小学生写事作文500字：钓鱼_六年级作文
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学生写事作文500字：钓鱼_六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生写事作文500字：钓鱼_六年级作文1
暑假的一天早晨，我很早就从床上起来了，因为我要和爸爸去钓鱼，我心里开心极了。
爸爸可是钓鱼能手，于是我问爸爸：“我们准备去哪里钓鱼呢？”爸爸说：“我们去彩虹桥怎么样？”于是，我和爸爸收拾好工具开车过去了。
在钓鱼的过程中，我看到旁边也有一位老爷爷也在钓鱼，我好奇的看着那位老爷爷的所有行动，尝试着取得一些“真经”。
于是，我自信满满的对爸爸说：“我们今天来一场比赛吧！”“好呀！这样就更有趣了！”“爸爸，那我们规定好时间，十分钟！”“好的！预备，开始！”我用力的甩开膀子，希望鱼线可以被扔到深水区，有大鱼的水域。我转头看了看爸爸，爸爸神态自若的，盯着水面。
时间就这样一分一秒的过去了，我开心的收获着我的鱼儿，一条、两条……鱼儿咬钩的频率好高，我耐住性子，等耐着最佳时机，就这样我的小桶里面都已经有8条鱼了。我转身看向爸爸的水桶，笑哈哈的说道：“爸爸，看来这次你输定了！”爸爸笑嘻嘻的说：“这可不一定哦，时间不是还有三分钟吗？”“那爸爸要加油咯！”
可就在我专心钓鱼的时候，总感觉有一个影子晃了过来，我转头一看，竟然是爸爸的手伸入了我的小桶中，“啊！爸爸，你！哈哈哈……”爸爸的脸瞬间红了，不好意思的说：“我想帮你数数，你钓了几条了。嘿嘿……”“我才不信呢！爸爸可不能这样啊！”爸爸笑哈哈的走开了，就这样这次钓鱼比赛，我取得了胜利。
这次钓鱼好开心啊，期待着下次还跟爸爸去钓鱼。
小学生写事作文500字：钓鱼_六年级作文2
瞧，又一条！”“嘿嘿，我也来了一条。”每次听到这些声音，我便想要去露一手。
今儿呀，终于如愿以偿了！拿着鱼竿，渔网，桶子，饲料和蚯蚓来打到湖边，今儿啊我去钓鱼啦！我像身边的叔叔们好好的学习了一番。
首先，在湖里撒点饲料。再将蚯蚓牢牢地套到鱼钩上。杆子向后一缩，再丢出去。咦？怎么动不了？这才发现鱼钩被树枝卡住了！唉，我的表演还没开始，就出了个岔子。“再来一次。”不知何时，一位年轻漂亮的阿姨出现在我身后。她轻轻地拿过杆子，熟练地将杆子向后一甩，鱼线在空中划出一道s型的曲线。“嗖”预先飞过，阿姨左手一停，鱼钩则便准的落到水面上。我的眼睛一眨也不眨的望着，好像世界杰作展现在我眼前。“哇！好厉害哦！”我赞叹道。忽然，水中的鱼漂颤动起来，紧接着开始往下沉。我立马抓起鱼竿，只管往上拉。鱼已经钓上来了，却又“扑通”一声落入水中。我绝望的低下头：“可恶啊！”阿姨笑了一下说“别心急。”我再次学着叔叔们抛出鱼线，仔细一看才三四米。我偷看了阿姨一眼，她什么也不说，只是微微笑的看着我。那条鱼竟又上来了。我便智斗、先遛了它一会儿，等动作变得缓慢时，再趁火打劫地拉起。“耶！”我欢呼雀跃。这时我才发现阿姨不见了，总是，阿姨帮助了我，阿姨是个好人！
