实用的鱼的作文8篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的鱼的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
鱼的作文 篇1
一场怪病，让马腾再也不能像别的孩子一样，在沙滩上踢球，在大海里畅游，在礁石上捉螃蟹，背着书包走进学校，他变成了一个跛脚。
有一天，驻着双拐的马腾突然看到了一条能在海面上飞翔的七色鱼。七色鱼没有脚，可是它凭借着两只胸鳍，照样可以在海面上飞翔。
飞翔的七色鱼让马腾看到了希望。他凭着坚强的毅力，开始练习走路。一步两步，汗水像雨滴一样洒落在脚下的小路上。最后，他终于扔掉了拐杖，像其它孩子一样，背着书包走进了校园。
可是，走进校园的马腾并没有因此快乐起来，大家的嘲笑和岐视，让他再次陷入了苦难与绝望当中。就在这时，一个叫夏雨虹的老师走进了马腾的生活中。在夏雨虹老师的帮助下，他终于一天天坚强起来，成熟起来。有一天，一直看不起他，岐视他的何大勇被人绑架到了一个小岛上。这一幕刚巧被他发现了。他犹豫再三，最后终于决定只身救出何大勇。当他跳入大海，挥舞着双臂游向鲨鱼坨子的时候，他再一次看到了那条会飞的七色鱼....
故事里的主人公马腾虽然是个跛脚，可是他的心却是完好的，是善良的。显然，马腾并没有被困难所打倒，而是乐观的接受了事实。
大家看，马腾并没有因为自己跛了脚就变得没有信心。这样就好比我们这些正常人遇到一点点挫折就失去信心，那样怎么行呢?
最后劝大家一句千万不能嘲笑和岐视残疾人哦 !
鱼的作文 篇2
星期天，妈妈和爸爸带我去花鸟市场买鱼。
到了那里到处湿淋淋的，时不时会有鱼跳出水面，还有小鹏子和小网兜。妈妈叫我买最小的鱼爸爸叫我买大一些的鱼。可是我最喜欢科学课林老师的鱼。于是我和爸爸说：“爸爸我想要那个肚子圆鼓鼓的小鱼！”爸爸爽快的回答：“好啊，快点捞吧！”我害怕地拿起鱼网，久久不敢下手，爸爸说：“你怎么不敢捞啊？”我轻轻的说：“我怕怕鱼到网会跳到地上去。”“没事的”爸爸说，“我给你捞一条。”于是爸爸拿起鱼网在水里挑了一条金黄色的小鱼，当爸爸让小雨，离开水面的时候小鱼跳了一两下就停止了跳动，死死地躺在鱼网上。我想：小鱼跳出水面就装死，人家放回水里又活灵活现地游了起来，小鱼真聪明！
我捞了一条白里透红，头顶上好像有一颗红高粱一样的鱼。我给他取名为白。
回家的时候我的手上有六条鱼，还有三个彩石，我心想一定要按照林老师教我们的养鱼方法养鱼！想起它们以后的样子我开心地笑了。
鱼的作文 篇3
睁开惺松的睡眼，天啊！四周是一片蔚蓝的大海，再看看自己，身上的鱼鳞波光闪闪，轻巧的鱼尾摆来摆去。哦！原来我变成了一条自由自在的小金鱼。
我漫无目地地向前游去，静静地享受着阳光的沐浴。谁知，这只是暴风雨前的片刻安宁罢了，一双贪婪的眼睛正恶狠狠地盯着我，而我却浑然不觉。刹那间，如同离弦的箭一般，它俯冲下来，近了，更近了！其它伙伴们都潜入水中，躲了起来，我似乎感到一丝不祥的预感，回过头去，天啊！一只海鸥正恶狠狠地扑了过来，“扑通"一声，我赶忙钻进了水中，阿门，侥幸躲过，虚惊一场。
经历了这次惊险的历程，我早已是饥肠辘辘，正在这时，一群小虾正大摇大摆地走了过去，那个神气！我猛地向前一扑，张开嘴巴，本以为它们已成了我的腹中餐，可小虾们早就四散而逃，我扑了个空。接下来几次，还是一样，我的腹中依旧空空如也。哎，我的“鱼生”怎么这么悲惨啊！在一次次失败的重压下，我厌倦了这样的生活，每天都要为生存奔波，我多希望自己是一条生活在鱼缸中的小鱼啊，衣食不愁，悠闲自在。
