着倾盆大雨，又不能出去玩了，只能呆在家里做作业了，我别做边想雨什么时候才会听呢？嗨，真倒霉，最近这雨老是下个不停呢？这与倒也挺奇怪，一下是倾盆大雨，一会又是毛毛细雨，一下子又停了，让你捉摸不透，雨停的时候，你就会以为不会再下了，当你刚跑出去玩的时候，突然大雨倾盆，就像有人用水泼你一样，躲都躲不过去，害的我们湿淋淋的。经过数天的雨淋，衢江的水已经日夜增多，而且水流非常急，我在想：要是有人一不小心掉下去的.话，肯定上不来了。
能游上来简直是个奇迹。天大的奇迹：雨滴穿过云层，直奔陆地，大街小巷里，马路上都是湿漉漉的。到处都听的得到在地上的“啪嗒”声。街头，有的人撑着雨伞慢慢地走着。有的人骑着自行车穿着雨衣的人，开足了马力直奔“老家”。有的则是忘带雨伞的小学生，把书包顶在脑袋上挡雨，匆匆忙忙的赶回家。雨中世界的我，总是在房间里做作业，时不时看看窗外的雨景。雨中的世界丰富多彩，雨滴声里还有一丝音乐的旋律。
描写下雨天的作文 8
雨是最纯洁的，因为它是天使的眼泪。——题记
早晨还是晴空万分，没想到，天空就是淘气的娃娃，说变脸就变脸。一朵朵乌云密集了起来，远处不时的传来轰隆隆的雷声，这天气，使人的心情不由的郁闷了起来……“怎么，还不出去啊？”妈妈催促着我去交话费。我不由得提高了分贝“妈，你看这天气，就要下雨了。”我故意开始抱怨。“不行，你看这天，还没开始下雨呢，赶紧去吧！”这声回答，一下子浇灭了我因下雨而不想出去的希望。
我推上车子，迈着沉重的步伐走出了家门口，一滴晶莹透亮的雨珠顺着我的手背滑落了下来，踏着轻快的步伐，我上了路。路途中，我的目光被环卫工人紧紧的吸引过去，他们正在清理垃圾，顿时我的心里不禁生出了敬意，这么冷的天，还要来为大家、社会服务，真是好有责任心，而且他们的热情根本就没有被这雨点所浇灭。走着走着，时不时的听到一些人在引吭高歌，路旁叫卖的小贩也毫不惧畏这寒冷，我的心头不禁被这氛围所感染了，心里的热情止不住的涌了出来，我忘记了寒冷，忘记了雨珠从我的面颊上滑落下来。
周围的花草树木，贪婪的喝着香甜的雨水，朵朵花瓣上闪着晶莹的水珠，我不禁想到了：好雨知时节，当春乃发生；随风潜入夜，润物细无声。天街小雨润如酥，草色遥看近却无啊！雨淅淅沥沥的下着，和着夏的协奏，和着到来的'喜悦来到这世界上，我们又有什么理由来拒绝它，来否定它呢？以前，在我的印象中，雨是无情的，每每见到雨，便心生厌恶，因为多雨的季节是令人烦闷的，而每次雨的到来也会使我们不由的感伤，生出眼泪……可是，我错了，我们总是一味地抱怨它，却忽略了它的美。
我望着这个世界，仿佛就是一张清新的水墨画，是那么的纯洁、透彻，滴滴雨珠都像是一朵朵雨花，旋转、弥漫在大地的每个角落。啊！静静地去聆听它的声音吧。在我眼中，这雨不单单只是水蒸气而形成的，更多的，它像是天使的眼泪，来温暖、灌溉整个大地。
我不禁放慢了步伐，去欣赏、陶醉在其中……
描写下雨天的作文 9
江南，烟雨。小巷在小镇间静静流淌，用优雅的手势诠释小镇里的人或事。
低矮的房子覆盖着深色瓷砖。缝隙里飘着一些小草，小小的一片，卑微却安静，等待着雨来。下雨时，水从缝隙中落下，形成一串风铃。我会刻意走在屋檐下，享受雨滴从头顶落下的感觉。一次，一次，仿佛是颤抖的春天。
然后，门前的水沟哗哗地。瘦，软，害羞。两掌宽的沟里会有浅水，会改变各种奇怪的线条和线条，交织，反射出低矮的屋檐。偶尔会看到早上奶奶洗的叶子，飘在上面，停了又停，最后流向远方。还有隔壁小男孩的大理石，华丽而纯净。不一会儿，就会听到“啪嗒”的声音。两岁的孩子光着脚站在沟里，一只手笨拙地提着裤角，另一只手在水里划动，给我的心里带来欢乐。母亲的嗔怪声这时响起，巷子里热闹起来，雨下得喜气洋洋。
被雨水浸湿的青石板已经铺到大叔的院子边上。老榕树就站在那里。雨中的树叶绿油油的，密密麻麻的，静静的，等待着。始终如一的为弄堂里的人撑起树荫，树根嵌在青石板里，铺成了通向大街的.路，很潮湿，很有诗意。穿着拖鞋的孩子踩在树下一连串的笑脸上，跳上跳下，躲避着猫猫。擅长画画的哥哥推开窗户，给屋檐下的老树刷漆。细雨如丁香般飘逸，他在灌木丛下诉说着自己的小巷。
下雨了，滋润了老树粗壮的树干，抿去了人们心中的尘土，浸湿了弄堂里的东西。
小巷流，在小镇，在烟雨里，在人们的心里。很好听！同样的态度，它告诉——就在这个雨天。
描写下雨天的作文 10
天下起雨了！“滴滴！答答！哗啦！哗啦！”，外面就像在举办一场音乐会。我伸手接住天空落下的雨，感觉就像有无数个小矮人正在我的手上跳来跳去和嬉戏。
下雨时，我仰望着天空，看着大雨一直下，雨滴们就像被妈妈骂的小孩，正在天空上面哭泣；我望着窗外，看着路上的行人拿着雨伞挡着雨，形色匆忙的往回家的路上奔走，就像一个远行的游子，急着回到母亲温暖的怀抱；从高山上鸟瞰雨景，雨就像断了线的珍珠一样，在远处拍打着地面，敲打出一首首轻快的乐章。
下雨了，有些雨儿们兴高采烈的跑到屋顶上，准备开一场热闹的音乐会。他们不断的敲打着屋顶，时而急躁，时而慢步，好不热闹啊！还有些调皮的`雨儿，跑到湖泊嬉戏，不停的在湖面上跳跃，还不忘和河流中的鱼儿们打交道并嬉戏，最后再一同奔向大海的怀抱。剩下的雨儿们，则跑到绿油油的稻田里，低着头和稻米在窃窃私语，“嘀嘀！哗啦！”，雨似乎正在唱着委婉动人的歌曲，安慰渴望自己能够快点长大的稻米。
下雨过后，总会把大地洗涤、滋润了一番，使大地变得明亮又清新，也为干枯的草地及万物注入了新的活力，并强化了大家的生命力。大雨过后，大地呈现着一片欣欣向荣的景象，彷佛是一位油画大师的精心杰作，真是令人赞叹呢！