接下来的一个下午，我钓起了三条大鱼，两条小鱼。哈哈哈哈，看来，成功的关键不仅仅是熟能生巧和智慧，更不要忘了在绝望之时那一刻的鼓励和问温暖！
小学生写事作文500字：钓鱼_六年级作文3
今天已经是“十·一”长假的第五天了，爸爸妈妈说带我去花冲游乐园玩。我高兴极了，赶紧往外看天气，天阴沉沉的，还好没下雨，我连忙催爸爸妈妈快点，便连蹦带跳下了楼。妈妈买了些点心留着中午吃，并带了根鱼杆准备去钓鱼。我们坐车到了花冲游乐园，在门口，妈妈还买了一袋蚯蚓当鱼饵。
一进大门，我们就直奔“水上世界”，那里的人可真多呀！他们都是来钓鱼的，有的已经钓了几十条了，有的一条也没钓到。我们找了一个鱼多的地方，放下东西，爸爸把鱼勾套上鱼竿，在拿一条蚯蚓套上鱼钩，钓了起来。鱼儿一看到蚯蚓，都游了过来，这时，爸爸把鱼竿一提，哈哈！一条鱼儿就上钩了。看到爸爸这么容易就把鱼钓上来了，我便叫爸爸给我钓一会儿。爸爸又拿起一条蚯蚓套上鱼钩，把鱼竿递给了我。我接过鱼竿也学着爸爸的样子，把鱼线抛到鱼多的地方，鱼立马游了过来，我连忙把鱼竿提起，结果什么也没钓着。我疑惑地问爸爸：“我明明看到有鱼游过来吃饵，就把鱼竿提起，怎么会钓不上来呢？”爸爸对我说：“鱼还没吃到饵，你就把鱼竿提起，当然钓不到鱼了。”我又钓了一次，这次，我看见鱼游来吃饵，并没有马上提起鱼竿，而是过了一会儿再提，果然钓到了鱼。就这样，我钓到了很多鱼，钓累了，换爸爸钓，爸爸钓累了，换妈妈钓。我们从早上钓到了下午，总共钓了四袋鱼呢！
回到家，我马上把鱼缸拿出来，爸爸洗了洗鱼缸，又装了大半缸水，把鱼放进去。数一数一共８８条鱼。
今天钓鱼可真开心呀！
小学生写事作文500字：钓鱼_六年级作文4
爸休息，他就带着我到鱼塘去钓鱼。
一路上风景优美，我却无暇顾及，因为我的心早已飞到了池塘边。我们很快就到了目的地，我从后备箱里拿出钓鱼竿和钓鱼用具，来到了鱼塘边。
我们把鱼饵蚯蚓放在钓鱼钩上，然后把钓鱼竿放进水里，就开始钓鱼了。我们耐心地等待鱼上钩，鱼儿却一点动静也没有，时间过了很久，鱼儿还是没来吃，我都等得不耐烦了。我就跟老爸说：“爸爸，是不是鱼儿在我们来之前用过餐了，不来吃我们的鱼饵了？老是这样等着太累了！”说完我就放下了钓鱼竿，爸爸就说：“添添，你怎么不钓了？做每一件事都要有耐心，没有耐心，什么事情也做不了！”这时旁边的工作人员说：“我们这鱼塘的鱼儿不喜欢吃蚯蚓，它们喜欢吃小带鱼。”老爸一听，就去拿小带鱼，我们换了鱼饵，刚把鱼竿放下去，鱼竿就开始往下沉了，看来我的鱼饵被鱼吃上了，我就往上提钓竿，可是提不动，只好叫老爸过来帮忙，我们一起努力地把鱼竿往上拉，哇噻！我钓了一条又肥又大的鱼！这下我来了劲，换上鱼饵继续钓鱼，爸爸还教我了一个绝招，如果鱼竿往下沉说明鱼儿上钩了，这时便要把钓鱼竿用力绷住，先不要收线，因为你一收线，它就会逃走，你要把鱼竿稍往上提一点挺住，这样鱼儿就无法逃脱，它会使劲挣扎，到它没力气时你便可以收上来了。我听了老爸的话，照样去做了。不一会儿又钓到了一条鱼，我好开心啊！
