描写鱼的作文400字

时间:2023-01-24 13:36:59 我要投稿

描写鱼的作文400字三篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的描写鱼的作文400字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写鱼的作文400字三篇

描写鱼的作文400字 篇1

  我的表哥是是个钓鱼迷。

  寒假里的一天,我来到了表哥家,他家里的钓鱼装备可齐全了,有鱼竿、钓箱、鱼网、鱼笼,还有一把很大的雨伞,可见他是喜欢钓鱼,可我对钓鱼一点兴趣也没有。

  下午,表哥带着我往池塘的`方向钓鱼。“不急,我们先在另一个地方捉泥鳅吧。”于是,我们在烂泥巴找呀、摸呀,但是很难找,我心里想;都到冬天了那来的泥秋?我们用了半小时的时间,捉到了几只小小的泥秋,害得我全身上下都是臭泥巴,我都要呕吐了。接着,我们要去钓鱼了,我无清打采的,而他就一直神气活现的。表哥和我带上了鱼钩和泥秋准备出发。我们来到了一个大池塘里,表哥就开始把各种设备摆开,钓起鱼来。表哥专心的坐下来等鱼上钩。半个小时过去了,我都有些不耐烦了,已经累得要打瞌睡了,可表哥仍然淡定地重复着钓鱼的动作。突然,表哥大声的说:“好大的鱼﹗上钩了﹗上钩了﹗”我一看,真的是大鱼。过了不久,又钓到许多的鱼儿。天色渐渐晚了,我和表哥拿着满筐“战利品”高高兴兴返回家的路。

  我表哥真是钓鱼高手!

描写鱼的作文400字 篇2

  早晨,我看完牙以后来到了距家30KM的番禺渔场。

  我在车上听到了爸爸说:“昨天我跟你大堂哥来这儿钓鱼,钓到的鱼不计其数的亚。”我听了可高兴了,一想到自己也能钓上十几条与,心里就美滋滋的。

  不一会儿就到了渔场,我走进去一看,发现在这儿钓鱼的人可真多啊!我找了一个偏僻的地方坐下来,整理鱼杆、鱼钩、浮标。

  我一把夺过爸爸手中的鱼杆好饵料,就坐下来,把线一抛,就开始钓鱼了。

  起初,,我急躁不安的钓鱼,钓一下就看年那波光闪闪、碧绿如玉的湖和那从湖面高高跃起的鱼儿,还看看有谁钓上来了一条大鱼。

  爸爸见了就语重心长的说:“儿子,你要知道钓鱼需要的.是耐心,如果你不耐心就钓上不一条鱼。所以,在钓鱼的世界里,耐心才是王道。”

  我听了点了点头,深深地吸了一口气又开始钓鱼了。

  这时我与上一次不同的是我没有急躁不安,而是全神贯注地钓鱼,仿佛世界上就只有我一个人,其余的人做什么、听什么,发出了多大的响声我都不闻不理。

  终于,我看见浮标一沉一起,我一拉,只见一条乌头鱼就被拉了上来,我非常开心,一直在观察它,因为它是我钓上来的。

  虽然只有两条鱼,但是我学会了钓鱼的方法。所以,我觉得,这次来钓鱼太值得了!

描写鱼的作文400字 篇3

  今天早晨,我迈着轻快的步伐走进了教室。今天,我格外高兴,因为我今天带了一条小鱼苗。这是一条小热带鱼,全身都是黑的。但是,由于它全身都是黑的`,竟被同学们当成了小蝌蚪。我还为它做了一个美丽的小鱼缸,鱼缸是用一个小杯子做成的。我把小鱼苗放进它的“新家”里,你要费好大的劲才能看到它。

  早晨我来到学校后,看老师还没来,我就玩起了小鱼。突然,我一不小心把鱼缸里的水碰洒了,鱼也不见了,水洒了我一裤子。这时,同桌说:“鱼在你裤子上。”我把鱼放进鱼缸,又加了些水,鱼儿又游了起来。可不一会又不动了。这时,老师来了,我把鱼交给了老师。老师把鱼放到了窗台上。下了课,我赶紧去看鱼,还好,鱼没事。我把鱼放到自己位上,开始观察。数学课上,我无意间摸了一下裤子,才发现自己的裤子湿了一大片。

  第二节大课间,鱼又一次洒了出来。鱼先是在书上,后来水流到了桌子上,鱼也游到了桌子上。这时,张潇用手指死死地按着鱼。我赶紧用手指去打他的手,他才不按着鱼。中午,我把鱼送去了奶奶家,当时鱼儿已经快不行了,我垂头丧气地给它喂了一点食,就把鱼留在了奶奶家,等晚上再来拿。之后我就走了。

  晚上,我再来拿鱼时,以为它都死了。我不情愿地走去奶奶家,去听鱼儿死了的消息。当我走进奶奶家,看到鱼儿时,没有想到的是鱼儿的精神越来越好,活蹦乱跳的,我高兴得不得了。

  鱼儿的生命力真强,我越来越喜欢它了。

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