描写下雨天的作文 11
干净的天空上有着一朵朵翻腾的白云，在太阳高照的天气下，蝉声源源响起，微风掠过大地，植物款款摆动，充满了夏天的气息！
微风走远了，阳光消失了，云朵进化成一团又一团的“黑色会”，嚣张的霸占天空，狂风无情的吹毁，夏天的美好气氛，此时豪雨也和它们一搭一唱的下起！大树在雨中顽强的抵抗，动物纷纷躲进家里。雨低不停的撞击地面，雨水不断的冲击池塘，铁皮不时传来“叮叮咚咚”吵杂的'声音，这时眼前一片朦胧！
下雨限制我不能雨中嬉戏，不过任信的我绝不认输！拿起花花绿绿的雨伞，走在路上，村庄并不死寂，仍然有人出来收衣。玩水！放眼望去深山。院子里，无论是大人。小孩，手中都紧握住着带子，要做什么是呢？走进一瞧，原来大家在捡蜗牛，有些人为了蜗牛争的天翻地覆，有些人为了抓更大蜗牛，差点从山顶，落到山脚下，真是命大啊！在池塘边，一群又一群的的小孩，争先恐后的想跑到水里，抓青蛙，那些小孩真夸张，不顾自己的性命，奋不顾身的扑向青蛙！路上，不只有我一 个人，也有情侣共撑一把伞，在雨中假浪漫，我看了觉得自己是“电灯泡”所以就跑走了！
在回家的路途，雨势小了，可是地面还是有很多水，车子来来往往，路人就被水溅的心情不愉快！可是我很快乐，总觉得满载而归，因为在雨中漫步，犹如在看三D立体电影，看的心中充满快乐，所以下雨天并不是坏事！
描写下雨天的作文 12
“哗啦啦，哗啦啦”这是下雨的声音，也是给我快乐的声音。因为雨给过我无数的快乐，而其中的一次，令我印象极为深刻。
那是一个星期六的下午，我正在二楼看课外书，突然，我听见妈妈的叫声：“徐嘉诺，你快下来，好好玩啊，快点。”我听后，大惑不解，等我拉开窗帘一看，便明白了，原来外面在下大雨。这场雨很大，仿佛老天在哭泣，又好像银河决口，令我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗。
正当我陶醉在这美丽的雨景中时，忽然想起妈妈的话，于是我赶紧冲了下去。等我下楼的一刻，印入我眼帘的'是妈妈正跟孩子似的在踩水洼，妈妈看见我来啦，马上招手让我一起玩。
本就爱玩的我听到这句话后，马上打上伞，如蛟龙般冲进了雨中。在雨中，我一会儿漫步，一会儿踩水洼，从这个水洼跳到那个水洼，再从那个跳到另一个，每一个水洼都能跳出超高的水花，就像一个正在喷水的喷泉，又仿佛像流星般滑落。不过最吸引我的还是邻居家的“小瀑布”，它是邻居家二楼的引水管，水从上面流下来，白白的、长长的，就像一条白色的绸缎，又像一个小型的瀑布，水流很急，打在伞上会发出“噼里啪啦”的响声，像放鞭炮一样。我站在“瀑布”下，转动雨伞，滴在雨伞上的水珠就像天女散花般飞出去，这是一幅多美的画面啊！
下雨天，给了我无穷的乐趣，我爱下雨天！
描写下雨天的作文 13
下雨的时候，天空也就黯淡下来了。——题记
坐在窗台前，享受着那种酣畅淋漓的快感。风作猛似得，刮得就像凛冽的兽咆哮。既凶猛又令人悍然。但是，雨景却在这样的风势之中愈发美丽。
夏季的雨若是在夜晚，不由的会让人臆想到魑魅魍魉。特别是雷声和闪电交加，雨的舞姿只能显得渺茫。当然，风也在蹁跹的令人咋舌。
而若是这般的雨色，就不得不说是徜徉在雨海的世界。
风渐渐地小了，雨依旧下的不偏不倚。窗台边缘朦胧的罩上了一层如沙的雨气。打湿了我的裤脚。
探头望向大门外的.行人，都打着一把把的花雨伞。走的匆匆，似乎只是为了完成一项任务，脸上一丝恼怒的情绪。若你们停下脚步来，驻足观赏这片雨景，会懂得很多美好的事物在一步步的行走中，都被你忽略了。
花雨伞在雨景中顾是好看，但蛊惑我的甚是那滴滴滑落在地上的水珠。轻巧的，带着点点弧度从雨伞边角摔下，哧哧的咧开嘴，像个小孩似地在坑洼里打了个滚。悄悄的在跌宕起伏的地方消失。
我猜，她也许就与植物一样是懂得人得感情吧。看着这么多的人觳觫了，而我就正当她在惊悸的时间，映入她那晶莹剔透的眼帘。就这样，她粉身碎骨。
转念间想想，天地万物不是都有情义的么？雨也一样的。
她是那么的美丽。但就好比烟火只是准瞬即逝。所以，我们应该在旅途中，在所有的地方，用自己的眼睛去探知那些生疏的美丽。
下雨了，很美的一场雨景。
描写下雨天的作文 14
“滴滴答答！”天上忽下起一阵毛毛细雨，我一拉开身旁的窗廉，就看到天上落下一滴滴透明的珠，仔细一看，原来下雨了！看到窗外雨滴连绵不断，彷彿是老天爷正为什么事，激动的流下滴滴清澈的水，令人不由得难过起来。
雨声一下“滴滴答答”一会儿“淅沥华啦”，吵得正在写专心功课的我‘不由得静下来仔细聆听雨滴在歌诵什么。原来雨水是个音乐家，带着他的钢琴，四处表演，彷彿是个音乐大师，用美妙的歌声来演奏出令人赏心悦目的曲调，有时弹得微弱、缓慢，有时强烈快速，令我听得津津有味，有时还觉得意犹未尽。
下雨时，有时雨滴想要找一个安全的地方休息一会，而流到凹陷下去的坑洞休息，形成小水坑，小水坑彷彿是一面透明的小镜子，在小水坑里出现了另一个世界，让我一脚用力踏下去。当水花喷溅的时候，像喷水池一般，往外洒出，又像烟火一样向外发射，让人不由得像慌乱的'老鼠，四处逃窜。
天上乌云密布，风雨交加，雨大到可以把人淋得像落汤鸡，为了不让自己淋得全身湿透，由高处俯看，好像一朵朵五颜六色的花朵，这种雨天才看到的花儿，在雨天时欣欣向荣，随着大风摇摆，好像跳舞一般，随着人们的走动，花儿好像会走动，因为雨快停止，因此花儿就渐渐凋谢。