时间很快到了傍晚，我看看我们水桶里的鱼，真是收获不少啊！其中有八条是我钓的哦！我们满载而归了！
小学生写事作文500字：钓鱼_六年级作文5
星期天早晨，白云朵朵，晴空万里，杨柳垂着头发，微风拂过我的脸庞，真是舒服极了。就是在这样美好的时光里，爸爸带着我去钓鱼。
我们高高兴兴地来到了河边，认认真真地在鱼钩上挂上蚯蚓作诱饵，然后就准备开始钓鱼啦。爸爸动作很是娴熟，只见他小心地将钓鱼竿的线轻轻地抛了出去，然后就安安静静地坐着了。而我，因为是第一次钓鱼，既激动又兴奋，所以“猛”地一抛，可无论我多么地用力，鱼钩总是不听使唤一样，好像被什么东西勾住了。我只好再用力一拉，结果发现钩子是挂在自己的衣服上。
费了好大劲，终于把鱼钩取了出来。转过头一看，爸爸一脸笑眯眯的，原来他已经钓了好几条鱼了。我生气地说：“我也一定要钓到一只大鱼来。”说着，我再次抛出了钓鱼竿的线，开始了钓鱼。
五分钟，十分钟，二十分钟，三十分钟……时间不紧不慢地走着，我的鱼竿终于有动静了。于是，我用力一拉，一只臭皮鞋被拉出了水面，只听到“砰”的一声和“啊”的一声，臭皮鞋重重地砸到了我的脸上，弄得我狼狈不堪的。
在一旁的爸爸，却是笑弯了腰。我更加生气了，朝爸爸喊道——“笑什么笑，你就等着瞧吧，我一定会钓到大鱼的。”接着，我也轻轻地将钓鱼竿的线抛了出去，然后一动不动地坐着，等待鱼儿上钩。五分钟，十分钟，一个小时过去了……终于，我的鱼竿也有动静了，鱼儿上钩了！
我轻轻一拉，发现鱼的力气还很大，挣扎着拉不上来，于是我又用力一拉，鱼儿终于被拉上岸了。
我也钓到鱼了，我高兴地笑了！
小学生写事作文500字：钓鱼_六年级作文6
提起钓鱼，我也算是老手了，从小到大，共钓过五六次鱼。
记得那次在元宝山垂钓乐园，上了一条很大的鱼，估计“身高”有我现在的半条腿长，可惜那时我还小，并不会消耗鱼的力气，不但没钓上来，还让鱼把鱼钩拉跑了。唉，想想也真可惜，真是赔了鱼钩又折鱼呀！
钓鱼可是我认为最有趣的事啦。今天，我和爸爸去钓鱼，刚刚来到花都垂钓乐园，我发现水池中间有一个“人工岛”，这样，“活钓位”的位置就改变了，那里没人，我一个箭步冲上去，“占领高地”，拿出鱼饵筒，拿鱼漂……一切准备就绪后，我甩下了鱼钩。
说来可真是好运气，刚甩下鱼钩二十多分钟，我的鱼竿就有“客人”了，只见鱼漂快速潜入水下，我默数了三个数，猛的一提竿，我顿时感到有一个大家伙在水中挣扎，我决定使用“持久战术”，可我突然想到，如果这鱼是“大胖头鱼”，我用“持久战术”是必败的，于是我决定速战速决，立刻叫爸爸拿抄网来，我一叫喊不要紧，所有的人都向我投来羡慕的目光，我这才知道，在这里钓到一条大鱼，可是很困难的，我高兴的得意忘形，笑得像一朵花一样，那股高兴劲就像泉水一样，不断地流出水来。
一天之内，爸爸只钓到了两条小鲫鱼，还跑了一条，我却钓到了两条大鲤鱼。哈哈，能超过爸爸，我可真高兴。
小学生写事作文500字：钓鱼_六年级作文7
