【推荐】捉鱼作文600字4篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的捉鱼作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
捉鱼作文600字 篇1
今年暑假，
，我被送到了奶奶家，奶奶住在一个美丽的村子，我在这里度过了一个有趣的假期，，其中最是令人难忘的是和奶奶一起去村边的小溪里捉鱼的时候，既快乐，又难忘！
那一天，风和日丽。凉风习习，我和奶奶拿着小网兜和小水桶高高兴兴去捉鱼。来到小溪旁边，只见小溪旁边长满了绿油油的小草和许多不知名的野花，迎着微风在跳着快乐的舞蹈，还有那青青的河水在哗啦啦唱着歌，仔细往前一看，呵呵！那小溪里有许多小鱼儿无忧无虑地游动着！我一激动，不顾一切跳入水里，伸手往河里捉鱼，那小鱼儿受了惊吓，一下子全散开了，鱼儿没有抓到，反而溅到身上。脸上全是水，惹得奶奶笑弯了腰！
我垂头丧气地爬上岸，非常沮嗓。一声不吭望着奶奶，奶奶笑了笑，对我说：："你这样是捉不到鱼儿的，你要轻手轻脚。小心翼翼来到小鱼儿旁边，拿起小网兜对着小鱼兜下去，再捞上来，你试试？"听完奶奶的教导，我静悄悄地来到小溪旁，屏住呼吸，对着小鱼儿兜下来，果然捞上来两条小鱼儿，小鱼儿在网兜里拼命挣扎，小嘴巴一张一合的，仿佛在不停地喊着"妈妈你在哪里？救命啊！"原来鱼儿是离不开水的！我央求奶奶说："我们把小鱼儿放了吧！让它们去找妈妈吧！"奶奶点了点头。于是我把小鱼儿轻轻放进小溪，那小鱼儿一摇头一摆尾，又快快乐乐游来游去！奶奶还是笑了笑，对我竖起大姆指，夸我呢？
这次捉鱼的经历，让我既收获了快乐，又让我明白了鱼儿是离不开水的.，就像我们小朋友离不开爸爸妈妈，离不开老师的悉心教导 只有这样我们才能健康快乐地成长！
捉鱼作文600字 篇2
今天一上课，老师就吃力地端出一个红色的水盆走进教室，同学都不由自主地伸长脖子往里看，只见里面有两种鱼，有身材娇小的鲫鱼，有穿着豹纹装的乌鱼，它们有的贴着水面呼呼大睡，有的在嬉戏着，还有的仿佛在进行接力赛。
老师宣布：“我们来捉鱼，谁来试试看？”全班同学一听，几乎都举起了手，老师轻轻地指了指曹宇昂，他兴奋地跳了起来，一蹦一跳地走上来，一边搓着手，一边搜寻目标。他弯下腰瞄准一条小鲫鱼，趁小鱼漫不经心的时候，把手伸进了水里。一下子捉住了它，第一条捉得真容易呀！可不是那么好捉的，由于小鱼刚受到惊吓，它们都提高了警惕，在水里东逃西窜，他怎么也捉不到，这时，一条小鱼从他手下穿过，曹宇昂一捏就捉住了它。有一条小鱼游了，它看见后用闪电般的速度捉住了它。曹宇昂一下子就捉到了三条，我真替他高兴！
接下来我们要展开一场捉鱼比赛，老师把全班同学分成了两组，每组选四位选手，选手只用单手捉，每人捉到一条鱼后就迅速上位，用时少的小组获胜。首先A组上场，黄彦龙排第一个，老师喊“开始。”黄彦龙立刻蹲下身来，趁一条小鱼不注意，一下就捉住了它，第二个上场的朱亚维，她盯着一条下在休息的鱼，迅速捉住了它，可是，这条小鱼太调皮地跳出出来，落到了地上，朱亚维鼓起勇气，把这条鱼又捉了回来。接下来是B组上场了，B组的最后一位同学盯准一条大乌鱼，可是怎么也捉不到，看时间已经来不及了，就不顾规则了，用双手抱了起来，最后，我们用了21。8秒，他们用了41。6秒，大家都高兴的欢呼着……
