五年级叙事作文:钓鱼

时间:2021-05-08 15:06:28 我要投稿

五年级叙事作文:钓鱼

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的五年级叙事作文:钓鱼,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级叙事作文:钓鱼

五年级叙事作文:钓鱼1

  骄阳似火,烈日当空,带着鱼竿、鱼饵,拉着折叠椅,我便来到了湖边,开始了一天的垂钓之旅。

  烈日毫无倦意地炙烤着沉闷的大地,两边郁郁葱葱的树木也仅能守护住一小片惬意的阴凉。夏蝉不停地哀鸣,似乎是在埋怨夏日的炎热,裹住苍穹的最后几朵云彩眼看也即将飘过。我不由得找到一片树荫,赶忙准备垂钓。

  就地摆放了我带来的渔具,随意撒了几把鱼食,吸引鱼儿们的注意。“咚——咚”平静的湖面激起了片片洁白的涟漪,我的心情也如涟漪一般欢腾。

  转身拿起鱼饵的袋子,小心翼翼地抓起一条蚯蚓装上了鱼竿,细细调整好位置,确认不会再露出一点儿钩子的锋利之后,我的心中也越发满意自己的“佳作”。

  我双手紧紧握杆,用力一甩,鱼竿在空中划过一道优美的弧线,轻轻地触碰到了湖面,鱼饵也渐渐地沉入了水中。

  太阳变得越发的炎热,我悠闲地坐下,淡定地等待着鱼儿的上钩,顺便欣赏着这迷人的景色。咦?我看见了什么?就这么一点时间,湖面上的浮漂好像动了,由三个变成了两个,我呵呵一笑,手里却没什么动作,经过了这么多月的经验累积,我可不是一个看见浮漂上下就拽的人了。按照我的经验,这是鱼儿们在咬钩呢,这种时候轻轻一动便会惊动鱼儿们,跟本不会钓起什么鱼,只有淡然视之,等到真正吃食的时候才去拉。

  浮漂又由两个稍稍动了一下,似乎有变成三个的趋势,我还是不为所动,我知道,这一定是鱼儿们的试探,这时候拉上去,可才是真正的愚蠢,得等到浮漂到了四个左右,那才是煮熟的鸭子——飞不了,可以稳稳当当的钓起来。今天的鱼儿咬钩挺快的,我的心里满心期待。

  就这么过了一会儿,浮漂还是一直在两个左右,一直没有上来,我的心里渐渐地感觉到了不对劲,平常鱼儿沉下去基本马上便浮起来,可今天怎么回事,这么长时间还不有所动静?想到这里,我仿佛意识到了什么,心一下子提到了嗓子眼,整个人就像一根绷紧的弦,双手死死地攥着鱼杆,心里像打鼓似的咚咚直跳,猛地一用力便提起了鱼竿,在骤然溅起的水花中,我一眼便望见了那狡猾的鱼儿——一条一斤多的白鱼!这条白鱼甩甩尾巴,似乎是在嘲笑我的愚笨,在我的目瞪口呆中悠悠然转身跃进了湖面,荡漾起一片涟漪。

  我总结了自己放过白鱼的原因,最大的原因便是我太悠闲,固执地认为鱼儿们不会再沉的时候钓起,被自己曾经所谓的“经验”所迷惑,丝毫不放在心上,认为之前的经验就一定是对的,这是万万不对的。人生之路遥远而充满了未知,我们不能只认定之前总结的经验,经验固然是一个参考,可不可不信,亦不可全信,要懂得适时变通,随机应变,要学会思考,不能墨守成规,一味的只知道遵循所谓的“经验”是不对的。我要改变我的作风,现在想来,只有随机应变,学会思考,根据客观实际的改变而调整,这才是真正做好一件事情的关键所在。

  夕阳的云彩交织出绚丽的晚霞,微风拂面,我带着收获的心情,沉醉于迷人的夕阳中,漫步回家。

五年级叙事作文:钓鱼2

  钓鱼,这件看似平常的事情,只要我们细心去感悟,就会发现,它其实是一门高深的艺术,因为,钓鱼的过程都是十分枯燥乏味的,我们只有体会了这个过程,才能得到人生的启示,更能获得心灵上的洗涤。

  一切,都是那一次我跟随父亲去三河堡钓鱼所明白的。

  那一天,天刚蒙蒙亮,爸爸就叫醒了我,我们父女俩吃了几个馒头就坐上了去往三河堡的客车。到了目的地,天色刚刚破晓,河面是澄清发亮的,好似一面波澜不惊的大镜子一般。四周还没有人,到处都笼罩着冬日里特有的牛奶似的白雾,让人宛若置于迷蒙的仙境。

  爸爸一声不响地把所有渔具从随身携带的背包里一样一样拿出来,我也走过去帮忙。爸爸拿出了三只鱼竿,两只是长的,表面擦得亮闪闪的,另外一只则是中长的,是爸爸特意为我挑选的。弄好鱼饵,穿好线,爸爸伸长手臂,大手豪放地一挥,鱼线被甩了出去,浮在了水面。我和爸爸并排而坐,耐心地望着河面。

  爸爸的神色十分平静,跟眼前的河水有得一拼。好长时间过去了,我坐得有些不耐烦了,爸爸却还是保持着双手抱拳的姿势坐在小凳子上一动不动,他的两只眼珠子直勾勾地注视着水面,时不时地环顾一下四周,很耐心的样子。“爸爸,你先守着,我先吃点东西,顺便去附近转转。”说着,我站起身来,正要离开,却忽然听到身后的爸爸一声惊呼:“啊,来了!”

  我忙不迭转身,只见爸爸像个兴奋的蚂蚱一样从椅子上蹦跶起来,整张脸都是不可言说的激动的表情,他动作麻利,一个箭步就跨到了河边,半蹲着身子,爸爸的双手使劲地往身前挽着线,一丝不苟,动作越来越快,也越来越利索,完全不给我思考的机会。

  很快,我也意识到了爸爸遇到了一个对手。能让在渔场上驰骋几十年的爸爸如此激动的猎物,一定是个大块头,而爸爸,这个精明的老猎手,只需要看着鱼竿的动静和水圈荡漾的弧度就能判断这条鱼的大小。我也来了精神,跑过去,扯着爸爸的衣袖来帮忙。我能感觉到我们正在和水里的那个大家伙做着一场激烈的战斗,鱼竿摆动得厉害,我和爸爸齐心协力,终于还是把那条鱼给拉了上来。

  果真,这是一条至少有七八斤重的罗斑鱼,整齐的一排排鱼鳞在阳光下闪闪发亮,细看,这鱼儿的嘴巴还在不停地一张一合,别提多滑稽了!

