【精品】捉鱼的作文7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的捉鱼的作文7篇，希望能够帮助到大家。
捉鱼的作文 篇1
周末，我做完作业休息时，听见妈妈说：“小河边有许多捉鱼的。”
我想：家里的小乌龟正饿着呢！我为和不去捉几只让小乌龟尝尝鲜呢？于是我拉上爸爸一起去捉鱼。
一条条鱼儿在水里游来游去，一会在水底，一会又游上来，像是在给我捉迷藏呢！我先把网子伸进水里，等着小鱼的到来。我看见一条比较大的鱼，刚想去捉，结果没捉着。这时，爸爸来了，爸爸教我哪里鱼多，应该怎么捉。经过爸爸的详细讲解，我很快就学会了。
这时，一条小鱼迎面而来，好像是考验我捉鱼的本领呢！我想起爸爸传授给我的技巧，用心去抓，一下子就把这条小鱼捉了上来，放在桶里。小鱼一到水里，就像一只灵活的小船游来游去，好玩极了。
然后，我就接二连三的捉到了许多鱼，我数了数总共有三十二条。我累了，心想：不如去看看爸爸的“战绩”如何？我跑去一看“哇，爸爸捉的鱼比我捉住的还要多得多。”
于是，我忘了累，继续去捉鱼。我知道这是勇气给我的力量。在我累的时候，我就想起爸爸桶里的鱼。我下决心一定要超过爸爸。不一会，我捉住了一条大鱼，真是太棒了。
时间过得真快啊！转眼间天快黑了，我数了数自己的成果。啊！我超过了爸爸，而且比爸爸还多捉十几条。
俗话说得好：“强中自有强中手。”不能只看自己的能力和成绩，而小看别人，有可能别人比你自己胜过许多倍。
这一天，我过得真快乐！我不仅捉到了一条条可爱的小鱼，还明白了一个深刻的道理，也体验到了捉鱼的乐趣。
捉鱼的'作文 篇2
暑假闲来无事，我像往常一样站在鱼盆旁，看着鱼盆里一条条活泼可爱的小野鱼在自由自在地游动。看到这里，我忽然想到了一个点子——捉小鱼。
我准备了一个换好清水的盆子，拿起一个挖沙的勺子，只见小鱼游得正欢快，它们还不知道“灾难”即将来临。我拿起勺子，慢慢地放入水中，生怕惊动了鱼群。完美！鱼儿们毫无察觉还是自由自在地游着。我加快速度，舞动着手中的勺子，鱼群被这一勺惊动了，水面上立刻刮起了水上“龙卷风”，打起了圆圆的旋儿。这下，鱼儿被吓坏了，四处东逃西窜，十分难捉。
就在这时，我灵机一动，想到了另一种方法，叫做——“热锅舀饺子”。我轻轻地将勺子倾斜45度，静静地等待着鱼儿“上钩”。忽然，一条小鱼无意间走进了死角区。这时，我屏住呼吸，看准时机，猛地一捞。哎，可惜只捞到了半个鱼头，鱼儿摆动尾巴，又溜到了水里，成功逃脱。
我心想：要不就碰碰运气吧！我将勺子随意地放入水中，一条小鱼东张西望，竟然游到了勺子里。我顺手一捞，小鱼就到了勺子里，在里面急得转来转去。我乐呵呵地说：“哈哈，这真是瞎猫撞着了死耗子！”
废了九牛二虎之力，我捉到了五条鱼。
经历了多次失败，我终于体验到了成功的喜悦。
捉鱼的作文 篇3
一天，我和慧慧去姥姥家东边的小河里捉鱼。
一到小河边，就看到几条活蹦乱跳的小鱼，我们便迫不及待地下河捉鱼了！
开始，我们不会捉，在那里乱捉一气。后来，我盯住一条大鱼，慢慢地向前移动，扑了上去。唉！不但没捉到，还溅了一身的水。