下雨天带给我的感觉有好有坏，虽然雨天使得我的行动受限，但是换个角度想，我可以聆听雨天的美妙音乐；可以玩踏水坑；还可以欣赏雨天时开的花儿。雨天是个心情的制造，可以带给大家不同的感觉。
描写下雨天的作文 15
美好的一天，竟然下起了淅沥沥的雨，阻挡着我们奔跑的脚步。唉，太无聊了。
这时候，妈妈回来了，还给我们带回了两把水枪。妈妈说：“你们乖乖地呆着，我去做饭。”我哼了一声，小声地说：“我不可能在这呆着，因为我有了灵感，在雨中玩水枪。”我带着弟弟来到卫生间，给水枪灌满水，溜到阳台上――我们家的阳台没有屋顶。我告诉弟弟：“正宇，今天我们破一下吉尼斯纪录。”弟弟非懂似懂地说：“好，知道了。”
我拿着紫色水枪，弟弟拿着绿色水枪。我们每人钻到一根柱子后面，准备袭击。弟弟探出头，观察一下“战场”的情况，被我灵敏的耳朵听见了，马上发射“子弹”，正好打中弟弟的头，这可唤起了弟弟心中的小野兽。他马上向我冲来，对着我使劲喷，我可倒霉了，水枪中的水加上雨水，衣服就紧紧地裹着我，不愿松开。弟弟摆出一副胜利的`姿势，在雨中跳起了舞。我抓住机会，把水全倒在弟弟身上，他瞬间成了落汤鸡，哭了。妈妈闻声跑来，气愤地说：“不是告诉你们呆在屋子里的吗？为什么要跑出来？”我撇撇嘴说：“哼！我又不是困在笼子里的鸟，为什么不能出来玩？”妈妈说：“那你们就坐在这里看雨景吧！”
很无奈，我只能乖乖地呆着看雨景了。不过，我发现了许多小秘密，雨水打在那娇艳的花上，香气四处飘散；飘到了人们的鼻子里，使人神清气爽。还有那棵大树的叶子上，也有许多小雨珠，好可爱呀。
当水枪手的感觉好棒呀！
描写下雨天的作文 16
你是上帝，因为你没有眼泪。
我喜欢你站在风中微笑的样子，那么轻，那么轻，像个孩子一样快乐。我只能远远的看着，因为我一喊，你可能就脆弱破碎了。
你一直是个需要保护的孩子。你想要的是肆无忌惮地睡在夏日阳光烤出来的温暖长椅上。然后，会有人默默的坐在你身边，轻轻的吻你的眉毛，用冰冷的手指触碰你微笑的嘴角，然后笑着叫你回去睡觉。
或者你可以在户外打网球。当你累了，会有人站在铁丝网后面向你招手，递给你一瓶纯净水，然后帮你擦掉额头的汗水。你应该觉得自己像个孩子。
但是，你只能笑到永远，爱上一个一辈子都照顾不了自己的男人。
那个下雨天，他吼着你穿过雨丝飞舞的.校园。我在那里站了很久，看着那个男人脸上狰狞的伤疤，很难把目光从你身上移开。
我不知道你为什么喜欢这样的人。他不帅，不符合你的择友标准。每次打完架他都会来找你，只会让你伤心。他不明白你是神，你不能被不纯的悲伤污染。你不适合流泪，我甚至无法想象你为他流泪。
认识他之后，你的手心开始冰凉潮湿。我知道你的手掌知道如何隐藏泪水。
你想要的只是一个简单的小幸福，一个微笑，轻轻的牵手，每一个小细节你都会笑的很开心，但是他从来没有给过你一个拥抱，以至于每次你拥抱我的时候，你都那么用力。
你爱上了一个连安慰都不会的男人。
“也许我不爱他。”
描写下雨天的作文 17
“当～当～当！”下课钟声响起，同学们一个个跑出教室，不过大家看了看外头，都愁眉苦脸的，我也不例外，因为外面正下着倾盆大雨。
雨越下越大，我的心也越跳越快，因为我就快被雨淋成落汤鸡了！我赶紧跑回教室躲雨。看着一颗颗饱满又结实的雨滴，就像一颗颗闪亮耀眼的珍珠，从天空中落下，滴滴答答的掉落在屋檐上，再由屋檐上滑下，像是珍珠般的珠帘，最后掉落在地面上，开出晶莹剔透的水花。正开心的陶醉在雨的舞姿时，“轰隆！”的一声雷响，把我吓得花容失色、直冒冷汗！一道雷电，把原本明暗的天色照亮了，雨势更是如石门水库泄洪般，劈哩啪拉的'打在地上，令人毛骨悚然。过了一会儿后，乌云渐渐退去，大家也纷纷抬头仰望蓝天，天空中出现了一道七彩缤纷的彩虹桥，真是太美了！
雨后天晴，植物变高了，穿着碧绿的新衣裳，随风摇摆，花儿也都探出头来，欣赏着雨后的风景，青蛙“呱！呱！呱！?的叫着，好像正用它的歌声，唱着雨有多么美丽、多么重要！有人讨厌雨，因为雨会把人淋得湿答答，变成一只落汤鸡；有人喜欢雨，因为雨有轻快的舞姿，美妙的嗓音。如果你讨厌雨，你可以试着去喜欢它，因为它的好处和妙舞是很多很多的！
雨后，让植物显得朝气蓬勃，不再死气沉沉；雨后，让我听见青蛙的歌声；雨后，让我在天空中看见美丽的彩虹！雨，让我听见美妙的歌声；雨，让生活增添了几分快乐；雨，对我们非常重要，大地需要雨滴的滋润。世界上有雨，真好！
描写下雨天的作文 18
春花芬芳，秋风送爽，冬雪飘扬，夏雨疯狂。
我的家乡在沿海地区，一到夏天，就经常看到雨的身影。这不，前几天刚受过强光的烘烤，今天就被一场大雨“滋润”了(我变成了“落汤鸡”)。一到家里，一边换衣服，一边抱怨这鬼天气。就在我话音落下时，天空一道青色闪电划过，接着一声闷雷响起，我吓了一跳，立即闭口不言，生怕再出门被闪电打到(我们这曾经就有一个中学生被闪电击中过，当场死亡)。
嘴里不说，心里依然闷闷不乐。算了，还是来找我的Q宠玩玩吧，他们总能给我乐趣，让我忘记烦恼。玩了一会儿，准备出去逛逛，缓解疲劳。一到门口一看，哇!眼前的一切都蒙上了灰色，在这灰色中，夹杂着雨点，有时小如牛毛，有时大如黄豆。哎!为什么要下雨呢?我不禁叹道。
晚饭后，我呆坐在椅子上，也不知在想什么。这时，听的门的方向传来了怪声，我吓了一跳，就去问妈妈怎么回事，只见妈妈正在看着门外。我也凑了过去，不看不知道，一看吓一跳，没想到外面已是风雨交加了。我把那件事说给她听，她笑了，语气平淡的`说：那是风从门缝穿过的响声。我恍然大悟，陪着妈妈一起看这暴风雨……