  有了这条鱼,我钓鱼的心情更加激昂。我再也不乱跑了,安安静静坐在凳子上,不论周围有怎样的诱惑,我都牢记爸爸的话:心如止水,心思安宁了,才能钓好鱼,做好事情。一个上午下来,我和爸爸接连钓到了好几条鲫鱼呢!

  正午,我们父女俩带着满满的收货和愉快的心情走在回家的路上,听着水桶里传来的鱼儿拍打翅膀的清脆响亮的声音,我的心甜丝丝的,满满的都是幸福。

  今天,我们钓到的不仅仅是鱼,还有一份不可比拟的快乐,以及内心的那份洒脱、宁静啊!

五年级叙事作文:钓鱼3

  《钓鱼的启示》主要告诉我们,在面对道德问题抉择时,要站在道德这一面想问题,不能只顾自己,而不为他人着想。所以面对道德问题,不能只顾自己的利益,而忘记了其他人。

  故事是这样展开的。

  有一年,作者刚满十一岁。有一天,像往常一样,作者跟着父亲去附近的湖中的小岛上钓鱼。那次是鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上,作者和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去,在平静的湖面上溅了一层层彩色的涟漪。过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,作者一看,心想看来是来了个大家伙,他很熟练地扬起鱼竿一收一放,小心翼翼地操纵着,也许是鱼太想挣开鱼钩,不停地甩动着鱼尾并跳跃着,湖面不时地发出“啪啪”的声音,溅起了不少水花,鱼渐渐挣扎得筋疲力尽了,作者迅速地将它拉上岸来。啊!好大的鱼!作者在心里赞叹着,并和父亲一起得意洋洋地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下翕动着。

  这时,父亲划着了一根火柴,看了看手表,现在离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时,也就是现在还不能钓鲈鱼,就算是钓到了,也要放回去。父亲盯着鲈鱼看了好一会,然后把目光转向了作者:“孩子,你得把它放回湖里去。”

  “爸爸!为什么?”作者急切地问道。

  “你还会钓到其它鱼的。”父亲平静地说。

  “可是不会钓到这么大的了!”作者大声争辩,哭了出声。

  作者看了看四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人的影子和别的船,作者再次把乞求的目光投向了父亲。可是尽管四周没人,可作者从父亲那不容争辩的声音中,很清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。作者非常沮丧地把鱼钩从大鲈鱼的嘴上取下来,放回到湖里。只见大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼就消失在湖水中。

  转眼间已经三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的设计师了。作者再也没有钓到过三十四年前那个夜晚那样大的鱼,可却不止一次遇到像那条鱼一样诱人的“鱼”。可每当作者一次又一次面对道德抉择的问题时,总会想起那个夜晚,父亲曾告诫他的话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起却很难。一个人要是从小就获得像把钓到的大鱼放回去的教育,才能获得道德实践的勇气和力量。”

  这个故事告诉我们,在面对向这样一类的道德问题时,只有选择放弃,才能获得这种实践问题中真正的财富与启示。比如像,你走在车水马龙的马路上,突然所见一个人口袋里掉出了十元钱,别人都没发现,这虽然不是什么百元大钞,可对你这样一个学生来说,你如果捡起来,就可以去买一袋零食,一些便宜的小玩具,一瓶水或去干点别的什么的。可是如果你是叫住那个人,然后把钱交给那人,只会获得一些赞扬,心里很舒坦。但相反的,如果在你捡起放进自己的口袋里,丢了钱的人心里不好受,你的心里可能更不踏实,因为这钱不是自己的。

  所以,面对这种问题就像做选择题,如果你选对了,将会受到终身的启示和益处,如果你一旦选错了,就会误入歧途,甚至于会将自己的一生毁于一旦。

五年级叙事作文:钓鱼4

  假期的生活总是丰富多彩的,就在这丰富多彩的生活当中,发生了很多有趣的事,其中令我最难忘的就是那次和爸爸一起去钓鱼的事了。

  这天,晴空万里,艳阳高照。爸爸说:“天气这么好,我们一起去钓鱼吧。”我兴奋地说:“太好了,那我们现在就出发吧!”爸爸说:“先不要太着急,我们先要去渔具店买鱼杆和鱼饵才能去钓鱼。”

  于是,我们来到了附近的渔具店先看鱼杆,鱼杆主要分两种,一种是简单的不带滑轮的,一种是带滑轮的,爸爸打算买简单一点的那种,因为比较便宜。而我却打算买带滑轮的那种,随便哪种都比我爸挑的那种鱼杆要好,很方便收。我认为很好,可是爸爸不那么认为。经过了一番争执,我还是没有说服爸爸。因为钱还是在爸爸手里,只能听他的了。爸爸最终选了直接扔的那种鱼杆。

  选完了鱼杆该找鱼饵了。我认为商店里卖的鱼饵很好,爸爸说:“以我以前的经验来看,用蚯蚓比较好。”我就是不听,死拉着爸爸要买商店的鱼饵,爸爸对我说:”以前我也是这么想的,结果不太好,上次啊,我用商店买的鱼饵去钓鱼。到河边的时候,有一个青年人对我说:“你不该拿这种鱼饵钓鱼,鱼饵一碰就容易碎。当时我没听他的劝告,就去钓鱼了,结果效果不太理想,钓了一个下午也没钓到几条鱼。”

  听完爸爸的经验,我妥协了,最终选择了蚯蚓做鱼饵。

  准备工作做完了,爸爸就带着我来到了一个鱼塘边,爸爸让我选一个位置,我随便选了一个位置,爸爸看了一眼我挑的位置就否认了,他说:“你选的地方水很浑,草很多,选择好的位置需要注意三点,水要清,要有一点草,还要向阳。”按照爸爸说的三点。我重新选择一个位置,爸爸看了看说:“不错,你挑的地方很好,我们开始钓鱼吧。”