但我并不灰心，耐心地等待着。忽然，有一条鱼正提心吊胆地从我面前游过。真是机不可失，失不再来呀，我稳了稳情绪，静静地站在那里不动，好让让鱼儿以为没危险了，等了一会儿我猛地一抓，哈哈，就是这个样子。正如我盘算的一样，用这种方法我果然抓到了一条鱼。
慧慧看我捉到了一条鱼，嚷嚷着也能抓到一条。只见她学着我的样子抓起来。好长时间，她不光抓不到鱼，还溅得满脸都是水。我在旁边看着哈哈大笑，她生气地说：“还好朋友呢？我抓不到你就那么高兴？！”我一看她真的要生气了，就赶紧教她如何如何才能抓到鱼。果然，慧慧用我教的方法也抓到了鱼。
就这样，慧慧一条我一条的，我们抓到了好多鱼。
通过这次抓鱼，我明白了一个道理：做事要有技巧，更要有耐心。
捉鱼的作文 篇4
期末考试后的第二天，我，爸爸，从乌鲁木齐来的三位叔叔，还有司机崔叔叔一起到黄河口游玩。我一边看崔叔叔开车，一边欣赏风景。
外面的天空像蔚蓝的大海，朵朵白云像海里的小船。有的云像直飞天空的飞机，有的云像翻滚的海浪，还有的云像高高的长颈鹿。
很快就到达了黄河口湿地，买完票我们就急匆匆地开车进去。
路边的芦苇长得很高很茂密，绿油油的。有四五架飞机从头顶飞过，发出嗡嗡嗡的声音。还有不知名的小鸟从芦苇丛中穿过，传来几声喳喳喳的鸟鸣。
因为黄河在放水冲沙，水量很大，流动的河水漫过了公路，不能划船，我们只好改去捉鱼。我来告诉同学们一个捉鱼的好办法：只要你发现水面上有向两边分开的波纹，那里就有鱼。小心，别把小石头当成鱼呀。
一位新疆来的叔叔为了捉一条半米多长的草鱼，一下子跳进了路边的芦苇丛里，水没过了他的肩膀。可惜，他没有抓到那条大草鱼。后来，他决不放弃，向渔夫要来一把渔网，又捉了几条小鱼，还是没捉到大鱼。
我们捉到了7——8斤重的鲢鱼、草鱼、金枪鱼，晚上我们可以吃到鲜美的鱼汤了。
新疆来的叔叔高兴地说：“今天虽然没有坐船，欣赏黄河入海口，但是我们捉了不少的鱼，还是很带劲。”
今天的捉鱼就到此为止。
捉鱼的作文 篇5
今天是农历腊月二十四，过小年。我看到河边热闹非凡，大人们撒网，小孩子们跟在后面摸鱼。我也跑过去凑热闹。我换上雨靴，挽起袖子，跑下了河。河里的鱼也许觉得新年将至，兴奋得窜到岸边一睹为快。瞧，一条鲤鱼游了过来，我眼疾手快，抓个正着。很快我就捉住了好几条。我让爸爸拎来水桶，当搬运工。谁知爸爸拿来了两个水桶，一个给我，一个备用。一会儿，我的桶满了，就由他送回家，而我用另外一个桶继续捉鱼。爸爸来来回回，吸引了不少人过来观看。通过分工合作，我和爸爸收获颇丰。傍晚，人们渐渐地走了，可我还意犹未尽，仍然逗留在河里。忽然，我的眼前一亮，“嗖”地游过了一条大昂刺。这昂刺真大呀，足有20公分！唉，要是能捉住它就好了。可它已经游远，除非老天爷发慈悲让它从河中心游回来，否则谁都别想捉住它。于是我把注意力放在一条小鲫鱼身上。可就在这时，那条昂刺游回来了！我伸手便捉，它一甩尾巴，轻松躲过，大摇大摆地游走了。我与它周旋了几个回合都以失败告终。这条鱼真狡猾！俗话说：魔高一尺，道高一丈。我灵机一动，使用调虎离山之计，假装把注意力放在另一条小鱼身上。它果然上当，游了过来。我急忙伸左手去捉，可是心急吃不了热豆腐，不但鱼没捉住，还被它的尾巴重重地拍打了一下，疼得我赶紧把手缩了回来。这时它又想溜走，我急忙往前跨了几步，顾不得水把袜子浸湿了，右手以迅雷不及掩耳之势一把抓住了它的背鳍。它奋力挣扎，却无济于事。捉住了这条昂刺，我非常高兴，心满意足地和爸爸“打道回府”。就这样，我度过了“鱼”快的一天。希望大家天天有余，天天有“愉”！