没想到，有一天我的美梦竟真的成真了。
那是一个晴朗的下午，天上一丝云也没有，一个小男孩提着一个小桶，赤着脚走在海边。此时我激动不已，从水中一跃而起，在半空中划过一道优美的曲线，“扑通”落入水中。果不其然，小男孩一下子被我吸引了，赶忙跑过来，双手捧起我，说道：“好漂亮的小金鱼呀！”说着又将我放进了小桶里。我心中暗喜，哈哈，我终于能成为一条鱼缸中的小鱼啦！在鱼缸里，我不必再忍受风吹雨打，再也不用饥一顿，饱一顿，小主人还会精心饲养我，幸福不过如此嘛。
可是慢慢的，我越发感觉生活中缺少了点什么，没有了畅游大海的那份任性；没有了和天敌争斗的那份威猛。日子一天天过去，我越来越不安，越来越孤单，越来越想念我的亲人和朋友，甚至想念我的天敌——海鸥，想念生活在大海里的点点滴滴。我的小主人见我一天天消瘦下去，似乎看透了我的心思，自言自语道：“或许小金鱼是想回到大海了吧，哦，那么，好吧。”来到海边，他捧起我，奋力向前抛去，轻轻道了声：“再见。”回到大海，我自由地呼吸，我畅快地游玩，啊，大海才是我的家，小虾才是我的伴。
一阵温柔的海浪，将心弦撩拨。真的要感谢那颗善感的心，让自己始终没有偏离初心，始终对爱与自由保持一份虔诚的追求与执着。
鱼的作文 篇4
今天爸爸和妈妈给我讲了钓鱼岛的事情，我看了地图，钓鱼岛离台湾很近，钓鱼岛这个领地本来就是中国的，日本想霸占这个地方，我很愤怒！我们全中国人都不会答应的。
路上还有好多砸日本车的人，我觉得他们这种行为是不对的，这又不是日本人买的，要砸到日本砸去。我心里暗暗下决心，我要好好学习，锻炼身体，长大了保卫祖国！
鱼的作文 篇5
今天我买了一个金娃娃鱼，它很活泼，它的颜色是由黄色和黑色组成的。它的爱好是发脾气、和像海豚一样跳出水面，但奇怪的是，我老是一看它，它就跑了，大概它很怕我把!
它的游动方法很特别，它的鱼鳍是从上到下扇动的。而且扇的很快有时，它还张开嘴去吃食鱼活的真自在!可是鱼的生命力不强!离开水几分钟就死了。我认为它有伤，因为它 尾巴上有缺口!但是他很灵活，真奇怪!
现在我跟你讲讲金娃娃的故事吧：小鱼们在水里游的多欢乐呀!有的在玩捉迷藏、有的在玩抓人、还有的玩跳出水面，“哇!金娃娃鱼跳出水面了!”小鱼们说。“厉害吧!谁都别想比过我!金娃娃说。大胖鱼说：”想跟我比饭量吗?“可以呀!“金娃娃说。”经过三百回合还是平手!“小鱼们说。只好中止比赛。
这就是金娃娃的故事!你们是不是很羡慕我有一条奇特的鱼呢?
鱼的作文 篇6
今天，上完英语课，刚刚回到家，我就迫不及待的跑到鱼缸前，看看我的小鱼。自从一周前，妈妈从单位给我带回一些鱼儿，让我观察小鱼的生长过程，我便爱上了这些小鱼，观察小鱼也成了我生活中必不可少的事情了。
我站在鱼缸前，仔仔细细的观察起鱼儿们，它们在水中自由自在的游来游去，有的摆着尾巴转圈，有的静静的伏在水面上吃鱼食儿，小鱼吃食儿可有意思了，它们先是凑到食儿旁，警戒的用小嘴碰一下，觉得安全了，再张开小嘴迅速吃掉一粒或两粒食物然后极速离开，这样反反复复好多次直到吃饱了才四散游走掉。还有的雌鱼和雄鱼相互嬉戏追逐，妈妈说它们在为生宝宝而努力呢！咦？啊！大鱼生孩子了！我尖叫了起来，妈妈听到后急忙拿起鱼网把已经生出一条小鱼的红色尾巴的鱼捞出放在另外一个瓶子中，听妈妈讲大鱼生下孩子后会把孩子当成食物吃掉，也为了防止其他大鱼来吃小鱼，所以一定在它生孩子时把它单独放置并且及时捞出小鱼分开放置。