  一开始我以为钓鱼很简单,就是把线扔出去——等鱼上了钩——把线收回来。所以爸爸说的时候我就没认真听。我按照我想去做了,先挂上鱼饵,之后扔出去。就在等的过程当中,我的手一直在抖,鱼都跑了,我有一点不想钓了。爸爸好像看到了我的灰心,就对我说:“无论做什么事情都不能半途而废,要坚持到底,不能灰心,不能没有信心,否则什么事都做不好。”爸爸好像看透了一切,看透了我没有听他讲,看透了我的灰心,看透了我的不自信。爸爸又讲了一遍钓鱼的技巧。这一遍我听的很认真。我再试着用爸爸的方法钓鱼,果不其然我钓上了一条鱼。当时我非常兴奋,结果用力过猛,把鱼甩脱了,我又高兴又失落,高兴的是我钓上鱼了,失落的是我把鱼甩没了。有了第一次失败的我,每二次的我更加有经验了。第二次,我想着,挂鱼饵——把线扔出去——等浮标动——把线收回。前两步完成的都很顺利,我正在全神贯注地盯着浮标,等了好长时间,终于浮标动了,我轻轻地一抖,再慢慢的收杆,终于钓上鱼啦!我非常高兴,这是我钓的第一条鱼,爸爸夸我是个有耐心的孩子。

  经过这一次的钓鱼,我知道了,无论做什么事都不能半途而废,要坚持到底,不能灰心不能没有自信,否则什么事都做不了。

五年级叙事作文:钓鱼5

  在我的童年记忆中,一提起爸爸就不由得联想到了钓鱼一词。老爸不好运动,却对钓鱼情有独中,它可与鱼别有一番交情:养鱼不说,更常钓鱼抓鱼。于是在这种气氛下,我也喜爱上了钓鱼。

  我的童年已调过不下十次鱼了,但记忆最深的,还是一家三口去郊区钓鱼那次。

  鱼池很大,划分的类别也很多,但挑来挑去,还是选择了更实惠一些得鲤鱼池扎下营来。每次钓鱼都是我与老爸的一次较量,于是,梢做准备之后,比赛开始了。我注视远方,坚信自己绝对钓得比老爸多。于是,我使出吃奶得劲,用力一甩,“嗖”的一声钓竿即以迅雷不及掩耳之势串了出去,“扑通”一声扎入水中,势头吓也能吓死一条鱼了!慢慢的,浮漂升上来了,我心中想:哪条可怜的笨笨鱼会冲上来呢?可是十分钟过去了,连个气泡也没看见,垂头丧气的举起钓竿搞错了吧!鱼饵不见了!难道鱼也有了先进武器,改良设备,比我还精?或者是鱼儿们也有道德败坏的?坑蒙拐骗东干得出来的那种?哎!下回钓鱼前还要先给鱼门上堂思想教育课。老妈看出了我气恼,在看看同样两手空空的老爸,啥时也不干得她开始吹起来:“笨!这么长时间了一条也调不上来,换了我这会这一湖鱼全上钩了!”

  于是乎,或是老爸受了刺激,或是运气好装上了傻鱼,竟钓上了一条鱼,还不小!老妈又开始了挑波父子关系,结果我们父子俩全受打击了,可是老爸受的打击起了正面作用,不一会儿工夫又多了两三条鱼;而我受的打击起了负面作用,连鱼长什麽样都忘了还是一条也没上钩。

  老妈的表一定有问题,两小时怎么比眨眼还快,这就要走了。撇一眼老爸的鱼篓,五条!蒙的,这绝对是蒙出来的!,在看看我的,半条都没有。在老妈的催促下,爸爸开始收杆了。我还是不死心,吵着闹着在下最后一干。于是,在老爸老妈众目睽睽之下,我抛下了最后一干,根本不抱什么希望。望着因湖面波动而时上时下的鱼漂,我都快睡着了。一分钟水面一如既往;两分钟水面一如既往;三分钟水面一如既等等!突然间,浮漂以每秒三千光年的速度开始下沉,于是我提起精神,下意识的抓住托在架子上的鱼竿,半秒过去了,鱼漂依然在下沉,于是我断定不是鱼在试探真假。我用力一提:原以为是一条大鱼,结果太用力了,直接把鱼提出水面悬在半空中,是小鲫鱼。定睛一看,我傻了“两条!”我叫了出来。一箭双雕!成双的呆鱼我还第一次看见。老爸老妈也惊呆了,史无前例前所未闻!老爸也惊呆了,这种情况实在不多见。当时的我受宠若惊,不断惊呼,然后仰天哈哈大笑,觉得自己太厉害了。虽然掉的总数不如爸爸,但绝对比爸爸钓精彩。于是一路上我不断自夸天才,高兴的忘乎所以了。

  那次钓鱼现在还记忆犹新,虽然曾经一次一口气钓了22条鲫鱼,但当时具体情景已渐渐淡忘了,而这次遭遇将永生难忘。童年的我喜爱钓鱼,现在的我也喜爱钓鱼,将来的我会更喜爱钓鱼,看来鱼和我家有深厚的友谊呀!

五年级叙事作文:钓鱼6

  随着一条一条大红鲤鱼‘噼里啪啦’地上钩,红白相间的鱼儿在我的小桶里面自由自在地游弋,我心里真是别提有多高兴了!

  今天是端午节,爸爸妈妈带着我到植物园钓鱼,一听说要钓鱼,我万分激动!当我拿上了鱼竿儿,端坐在鱼池边上开始钓鱼时,才感觉到钓鱼不是一件容易的事。别看鱼池里的鱼儿又大又肥,可却非常狡猾,你放的鱼饵,它咬一小口就跑,而且只咬鱼饵的边角,根本不吞钩的全部。所以你感觉鱼上钩了,高兴地一提钩却是空欢喜一场,鱼没有上钩,鱼饵却‘灰飞烟灭’。我坐下半天,简直不是在钓鱼,而是‘喂鱼’!眼看着一条条大鱼就是钓不上来,心里真是不舒服!经过数次失败后,我总结了一下经验:钓鱼时一定要等鱼把整个鱼钩吞到嘴里,马上用力提钩,鱼儿才能上来;而且鱼饵要少放一些。鉴于一次次提上来空竿儿,我下决心要耐心地等待,并且抓住时机,只要鱼鳔一下沉,就赶快提竿儿。