一场暴风雨发生了这么多的故事，回想一下，刚才的抱怨真是很没意思。换个角度，也能从中欣赏到美的景象，留个心思，一切就不再乏味。生活总是寄给你惊喜，关键在于你是否错过，就像这场疯狂的夏雨。
描写下雨天的作文 19
心里有阳光，下雨天也浪漫。心里在下雨，晴天也是一种煎熬。生活的快乐与否取决于心情，心情好不好。
她说：阴天和雨天的区别就是一个在哭，一个在伤心。雷声隆隆，周围的空气怒转，一把耀眼的光刀划破灰色的天空，雨很快就带着我的眼泪落下来了。
伴随着大雨的节奏，我忍不住哭了。回想起在学校的那一瞬间，眼泪像断了线一样不停的往下掉。我的思绪似乎回到了那个时代：-她说：“你为什么不试着走出这个阴霾？”“四周都是阴霾，为什么还要出去？”“你怎么知道是岚？如果不去找，怎么会发现阴霾没有你想象的那么大？努力走出来！”我摇摇晃晃地走向光明的一面。没走几步就发现周围的天空渐渐明亮，树荫也渐渐清晰。当我完全踏入光明，发现雨只是一个小地方，乌云被晴空所包围，走出去之后乌云开始散去…
因为下雨，小溪里的蝌蚪眼巴巴地望着天空，喃喃地说：“这些孩子去哪儿了？”他们不来看我们，我们好孤独！“由于下雨和天气寒冷，种子已经在土壤中播种了很长时间，没有发芽的`迹象。我每天都期待着，期待着.但是上帝根本没有给我力量。因为下雨的天气，冷泉姑娘没来。柳树不绿，春花不开，没有春天的气息。
下雨天，不是放慢脚步的好时机吗，放慢脚步，自然少担心.
生活中总有不如意的事。快乐的人不是没有痛苦，但都培养了一颗坚强的心，所以不受痛苦的影响。如果你有一颗坚强的心，控制你的不是生活，而是你自己。
描写下雨天的作文 20
在星期天的晚上，突然下了一阵倾盆大雨，我吓得魂飞魄散，那一天的雨量，让我十分惊讶，因为早上还晴空万里，原来还以为一整天都是好天气，结果我是大错特错，让我突然回想到有一天返回中坜途中的经验。
有一天，我们开着车子上高速公路，刚穿过中和隧道，刚下起了滂沱大雨，好像有人要把一个超大水桶里面的水倾倒出来一样，哗啦哗啦的声音像瀑布一样，车顶也咚咚作响，好像一堆弹珠要把车顶给撞破，幸好车子很坚固，不怕它的.突袭，这一波豪雨，彷彿千军万马，气势磅礡，视线被猛烈的雨势干扰，四周白茫茫的，彷彿套上一件薄纱，我的情绪也随着他们的节奏起伏不定；幸好！雨来得急去得也快，不一会儿乌云散尽，眼前一片光明，我的心情也豁然开朗。
下雨就像上帝在帮大地洗澡一样，万物因为雨水滋润而充满生机；我每次淋浴之后，就顿觉神清气爽，所以，每次两天来临时，我会联想到地球需要清洗一番！除了清洁的功能之外，雨水还能提供万物水资源的补充，所以，我们要珍惜水资源，不可浪费，因为不是每天都会下雨，我们要将雨水储存起来，以备不时之需、
大家都认为下雨常常会造成生活作息的不方便，但换个角度想：其实下雨也不错，因为天有变化，才会让生活更丰富，如果每天都晴空万里，大地上的作物就会因干旱而枯萎，所以，每次下雨天，我都会想到老天爷送水给我们享用，洗涤我们的环境，而且，拿着雨伞在雨中漫步也挺诗情画意的。
描写下雨天的作文 21
“哗啦啦！唰！轰隆隆……”
听到了这段“大自然气势磅礴的交响乐”，你就会明白——窗外下着瓢泼大雨，雨的形势非常庞大，像泼的，像倒的，大家目不转睛的看着窗外，窗外是场罕见的大雨。
“叮铃铃”放学了，大家在走廊上纷纷议论着：“耶，还好我有带伞，可以回家喽！”有的则绝望地说：“完了，回不去了，要成落汤鸡了！”我的心里也很焦虑，到了操场，大家互帮互助，有伞的帮忙没带伞的结伴一起回家。唯独我还在焦急的地等着爸爸或妈妈能有空过来接我，等了许久，我还以为我要淋着雨回家了，没想到一个熟悉的声音在喊着我的名字。那是爸爸，“爸爸我在这儿！”我看到爸爸撑着一把大伞，急匆匆的跑向我，我有点生气了又有点感动。我生气是觉得爸爸来得比其他家长晚，感动的是爸爸能冒着大雨过来接我。在回家的路上，水积得比较深，我和爸爸的鞋子和裤子都湿透了，我有的埋怨的对爸爸说：“爸爸，你怎么这么晚来，同学们都走了！”“哎，没办法呀！我们家那栋楼的楼下，估计是电线短路了，都爆出火花了，我犹豫了好久，最后还是硬着头皮上楼，回家拿伞，所以耽搁了一些时间。”
原来爸爸冒着生命的.危险，才回家拿伞来接我，我真的是感动得无法形容，这时我把爸爸紧紧的抱着，爸爸似乎感觉到了，摸着我的头笑着说：“儿子，没事了，现在我们可以安全的回家了。”
父爱如山啊！
爸爸我爱你！
描写下雨天的作文 22
“哗啦哗啦！”下雨了。每当下雨时，我最喜欢躲在家里，坐在窗边的沙发椅上，一边喝着香醇可口的奶茶，一边看着有趣的儿童小说，同时耳边听着小雨快乐哼唱的轻快歌曲；中雨轻轻柔柔的明亮歌曲；及大雨认真演奏的交响曲。心跟着雨的节奏和谐的拍打，不知不觉的心情改变了，像过生日的时候，收到很多礼物的兴奋心情，因为我的心田被悠扬的乐曲、启发心灵的书籍和暖呼呼的奶茶，陪伴的忘记烦恼。
“校外教学当天，风雨无阻！”老师说。于是我每天不停的祈祷，希望校外教学那天能有风和日丽的天气，结果当天是下雨天，真是天空不做美。一大早下起倾盆大雨，整个地上湿漉漉的，只好撑着大伞，穿着雨衣，忽然整个人变得好笨重，像被人用绳子把身体捆住一般，行动好不方便。终于到达旅游的目的地，天啊！真不敢相信自己的.眼睛所见的一切，地上有好多的坑坑洞洞，还一个个都积满了水。有句话说：“既来之，则安之。”我鼓起勇气和同学一起玩、一起探险，我们冒着雨走过每个坑洞和游乐设施，结果大家都变成落汤鸡，狼狈不堪的模样，全班同学互看彼此都乐得哈哈大笑、笑得人仰马翻，为这次雨天的校外教学带来一丝丝的欢乐。