瞧！又生了，大鱼先是烦躁的在浴缸四周横冲直撞以极快速度的乱游几圈，之后，它突然停了下来，一动不动，好似时间静止了一样，突然，它使劲儿的摆了几下长长的尾巴，啊！从它肚子和尾巴连接处跳出一个黑黑的小圆球，小圆球在水里一跳一跳的游走两下，呀！球突然弹开了，瞬间变成了一条小小的鱼孩子，哇！好可爱的鱼孩子，它们头大大的还顶着两个圆圆的、大大的、黑黑的眼睛，身子小小的，尾巴短短的，它们在水面上摇了一下尾巴迅速沉到水底，小鱼为什么沉底了呢？妈妈笑笑说：“它们还没有适应环境，身体也虚弱急了，就像当初妈妈生你时你哇哇大哭一样，那也是因为你暂时没适应环境呢！接着我们又陆续捞出了五条小鱼，妈妈怕水凉温度低会让它们受不了，特意给鱼缸围上了一条厚厚的毛巾。我趴在桌前，目不转睛的看着这几条鱼孩子，它们那较透明的小身子好小好小，真想把它们捧到手里摸摸它们。我在心里对他们默默的说：“可爱的小鱼，你们好！欢迎你们成为我们家的新成员，我会好好待你们，陪着你们，看着你们慢慢长大的！
晚上，我做了一个梦，梦见我也变成了一条小鱼，来到鱼孩子身边和它们一起在水里自由自在的游啊游啊……
鱼的作文 篇7
我家养了很多可爱的小不点——凤尾鱼，别看它们小，它们每人都有自己独特的.花纹，一条大尾巴，两只水灵灵的小眼睛，游起来速度很快。
它们的耳朵比我们灵很多。有一次我很长时间没给它们喂食，每当有人走近时，它们就一窝蜂地围在鱼缸旁，好像在急切地说：“饿死了，快给我食吃呀！”后来我把食拿来，正要往缸里放，突然发现有一条在鱼群中比较小的鱼正在被大鱼欺负，咬它的鱼鳞，我看见那条可怜的小鱼正用一双充满期待的眼睛盯着我，好像在说：“快救救我吧！”我连忙拿出鱼食往鱼缸里一倒，鱼儿们看见了，便放弃追咬小鱼，快速窜到鱼食旁，狼吞虎咽地争夺，一会儿就把鱼食吃光了。从这件事上，我明白了强者生存的道理。
凤尾鱼不仅听力超强，跳跃能力也是独一无二的。有一天我刚回家就发现我困水用的鱼缸里多出一条鱼来，而养鱼缸里却少了一条鱼。我想：是谁把那条鱼移走的呀？后来我问爸爸和妈妈谁动过鱼，他们都说不知道。我想了很长时间才明白，它一定是“鲤鱼跳龙门”跳过来的。
我喜欢这群可爱的小精灵，它们不仅有超强的跳跃能力和听力，还让我明白了适者生存的自然法则。
鱼的作文 篇8
我认为这鱼它很努力的去游，去看遍外面的世界，它游得很远，可最后得到的却只是死亡，我亦觉得死得其所，也觉得它还是没有达到自己的愿望，它没有方向，它一直坚信着能游的远游到更大更高的地方，对我而言，我有方向却没有它这样的精神。
这条鱼它同时也寄托了一种感情，那就是对自由和尊严的向往。每个人就好像这条鱼，渴望着自由，急切的盼望着看到外面五彩斑斓的世界。它从浅滩到激流，也躲过了湖泊的重重渔网，也逃过了无数水鸟的追杀。它就像一直在死亡边缘徘徊游走，它逆行的游过了瀑布，穿过峡谷。经过了各种陡峭的山涧，游过那些山涧的缝隙。它终于到了高原，可瞬间就结了冰，意味着它的旅程就到此为止了。
它在游走的过程中，看到了许多美丽的风景，年轻人也许会说它死得其所，而老年人会说它没有方向，最后就只有死亡了。我这样觉得，它追随自由的脚步，在旅程的惊险中度过了许多难关，即便它没有在高原结冰死亡，那它有想过自己最终的落处吗？亦或是没有吧，拥有对自由的追求也要有远大的方向，这样你也许就能真正享受到和自由在一起的那种喜悦了。
它仅是一条鱼，如若它是人呢？它是一条游得不快的鱼呢？其实它就像人一样，它中途的喜悦就是各种鱼对它的加油欢呼为他骄傲。比起其他那些没有精神没有方向的人啊，它真的很棒了，我亦觉得我连一条鱼都不如。
快点行动起来吧，我相信你也想看遍美丽的风景，想追随自由轻盈的脚步，想享受众人的欢呼和祝贺。经历磨难终会见彩虹。
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