  经过总结,我重新发起了第二轮进攻。微波粼粼的水面在阳光的照耀下闪闪发亮,碧波下却是一番‘激斗’。开始,我注视着水平面,耐心等待着红色身影的到来。慢慢地几条鱼影向鱼饵围拢过来。忽然,一条金色的大鱼向鱼饵猛扑过去,鱼鳔骤然下沉,‘好一条大鱼’,我大喊道,并且提起鱼竿儿。我本以为这次十拿九稳,没想到又是空竿儿,连鱼饵都没了。那条大金鱼像是轻蔑地甩了一下尾巴,香喷喷地吃着鱼饵游走了。原来是我太着急了,还没等鱼儿吞下全部鱼钩,我就提钩了。再来!我又换新鱼饵,向池中甩了出去。这次鱼好像聪明了百倍,没有一条来吃鱼饵。在阳光的灼烤下,时间一点点过去了,我终于有些忍不住,使劲一提鱼竿,鱼钩上空空如也!失败乃成功之母。再重新来过!我不断地总结,耐心地等待,目不转睛地注视着鱼鳔,手静静地握着鱼竿,心静自然凉,尽管烈日炎炎,我却如一尊雕像似的坐在凳子上,一动不动。‘来了来了,鱼终于来了!’我暗中窃喜。一条大鲤鱼应钩而来,来了个‘鲤鱼跃龙门’,180度大翻转就被我给‘擒住了’!我兴奋极了!终于成功钓到一条了!旁边的小朋友万分羡慕我。太好了,我真正体会到了钓鱼的乐趣!其实,只要掌握技巧,抓住时机,耐心等待,再有一点点运气,钓到鱼并不困难。接下来的时间里,我屡战屡胜,即使再狡猾的鱼也难逃我的‘神钩’。我连续钓到了十五条鲤鱼,三个小桶都装满了。

  不知不觉中,天色已晚,我们把鱼重新放回到了鱼池中。虽然没有把钓到的鱼儿带回家,但那种成功的喜悦心情始终洋溢在我的心中!

  鱼儿为什么能上钩?就是因为掌握了钓鱼的方法,再加上耐心等待好时机的到来。生活中许多事情都是这样成功的:找到方法就犹如一把好枪,耐心等待时机就犹如一个瞄准镜,只有两者都具备才能高效率地狙击敌人。掌握好方法,耐心等待时机。钓鱼的启示也让我终生受益!

五年级叙事作文:钓鱼7

  寒假的一天,我们一家快快乐乐地来到美丽的乡下钓鱼,在乡下,冬天是较冷的,天空中还飞舞着洁白美丽的雪花。坐在枯黄的、干干的草上,仿佛在轻轻地吟唱着摇篮曲,一切都是无比的纯美。不远处,便有一条飘绕在山间金色的绸带,白地透亮,那是我家乡的较大的一条小河。在河上结了一层纸一样薄的冰,不过还是能够清晰地看到河下“哗哗”唱歌的河水和游来游去嬉戏的小鱼。天空很亮,好像天边的河水把它洗亮似的。

  我们轻轻地用铲子敲碎了河上的冰,河面立刻唱起了欢快动听的歌儿。我们将河中的冰捞起来,它冰凉凉的,真舒服!那河水清澈见底,宛如一面银镜一样,鱼儿的一举一动都能看见。妈妈把鱼杆上套上虾米,那是用来引诱鱼儿们上钩的诱饵,接着,我们把鱼钩扔进水里,妈妈说,鱼杆扔得越远,才能吸引很多鱼游过来。我们在那里等待着,等待着如意上钩的小鱼来。

  “呼……”风吹得很厉害,可是我们一点都不觉得冷,我们专注地盯着鱼杆,不一会儿,一条鱼便游了过来,我激动极了!“哈哈……看你往哪里跑?”突然,不幸的事情发生了,一边站着几个小孩子正在“扑通,扑通”往水里扔虾米,原来他们是来喂鱼的,鱼儿们都纷纷游到那里抢鱼食了,眼看就要到手的小鱼也游过去抢食了。看着争先恐后抢着虾米的鱼,又看着正在扔着虾米的小孩们,我怒气填胸,对着那些小孩们大吼着:“快走开!快走开!不要扰乱我的情绪,让我们还怎么钓鱼啊?”小孩们看了看我,个头比他们大多了,于是立刻就吓跑啦。

  可鱼儿还在那儿抢鱼食,我看了看鱼,顿时乐开了花,立即把好消息给爸爸说,他也看了看水里的鱼,眼睛突然一亮,立刻用大手往河水里一捞,一条活蹦乱跳的鱼便被他抓起来了。我兴奋地张望着爸爸手中的那条大鱼,虽然一时叫不出名来,但却欣喜若狂,于是,我下定决定,我也要去捞一条鱼。

  我挽起袖子,激动地来到河边,雪花一下子便停止了它匆忙的脚步,它们生怕挡住了我的视线。来到河边,我惊呆了,鱼儿一条也没有了,我猛然醒悟过来,是爸爸刚才飞快地抓起鱼时,把其他的鱼儿都惊吓跑了,而我也只顾着看那支捞起的鱼儿,却不知鱼儿已经吓跑完了。

  这下,我有些失望了,低着头,慢慢地、缓缓地走上岸来。这时,妈妈拍了拍我的肩膀,把鱼杆轻轻地递给我“既然来钓鱼,就应该有决心、有恒心,就应该承受失败的挫折”,听了妈妈的话,我恍然大悟,立即拿起鱼杆用力地扔进了河中。

  半个小时后,我还是耐心地站在那里等待着,突然,许多支小鱼都游了过来,不一会,我手中的鱼杆开始抖动了,“鱼儿上钩了!”,我心里暗喜着,便飞快地将鱼杆拉起来,只见那鱼儿身上银色的鳞片在冬日蔚蓝色的天空下闪闪发光,我兴奋地将“战力品”装进水桶中,又开始了新的钓鱼。

  我和爸爸妈妈都非常高兴,夜幕缓缓地降临了,于是,我们拾收好鱼杆,将这一大桶鱼儿装进了车里,终于我明白了,乐趣就在这里,就在成功这里。一下子,天气好像不冷了,河水“哗哗……”地流淌着,为我们唱着欢快的曲子。

  我们在回家的路上还轻轻地唱着:“清早啊,船儿去撒网,晚上回来鱼满仓……”

五年级叙事作文:钓鱼8

  在我的童年记忆中,一提起爸爸就不由得联想到了钓鱼一词。爸爸不好运动,却对钓鱼情有独中,它可与鱼别有一番交情:养鱼不说,更常钓鱼抓鱼。于是在这种气氛下,我也喜爱上了钓鱼

  我的童年已调过不下十次鱼了,但记忆最深的,还是一家三口去郊区钓鱼那次。

  鱼池很大,划分的类别也很多,但挑来挑去,还是选取了更实惠一些得鲤鱼池扎下营来。每次钓鱼都是我与爸爸的一次较量,于是,梢做准备之后,比赛开始了。我注视远方,坚信自我绝对钓得比爸爸多。于是,我使出吃奶得劲,用力一甩,“嗖”的一声钓竿即以迅雷不及掩耳之势串了出去,“扑通”一声扎入水中,势头吓也能吓死一条鱼了!慢慢的,浮漂升上来了,我心中想:哪条可怜的笨笨鱼会冲上来呢?但是十分钟过去了,连个气泡也没看见,垂头丧气的举起钓竿??搞错了吧!鱼饵不见了!难道鱼也有了先进武器,改良设备,比我还精?或者是鱼儿们也有道德败坏的?坑蒙拐骗东干得出来的那种?哎!下回钓鱼前还要先给鱼们上堂思想教育课。妈妈看出了我气恼,再看看同样两手空空的爸爸,啥时也不干的她开始吹起来:“笨!这么长时光了一条也调不上来,换了我这会这一湖鱼全上钩了!”