下雨天有时带来快乐，有时带来悲伤。下雨天彷彿是生活中的调味料一样，为平淡的生活添加一点点酸甜苦辣的味道，让每天都有喜怒哀乐，让生命过得更有滋味。所以下雨天，我是喜欢的。
描写下雨天的作文 23
不要让泪水纠缠在雨季，也不要让黄昏的低语和眼中的悲伤。
雨点落下来了，我总在想：是不是上帝为某件事伤心，所以流泪了？就像我们一样，每个人都有小情绪。大家都说下雨就难受，我觉得不是。有雨天多好。雨天是人们最难忘的日子。我喜欢雨天。每当下雨，我总是伸手去抓，看着它从指尖滑落。抬头一看，想看看是从哪里来的。然而，我只能感觉到雨水落在我的脸上，又冷又凉。
下雨多好，让雨点落在你身上，仿佛你正在接受一场神圣的洗礼。走在下雨的路上，你总能看到雨为地球画了一幅美丽的图画。在雨中行走，似乎什么也没听见，除了淅淅沥沥的雨声，很安静。安静可以让人想起曾经发生过的.小事。
人生总有梦，梦里总有雨。雨似乎是我前进的一种动力。雨总能磨练我的意志。它让我坚定地走向成功。真想看看雨后的彩虹有多美。但我知道，这需要我不断的努力。雨总是一样的。雨想实现自己的梦想，也在努力坚持。下雨真好。它让我找到真正的自己。它教会了我，我的生活还是很好的。雨的生命总是很短暂。它降落时就结束了，但它在活着的过程中完成了自己的使命。从雨里，让我知道我还有梦想，我应该在结束前完成任务。雨后有彩虹，不能放弃。我想走向梦想，从自信开始。我相信有一天我可以像雨一样活着，像雨一样演好自己的剧本。
下雨真好。
描写下雨天的作文 24
雨是天空思念大地的泪水。
下雨天，也是一个在清泉中泪流满面的人。
我羡慕天空，有这样一张阴沉沉多变的脸。笑的时候，它燃着光；哭的时候眼睛半闭着。打雷，只是为了唤醒大地的.噩梦；白雪飞，只是为了给地球盖一床新被子。风来了，地球就接触到了奔跑的速度；下雨的时候，大地会听到天空中雨水奏响的情歌。
痴情的世界问天空：你为什么对大地那么宽容，对寒冷那么关心？天空笑了笑，没有回答。
风雨不变，季节不变。谁知道，每一场雨都充满了思念，而早在地球上没有生命的痕迹时，答案就向宇宙宣布了：人们只看到了天空的宽容和体贴，却忘了几亿年前地球是如何把宇宙黑暗中的一缕缕青烟凝聚成碧海蓝天的。
我同情地球。并没有反抗天空的意思，却被世人谴责为无情。每一寸时间，大地都在给予力量；宇宙的真相让他们形影不离，却又让他们永不触碰。我不明白天空给了地球什么，就像我不明白雪没有融化寒冷的冬天，但我总能告诉地球，春天不远了。
时间从天空滴下泪水，滴下，落下，温柔而无声。
这种美好的情感顺着我的裙子和发梢滑落哦，地球在告诉我，当我独自踏上梦想之旅时，我会创造一个自我跟随。
精神世界的丰富不能给人带来任何东西，就像天空不能给地球带来任何东西，但它是唯一能陪伴你的东西。
永恒就是这样。在这个世界上，生活从来不需要雨伞。下雨的时候，你看不到眼泪。
描写下雨天的作文 25
雨，对大多数的人而言，只不过是个自然现象，但实际上，它确实捎来某种了讯息。
今天，不知哪飘来的一大片乌云，遮住了原本的蓝天白云。天色突然暗了下来，空气中，不仅有股怪怪的味道，它也让我浑身不自在，好像有无数只小蚂蚁在身上爬。我抬头一想：“啊，这不对劲！上次有这种感觉时，就是……要下大雨了！”我赶紧用冲百米的速度飞奔回家。果然，“轰隆轰隆”的'雷声此起彼落，“哗啦哗啦”的大雨紧接着下个不停。
我望着窗外雷雨交错的景象，感觉自己就在战场上一样。打雷后的声响，有如炮弹爆炸；快速落下的雨滴，就像敌人开枪后射来的子弹，电塔和电线杆上的电线发出“啪吱啪吱”的声音，是我们用无线电请求支援的信号，而它发出的火花，就是奋战不懈的我们被击中时所喷出的热血！
雨停了，战争也跟着停止了，我的心情也跟着放松了下来。突然，我发现雨后的空气闻起来好清新，四周看起来好干净，好像天空帮大地洗了一场澡，让万物闪闪发亮、生气勃勃，让环境变美丽。
看着邻居的孩子们，一个个跑出去玩地上的积水时，我心里好羡慕啊！可是，我不敢……，因为妈妈平常骂人的声音远远大于雷声，那闪电就像她挥舞“爱的小手”的轨迹。外头打雷不会让我痛，但是想起之前犯错而挨妈妈的打，痛得死去活来感觉可是让我印象深刻……想到这，我就觉得好可怕，忍不住又让我泪如雨下啦！
描写下雨天的作文 26
今天本来是个艳阳高照的好天气，我要去上学了，一到学校我就有不好的预感，因为凉风冷飕飕，结果到了中午就有一点绵绵细雨了。
放学了，我拖着沉重的书包走向校门口，中午下的绵绵细雨竟然变成倾盆大雨，来接小朋友放学的人比上课的.同学还要多，到处挤得水泄不通。突然，一阵“轰隆！轰隆！轰隆！”的巨响，差点让我耳朵爆掉，真的是“迅雷不及掩耳”啊！我以不怕风雨的精神，一路狂奔，杀回到家里去。到了家，我已经全身湿答答，真是狼狈不堪！
第二天大雨依然还在下，我努力的冲往学校，冲到一半的时候，伞突然爆掉，害我到学校早就变成落水狗。我用吹风机吹干我的头发、衣服、裤子。到了教室刚好上课钟响了。中午时一楼已经淹水了，下午还继续下雨，因为我不可能从楼上跳到楼下去，所以有些人鞋子湿掉了；有些人穿雨鞋，害我鞋子被水溅湿，一路回到家身体都湿淋淋的，让我感冒发烧流鼻涕，我心里还抱怨说：“臭天气，都是你害我感冒的，如果我遇到你，我要把你打得鼻青脸肿，把你打到让你爸妈都认不出来，我本来还想更狠一点哩！”“哈啾！”我得去看医生了！