暑假的一天下午，从来没有钓过鱼的我准备和爷爷一起去钓鱼。
到了湖边，爷爷选了一处风吹得比较大的地方，让我和他一起坐下来，接着快速的拿出钓鱼竿，娴熟的装上鱼线，然后把鱼竿垂到身后，十分用力地向自己身前的湖中央甩去。随着咚的一声，鱼竿重重的落进了湖中央，打出了一个大大的水圈，水花也随之从四面八方跃起来，打破了湖面的平静。
抛完了竿，就静静等着鱼儿乖乖上钩。该怎么打发这段时间呢？我无聊的朝湖面张望，发现湖面有好多云的倒影，于是我认真观察起湖中的云来。一朵大云特别显眼，它不仅大，而且形状奇特，像一只小鸟，不同的是，它只有一只翅膀：我想：它只有一只翅膀，怎么还能成为云鸟，自由的飞呢？云就是这样，总能创造一些神奇的形态。快瞧，那只小鸟旁边还有一朵郁金香，周围的云絮，就像花儿散发出的花香，清风吹来，微波荡漾，似乎还能闻到阵阵香味。向右看，是一个恶魔，却长着天使的翅膀；一位巫女在追一条大狗，没有人知道为什么；一块白色的陆地上有好大一个水池，天空上的人就从这里喝水吧我正沉浸在云中遐想，爷爷突然大声的叫到：快点来把鱼竿拉住！原来是一条大鱼上钩了。
可不能让它跑了哦，它在水里劲可大了！爷爷让我握紧鱼竿，他跑到车上去取鱼网。我双手拿着鱼竿，紧张的盯着湖面。刚开始，这条大鱼还挺老实，可过了一会，它就开始胡乱折腾起来，它左翻右滚、上窜下跳，使劲扭动身子摆动尾巴，跟我较上劲了。最后，我终于费了九牛二虎之力熬到了爷爷来，我们把这条大鱼网了起来。
要是没有你，这条鱼早跑了！爷爷夸奖我说。
我心里美滋滋的，和爷爷一起，提着我们钓的鱼回家去啰！
小学生写事作文500字：钓鱼_六年级作文8
今天，爸爸要带我去钓鱼，这可真是一件开心的事。
河边的景象可真美呀！一棵棵大树屹立在河边，仿佛巨人守护者自己的家园。河边一些不知名的小花给小河增添了几分色彩。
我们先选好位置，东西放好后，爸爸拿出鱼竿把蚯蚓挂在鱼钩上。我用力一甩，鱼线带着响声划破水面沉到水下。我两眼紧盯着鱼浮，心砰砰直跳。突然鱼浮动了一下，我激动得赶紧往回拉。“哇塞，好大的一条鱼！”我带着哭腔说道。其实这条鱼还没我的手掌大呢。爸爸说“鱼小怎么了？好歹我闺女钓上来了一条鱼，继续，爸爸看好你！”爸爸又给我挂好了一条胖胖的蚯蚓，我又继续开始了。也不知怎么回事，我钓上来的全都是小鱼，好几次看到鱼浮在动，可是一收竿却发现什么也没有，爸爸说是我收的太晚了，鱼儿把饵吃完就跑了。看来大鱼还不是一般的聪明，简直是太聪明了。小鱼你们还需要加倍努力学习本领呀！没有钓到大一点的鱼，我也就没有了耐性，结果就变成了故事里那一只钓鱼的小猫，东跑跑西蹦蹦，除了钓鱼啥都干。
玩了一会儿也没啥意思，跑到爸爸身边看看他桶里的鱼，鱼虽然也不算太大但是比我的可大多了。我说：“爸爸你为什么能钓到大鱼？”爸爸说：“因为我有耐心和经验呀。”爸爸又钓了一会儿，我们便收获，伴着夕阳回家了。
小学生写事作文500字：钓鱼_六年级作文9
星期天，刚下了一场雨，太阳公公就露出了笑脸。我和爸爸带着渔具去郊外钓鱼，那是我期盼已久的心愿。