  于是乎,或是爸爸受了刺激,或是运气好装上了傻鱼(总之不是实力),竟钓上了一条鱼,还不小!妈妈又开始了挑拨父子关系,结果我们父子俩全受打击了,但是爸爸受的打击起了正面作用,不一会儿工夫又多了两三条鱼;而我受的打击起了负面作用,连鱼长什麽样都忘了还是一条也没上钩。

  妈妈的表必须有问题,两小时怎样比眨眼还快,这就要走了。撇一眼爸爸的鱼篓,五条!蒙的,这绝对是蒙出来的!(其实也不算什么),在看看我的,半条都没有。在妈妈的催促下,爸爸开始收杆了。我还是不死心,吵着闹着在下最后一干。于是,在爸爸妈妈众目睽睽之下,我抛下了最后一干,根本不抱什么期望。望着因湖面波动而时上时下的鱼漂,我都快睡着了。一分钟??水面一如既往;两分钟??水面一如既往;三分钟??水面一如既??等等!突然间,浮漂以每秒三千光年的速度开始下沉,于是我提起精神,下意识的抓住托在架子上的鱼竿,半秒过去了,鱼漂依然在下沉,于是我断定不是鱼在试探真假。我用力一提:原以为是一条大鱼,结果太用力了,直接把鱼提出水面悬在半空中,是小鲫鱼。定睛一看,我傻了“两条!”我叫了出来(钓过鱼的都明白手杆有两个钩的鱼线)。一箭双雕!成双的呆鱼我还第一次看见。爸爸妈妈也惊呆了,史无前例前所未闻(在我家)!爸爸也惊呆了,这种状况实在不多见。当时的我受宠若惊,不断惊呼,然后仰天哈哈大笑,觉得自我太厉害了。虽然钓的总数不如爸爸,但绝比较爸爸钓精彩。于是一路上我不断自夸天才,高兴的忘乎所以了。

  那次钓鱼此刻还记忆犹新,虽然以前一次一口气钓了22条鲫鱼,但当时具体情景已渐渐淡忘了,而这次遭遇将永生难忘。童年的我喜爱钓鱼,此刻的我也喜爱钓鱼,将来的我会更喜爱钓鱼,看来鱼和我家有深厚的友谊呀!

五年级叙事作文:钓鱼9

  每当我们漫步在珠海情侣路上时,总会见到有人在海边垂钓。当看到他们钓到鱼儿的喜悦时,我的心总是痒痒的,也想尝试一下钓鱼的乐趣。

  机会终于来了。春节期间,我和爸爸妈妈一起来到凤凰山脚下的凤凰湖钓鱼场游玩。

  我们来到鱼塘边,观察了一下环境,找到一个合适的垂钓地方。我先准备好鱼竿和鱼饵,爸爸妈妈去准备凳子和太阳伞。

  开始钓鱼了!我让爸爸妈妈他们先钓,我要好好学习。

  这时我发现不远处,在两棵大树之间有一张网,我走过去一看,原来是一张吊床。我还从未睡过尼龙丝做的网床呢!于是脱了鞋子就躺上去了。啊!好舒服!用力摇摆一下,再加上阵阵的微风,仿佛置身于碧蓝的海浪中,躺在游艇上,随波逐流,眼望蓝蓝的天,太惬意了!爸爸妈妈就在船边钓鱼。

  “钓到了,钓到了!”我听到一阵欢呼。正想朝爸爸那边跑去,可怎么也跑不动。原来只是黄粱一梦!我来到池塘边,爸爸把鱼竿递给我,并帮我装好鱼饵。我知道钓鱼要有耐心,可今天鱼儿似乎逗我玩,就是不上我的钩,我等啊等,时间仿佛凝固了一般,空气也慢慢灼热起来。我口干舌燥,就把鱼竿插入鱼塘边,准备喝水休息一下,突然发现鱼竿上的浮标上下动了一下,我欣喜若狂,赶忙去提鱼竿。可我慢了一拍,鱼儿已经饱餐一顿,悠然地“散步”去了。我气恼极了,我不玩了!爸爸见状,连忙安慰我,鼓励我,并给我详细讲解钓鱼的技巧,还说我要懂得鱼儿的心理,我渴望钓到鱼儿的兴趣又来了,决心要同鱼儿好好玩一盘,看看到底谁厉害!我就不信我赢不了你!

  我又重新站在鱼塘边,眼睛目不转睛地望着浮标,心里也在念念有词“鱼儿鱼儿快上钩。”时光在一分一秒中过去。突然,我的浮标颤动了一下,我记起爸爸的话,别激动!这是鱼儿在试探我,果然,浮标没动了,我静心静气,全神贯注,手紧紧地握着鱼竿,做好随时收竿的准备。周围的空气也好像静止了。

  突然浮标不见了,见此情景,我果敢地提起鱼竿。好沉啊。我钓到了!好大的鱼,足有我的手掌长。它还在鱼钩上拼命地挣扎,我赶忙将它放入鱼篓中,再慢慢欣赏。我兴奋极了,胜利的喜悦洋溢在脸上。此时,不光爸爸妈妈称赞我,就连旁边正在钓鱼的人也投来羡慕的眼光。还有位爷爷说:“小姑娘,你好厉害,我一条都没钓到呢。”我听了,十分高兴,钓鱼的兴致也更浓了。

  快乐的时光总是过得很快,我们要回家了。我依依不舍地离开这带给我快乐的地方。今天我们大获全胜,一共钓了十多条鱼儿。可我家养不了这么多鱼儿。只好将它们放生,它们走时摇摆着尾巴,似乎在对我说:“好朋友,记得下次再来玩哦。”我也似乎听懂了它们的话,朝它们点着头,下次我一定来看你们!