今天的课堂在欢声笑语中结束了。
捉鱼作文600字 篇3
星期六下午，我和爸爸一起去爷爷家，但是我觉得在爷爷家很无聊，所以我们决定去捉鱼。
我和爸爸来到了河边，河水“哗哗”地流着，清澈见底的小河里有着不倩大大小小的鱼，在水里欢快地游着。我和爸爸卷起裤脚，撸起袖子，拿起网准备捉鱼。
我低下头，弓着背将网藏在身后，弯着腰，两腿分开，开始在水中寻找小鱼。我发现一条小鱼即将游到我的面前，于是我悄悄地从身后拿出渔网轻轻地放入水中，水面泛起层层涟漪。我手拿着网迅速往小鱼所在的方向捞过去，我欣喜若狂地想：这条小鱼一定逃不出我的天罗地网。我开心地提起渔网一看，忘记一条鱼都没有，真是竹篮打水一场空。我垂头丧气地对爸爸说：“爸爸我一条鱼都捉不到，捉鱼真不好玩。”爸爸听后笑着对我说：“没关系，你只要坚持到底就一定会有收获。”于是我重新振作起来。
这次我决定改变战术，我悄悄地蹲下身，眼睛直勾勾地看着鱼群。小鱼们在水里欢快地嬉戏，如同一名名游泳小健将般。我把渔网撒向鱼群，想让鱼儿们自投罗网。可等了好久也不见一条小鱼进网，于是我把网往前拉了一下，我发现已经有两条小鱼进网了。我屏住呼吸，双手握紧渔网以迅雷不及掩耳之速将渔网给提了起来，果然网里有两条小鱼正在活蹦乱跳。我连忙跑过去开心地对爸爸说：“爸爸，爸爸，我终于捉到鱼了。”爸爸摸着我的头对我说：“你看，我就说只要坚持就有收获。”接下来我又用这种方法捉了许多鱼，最后既然有十几条鱼了。我们就这样满载而归的回了家。
从这次捉鱼我懂得了：我们做什么事都要坚持不懈，这样就会有收获。
捉鱼作文600字 篇4
在农村，孩子们有很多事能干，林中嬉戏，山中砍柴，溪中游泳，而在河中抓鱼也是一种乐趣。
趁暑假最后几天，我们一家也在回到磐安老家，体验了一次难忘的抓鱼。听爸爸说这条小溪是流入瓯江的，叫做“好溪”，跟它美丽的名字一样，这条溪里有很多鱼。爸爸把裤子挽起，走进水流湍急的溪水中，我也趔趄地走进了水流较缓的地方。爸爸说：“凭经验，我认为鱼都藏在石头下面缝中，但鱼很小，不至于拿鱼网。”我两眼放光，不停的点头，爸爸开始示范，他轻轻的走到一块石头旁，微微的弯下腰。在缝隙中摸来摸去，突然站起来，摇摇头：“这一块没有，走，下一块”，然后又挑了一块开始摸，突然他说：“有鱼，网拿来。”我迅速把鱼网递了过去，他立即将网一扣，哈哈！鱼进网了，还是一条石斑鱼！
嘿嘿，终于到我了，我慢悠悠地走到一块石头附近，贪婪地说到：“小鱼小鱼，你在哪儿？”我似乎已经感觉到小鱼躲着瑟瑟发抖的气息了，我伸手到石头下面摸来摸去，却似乎什么也没有，刚刚爸爸就是这样做的呀！我气坏了，直接将石头抬起来扔到一边。又换了一块也没有见到，不甘心就找了一块较小的石头摸起来，还是没有，又换一块也没有，屡战屡败，终于有点刺刺的感觉，爸爸在一旁指导说“轻轻的，赶紧把渔网扣住”，爸爸话音刚落一条黄刺鱼已经收入网中，“抓到了，抓到了，快来看，快来看…。”。
捉鱼的过程既痛苦又快乐，等不到鱼儿的时候心里有种难耐的焦急，但在一次次希望与失望中，与鱼儿斗智斗勇，最后又通过自己的努力与技巧捉到鱼时的喜悦，又是非常甜蜜的。我想付出与收获，泪水与欢笑，失败与成功大致也是这样的滋味吧。
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