看完医生回到家了，然后洗完舒舒服服的热水澡。外面的雨慢慢不见，等我刷完牙时雨就停了。唉！真是讨厌的下雨天！
描写下雨天的作文 27
早晨，秋雨淅淅沥沥地下着，天气转凉了。
“儿子快起来，7点半了，再不起就迟到了！”妈妈大声喊道。我连忙起床，接过妈妈手里的早餐费就勿匆出门了。外面很冷，风一吹，冰凉的雨水就打在身上，真的是透心凉。我盖上帽子，连忙奔向学校门口的早餐小铺。
顾客很多，我向阿姨喊道：“阿姨，买个鸡柳米团和一杯牛奶。”“好，小朋友，等着！”只见摊主阿姨手脚麻利地拿出一条海苔，再均匀地铺上一层珍珠般晶亮的糯米饭……
我擦了擦口水，连忙掏钱。谁料到，不知何时，裤子居然破了个洞，钱自然是二话不说从洞里溜走了，口袋里没了钱的踪影。我急了，傻傻地站在儿，不知该怎么办才好？旁边的人开始议论：“这小孩点了个最贵的，原来是想骗吃呀！”“就是，现在小孩太没教养了，后面还有好多人排队呢！”雨越下越大，绵绵的雨点儿淋在我的身上，我开始独自哭泣，恨不得挖个地洞钻进去。
这时摊主阿姨替我讲话了：“其实他妈妈早就付过钱，只叫我给他做，你们都别为难他了。”阿姨说着，笑着把米团递给我，我热泪盈眶，接过阿姨手中的米团直奔学校。
之后，我叫妈妈去那个小铺付钱，并提醒她不要忘记帮我对摊主阿姨说一声“谢谢。”
雨还在下，天气依旧很，可我的'心却是暖融融的。
描写下雨天的作文 28
雨，平淡而陌生。
但是我喜欢雨，喜欢雨……透明的雨，一个人就这么看着，一滴一滴，滴答答……，很有规律，很有节奏。这时，心里总觉得很平静，感觉像水一样。如果你仔细听，你还能听到雨水落在地面、窗户和屋顶上的声音。其实是大地的一种气息，人的心情和这种气息成正比。所以，我喜欢雨。
坐在窗前欣赏窗外的美景，听着雨天下雨的声音，是一种美丽的享受；下毛毛雨的时候，靠近屋外的.雨，没有味道。线状的雨慢慢接触到嫩滑的肌肤，清凉，很舒服，像妈妈的手在轻轻抚摸。那感觉太棒了！雨水冲走了我们心中所有的烦恼和不满，突然只有那种舒服的感觉和开心的心情让我很开心！所以，我喜欢雨。
当炎炎夏日的太阳劈开大地；阴天阴气持续多日，终于释放了“闸门”，雨水不顾怒火倾泻而下，冲刷着严酷的大地和阴天。一整天一夜的大雨滋润了大地，冲走了农民心中的烦躁。这时，每个人心里都会一直欢呼：“好及时的雨啊！下雨了，真好！
雨停了，天上总挂着几朵云彩，很纯洁，在黑暗中仿佛是义人。这些云可能是希望！生存从来都是艰难而迷茫的，就像雨的黑暗，但下雨了，就像雨后的阳光，给人希望。所以下雨真好！雨后的“天空”清澈而美丽！
窗外的雨正在下。
下雨了，真好！
描写下雨天的作文 29
一说下雨，你会想到哪些相关的歌曲和歌词。是张韶涵的《淋雨一直走》还是张宇的《雨一直下》亦或是南拳妈妈的《下雨天》，其实不管是哪一首歌曲，对每一个人来说都具有特殊的含义。因为我们每个人的出生不一样，接触过的歌曲也是不一样，喜好也是不同的。
我不怎么喜欢下雨天，虽然雨的作用有很多，能给农民伯伯的庄稼带来一定的好处，帮忙解决一些地区干旱的问题。但下雨天也容易让我们不好出门，容易弄湿自己的衣服，上下班也不方便。并且我是有洁癖的人，若是走在路上不小心碰到一点脏的'东西我都接受不了。所以我还是比较喜欢那种不冷不热，微风轻轻吹的那种天气。
下雨天对小孩子来说就意味着放假即将到来。想想我们当初按时候，一下大雨，就盯紧班级群，等待着班主任发布一个因天气原因，路上积水过多，为了学生的安全着想就不用来学校了。那是我们下雨天里最快乐的时候。
下雨天对上班族来说也是极不好的情况。有的人上下班喜欢坐车前往，下雨天容易导致路上堵车的现象出现；有的人是自己开着交通工具前往的，也需要考虑到雷电问题，时刻要注意安全。
雨停后，路上堆积了很多的水在那，我就看见好几个小孩子脱了鞋子在那玩水，似乎是找到了很大的乐趣，一直玩个不停，这也让我的记忆瞬间回到了自己小时候也是这样玩耍的场景，特别有感觉。
描写下雨天的作文 30
夏天的一天，早上风和日丽，碧空万里无云，同学们都没带去上学。中午放学时，乌云密布，下起倾盘大雨。同学们不约而同地冲向学校门口，有的同学被家长接回家，没有家长接的，自己走回去。被评为五年级少先队员的小红行云流水般地向家里跑去，突然听见有人在哭哭啼啼。
她连忙走过去看看，原来是一年级调皮的.小光滑倒在泥坑里，他四脚朝天，脸蛋摔得一块青，一块红，衣服湿漉漉的，像个泥娃娃，引得过路人捧腹大笑。小红小心翼翼地把他扶起来，亲切地问：“小朋友，你怎么了?摔疼了吗?”小光擦了擦眼泪，说：“姐姐，我没事!“小红看见小光衣服湿漉漉的，把她的衣服给小光换上，然后问：“小朋友，你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地说：“我家住在派出所对面”小红听了，就背上小光，头重脚轻地向小光家走去，艰难地把小光背回家，一路上，只听见小红的脚步声和气喘声。小红费了九牛二虎之力才把小光背回家，小红已经筋疲力尽。小红无力地敲小光家的门，门打开了，开门的是小光的妈妈，小光走过去一五一十地跟他妈妈说清事情。小光妈妈感激地说：“太感谢你了，多亏你，小光才没事，你这种助人为乐很可贵，你叫什么名字，让我说给老师听，表扬一下你。”小红微笑了一下，说：“不用了，我身为少先队员这样做是应该的”。小红说了，就转身跑回家了。
小红这种助人为乐的精神值得我们学习!她是我们的好榜样!