  可回家的路上,我爸爸说,钓过的鱼儿会很难活下去的,我不免又替我的鱼儿担心起来。

  晚上,我又做了一个梦,梦见自己也变成了一只游来游去的小鱼儿。

五年级叙事作文:钓鱼10

  我喜欢波澜清澈的水,爱屋及乌,因此,我又爱上了在水中婉婉舞蹈的鱼儿。

  我的童年,是在繁华的城市里度过。要么是车水马龙的街道,要么是万家灯火的楼房。幻想起在那清澈的小池塘里捞鱼摸虾,那是痴人说梦。

  回想起去年假期,妈妈带着我,去莆田的田地里看望舅舅。夏天,矮小的屋里燥热难当,墙壁地板被蒸得滚烫滚烫。在门旁或树阴下,却总难集中精神看书。又返回屋里,躺在沙发上,手里翻着《漫友》,眼皮却打起了架。睡梦中,仿佛有苍蝇在脸颊爬动,小手一挥,翻个身继续睡。真该死,那苍蝇又来了,这次竟爬到脖颈处。我猛的坐起来,哥哥正弓腰嘻嘻笑着。

  被燥热天气闷得情绪低落的我气愤地从沙发一跃而起,张牙舞爪地向他扑去,哥哥赶紧说:“走,钓鱼去!”

  “钓鱼?真的?”我放下“枪械”,瞪圆了眼。

  哥哥二话没说,一溜烟窜出门去。我也尾随而至,跟着他来到一个被一片郁郁葱葱的树林所包围、四周铺着肥沃黝黑泥土的池塘边。

  “我拿鱼竿,你挖蚯蚓,快!”哥哥命令道。

  他像在菜市场挑选物品的妇人似,在不远处的竹子林随意捡几根散落的竹条,然后仔细地观察一根根竹条,看看够不结实。在精心选好后,制成渔具,就准备鱼饵。我们只需找一个小瓶,一把小铲,来到这还些许湿漉漉的黝黑泥土里,小铲轻轻一翻,便有那些小家伙们的身影了——那些没有长大的红红细细的小蚯蚓。啊!又发现一个目标了。我轻轻地把它捡起来,小蚯蚓的身体又凉又滑,一伸一缩惹人怜爱。把它们捡到瓶里,来到河边,找一片阴凉,将蚯蚓截成长度适中的一段,穿在鱼钩上,须恰好将鱼钩包住。接下来便是一场需要机智与耐心的决战。

  看看鱼饵差不多了,就拿起战利品雄赳赳气昂昂地向哥哥走去。哥哥已在那里把鱼竿递给我。我喜滋滋地接过来,摆开架势,像位叫阵的将军。

  杨柳依依,临风垂钓,倒也怡然自乐。可不一会儿,我就有些急噪了,怎么还不上钩哇?再等。好不容易红浮子动了了两下,一提竿,空空如也,叹口气,再等。如此几次,我烦了,拿着的鱼竿随意一甩,一屁股坐在岸边。

  不一会儿,就听哥哥一声欢呼,鱼竿在空中划了个优美的弧线,一条活蹦乱跳的小鱼在空中摇头摆尾。我跑过去,将鱼摘下来。是一条手掌大的草鱼,嘴唇被钩破了,双腮在急促地张合,看得出它怕极了。

  我双手捧着这鱼,鱼的眼睛和我对视着,我可以看得见那琥珀似的眼睛里有一圈圈悲哀的波纹在漾开,小巧的嘴巴乱动着,好象是在求救。

  我怔住了,心想:小鱼儿,你离开了家,你离开了可以自由游动的那片天地。为了这一口诱饵,你将成为人们盘中的佳肴。而你只能在这里无助地摆动着尾巴。小鱼儿,回去吧,别再贪吃了,回到属于自己的那一片天地去,妈妈正倚在门边等你呢!

  小鱼儿猛一翻身,从我手中掉下去,在地上弹跳了几下,就又回到了水里。哥哥在旁边嚷嚷着:“鱼跑了,鱼跑了!快抓住它,嘿!抓住它!”我茫然望着水中还在一圈圈荡漾的涟漪,半晌无语。

  第一次的钓鱼行动,失败了。我宁愿看着车水马龙的街道、万家灯火的楼房的发呆,也不愿看着鱼儿们离开自己的天地在我手中垂死挣扎而感到喜悦。

  我对气鼓鼓地望着水面发愣的哥哥轻轻说了句“我先走了”,就没再回头。

五年级叙事作文:钓鱼11

  在暑假里。一缕阳光射水面上,好像起来一个个水波,在一个阳光明媚、万里无云、秋高气在暑假爽的早晨,我和妈妈到海边去我的第一次钓鱼。 在海边,我们拿出我们出门前事先准备好的工具。就在这时太阳正在我们头上,阳光非常猛烈。阳光照在脸上,使人睁不开那迷人的双眼。但妈妈坐在一旁似乎没有感觉到阳光的猛烈。仍坐在海边钓鱼。就像这个世界好像没有太阳一样。

  钓了两个小时,我的体力有一点不支了。那时我还没有坚定的毅力。但我仍然钓不到任何一条鱼。但是妈妈已经差不多钓了半萝了。虽然我很想超越妈妈这个成绩,但是力不从心。我的体力真的非常不支了。所以我退到了后面——没有阳光爆晒的地方。但是妈妈仍不放弃——继续的努力钓鱼。我休息了一会觉得非常的无聊,真后悔来了钓鱼。我就继续钓鱼了。正在我拿起鱼竿时。忽然间,飞来了一只蝴蝶停留在鱼竿上,可能是应为飞得太累了吧!我准备把那只蝴蝶捉住。就在这时,我猛地想起了妈妈常对我说的一句话“做什么事都要专心致志,不能半途而废,半途而废是最可惜的。”所以我又跑回去打鱼。在这过程中,我还受到其他外界的事物的干扰。但我都没去理睬他们,只是专心致志的钓鱼。我顶着太阳的暴晒,但我始终没有放弃,因为我我的心底深深的刻这一句话“有付出就一定有收获,但是同时没有付出就一定没有收获。”

  直至夕阳亲吻着西山的时候,白海鸟的叫声才把我的心灵呼唤回来。我终于学会了钓鱼,我多么得意啊!其实钓鱼并不是完全没有任何绝妙的,绝妙在文中已经说的,如果你想知道的话你认真读,你会发现的!