到了池塘边，我们仔细观察一下地形，然后选择一个“好”地方-一块没有杂草的水池边。开始，我把鱼食抛到小河中。顿时，河面泛起了一串串小泡泡。这时，我便和鱼儿展开智力赛，前几次，我只能以失败告终，偶尔碰到几只一寸长的小鱼，钓来好几只，大鱼一条也没钓到。我有点不耐烦了，问爸爸:"为什么我一条大鱼钓不到？”。“你把鱼钩甩得离岸边远一些，那里水深，适合大鱼生存”，爸爸答道。我听了恍然大悟，把鱼钩甩到河中央。过了一会儿，我不耐烦了，不停地提鱼竿。一条鱼儿都没钓到。我突然想起“小猫钓鱼的故事”，如果我没耐心，我不就是那只不专心而贪玩的小猫了吗？于是，我双眼紧紧注视着水面，盯着“浮子”，等了起来。十分钟过去了，二十分钟过去了，半小时过去了……也不知过了多长时间，突然，发现“浮子”动了一下，我并喜出望外，便迫不及待地提起鱼竿，可鱼儿掉了。原来，我心太急了，收线过早。我又故技重演，认真钓起鱼来。终于，钓到一条又大又活泼乱跳的鱼儿。我望着自己的劳动成果，心里有说不出的高兴。
回到家，吃着我自己亲手钓来的鱼儿，真是别有一番风味。钓鱼不仅能得到收获，还能锻炼自己的毅力。如果做什么事情都能像钓鱼那样，哪有完成不了的事？
小学生写事作文500字：钓鱼_六年级作文10
今天是星期六，天气非常好，风轻云淡，很适合外出游玩。于是我们全家一致决定去麦岛钓鱼。因为麦岛离家比较远，所以我们各自整理行装后马上出发了。
经过了半个多小时的车程，我们终于抵达了我们的目的地——麦岛。哇！海边的风好舒服啊！湿湿的，润润的，夹着丝丝凉意，到处弥漫着新鲜的大海的味道。我好兴奋呀！
现在正是落潮的时候，好多平时都躲在水里的礁石露了出来，吸引了好多人来赶海呢！经过观察，爸爸给我们找了一个既安全又可以欣赏海景的很大很平的的礁石来做我们今天的钓鱼根据地。首先，爸爸从渔具箱里拿出鱼竿，教我如何拼插。爸爸边做边说：“来，先把它们按照粗细依次排列好，然后把他们照这样依次相连穿插起来就可以了。来，你自己试试看！”于是我赶紧按照爸爸刚才教我的方法去做，很快就穿插完成了一根又长又细的鱼竿。爸爸满意地点了点头，说：“接下来，就该装鱼线了。”这个我可会做，上次我跟爸爸去渔具店的时候看店里的叔叔做过。我自告奋勇帮爸爸把线轮拿出来，装在鱼竿上，再把细细的鱼线从第一个线孔穿到了最后一个线孔，对了，还要在鱼线的.最末端拴上鱼钩，ok了！最后，不用问就知道应该放鱼饵了。爸爸小心翼翼地从盒子里拿出一条活的鱼饵，帮我挂到了鱼钩上。好了，现在可以开始钓鱼了！