描写下雨天的作文 31
有人爱阳光肆意的晴天，但我偏偏对下雨天情有独钟。
今天的宿舍听见窗外传来哗哗的下雨声，我赶忙跑到窗户边去看看，当我在窗户边准备仔细聆听这场自然之乐时，楼下传来了几个女孩的抱怨声“怎么又下雨了呀，真烦人”“可不嘛，真的是一点都不喜欢下雨天。”想了想女孩的话，发现说的一点都没有错。试问有谁会放着阳光肆意的晴天不爱，去选择爱一个下雨天呢”。
我就是传说的那个少数人。我爱下雨天，爱它的静。每次听到窗外传来下雨声，我都会选择坐在窗户边静静的听着，只有在下雨天的时候，我才能感受到静，真正意义上的静，心里的'平静。当你坐在窗户边，看着一滴滴雨和地面接触，再被弹起，耳边在传来哗哗的下雨声，你就会置身到这个自然地世界当中。无论你欣赏的是毛毛小雨还是倾盆大雨，在那一刻你只是大自然的一个倾听者，彷如这个世界就只剩下了下雨天带来的雨声。
我爱下雨天，爱它的重生。说它重生，一点也不为过，在我心情不好的时候，在经历了一场下雨天后我的心情都会像雨后的晴天一般，整个世界被阳光和乐观填满。下雨天有一种神奇的法力，它能够重新洗刷这个世界，在被它的雨水装点的世界，也变得宛如重造一般。同样，它也能安抚你的躁动的心，抚平你的紧皱的眉头，赶走你心里的阴霾。让你的心和这个世界一样，如同雨后的晴天一样光彩熠熠。
下雨天，一个说不清道不明的一种天气，一个特别的天气，一个我偏偏对它情有独钟的天气。
描写下雨天的作文 32
天空忽然暗下，雨也开始下了起来。两个走在大街的孩子，着急地询问路人借电话……
“姐姐您好，我们找不到我们的妈妈，可以借一下电话吗？”
“不行不行，我很忙的，你们去问其他人。”
“嗯，好的。打扰了。”
我失落地看向弟弟，弟弟也是摇摇头。雨越下越大，路上的行人大多撑着伞开车走了。我俩失落地望着雨，希望它能够停下来。
“你去超市借过电话了吗？”我问道。
“那个姐姐说她们店里的电话坏了，她的手机也没有电了。”弟弟红着眼眶。
“只能等雨停下来才行了……”我拍着他的'背，“真不明白他们为什么不借电话给我们。”
对啊，他们为什么不借电话给两个需要帮助的小孩子呢。也许是因为我俩是陌生人，也许是因为他们不喜欢我们……谁又知道呢。
雨停了下来，但天还是暗的。夜了，星星把我们的母亲呼唤来了。她很生气，无论我们怎么解释，母亲依旧在批评我们，说我们不懂得转转脑子，不灵通。下雨了，只有我的眼睛看得最清楚的雨……母亲并不在乎这场雨，让我们赶紧跟上她，否则别想回家。我们不敢说太多，急忙跑了过去。
家是暖的，很暖很暖。
“外公走了……”母亲说。
“去哪了？”我问道。
“雨来的地方。”母亲说着用毛巾擦干我的头发。
雨又下大了。
描写下雨天的作文 33
快下雨的时候，小青蛙会出来坐在石头上等待小雨滴出来跟他玩，跟他唱歌跳舞；快下雨了，小蚯蚓会躲进泥土里，他怕自己变成落汤鸡，他真的很需要泥土哥哥的帮忙。下雨了，小朋友回家了，只能回家跟弟弟、妹妹玩捉迷藏，在家玩，也不会寂寞。
小雨滴滴滴答答落，在池塘里跟池塘姐姐一起跳舞肚皮舞，还会变魔术给她看；小雨滴滴滴答答，滴在叶子上睡觉，叶子哥哥非常欢迎，叶子哥哥变成了小雨滴的摇篮；小雨滴滴滴答答，滴在水库里，让他坐在叶子上到处逛逛，让他有一个美好的时光，小雨滴真顽皮。
我喜欢在下雨天去吃火锅，那时，我出去外面时，我会把手伸到外面接小雨滴，让他在我的`手上玩溜滑梯，让他玩得很过瘾，但是我怕感冒了，所以只玩一会儿，等到我吃完了，就去找他再玩一下，那时，我就很温暖了，因为火锅把我的胃按摩了。
下雨过后，我会看到彩虹，如果彩虹是溜滑梯，我想溜几次就溜几次，那该有多好，这时太阳快出来了，我就可以去找朋友玩，下雨过后真开心，我要跟好朋友玩水船、踢足球、骑自行车和捉昆虫，尤其，下过雨后用气球捞水，再把水喷出去，这个游戏最特别，我会跟朋友比赛谁射得最远。
我喜欢下雨天，因为它可以帮我浇花，还会让我很凉快，这时，我就爱上了下雨天，下个雨天时，我要站在门边再听听他要跟我说的话。
描写下雨天的作文 34
淅沥淅沥、哗啦哗啦，巨大吵杂的雨声在屋外响起，水珠溅打在玻璃上，从窗户看出去一片模糊，对味道特别敏感的我，马上就闻到一阵浓浓的泥土味，下的久了，还会闻到阵阵的发霉味，下雨天真是令人闷闷不乐。
下雨天时，我觉得很不方便，要拿着一把笨重的雨伞、穿着雨鞋走路，所以我非常讨厌下雨天。但是，妈妈说要多多发现事物的一体两面、有善就有恶、有好就有坏、有晴就有雨，所以我试着在雨中寻找有趣的事，我发现下雨天会有许多可爱的小动物跑出来，蚯蚓、蟋蟀、成群的蚂蚁，都会到地面上做客，看的我目不暇给，所以说下雨天真的有好也有坏。