捉鱼的作文 篇6
今天，下起了大雨，体育课不能上了，大家安安静静的坐在教室里等着陶老师来。
陶老师来到我们班，对我们说：“今天外面下雨了，体育课上不了了，我们就在教室里玩捉鱼的游戏吧！”说完，陶老师从身后拿出了一根绳子。顿时，班里炸开了锅，老师拍了拍桌子说：“安静”，我们才安静了下来，接下来陶老师把我们的桌子变了“造型”，一二组并成一组，三四组并成一组，中间留出了很大的空间。
游戏开始了，陶老师让我们女生先当小鱼，他来当渔夫，陶老师拿着绳子的两端，向外撒去，只要被绳子套住的人，就算被渔夫抓住了。一开始，胖一点的女生因为跑的太慢，很快就被抓住了，剩下没有被抓住的人都还得意的笑着，我一次一次从“鱼网”里逃出来。最后，除了我其他人全被抓住了，陶老师后来怎么也抓不住我，他向讲台上被抓住的同学做了个手势，让她们在黑板上随便写点字，分散我的注意力，只见黑板上写到“谁看谁笨蛋！”我愣了一下，陶老师趁我不注意的时侯，用绳子围住了我，逗得同学们哈哈大笑。
今天的体育课上的真有意思！
捉鱼的作文 篇7
愉快的暑假给我留下了许多美好的回忆。今天，我就说一件给你们听听。
一天中午，我和弟弟把暑假作业做完了，呆在屋里，觉得很无聊。于是，我和弟弟就一人提着小桶，一人拿着塑料篮子，去河里捉鱼。这条小河不怎么深，河水清澈见底，可以很清楚地看见一条条鱼在河水里游来游去，有些鱼儿互相贴的很近，好像在聊天似的。
我和弟弟把脚伸进水里。这时，水被拨动的声音惊动了鱼儿们，它们就像孙悟空见着五指山似的，拼命地摇着尾巴逃命。我们急忙去追，由于我跑得太快，被水草绊了一下，我在水里翻了一个跟头，紧接着又撞到了后面跟来的弟弟。我气急了，不顾身上的水和泥，以更快的速度在水里捉鱼。真是忙中添乱，我的脚踩进了一个既深又大的泥坑，结果，身子一歪，我又跌在水里了。
忽然，我看见水里有一个大洞，走进一看，哈哈！鱼儿们正躺在那里“睡觉”呢！原来，这是鱼的藏身之处啊！“看你们还想往那里逃！”我叫着。不管三七二十一，我一下子扑到它们的地盘里。可惜，我只捉到两条鱼，其它的鱼趁机逃跑了。
我把这两条鱼装进桶里，然后凑到桶边，对它们说：“总算把你们捉住了。”两条鱼急得东游西蹿，我和弟弟则在一旁乐的哈哈大笑。
忽然，我想起鱼儿吃面条，如果用酒跑过的面馓在水里让鱼儿吃，不是更好吗？说干就干，我把一包面条泡在酒里，然后撒在河里。不一会儿，一条条鱼都吃醉了，它们正聚在一起“打醉拳”呢！我趁机用篮子往水里一舀，这些鱼就成了我的手下败将，我高兴地跳了起来。弟弟拍手喊：“哥哥捉到好多鱼罗！”
那天，我不但捉到了鱼，还想到了捉鱼的办法，真是有趣！
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