五年级叙事作文:钓鱼12

  哥哥今年过年没回家,不知这是第几个年头了,总觉得还停留在哥哥带我去结冰的池子里钓鱼的时候。想起以前,那个冬季,过年的日子,我很小,哥哥也很小,哥哥常带我玩,尤其是那鱼池旁。

  “快,快,用力小心点儿,别让它跑了”我在一旁激动的跳啊,蹦啊,哥哥小心的.收起鱼竿,把鱼从钩钩上拨下,我们俩捧着鱼,一路小跑,在明媚的日子里,映着一高一低的身影,我们用力跑着,欢快的跑着……

  我开始每天缠着哥哥陪我钓鱼,欣赏风景。再拿一些饼干,喂喂鱼,叶喂喂我的小肚子,大过年的,这是我和哥哥的神秘地方,哥哥在钓鱼时,随便写写日记,给我画画素描,虽然半分是人半分是鱼,我们依旧很开心,因为对于世界那里只不过是沧海一粟,而对于我们那里就是天堂。

  寒冬腊月了,北风,摧打着生灵,催打着严寒,也催打着人们回家的心。哥,只回家过一次,可能是因为工作吧。想起小时候,哥哥和我争游戏机,强好东西吃,一起打闹,虽然每次都是我输,但我每次都装哭,这样哥哥每次都会软下心来,让着我,分给我。哥哥懂事比我早,好比与他我还是一个穿开裆裤的小孩子。我总想有一天哥哥离开家,去过他自己的生活。这样,我就会有好多好多好吃的,而且再也不用装哭了。现在回想起自己那是真是太傻,太幼稚了。

  这次哥哥真的走了,没有离别宴,没有祝福,没有礼物,甚至我根本不知道,当时没有了他的被褥,我们是在一个床上睡大的。以前我总是嫌他挤我,现在在一张偌大的床上,空荡荡的,很不是滋味。当我听到他走的消息,我当时心情很复杂,本来觉得对自己很好的事,我却笑不出来,而且很纠结,以后的日子里,我拼命的寻找他的痕迹,一摞摞的作业本,全被我当打草本用了,有事还能发现他小时候的日记,看着那些幼稚的字体,心里倍感温馨。我开始尝试一个人走过。在学校我学会了忍耐,学习怎么和别人相处,不会产生矛盾,当哥哥走了以后我才发现原来那一切锋芒只不过是依附在哥哥身上的一种假像。在家里,我学习怎样做饭,没有人在的时候,我开始学习炒蛋,因为我以前只会做米饭,然后哥哥会做炒蛋,我们在一起的时候全是分工做的。现在,我吞咽着焦糊的炒蛋,强忍着泪水肆虐在碗中。在受别人欺负了,我偷偷的跑去操场最隐蔽的角落大哭一场,因为以前美俄米这样我就会说“你们等着,等我哥哥来了,要你们好看”现在我没有什么人可以依靠,每当想起这些,我都会调大耳机的歌声,盖住忧伤的心声。后来我开始变得成熟了,我发现我哥哥我俩之所以这样是因为亲情加上兄弟情,我明白其实我们之间的感情其实也很深。

  又要过年了,哥哥说他不回家。哥哥在我的号上打了些钱,还帮我冲了游戏币,说让我别总玩耽误学习,他自己还不是给我钱玩。他刚才一个电话来问我说“想要什么手机?”我说一部可以回到过去的手机,重温那冬日的钓鱼时光。

五年级叙事作文:钓鱼13

  “快起床,快起床啦……”一大清早,就被妈妈急促的叫喊声惊醒,我正做着美梦呢,赖在床上半天不肯起来。妈妈见状,说道:“今天咱们去大英,会非常好玩哦。”一听要出去游玩,经不住诱惑的我立马跳下床,快速地穿戴整齐,洗漱完毕,狼吞虎咽地吃过早餐,跟着妈妈,还有一群叔叔、阿姨、小伙伴们一起出发了。

  一路上我跟小伙伴们一边欣赏沿途的风景,一边欢快地说着、唱着,不知不觉咱们来到了一个垂钓休闲地儿。这时我才恍然大悟,原来今天行程的第一个安排是钓鱼。

  我们迫不及待地下了车,哇——这里的风景可真美啊!一座座连绵起伏的大山环绕着我们;一群群小鸟在辽阔的天空自由地飞翔;知了在树上欢快地唱着,好像它们都在欢迎我们的到来。

  欣赏完一番美景后,该干正事了——钓鱼。我接过老板发的一根鱼竿和一些饵料,找了一块阴凉处坐下来。看着这些东西,我一筹莫展,这时转身看见一旁的叔叔动作娴熟地摆弄着。我仔细地观察着他,学着他的样子,先把鱼线小心解开,然后把鱼竿拉长,接着再把鱼饵挂在鱼钓上,一切准备就绪后,我使劲地把鱼钩向塘里扔去,鱼钩就像离了弦的箭一样落入水里,荡起了一层层波纹。静静地坐在那儿,目不转睛地盯着浮漂,等待着鱼儿上钩……

  时间一分一秒地过去了,旁边的叔叔已经收获满满,让我羡慕极了。可我的鱼竿一点动静也没有。是我的位置不好?还是饵料太少?还是这里的鱼太少?我开始有点不耐烦了,不停地晃动着手里的鱼竿。

  太阳从云层里钻了出来,热得我满头大汗,正想进屋吹吹空调乘乘凉。这时妈妈走过来,抚摸着我的头,语重心长地对我说:“儿子,钓鱼靠的是耐心,不要心急。别灰心,妈妈相信你一定会钓到鱼的,加油!”妈妈的这番话让我想到《小猫钓鱼》的故事,我不就像是故事里的小猫吗?

  我心里惭愧起来,挂好饵料重新钓了起来。过了一会儿,浮漂开始上下移动,我喜出望外,鱼儿上钓啦。我迫不及待地提起鱼竿,一看,饵料被它吃掉了。心想:“好家伙,太狡猾了!”妈妈告诉我可能是过早提竿的原因。记住妈妈的话,我只好又重新挂好饵料,将鱼竿又一次抛进塘里。眨眼间的功夫,浮标又开始下沉了,我耐心地看着浮漂被鱼儿拉得不见的时候,这时我用力一拉,“看你这次往哪儿逃?”它被鱼钩挂住了,咬着饵料往远处游,由于我个头有点矮,而鱼线又太长了,我没能将把它拉上岸来,我们就好像在进行拔河比赛,一直这样僵持着,鱼竿也被拉成了弧形。情急之下,呼叫妈妈帮忙,有了妈妈的帮助,这事儿就易如反掌了,轻轻松松地将鱼儿提了起来。

  “太好了,我钓到鱼喽!”我激动得跳了起来。功夫不负有心人,加上之前的经验,接着第二条,第三条……整整有十条哟,真是大丰收啊!