老师说：“下雨是因为水气上升，堆积成云，然后再从云降落下来的。雨可以让万物滋长，让世界万物生机盎然。”但有时雨下得太多太久，却会造成土石流，会埋没许多人的家园，让他们流离失所，还会造成许多人的伤亡，所以万事万物过与不及都是不好的.！
雨的世界很奇妙，有时倾盆大雨、有时毛毛细雨，大自然真是令人惊叹不已，我比较喜欢倾盆大雨，因为来的及、去的也快！我觉得下雨天最大的好处是——妈妈可以待在家里讲故事给我听，下雨天全家都懒得出门，全家都团聚在一起，奶奶也会做热呼呼的点心给大家吃，下雨天真是全家人情感交流的好时机呢！
描写下雨天的作文 35
“哗啦啦！哗啦啦！……”下雨了！许多同学手舞足蹈、眉飞色舞，也有许多同学怨声载道、唉声叹气，都是因为这一场大雨，使得大家的心情乱纷纷。
一下雨，就好像让许多伞花起死回生，伞花一开，居高临下，大地就好像一片大花海，每一朵伞花都五颜六色、与众不同；而穿着雨衣的人，好像翩翩起舞的蝴蝶，在人行道上飞舞穿梭，华丽、美妙极了！
伞花下，许多的雨滴降落在地面下，像是一颗颗晶莹剔透的水晶，让人好想把它抓在手里，可是，才一碰到手，就通通碎裂在手中，滑落到地面，像个胆小的水精灵，一见到人就溜走。雨滴形成一条一条的小溪流，像一条一条银色的`丝带，在马路上漫步；而我也时常好奇，用脚去踩它，当脚踩下去时，它们就瞬间分离，脚离开时又密合，真是好玩极了。
每当下雨时，妈妈都会心急如焚，跑去收衣服，因为那是她辛苦洗好的衣服，她担心会被雨水淋湿，所以赶快去把它们收起，同时也会去叫我关窗户，以避免雨水喷进房间。有一次下大雨时，我窗户没关好，雨水把地板弄得湿答答，害弟弟差点跌倒，结果我被妈妈骂了一顿，并要我把地板擦得一干二净、一尘不染。经过这件事，每当下雨时我都会仔仔细细检查窗户是否关紧，以免重蹈覆辙，被骂个狗血淋头！
每次下过雨后，大地就焕然一新、容光焕发，空气也变得更新鲜，虽然下雨会让交通阻塞的更严重，我们也会被“禁足”，不过也会带来许多意想不到的好处和乐趣喔！
描写下雨天的作文 36
殊不知，何时何地，我竟喜欢上了下雨天。
一滴滴晶莹的雨点儿犹如一个个活泼可爱的小精灵，离开云妈妈，到广袤的大地寻找自己的归宿。
曾有诗人描绘：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。这正是春雨的轻柔可爱之处，也有诗人感慨：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。不错，它像慈祥的母亲轻抚熟睡的婴儿！
如果说，莲是夏的伴侣，菊是秋的映衬，梅是冬的象征，那么雨就是春的使者。
每到下雨天，我总会停下手中的活，静静地享受雨天的美丽，或是欣喜若狂地奔跑到山野，聆听大自然中雨滴的声音，又或悠闲自在，怀着雅兴去河边雨中漫步，仿佛置身世外，一切烦恼都抛到九霄云外。不只是我，自然万物也都安详地接受雨所带来的一切。雨点打在脸上，我会抬头仰望苍穹，轻叹一声：谢谢你，上天。雨点洒在身上，我不会撑开伞将它抗拒，而是任凭它嬉闹。当我忧愁时，雨点蹦到跟前，调皮捣蛋地做着鬼脸，逗得我松开了紧锁的眉头；当我沮丧时，雨点轻悄悄地来到我身边，陪伴我，让我愁苦的心灵得到慰藉，让我愁闷的心情由阴转晴。
一滴一滴，连成线，织成网，轻抚如饥似渴的'大地，大地感动着并大口大口地吮吸。雨点们快乐地消融，他们的归宿并不凄惨，因为他们已经相约了一个美丽的到来。
雨中的我，开始畅想，开始品尝这大自然独有的芬芳。
描写下雨天的作文 37
下了好几天的大雨，总算停了。我已经在家里呆了好几天，脚已经痒痒了，我连忙叫妈妈乘这个不下雨的时候带我去玩玩。
在车上，我听妈妈说，因为这几天都在下雨，所以我们家附近那一条河河水上涨了很多，说带我去看看。
过了大坝，到了桥上，我看见原本岸边干了的地方又被大水给淹没了，而且就到了离地大概还有15厘米的距离。我看了，心里有点怕怕的，心想：这河水会不会满出去，然后把房子给淹了？希望不要这样，要不然我就惨了！
我来到了桥下可以散步的那个地方（栏杆就在那里）通下去的楼梯台上看。"哇！下面的路好脏啊！"我忍不住叫了起来。这时候，我突然听见旁边的.一个叔叔说："水退了好多啊！"这时我大吃一惊，这么满的水不是涨了吗？怎么说是退了很多呢？后来，我才知道，原来以前的水比现在还要满，都满上岸了，幸亏有一些树种在台子上，要不然那一些树也要被水泡了！我总算知道了为什么下面这么脏，因为河水冲上来了，把很多的泥呀，沙呀，草杆呀，泡沫板呀什么东西冲上来，可脏了！
其实，以前这条河是很干净的，但后来，有一些人就把一些垃圾倒到河里，弄的河脏稀稀的，但是垃圾并不多，所以，情况并不是那么严重。
大家要保护环境呀！不要再污染环境了！
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