我扛着鱼竿爬到前面稍高一点的礁石上，把鱼竿往水里一放，刚要坐下，爸爸就叫了一声：“赶快收回来！否则会挂到岩石的！”我反应很快，马上把鱼竿收了回来。爸爸说：“别急，来，让我来教你甩竿。你们平时体育课上学过扔铅球运动吧，钓鱼时甩竿的动作跟扔铅球差不多。不过要注意不要把鱼竿也一起甩出去呀！”爸爸做出往前甩的动作让我也跟着做，我认真地模仿爸爸的动作，双手一上一下紧握住鱼竿举过头顶，身体偏向后倾，再快速转回，使劲向前甩出鱼竿，只见线轮飞快的旋转，长长的鱼线果然被甩了出去，啊！甩得好远呀！离我们差不多有好几十米呢。我和爸爸各自架好鱼竿后，我着急地问：“鱼儿什么时候才能上钩呢？”爸爸笑着说：“这么快就着急了？你要注意观察，鱼儿咬钩的时候，你的鱼竿会有轻微的颤动，如果不注意，时间久了，鱼儿会挣脱鱼钩溜走的。你可要仔细观察，耐心等待啊！”我马上紧盯着我的鱼竿，过了一会儿，鱼竿还是没有动静，稳稳地立在那里，好无聊呀！我急得跺起脚来，嘘！爸爸把食指放在嘴巴上，故作神秘地说：“儿子，你想把鱼儿吓跑吗？嗯—嗯—，钓鱼要有耐心，急不得！”听了爸爸的话，我觉得有道理，就慢慢地静下心来盯着鱼竿耐心等待。这方法果然有效，不一会儿，我好像看见我的鱼竿轻轻地抖了一下，有鱼儿来咬钩了！爸爸也高兴地提醒我：“鱼咬钩了！时候到了，快！赶快收竿！”我在爸爸的指导下，一只手紧握住鱼竿，一只手快速地摇线轮收线，慢慢地，我看见水面上泛起浪花，哇！真的有鱼！一条鱼儿闪着银花在水面上跳跃！我感觉手里的鱼竿越来越沉，爸爸赶紧帮我把鱼竿使劲往上一提，我和妈妈赶紧用小鱼网兜住鱼儿，不让它脱钩，然后快速地放进预先备好的鱼箱里，摘掉鱼钩。哇！太棒了！是一条大黑头鱼！它还在鱼箱里游呢！我高兴得手舞足蹈。
这是我第一次钓鱼，更是第一次钓到鱼！我好高兴呀！爸爸妈妈夸我能虚心学习，而且挺有耐心，鼓励我继续努力。我听了感觉心里美滋滋的。是呀！我懂了，只要认真仔细，耐心坚持，就一定会有收获的。“涨潮啦！儿子，我们收网回家了！”爸爸妈妈叫了我一声，我这才回过神来。回家炖鱼汤去喽！
小学生写事作文500字：钓鱼_六年级作文11
今天，风和日丽，天气晴方好，我和外公一起去临海红杉林钓鱼，钓鱼是要有耐心的，如果没有耐心的话，你就别来了。
来到了小河边，我发现河面上静悄悄的，外公撒下一把米，顿时河面上就像炸开了锅，一圈圈波纹夹杂着鱼儿的扑腾声，一切开始不平静起来。外公把鱼竿拔出来，引上了线，再连上鱼钩。接着又在盒子里找出一条又长又粗的蚯蚓挂在了钩上。一切准备就绪后，外公把鱼钩放入水中，等浮漂立起来之后，就是十分漫长的等待。
十分钟之后，浮漂还是一动不动，我的耐心快要消耗殆尽，而外公却如姜太公般稳坐泰山。正在此时，浮漂一动，水面上漾起了层层涟漪，外公把鱼竿向上一拉，一条小鱼便腾空而起，飞到了草地上，说时迟那时快，外公一个海底捞月把鱼儿捉在了手里：“一条偷饭鱼。”
正是这条小小的偷饭鱼，激发了我对钓鱼的信心。外公也没让我失望，几小时鱼桶便装了半桶了。看着这些活蹦乱跳的鱼儿，我非常高兴。正在这时，浮漂动了动，外公手疾眼快，赶紧向外拉，但似乎遇到了较大的阻力，就在那一霎那，一条手掌大的鱼儿跃出水面，原来是条大鱼咬钩了!我的心顿时像敲起了一面小鼓，“咚咚咚”地跳个不停，外公却沉着冷静地跟大鱼展开了拉锯战，只见他将鱼竿慢慢地向左拉，接着又向右拉，又拉回了......经过了十几个回合的比拼，外公又收获了一条大鱼，我不禁地喜出望外!