  通过这次钓鱼,让我明白一个道理:做任何事情不能三心二意,要有耐心!而且我还要告诉你们:钓鱼是一个不错的休闲生活方式哦!

五年级叙事作文:钓鱼14

  下了一整夜的雨,醒来格外凉爽。因为大雨过后,水中氧气骤增,水温适宜,此时鱼儿胃口较好,有饥不择食之感,所以我和爷爷匆匆吃过早饭,急不可耐地拿起工具,一起去享受钓鱼的乐趣。

  坐在爷爷的“宝马”上,行驶在弯弯曲曲的乡间小路上,穿行在夏日习习凉风里,伴着“宝马”“吱嘎吱嘎”的音乐和那一点儿“痒酥酥”的小颠簸,把我带入了一个神游天外的逍遥境界。穿过片片树林,我们来到了令人陶醉的文山湖。

  柔嫩的柳丝低垂在静谧的湖面上,告别了苞蕾的荷花,绽放着清丽的笑脸,在轻风拂送下,舞动着翠绿的裙子。湖面上戏水的小鸭子溅起层层波澜,湖边的顽童更是乐不可支,“看呀!快来看呀!”“泥鳅,这是条小泥鳅!”叫声、笑声飘散在鲜花盛开的早晨。在这里钓鱼,别有一番韵味,简直太享受了!

  爷爷带着我来到一个僻静一点的树荫下,我亟不可待地拿出鱼竿,缠上线,挂上浮漂,将鱼饵揉成一个圆球把鱼钩包住,然后向湖中用力一抛,“啪”一声,浮漂稳稳地落在湖面上。起初我还兴趣盎然,十分投入,目不转睛地盯着鱼漂,但鱼儿太狡猾了,只是碰碰鱼饵或轻轻咬一口就溜之大吉,没有经验的我一见浮漂晃动就以为贪吃鱼上钩了,迫不及待地把鱼钩拉了上来,结果一无所获。

  一次的失误并没有使我灰心,我拿起鱼竿再次使劲一抛,将鱼钩抛到了芦苇边,因为那里鱼多,过了一会儿,我忽然感觉到手一沉,鱼竿猛地被往下拉去,“咯吱、咯吱”地提出了“抗议”。爷爷大声喊:“大鱼咬钩了,快握紧鱼竿,使劲往上提,别让鱼逃到芦苇丛里去了!”我急忙往上拉,但反应还是慢了一些,只见那鱼拖着鱼钩,拼命地钻进了芦苇丛里,鱼线被死死得缠到了芦苇上,任凭我使出浑身解数,也拉不动。爷爷只好把使劲把鱼线拉断,鱼儿也趁机逃跑了,这可真是赔了夫人又折兵啊!

  我再也没有心情了,厌恶之心也就油然而生,把鱼竿一扔,灰心丧气地坐在椅子上,“气死我了!不干了!”爷爷过来安慰我:“孩子,钓鱼最大的快乐不是“得鱼”,而是“垂钓”,不怕挫折要充满希望,即使空手而归也乐在其中。钓鱼时要有耐心,就如同做人、做事,要戒骄戒躁。只有征服了挫折,才是生活的强者,才会体验成功的快乐,否则将一事无成!”

  一番自责后,我平心静气地坐在湖边,屏息凝视地盯着鱼漂,果然,上天不负有心人,又有一条大鱼咬钩了,我双手握紧鱼竿,用力往岸上一提,只见一尾银梭拍打着水面,顿时水花四溅,在阳光下闪闪生辉。“啪!”的一声响,大鱼重重地摔到地上,一条有力的大尾巴拼命拍打着地面,挣扎着企图逃回水中。我飞快地了扑上去,扣住它的鱼鳃,扔进了渔网中。此时我才真正理解到爷爷为何如此迷恋钓鱼……

  假期和家人一起走进大自然,纵情于山水之间,嬉戏于幽幽小径,享受钓鱼的乐趣是多么惬意啊!真是修心养性、其乐融融!

五年级叙事作文:钓鱼15

  一、读拼音写汉字。

  jiǎojiéjǔsànɡyòuhuòɡàojiè()()()()shíjiànyúěrjiànqǐyúɡōu()()()()

  二、辨字组词。

  劳()纽()妖()距()

  捞()扭()跃()据()

  三、写近义词。

  剧烈()著名()面临()抉择()

  四、在括号里填上恰当的词语。

  ()的湖面()的涟漪()的月光()的目光()的夜晚()的大鲈鱼()地欣赏()地操纵()的抖动

  五、给加点字选择正确的解释。

  容:A脸上的神情和气色;B相貌;C比喻事物所呈现的景象、状态;D容纳、包含;E宽容、原谅;F允许、让;G或许、也许。

  1、这种情理难容的事你也做得出来?()2、这个礼堂能容两千人。()

  3、他的容颜依旧镇定,犹如生时模样。()

  4、经过一段时间的整顿,市容市貌有了很大的改观。()

  5、但是,从父亲那不容争辩的声音中,我知道已没有了商量的余地。()

  6、妈妈笑容满面地接过奖状。()

  六、缩句。

  1、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。____________________________

  2、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。___________________________

  3、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计___________________________

  七、给下面的问题选择恰当的解释。

  1、“我”大概是在多少岁时写这篇文章的?()

  A小时候;B刚满11岁;C45岁时;D34岁时。

  2、“我”跟父亲是什么时候去湖边钓鱼的?()

  A一天夜里;B那年;C有一天;D鲈鱼捕捞开放日前一个晚上。

  3、“我”钓到了一条大鲈鱼,父亲为什么要“我”放回湖里去?()A父亲认为还有时间可以钓到别的鱼;B父亲不喜欢鲈鱼;C父亲嫌这条鲈鱼还太小了一点;D父亲知道还未到开放捕捞鲈鱼的时间,不能捕捞这条鱼。

  八、阅读短文,回答问题。

  我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。

  尽管没有人看(们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。

  1、“我”的心情是怎样变化的?

  _____________________________________________________________________

  2、父亲要“我”把鲈鱼放回湖里的说话态度如何?

  _____________________________________________________________________

  3、在无人知道的情况下,父亲为什么要“我”把钓到的鱼放回湖里?这说明了什么?

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