看见外公钓得如此起劲，我也想试试。外公看穿了我的心思，便把鱼竿递给了我。可鱼竿拿在我手里，鱼儿开始不咬钩了，我试了几次都以失败告终，真是“见者易，学者难。莫将容易得，便作等闲看”啊!
小学生写事作文500字：钓鱼_六年级作文12
沿着海边散步，时常看见一些钓鱼爱好者在烈日下挥洒鱼竿就当挥洒汗水一样简单 但是不一样的快乐。
恍惚几年过去了，回想在老家水库熬夜并忍受水库边无数只蚊子骚扰的情况下获得一条18斤大草鱼。爷俩高兴的半夜精神了!那个夏天雨水很少，时常外出让爷俩的皮肤蒙上了一层层的黑色素，也许现在皮肤的黝黑是从那时候开始的吧。
家乡的夏天很忙，白天忙着游泳下午晚上忙着钓鱼，节奏跟老爸对上了 那天我问老爸为什么喜欢钓鱼，他让我去看《老人与海》天哪 我本来不想看书的惊人无聊的去翻了翻 。
“最让我惬意的是鱼上钩收线时的那种紧张感，好像是在与对手竞争时的最后一刻。我能感觉到自己对某种东西的控制力，它使我产生某种力量感——如同海明威在《老人与海》 中所描写的那样;此外，我还沉醉于自己钓起来的鱼在锅里煎烤时的滋滋声——我享受自己 劳动的成果。钓一条鱼和收购一家企业本质上是一样的。你的感受呢?”这是多么潇洒的几句话，却传播在全球所有的钓友中。世间万物还真是相通的，这条理论是谁提出的早就不重要 重要的是人们都已经融入在里面 融入在这种乐趣中。
钓鱼的乐趣不在于今天收获什么鱼种，而在于一种人生态度，一种生活习惯和自身的休养。
忙碌的生活有一些惬意的习惯，倾诉的对象或者发泄的平台或场地都是一种幸福。
小学生写事作文500字：钓鱼_六年级作文13
上周末，我们一家去长潭水库钓鱼。我兴奋极了，一个劲地催促大人快点，坐立不安。
车子开了一个小时，绕过弯弯曲曲的山路，终于来到了水库。我迫不及待地往下望，啊！水库的水是那样清，照出蓝天，白云；水库的水是那样绿，绿得仿佛是一块无暇的翡翠，我觉得自己像是到了桂林的漓江。
我们找了根拿出钓鱼竿，坐在湖边。一开始，我的积极性很高，眼睛一眨不眨地盯着浮标，紧张而兴奋的心情溢于言表。过了五六分钟，我眼皮就酸了。十分钟，二十分钟过去了，鱼儿好象故意和我作对似的，就是不上钩。我看见大人们都钓了二三条了，心里十分着急。
可急是没用的，我只好咽了一口唾沫，耐着性子继续钓。忽然，浮标动了动。性急的我使劲一提，没提上鱼来，诱儿反被鱼吃了！我只好忍住火气告诉自己千万别急，慢慢来。于是，我又开始新一轮的尝试。可过了好一会都不见动静。我一拍脑袋；“哎呀，看我这忘性！诱饵都没放！”
闹了个大笑话后，我这回吸取了教训，小心翼翼串上诱饵抛进水中。一分钟，五分钟。我耐心地等待。忽然，浮标往下一沉。我的心也跟着被提起来。我按爸爸教我的技巧轻轻一提，哇！一条活蹦乱跳的鲫鱼上钩了！我心里别提多高兴了。我又乘胜追击，又钓了一条。
虽然我最后只钓到了三条鱼，但我过足了瘾，心满意足的回家了。
小学生写事作文500字：钓鱼_六年级作文14
今天下午，天气晴朗，我、爸爸和外公约好去钓鱼。车子经过乡间小路，闻着桂花飘香，树叶在风里籁籁的响，好象欢迎我们到来。不一会儿，我们来到外公工作的地方——敬老院，然后外公指引我们来到院里的小池塘，外公说，我们就在这里钓鱼。
来到池塘边，我和爸爸找了个位置坐下来，便迫不及待地开始安装鱼线、穿鱼饵。我在爸爸穿鱼饵时，发现鱼钩上有个回钩，提出了疑问，爸爸告诉我那是专门勾钓贪吃的小鱼儿的。我先把鱼饵扔到水里，鱼线上的浮子醒目的浮在水面上，我睁大眼睛紧紧的盯着浮子看，静静的等着。一分钟过去了，二分钟过去了……浮子随着水波一荡一荡，却始终没有沉下去。这时我心里可着急了，念叨着鱼儿鱼儿你们快点上钩吧！爸爸看穿了我着急的心理，告诉我说：不要心浮气躁，钓鱼要有耐心，不能像小猫咪一样三心二意，不要让鱼钩在水面上晃来晃去，会吓跑鱼儿的。我接受了爸爸的意见，眼睛更加专注的看着水面上的浮子。不一会儿，浮子沉下水面更多了，我的鱼竿动了，我见机用力提起鱼竿，一条鱼儿露出水面，在阳光下活蹦乱跳，我赶紧把鱼儿放入桶子里。在爸爸的指导下我钓了一条、二条、三条……收获了很多战利品。
太阳快下山了，我们提着桶子满载而归。今天的钓鱼不仅给我快乐，还让我懂得了不管做什么事情，都要有耐心，如果没有耐心，就一事无成。
小学生写事作文500字：钓鱼_六年级作文15
清明假期到了，我和刘悦凝、索莱三家一起约着去京山玩。我们游览了空山洞、柳门口瀑布、虎爪山竹林、沙洋油菜花海，我们还玩了充气城堡，在水库大坝放了风筝，最有趣的是在岛上农庄钓鱼。
岛上农庄有好几个大鱼塘，还有一个经验丰富的田叔叔教我们钓鱼。我们三人在鱼塘边选了一个合适的位置，每个人拿起一根钓鱼竿开始做准备工作。我们先把鱼线系在鱼竿的顶端，再在线上挂上浮标，最后在鱼线尾部的鱼钩上穿上蚯蚓做鱼饵。这样，一根钓鱼竿就准备好了。
钓鱼开始，田叔叔教我们在池塘里洒下一些非常小的黄色玉米粒打窝子，吸引鱼塘里的鱼游过来。然后我们一手拿着钓鱼竿一手捏着鱼线，绷紧鱼线，就像拉弓射箭一样，在鱼竿拉得最高的时候把手里的鱼线放开。鱼线就像射箭一样飞了出去，落在了鱼塘里。然后我们就死死地盯着鱼线露在水面上的浮标，静静地等候鱼儿上钩。
突然，刘悦凝钓上来了一条鱼，大家兴奋不已。接着，索莱也钓上来一条鱼，大家也大声夸赞。过了好一会儿，我的浮标一动也不动，我有些坐不住了，鱼咋就不上钩呢。这时，田叔叔过来，教了我一个绝招，在挂了蚯蚓的鱼钩上粘上一些闻上去香喷喷的鱼粉。然后再把鱼钩放进水里。一眨眼的工夫，我的浮标开始轻轻摇晃，我屏住呼吸，等浮标开始沉入水面的时候马上拉起鱼竿，一条大大的鲫鱼就被拉出了水面。哈哈，我也终于钓了一条大鱼。
就这样，我们三人在田叔叔的指导下，刘悦凝钓了四条鱼，索莱钓了三条鱼，我钓了八条鱼。其中，索莱钓了一条大鱼，由于拉鱼的时候用力过猛，把鱼竿都折断了。
太阳下山的时候，我们收了鱼竿，高高兴兴地提着一大桶鱼回农庄吃晚饭了。这次钓鱼真是有趣啊！
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